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2023年数学周记数学周记四年级上册(三篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 数学周记 数学周记四年级上册篇一 按实习校的支配我起先了一星期的听课阶段，整理了全部数学老师的课程表，我准备尽量在不碰课的状况下多听老师们的课，一方面想从不同的老师身上学习不同的东西，另一方面也想让自己多接触不同班级的学生了解他们的上课状况。 经过一周的观摩与具体记录真的学到了不少东西，每个老师都有属于自己的教学方式，包括肢体语言都很有魅力，有的是在讲题中渗透新的学问，有的是根据传统的讲课方式来对待学生，而不同年级的学生在上课时的表现可以说是各有千秋，坐在教室后面听课的我有时也会被他们的言行触动，慢慢的孩子们对我这位听课老师起先熟识，甚至习惯性的喜爱有位老师在他们身后关注自己的表现 时间还真是过得飞速，一转瞬就是一个周末。想想来到实习校的第一天，对一切都那么的生疏，也深知小学教化较之前在中学的实习有很大的区分，但对于接下去的实习工作还是感到非常兴奋与激烈。 实习学校对我的到来表示欢迎带我参观了教学环境简洁介绍了学校的状况，并带我相识了我的指导老师张老师和其他几位数学任教老师。每一位老师包括门卫大叔对我这位实习生的到来都表示非常的热忱，让我觉得很亲切，对于学生课间的活动和在操场上的消遣好像让我一下子回到了自己的小学时代，那场面，似青春的舞动的音符在不停的跳动，而又不失肃穆，同时又是富有生气和活泼。就在那一刹那，我更加喜爱这里，喜爱这里的学生，喜爱老师这份职业。 经过上一周的听课阶段，这一星期就要起先正式步入课堂，进行实战阶段了。试教工作起先以后，我每天的工作就是听优秀数学老师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深化课堂时，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。 终归试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的，对于我所努力得成果，我的指导老师张老师都会很细心进行点评和分析，这也让我感到信念倍增，求知欲更强。在老师的指导中我明白，备课，备自己和备学生都是上好一堂课至关重要的，而短短的课堂45分钟所需的努力和应达到的要求都是永无止尽的 从进校门的那一刻起，实习学校给我的感觉就充溢暖和与热忱，全部的老师并没有把我当学生，相比之下更把我当成他们老师队伍中的一员。实习没多久就被邀请参与实习校的聚会，聚会上我感受到了老师队伍的那份和谐与融洽，老师们都个个身手不凡，从他们的言谈举止中心生佩服与感动，这是一群可敬和可爱的人。 张老师带着我挨个的介绍校领导和其他老师，虽然一下子没方法分得清，但那一张张激励和器重的笑容却显得清楚和深刻，通过这次聚会也更拉近了我和实习学校的关系，也希望有一天自己真的可以成为他们中的一员。 转瞬间，实习已有一个月了，在这一个月里，点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在渐渐的适应这一个新的生活，是对自己工作实力的挑战，也是对自己童心的测验，呵呵!现在对于上课已经不存在惊慌与焦虑，更多的是关注发展，也就是想如何才能把课堂上的更好，让自己的实力得到更好的发挥。 应当说从这个月起我的实习生活是比较累的了，但是看着他们可爱的笑容，听着他们的一声声老师好以及老师再见，让我乏累的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常出现那一张张可爱的笑脸，就会让我迫不及待的想快点上课快点见到他们，或许这也说明白自己在静静的进步着。 刚出校门的我，就像孩子们的大姐姐，凭借着心底对孩子的酷爱，我经常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样，真实地爱他们。 我信任孩子在幼年时须要更多的爱，在离开家人的时候，老师就是她唯一的信任对象。对于低年级，初期有的孩子不适应环境，出现了各种状况，在我的指导老师张老师的言传身教中，我怀着一颗真实而松软的心，包涵每个孩子，慢慢地，孩子们和我熟识起来，也乐意来上课了。现在，孩子们和我的感情很好，他们已经用他们的行动来与我的感情呼应，从爸爸妈妈口中，也得知孩子们都深深爱上了数学课，爱上了老师，正如一句话：或许你只给孩子一分，但孩子会汇报你非常，百分，甚至更多。我很兴奋自己走好了第一步。 每起先一个新课题我都非常欣喜，希望能以一种全新的方式来和学生沟通，面对现行的小学教科书自身首先也须要进一步的去学习，在起先时的几堂课曾因为对教材的熟识不够造成教学上的不足，为此，对于新课的教学我都会仔细全面的去分析探讨，俗话说的好要给学生一碗水,自己就要有一桶水。 这一点我深有体会，比如有一次我在教授一个小附点节奏，学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合，可是到最终，学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来，对于小学生来说，有些学问点是不须要解得太透。让学生仿照就可以了。比如说可以仿照夏天的知了声。 对于二年级的课显得比较嬉戏化，我起先琢磨如何将理论化的学问以趣味性的方式教授给学生。在打算大鹿这节课时，我打算了孩子们喜爱的童话故事的方式作课前导入，当我在绘声绘色的讲森林里的故事时，我看到了孩子们的眼睛在全神贯注的望着我，并随着我的肢体动作转动着，那一刻从未有过的宁静，流露出孩子们充溢童趣的天真。 我还亲自制作各种动物头饰，惟妙惟肖，准备在课堂最终进行戏剧表演，我的教案写的很完整，思路的进行也很清楚，但在课堂的操作上好像不是那么的尽如人意，理论终归要付诸于实践，而实践的成效是难以预料的! 已经是第三个月的实习了，现在的我进出学校就像一名正式的数学老师，应当说对于我的实习生活还是比较满足吧，过得也还充溢和欢乐的吧，有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我，校领导和老师们都很认可我，支持我，真的很快乐! 按课程支配上上数学课，听听其他的课程，和老师校长喝喝茶聊闲聊，有空时一起吃吃饭，感觉很不错，我想这应当就是我日后所追求的职场生活了吧! 一、仔细负责，勤奋努力，为人师表，主动开展数学教学工作。 实习的第三天我就制定了数学教学工作安排，接下来我就按我的安排绽开教学工作。 每天我的日常工作有：一是跟操。每天早上6:25及9:30到操场督促学生仔细做操，检查学生仪容仪表，校牌佩戴。早操过后，督促学生把清洁区、教室的每个角落打扫干净;检查宿舍卫生及内务;10:25到教室督促学生做好眼保健操。二是下午、晚上的自习课，我都下班，管好纪律，辅导个别学生，给个别学生做思想工作，比如有一位女生晚就寝晚归，其他学生向我反应后，我利用自习课的时间单独叫她出来谈话，问清缘由(她与同学闲聊遗忘时间了)，跟她说明晚归的利害关系：一是她的平安问题，二是影响到已经休息的同学。之后，她每晚都按时晚就寝了。三是晚上22:30下宿舍督促学生按时熄灯睡觉。 通过每天的工作，主动关切学生的学习、生活状况，很快就熟识和驾驭了班级及学生的状况和特点，使数学教学工作得以顺当绽开。 在管理班级期间，我组织了一次篮球友情赛，增进了班级的凝合力;并支配了一次以中学生涯规划为主题的班会，促进了学生之间的相互相识和了解，明确了他们的奋斗目标，制定了他们的学习安排。 经过不懈的努力，我与学生建立了良好的师生关系，得到了他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也恳切的倾听他们的倾诉并开导他们。 二、老师指导，虚心学习，全面提高教学水平。 教学实习分为两个阶段： 第一阶段是见习阶段。在第一周里，我们仔细听好指导老师的每一节课，做好听课记录，学习指导老师的教学方法、上课方式及思想思路，课后一起与老师探讨，虚心求教，深化了解课堂教学的要求和过程，学习如何备课、备学生。 其次阶段是上课。由于我和其他两位实习生共同带一个班级，所以我被支配为第三个上课。而指导老师支配给我的课时间间隔较长，这也使得我有充分的时间探讨教材，详写教案。教案写了又写，改了又改，直到自己认为能较好地符合班级状况为止。然后才给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下，再做修改，重新整理教案，并且再上课前仔细试讲。我的指导老师和搭档课后都给我评课，针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法，并且确定了我的一些可取之处，这让我备受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，从而确保在下一次的教学过程中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了提高。 回顾这一个多月的时间，我们临桂中学实习组的每一位实习老师都是专心的，但是专心不肯定就会胜利，就会完备。我们终归还是一名实习生，在学问的构建上还存在着很多断章，也缺乏教学阅历，甚至会在课堂上讲错过话，做错过题而无地自容、惭愧一天的事情也有过。但是在这段时间的学习、实践过程中，我们都从老师、队友身上学习许多学问，如不同的教学风格、班主任技巧等。 我们的实习即将结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减。作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力，不断成长，争取做一名优秀的数学老师。 数学周记 数学周记四年级上册篇二 5月20日 星期三 天晴 今日，我在写作业的时候发觉了一个问题。那就是生活中的圆。 什么叫做生活中的圆，那就是在生活中有哪些关于圆的周长、圆的面积还有圆的对称轴之类的东西，也就是圆的学问在生活中的应用。 在我们的现实生活中有很多地方要应用到圆的周长，只要你仔细视察，就确定能发觉的，虽然我不知道大家知道多少关于圆的周长的东西，今日我就把我所知的一点皮毛告知大家，据我所知，车轮走一圈的路程就是这个圆的周长；时钟的分针针尖走过的路途是钟面的周长；圆形餐桌围的花布边的长度也是餐桌面的周长；人们常常戴在手上的手镯也含有圆的周长的学问真的是太多太多了，我只说了一点剩下的就由你这位高手去视察了。 圆面积其实也很简洁，只要你会视察，眼睛亮一点就可以了。圆桌的大小也就是圆桌的面积；时针扫过的面的大小也就是这个钟的面积；还有就是可能大家很少见，那就是用绳子拴住牛吃草，求牛吃草的最大范围，也就是求圆的面积，。这是我所归纳的。 还有，圆有多数条对称轴，切记！ 我知道的就这些，不算多，所谓：“天外有山，人外有人”请指教。 其实生活中有很多数学，看你细致不细致。do you know？ 数学周记 数学周记四年级上册篇三 俗话说：考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。虽说我现在只上四年级，但大大小小的考试也经验过许多次。可以说身经百战，每次都是凯旋而归，因为咱学习好呗！但这次，哎，马失前蹄呀！ 在这次数学小考前，我复习了一遍课本，自我感觉良好，于是就不想再复习了，甚至望见课本都嫌烦。时间过去了几天，有一天下午，老师说：“我们下节课要小考一下，请大家趁这节课抓紧复习复习。”望见别的同学都在又读又背，学得热火朝天，我也拿出课本装腔作势地读起来，但我读得并不仔细，一目十行，像蜻蜓点水一样，哈哈，厉害极了。 到了其次节上课，老师把卷子发了下来，我大致一看，题太简洁了，于是很快就做完了。做完以后只是略微检查了一下，就起先东瞧西望，心不在焉，始终到下课铃声响。 过了好几天，我几乎都忘了考试，那天下午，数学老师拿着一摞卷子走进教室，双眉紧皱，不兴奋地说：“这次考试很不志向，大家好好看看自己的分数吧。”我原本以为自己考了高分，可一看卷子，真叫人大吃一惊：什么？我才考了80分，这不行能！80分呀，这对我来说是前所未有的打击，我可从未考过这么差。“呜呜”当时我就放声大哭，惹得全班同学一阵讪笑。 痛定思痛，抹干眼泪后，我认仔细真地检查试卷，发觉很多错题都是因为我的马虎而造成的，真是大意失荆州啊！ “骄兵必败”，现在我明白了这个道理。无论是大考还是小考，我们只有仔细去对待，才能取得满足的成果。