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    2023年政教处个人工作总结政教处个人工作总结(优质(八篇).docx

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    2023年政教处个人工作总结政教处个人工作总结(优质(八篇).docx

    2023年政教处个人工作总结政教处个人工作总结(优质(八篇) 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思索,我想我们须要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完备的总结呢?下面是我带来的优秀总结范文,希望大家能够喜爱! 政教处个人工作总结 政教处个人工作总结(篇一 一、加强班主任班级管理工作 班主任是学校工作的骨干力气,是教化学生的主力军。本学期我们仔细组织召开了班主任培训工作会议,对班主任进行培训和指导,大大提高了班主任队伍的管理素养。同时我们修订了班级量化细则,极大地调动了班主任工作的主动性和主动性,使班级管理出现了前所未有的好形势:由班主任不在意量化结果变为主动核查量化结果;由不在意宿舍管理变为主动管理宿舍;由不过问卫生清扫变为主动清扫卫生,使学生寝教室卫生、清洁区卫生、晚上作息状况、学生乱抛乱扔状况有了明显地转变。 二、调整学生干部队伍,加强校内文明有序管理。 一开学,政教处即着手对学生会干部队伍重新聘请、进行组建,充分发挥学生会干部的管理职能,强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。坚持抓好班会、升旗仪式的国旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教化、法制教化、志向教化、爱国主义教化、心理教化、诚信教化、平安教化,及世界观、人生观、价值观的教化等,帮助学生树立远大志向和理想,促进了学生精神面貌的整体提高。为加强学校与家庭、社会之间的沟通,政教处协作年级组开好家长会,督促班主任进行家访。 三、开展文明班级评比活动 文明班级是团结和谐的集体,是遵规守纪的集体,是秩序井然的集体,是爱班如家的集体,是学风深厚的集体,是文化氛围突出的集体。既体现了学生品质的好坏,也体现了班级管理的优劣,所以评比文明班级对促进班级管理可起到主动的作用。为此,我们仔细制定了文明班级评比细则,并仔细组织学生会协作进行检查评比,做到公允公正,刚好表彰,对班级管理起到了主动地促进作用。 四、加强学生纪律管理工作,紧扣平安教化这根弦。 1、做好平安教化:通过国旗下讲话、主题班会、宣扬栏、黑板报、手抄报等形式对学生进行各种平安学问教化。结合全国各学校平安事例开展平安教化宣扬活动。 2、做好平安管理:加强门卫管理,维护正常教学秩序、做好来访登记、加强校内巡逻工作;对学校校内内的重点部门进行平安检查,存在平安隐患的同时向有关处室反馈并督促整改;学校与全校学生签定平安协议书,明确了学生家长和学校在学生管理方面各自所负的责任。接着加强并完善学生出入校内制度,加强级段、班级、门卫的三级把关网络,严查强管,层层负责,从运作机制上保证管理不疏漏。 3、营造平安和谐环境,狠抓学生公寓管理 对公寓管理员重新聘请,加强了学生公寓的管理,使学生公寓纪律卫生状况有明显改观。在学生管理上我们把每个学生床位都编了号,并在寝室门帖上“床位支配表”,把每个学生的姓名、床位号和班级、班主任姓名都体现在表中,这样就对每个学生的状况了如指掌,便利了量化管理检查。在校领导的督导和级段的大力协作下,公寓管理员、政教处工作人员以及学生会干部的努力下,学生晚上作息、卫生值日状况、内务整理状况均有了极大地转变。 五、主动协作学校开展活动 1、为开学典礼、军训、月考、段考、期考以及迎接上级检查等活动书写宣扬版面,悬挂条幅。 2、主动参加市教体局的有关活动,如组织学生撰写“激情奥运,书香校内”征文、结核病防治征文、平安教化征文等,在“激情奥运,书香校内”征文活动中学生多篇征文获奖,我校被国家关工委评为优秀组织一等奖;在结核病防治征文竞赛中,李燕飞同学的征文获省级一等奖;李银蕾同学在我市“银河”杯平安征文演讲中获三等奖,我校获先进组织单位。 今后,我们将进一步构筑与完善政教处管理机制,加强与级段、其它各处室的亲密协作,调动学校、家庭和社会三方力气共同进行德育教化,切实加强对各类管理人员的指导与督查,注意学生思想道德和日常行为规范教化工作的针对性、实效性与科学性,使我校政教工作再上新台阶。 政教处个人工作总结 政教处个人工作总结(篇二 我叫*,现任*中学副校长,主管*中学政教工作。自从我县开展“学校管理推动年”活动以来,我带领学校政教处在校委会的统筹支配下,依据*县“学校管理推动年”活动实施,不断提升学校政教管理水平,开创了我校政教工作的新局面。现汇报如下: 一、用先进的教化理念培育学生 一年来,我们坚持以“培育学生、发展老师、回报家长、服务社会”的办学理念开展工作,坚持以德立校和以人为本的原则,仔细开展“五育教化”,促进了学生全面发展。 1、我们结合学生的学习、生活特点,注意培育学生的良好的行为习惯。如养成良好的卫生习惯,培育责随意识,培育爱心。学校关注学生身心健康教化,常常教化学生学会生活,学会生存,学会学习。 2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制,扬学校正气,树深厚学风。利用每周升旗仪式开展教化;利用每天做操或跑操时间教化;利用每周班会时间教化;利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教化;利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教化。利用期中考试、期终考试评比出“优秀班干部”、“优秀团员”、“德育标兵”进行教化。 3、我们建立家校联系制度。每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生概况,选定班级中的一些特别学生进行每日的跟踪记录,刚好与家长取得联系。 4、重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,确定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。 二、用科学的管理优化政教工作 我们本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,改进学校政教处工作的方法,努力提高德育工作的效率,使学生在德育实践中培育良好的道德行为习惯。 1、我们抓好制度建设。我们制定了学生考勤制度、班级评比制度、班主任评比制度、卫生制度、团队活动制度等一系列制度。 2、政教处人员分工明确,责任到人。同时强调团队精神,团结协作,刚好发觉、解决问题。 3、我们注意班级常规管理的细微环节,每月公布量化考评分数,将班主任津贴按成果按月刚好发放。政教处、团委、学生会坚持一日五查。每周有周评,每月有月评。月评则与班主任绩效挂钩,以此来调动班主任工作主动性。 4、我们还加强学生干部的培育,每月对学生会干部、班进步行培训,提高他们的管理实力和素养,让他们在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教化、自我管理的局面。 三、以良好的氛围培育班主任 我校以提高班主任素养为中心,强化管理班级、管理学生艺术的研讨,促进了班主任队伍整体水平的提高,培育了一批师德高尚、专业学问扎实、管理艺术精湛的班主任队伍。 1、我们每学期召开一次学优秀班主任阅历沟通会,推广他们的胜利阅历。 2、我们每周召开一次班主任例会,对于班级管理工作中出现的共性问题加以研讨,共同解决。 3、我们加强班主任跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教化课,刚好沟通、总结,提高班主任的业务水平。 四、定严密的防范措施强化平安意识 我们以“增加平安意识、搞好平安监管、抓好综合治理”为平安校内建设目标,强化每一位政教管理人员的责随意识,切实提高学校平安管理水平,营造了一个安定和谐的校内环境。 1、我们落实班主任管理平安责任事故一票推翻制,加强平安教化管理,开学初同班主任和学生签定平安协议。 2、我们实施“大政教”制度,让每一位老师都参加到学校管理特殊是校内平安管理中去,不给学生留下任何违纪的时间和空间。 3、学校领导会同级段负责人对于易发生平安事故的场所加以特殊防范,杜绝平安事故的发生。 4、学校制定有平安工作预案;严格校门出入制度,入校必需做登记,严禁社会闲杂人员进入学校或在校门逗留,学生出校须持有政教处统一印发的准假条,班主任签字方可生效。 5、学校定期对学生进行平安教化和平安演练,让学生提高辨别是非的实力和处理突发事务的实力,杜绝平安事故的发生。 6、我们实行警校结合、齐抓共管的措施。我们与派出所结合在学校设立警务室,邀请他们到学校作法制教化报告,为校内的平安、稳定供应了有力保障。 五、创良好的文化氛围陶冶师生 我校以“注意人文关怀、打造特色文化校内”为宗旨,主动开展主动向上的各项文化体育活动,以彰显时代精神为主线,突出校内文化引导功能,营造出了良好的校内文化氛围。 1、我们利用班会课这一德育工作阵地,利用主题班会对学生进行德育教化,在各班开展了“尊师爱国”“爱我校内”“校内是我家”“遵纪遵守法律”“平安”等为主题的班会课。 2、我们利用板报的形式对学生进行宣扬教化,每月进行一次黑板报评比,同时在小学部开展了手抄报评比活动,让学生通过自我参加进行自教化。 4、我们成立了小记者站,广播站,学生踊跃,广播站每天按时播放,既熬炼了学生的实力,又进行了思想教化。 5、我们组织丰富多彩的活动。我们班级篮球竞赛、演讲竞赛、讲故事竞赛、体操竞赛、创新作品大赛、教职工学生书法竞赛、拔河竞赛、校内歌曲合唱竞赛、文艺汇演等丰富多彩的活动。让学生在活动中学,在活动中受教化,丰富学生校内文化生活。 6、我们充分发挥团的作用,增加团员先锋模范意识,树立学校正气。激励学生自主管理实力。 由于实行了以上措施,我校全体师生精神饱满、干劲十足,校风端正,学风主动,学校先后荣获国家教化部“艺术教化成果”二等奖、*市“文明单位”、*市“示范性学校”、*市“教学质量先进单位”、*市“思想政治工作先进单位”等荣誉称号。 成果只属于过去,比照*县“学校管理推动年”活动实施方案,我感觉还有肯定差距,这还须要我进一步自加压力,为*中学的再次腾飞作出自己应有的努力。 政教处个人工作总结 政教处个人工作总结(篇三 作为一名刚刚毕业走上老师岗位的青年老师,学校支配我为政教处工作人员,既是对我的信任,也是提升我个人工作实力的平台。本学期在学校领导带领下,我作为一名新任政教处工作人员,帮助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作,主动与各班主任沟通,探究性地开展工作。细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作看法;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。现将本学期工作总结如下: 政教处工作困难多样,很多都是我初次尝试,无论是形式、方法、手段都要讲究,好在有校长、主任和老师们,他们都有非常丰富的工作阅历并能毫无保留的指导我,帮助我,是我受益匪浅,不断提高。 依据学校的布置,主动落实每天的卫生和纪律检查工作,发觉问题刚好解决并赐予帮助。一方面加强了“一日常规”日检查力度,另外常常抽查,督促班级做好卫生工作,消退卫生死角,使校内卫生环境有明显改观。并且充分利用学生会干部的检查和监督作用做好常规管理工作,工作中涌现出了一批优秀学生会干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的帮助了老师的工作,为学生的稳定和发展做出了不小的贡献。 每天大课间帮助刘主任对八年级的课间操和眼保健操进行检查,对课间操的评比,有利于督促学生,提高了学生的主动性,学生的体质得到了增加,身心得到了健康发展。 每周做好班级纪律与卫生的整理与核算。通过对班级纪律、卫生的评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是热忱高涨,每周的评优极大的增加了师生的集体荣誉感。 我们每月都支配黑板报主题,通过黑板报,为学生展示才华搭建平台;通过参与学校组织的活动,提高学生的素养;通过每周例会完善政教处的各项工作, 主动利用课余时间学习,并且多听课,多听前辈的训诲,并结合我校正在开展的青年老师的培训。是自己在教室的岗位上尽快成长起来。树立活到老学到老的终身学习观念。 政教处个人工作总结 政教处个人工作总结(篇四 中小学德育工作要坚持从本地区实际和青少年儿童的实际动身,遵循中小学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,整体规划中小学德育体系。以下是一篇关于“政教处德育工作总结”的范文,供您参考借鉴,希望对您有所帮助! 学校政教处工作是学校一切教化教学工作的方向标、助推器、加油站。本学期,以校内经典文化教化为主线,以日常行为规范教化为基础,切实贯彻鸡西市中小学养成教化实施方案,探究加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校内文化氛围,进一步提高学生的思想道德素养和文明修养,促进学生养成教化的形成,在全体师生的共同努力下,政教处工作取得了肯定的成果: 1、班主任是班级的领导者、组织者和管理者,始终是一支重要的骨干力气,也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度。 2、结合学校总体工作布暑,定期召开班主任例会,加强班主任在班级管理中的方向性,提高班主任驾驭本职工作的实力和水平,增加班主任履行职务行为的执行力。 3、为了创新我校德育工作,提高班主任队伍的专业素养和管理水平,在期末阶段参与了区教化局组织的班主任阅历沟通会,同时,在学校内部也开展了相互沟通与学习的班主任论坛,相互学习、相互促进,提高班主任队伍的整体素养。 1、一学期来,政教处对每月班会进行主题布置,并分初中学阶段分别下发了“鸡西市养成教化规范要求”,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化,政教处通过班课检查,对规范教化进行督导。 2、通过对学生个人卫生,染发、长发、指甲、首饰、衣着等的定期检查,规范个人卫生标准,使学生养成良好的个人卫生习惯。 3、加大对室内外卫生的检查和巡查力度,并设立值周流淌红旗,定期进行总结,加强了周四例行卫生清扫的检查,使校内卫生得到良好的保持。 4、利用学生会、团总支在学生中的骨干地位,通过站岗、值周等形式,对学生中存在的问题进行监督。 5、充分利用更新设备和改组后的广播站加强对学生爱国教化、公德意识教化和心理健康教化,同时利用三楼宣扬橱窗及各楼层黑板报,加强对学生养成教化、文明礼仪教化、“防灾减灾“教化、经典文化教化的宣扬和引导,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。 6、为切实消退校内平安故事的发生,政教处同后勤一起,以规范学生日常行为为基础,主动开展平安教化工作,防止学生发生意外损害事故,在课间、间操、放学期间支配主任在各楼层值班、楼梯值周学生站岗。并加强交通平安教化,主动开展法制教化,组织了“紧急疏散演练”等活动,提高了学生对重大事故的应对实力。 在活动中教化,这是德育教化的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,政教处、各年级组通过实行内容丰富、形式多样的德育教化活动,努力促进校内文化建设。 1、本学期,政教处亲自组织了“团优表彰大会”、“纪念5、12主题演讲竞赛”、“经典学习展示大合唱”等校级大型德育教化活动,参加指导了高三学年、初四学年毕业联欢活动,中学学年弟子规学习启动大会、初二学年经典学习启动大会等学年教化活动,各项活动教化到位、材料完整,极大地丰富了校内文化氛围,促进了对学生的教化。 2、为建设绿色校内,政教处组织各学年及班级进行了轰轰烈烈的绿色校内文化建设,涌现了一大批校内建设骨干班级。同时,主动参加到社区实践活动中,组织学生会骨干学生参与了“迎五一植树劳动”、中学学年学生到社区挖树坑等活动,培育了学生酷爱劳动、酷爱校内、酷爱家乡、爱护环境的良好品质。 3、在每周例行的升国旗仪式上,实行班主任国旗下讲话制度,并对每周的国旗下讲话稿进行严格的命题要求,突出主题教化,使每次升旗仪式都成为对学生进行良好教化的契机,也为班主任自我实力的提升搭建了展示的舞台。 本学期,以弟子规为主要学习内容,开展了中华民族传统文化教化活动,发挥校内文化的育人作用,营造和谐文明的文化氛围,创建和谐校内。 1、学期初,中学学年及初二学年召开了弟子规学习启动大会,掀起了全校性的学习热潮。通过主题班会、诵读与竞诵等活动,运用行之有效的教化形式,对学生进行传统文化教化。 2、政教处对各学年和班级经典文化学习进展进行了督导检查,并组织中学学年班主任和任课老师参与了高二二班组织的弟子规竞诵展示活动。 3、利用广播站、黑板报、橱窗等媒介加强了经典文化的学习和教化,如黑板报分别以弟子规、论语、孝经进行了专题宣扬,每天早晨广播站定时播放弟子规音频诵读,营建了经典学习氛围,使经典学习深化师生内心。 4、本学期期中阶段,政教处组织了“经典文化学习诵读展示”,部分班级和老师参加了展示活动,期末阶段,经过惊慌的筹备,实行了全校性的“经典学习歌咏大赛”,取得了良好的教化效果。 政教处个人工作总结 政教处个人工作总结(篇五 忙劳碌碌中一年的时间转瞬即逝,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔珍贵的财宝,我胜利地迈出了步入社会的又一步,在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美实力得到提高,在政教工作方面我踏踏实实,仔细协作主管领导组织好每一次活动。下面我就向各位领导老师汇报自己这一年的工作状况: 作为一名年轻老师,学校支配我担当政教干事一职,是对我的信任,也是提升我个人实力的一个平台。本学期,在学校的统一领导下,主动有效地开展各项德育工作,现就我本人在政教处这一年的工作总结如下: 1、“校内之声”广播站校内广播站是学校的一个重要阵地。为了加强校内文化宣扬,丰富校内文化生活,亲密师生关系。我校充分发挥校内广播所应有的自我教化、丰富课余生活、提高学生的整体素养的作用。每天学校的喇叭里肯定会传来“第五中学广播站,现在起先广播”这甜蜜的声音。国家大事、学校新闻、美文品读、成语故事、寓言童话等轮番播放,每天一歌,为学生播放“经典红歌”“地方民歌”等,用美丽的音乐,培育学生高尚情操,营造了良好的学习氛围,更为构建和谐校内起到了潜移默化的作用。 2、校内卫生学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事,本人主要负责校内环境卫生的监督、检查、考核的任务,听从领导支配,每天上班提前到校,督促、检查各班卫生,把整个校内的卫生工作负责起来。为了搞好学校卫生工作,从各班中选出优秀的学生加入学校学生会卫生部,并定期召开生活委员会议,定期指导他们的工作。并要求卫生委员帮助班主任做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持,辅以清扫。学校卫生每天检查记录并且进行公示,每周开展卫生评比活动,进行十项评比考核,形成人人讲卫生、班班争当文明班的良好风气。 3、健康教化帮助陈主任围绕“心理健康”为主题开展了“主题班会、主题黑板报、心理健康手抄报、摘抄健康故事、收集健康格言”的主题教化活动,11月对心理健康系列活动进行了评比,展览了优秀“心理健康”手抄报。并在此活动中对家庭成员进行相关的教化渗透,让每个学生都能健康成长。建立健全20xx年“健康教化”“传染病”“除、四害”“霉病生物”“爱国卫生”等档案工作。 4、文明教化帮助政教处组织“青少年文明养成教化”活动,20xx年下半年,帮助政教处开展每月“文明学生”“文明班级”“文明宿舍”“文明住宿生”等评比活动,巩固文明养成教化成果。 本年度上半年我担当八年级音乐的教学工作,下半年我担当七年级音乐的教学工作。在教学中我依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的音乐教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,爱惜及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定的基础上创建音乐。 在我的课堂中,学生能主动参加学习之中,与老师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。今年五月份学校组织与金花园社区“舞动青春唱响红歌”合唱节,我负责八年级八个班的班级合唱的组织排练,6首合唱曲全部采纳伴奏带,其中有十首曲目是我自己通过音乐软件截取制作的,给各班编排不同的合唱队形及动作,进一步加强歌曲的感染力。最终获得了领导的高度评价。通过本次活动进一步增加了学生民族骄傲感,抒发了了全体师生酷爱党、酷爱祖国的豪迈情怀,充分呈现了第五中学同学们立志成才、报效祖国的精神风貌,增加了班级的凝合力,丰富了校内文化生活。参与“毽球舞动青春”区级课题的探讨及实施,十月份帮助吴组长组织进行各班毽球竞赛,活动评比出各年级优胜班级,并予以嘉奖。当然在教学工作中,自身尚有不足之处,还需接着努力提高自身的实力。教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要爱岗敬业,定会有所收获。 1、缺乏大胆创新和锐意进取的精神,在教学工作中不能放开手脚,拓展思维,创新的阅历太少。 2、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。 1、工作中学习创新,主动优化工作方法。拓宽向阅历丰富的老师学习的渠道,在处理违纪学生时,要主动向广峰校长和陈主任学习解决方法,把握处理学生的技巧,缓和冲突,用学生能够安静接受的方式方法解决问题,取得更好的效果,大大提升自己的水平和实力。 2、主动积累阅历,努力吸取教训,比如,对学生干部主动性的调动;对工作落实的考虑周详性如何整理已经收集的大量的材料如何创建性的开展各项工作等等都是我要努力的方向。作为一名年轻老师,我的实力在实际工作中不断熬炼、不断提升。但也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中加以改进提高,会对我的今后工作有很大的帮助。 政教处个人工作总结 政教处个人工作总结(篇六 在领导正确带领下,我们政教处加师德和班主任队伍、团队学生会工作,努力创建各种活动来丰富校内文化生活,主动为学生的健康成长创建良好的环境,现将一年来的工作总结汇报如下: 一、抓好政治思想工作。 当代的中学生成长在改革开放的年头,学到了不少新学问,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教化工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教化工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行好听指挥,并能从小树立远大的志向,端正的学习看法,给学生创建一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,去年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是我们毕业班更为重要,因此我依据要求刚好调整工作思路,调整,加大工作力度,实行前有利的措施收效明显。我部学生精神面貌发生了天翻地覆的改变,违纪学生明显削减,打架斗殴的现象得到了有效的限制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。全部这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好,有超前意识,把工作做到前头,把问题歼灭在萌芽状态。 做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对冲突,学生违纪并不是就可以实行打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,须要帮助,须要伸出暖和的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就须要我们在做违纪学生的思想工作时,必需肃穆指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。 二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动。 我们学校为了创建周边名校,在管理上大胆采纳了“分年级管理”的模式,极大的提高了竞争性,纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作惊慌有序的开展,得到总部领导的好评。 三、做好学升学工作,主动为学生创建学习氛围。详细我们做了以下工作: 1、加强周日考试制度,刚好有效的发觉学生的弱势,为任课老师供应牢靠的数据进行培优补差工作,尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的订正自己学问点上的不足之处。 2、做好学生综合素养评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表,并张贴在显要位置接受监督,严格根据各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等主动性,起到了不小的作用。 3、充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜昊和韩爽等优秀干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的帮助了老师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。 4、重视校内文化生活建设。通过板报的举办,为学生展示才华搭建平台;通过参与学校组织的春季运动会,增加学生的体质;通过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;主动参加感恩和献爱心活动等。以上活动涌现出书写能手陈桃;体育健将王海滨、王锐、程龙等;拾金不昧的段佚蓓、许宏涛等;每周有家长反应孩子的懂事、为二外重病的兰倩倩踊跃捐款。 5、重视和家长的沟通。仔细周密的组织了两次家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们创建名校,得到了有力的良好的外部环境。 6、加强“两操一活动”的开展,为今年学生的体育中招考试做好平常的熬炼,每天班主任亲自跟操,课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行熬炼,在中招体育考试中取得了良好的成果。 7、重视卫生防疫工作,留意刚好做好疾病预防工作,“水痘”、“流感”发生期间,我们成立特地领导小组,开展大力宣扬科学防患学问,建立晨报制度,做好预防预案,常常进行全校性消毒,利用早操集会时间向学生宣扬有关卫生防疫学问等。 政教处个人工作总结 政教处个人工作总结(篇七 细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作看法;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。作为一名参与工作不到一年的新老师,学校支配我为政教干事,是对我的信任,也是提升我个人实力的两个平台。本学期,我年级在学校的统一领导下,主动有效地开展各项德育工作。现总结如下: 1、常规工作开展状况: 依据学校的布置,主动落实早自习和上下学检查工作,检查学生考勤、仪容仪表、校纪校规,发觉问题刚好解决并赐予帮助。做好值周班工作支配和值周检查评比,利用广播组织好每周一的晨会教化工作等。做好三次黑板报评比检查工作,美化教室环境。这些工作的开展,保证了学校政教工作安排的顺当完成,促进了学生的健康发展,提高了学生的德育相识,各项工作取得了实质性的发展。 2、每周依据上级部署或常规工作中反映出来的问题支配一次主题教化,强化学生的德育观念。 本学期相继组织了以“文明礼仪教化”、“诚信教化”、“感恩教化”、“禁毒教化”、“平安教化”等为主要内容的一系列主题班会教化工作。主题教化做到材料充溢,图文并茂,并对各种材料分类归纳整理,便于检索查阅。 3、协作各年级组、班主任对学生进行了德育教化,学习了中学生日常行为规范、守则及我校对违纪学生的处理规定。 为了更好地开展我校德育工作,落实班级管理方案,使学生及早地进入自我管理、自我教化的学习状态,协作各班制定班级公约,督促自觉遵守校纪校规。 4、落实值班制度,化解学生冲突,协作孙主任做好学校的平安保卫工作。 每天放学后,准时到岗,督促学生刚好回家,疏散校外人员,维护校内的稳定,为学生营造了一个平安有序的校内环境。 5、主动向上级教化主管部门的联系,做到有关活动的上行下效,特殊是平安信息报送工作。 主动与校方责任险投保公司联系,对于在校内发生的学生平安事故主动出险,为学生主动理赔。 6、协作做好学校其他各项工作。 如楼梯处老师值班的支配检查工作;定期组织筹备召开班主任会议;协作学校组织了各种常规活动及初一、初二年级体育考试。 作为一名新老师,我的实力在实际工作中不断熬炼、不断提升。但也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中加以改进提高,会对我的今后工作有很大的帮助。 1、工作中学习创新,主动优化工作方法。 拓宽向经念丰富的老师学习的渠道,在处理违纪学生时,要主动向李主任、孙主任学习解决方法,把握处理学生的技巧,缓和冲突,用学生能够安静接受的方式方法解决问题,取得更好的效果,大大提升自己的水平和实力。 2、主动积累阅历,努力吸取教训。 比如,对学生干部主动性的调动;对工作落实的考虑周详性;如何整理已经收集的大量的材料;如何创建性地开展各项工作和创新一些主题教化活动形式等等都是我要努力的方向。 以上是我对一学期工作的总结,有不妥之处,还请领导给与指责指正。 努力学习,主动实践,勤于积累,争取不断地超越自己,超越昨天,创建明天,创建将来! 政教处个人工作总结 政教处个人工作总结(篇八 我是一名新任政教干事,平日除了做好本职内日常教学工作的,我尽自己努力帮助政教处领导组织管理好学生德育育工作、团队以及学生会工作,主动与各班主任沟通,探究性地开展学生德育工作。在各领导的指导下,自己的工作趋于向更好的方向发展。现将本学期我的教政工作汇报如下: 我们学校为了创建周边名校,在管理上通过纪律、卫生、两操等评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的评优极大地增加了学生的集体荣誉感,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作惊慌有序的开展,得到学校领导的好评。 在校领导、值周老师检查的基础上,我校还充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了一批优秀学生会干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的帮助了老师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。 当代的中学生成长在改革开放的年头,学到了不少新学问,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教化工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教化工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行好听指挥,并能从小树立远大的志向,端正的学习看法,给学生创建一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,今年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是初三年级毕业班更为重要,因此政教处依据要求刚好调整工作思路,调整安排,加大工作力度,实行前有利的措施收效明显。我校学生精神面貌发生了天翻地覆的改变,违纪学生明显削减,打架斗殴的现象得到了有效的限制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。 在日常政教工作中海做好后进学生转化工作,这是降低学生违纪的最佳方式,这就是如何解决好管理与被管理这一对冲突。学生违纪并不是就可以实行打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,须要帮助,须要伸出暖和的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就须要我们在做违纪学生的思想工作时,必需肃穆指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。 1、做好学生综合素养评定的工作的素材积累工作。 开学初各班下发印制好的评比统计表,并张贴在显要位置接受监督,严格根据各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等主动性,起到了不小的作用。 2、加强周日考试制度。 刚好有效的发觉学生的弱势,为任课老师供应牢靠的数据进行培优补差工作,尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的订正自己学问点上的不足之处。 3、加强“两操一活动”的开展。 为今年学生的体育中招考试做好平常的熬炼,每天班主任亲自跟操,课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行熬炼,在中招体育考试中取得了良好的成果。 4、重视校内文化生活建设。 通过班会的举办,为学生展示才华搭建平台;通过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;主动参加感恩和献爱心活动等。 5、重视和家长的沟通。 仔细周密的组织了两次家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们创建名校,得到了有力的良好的外部环境。 7、重视卫生防疫工作。 留意刚好做好疾病预防工作,“水痘”、“流感”发生期间,我们成立特地领导小组,开展大力宣扬科学防患学问,建立晨报制度,做好预防预案,常常进行全校性消毒,利用早操集会时间向学生宣扬有关卫生防疫学问等。 8、当然也出现了不和谐的现象。 总的来看,今年的政教工作还是有条不紊的进行的。在接下来的一年里,自己将做好打算工作,力争把学校的各项工作落实抓好,为学校和学生的成长做出自己应有的贡献。

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