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    2023年体育部活动策划实用体育活动实施方案(24篇).docx

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    2023年体育部活动策划实用体育活动实施方案(24篇).docx

    2023年体育部活动策划实用体育活动实施方案(24篇) 为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不行少的,方案是有很强可操作性的书面安排。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是我为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 体育部活动策划好用体育活动实施方案篇一 经过两个多月的学习,同学们已经基本相识了并成为了好挚友。在秋季来临之际,一方面为了增加体质 另一方面为了深化同学之间的友情,班团支部确定实行一系列活动。 二目的意义及预想效果 能对同学的身体熬炼起到肯定的作用,激发同学的运动热忱,深化同学之间的友情,使班级生活丰富 多彩,增加班级的凝合力。 三活动的对象 体育部全体同学 四活动的时间和地点 十月十五日下午篮球场 五活动的程序 (1)事先由部长像学校的有关部门申请场地的运用权,办理相关手续。 (2)体育委员向同学通知时间和地点,使大家有所打算。 (3)拟定评委名单,公布两队的队员和竞赛的要求。 (4)打算必要的物资球衣球和热水。 (5)竞赛时全员到场,评委和计分人员到场,姚猛作为评委。 (6)赛后公布比分和结果,体委做讲评。 (7)赛后组织保持原来场地干净,把垃圾都清理走。 六负责人:体育部 体育部活动策划好用体育活动实施方案篇二 一、活动主题 激情四月,阳光体育。 二、活动目的 为了丰富高校的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝合力的空间,在活动中让大家增进友情,从中学会团结,培育全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互沟通,相互学习的平台,我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友情,构建团结友爱的校内气氛。激励学生主动参与各项活动,培育学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。 三、活动单位 活动参加者;16级生物科学 活动组织者;16级生物科学3班 四、活动流程 第一阶段:前期打算 1、联系各班体委,激励班上同学主动报名; 2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员; 3、买好奖状、奖品等。 其次阶段:活动开展 活动项目;乒乓球 羽毛球 篮球 (一) 乒乓球竞赛 时间:4月10日(周二)12:3014:00 地点:乒乓球馆 竞赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签确定竞赛依次,三局两胜淘汰制(每局11球)。赛出。 一、二、三、四名。 (二) 羽毛球竞赛 时间:4月11日(周三)12:3014:00 地点:羽毛球馆 竞赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签确定竞赛依次,三局两胜淘汰制(每局11球),赛出。 一、二、三、四名。 (三) 篮球竞赛 时间:4月12日4月13日(周五)12:3014:00 地点:篮球场 竞赛形式:每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人), 抽签确定竞赛依次。12日预赛,胜出球队在13日决出一、二名,另两支队在13日决出三、四名。 五、奖项设置与评比方式: (一)奖项设置:一等奖一名、二等奖一组、 三等奖两名 (二)评比方式:各项竞赛第一、二、三、四名分别加5、3、 2、1分,最终累加总分排出名次! 六、活动预算 乒乓球竞赛场地50元 羽毛球竞赛场地80元 篮球矿泉水20元 奖品、证书160元 总计:310元 七、活动意义 推动各班的相互沟通、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友情,更有利于打造和谐校内环境。 八、活动中应留意的问题和细微环节 1、如遇活动期间天气的改变,我们将另行通知; 2、竞赛时留意平安,由各班体委维护平安秩序。 体育部活动策划2 一、活动目的:为同学们打造个相互沟通、相互学习的平台,树立高校生内练素养,外树形象的岁月,呈现高校生的运动风采。 二、活动宗旨: (1)切实推动“全民健身安排”增加高校生身体素养。 (2)增进各学院之间的感情,促进篮球爱好者间的沟通。 三、报名方法:由各学院组织报名,最终报建工学院学工办。 四、活动时间和地点:学院篮球场 五、活动举办单位:凯文学院团委 六、承办单位:建工学院体育部 七、参赛方法: 1、参赛单位:学院各个二级学院 3、参赛人数:运动员至少5人,最多12人(包括正副队长);领队一人。 4、报名日期:10月15日前 5、报名方式:名单在截至日期前发送到 八、竞赛方法: 1、采纳“五人制”篮球赛的竞赛规则 2、全部竞赛单位以抽签的方式分为a、b两组每组中有两队,进行循环赛,每组取前两名,进行交叉淘汰赛,胜者进行冠亚军争夺。 九、竞赛规则: 1、每队必需有五名参赛队员,其余的人员为替补队员。 2、竞赛起先后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。 3、竞赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。 4、进球后换发球。 5、每次换发球,发球方必需退到界外发球后再进攻。若发球方没有退到界外或发球时踩线,此次发球不算并换发球。 6、三分球:在三分线外出手投中篮作三分算,三分线内投中算二分。 7、竞赛时,实行“24秒”制,会有竞赛监督员记录,若24秒未投篮,则换发球。 8、竞赛时间采纳上下半场,每半场20分钟,中场休息10分钟,每队每半场有两次暂停;个人犯规累计达5次后离场;每半场全队犯规累计达7次以后,执行罚球。 9、竞赛中全部队员都要听从裁判员的哨声。当有判罚出现争辩,参赛队员不得与裁判员争吵,因此影响竞赛进行者将取消竞赛资格 十、各部门支配: 1、文艺部和女生部负责开幕式活动和礼仪队。 2、宣扬部负责赛前宣扬和海报制作。 3、学习部负责赛事报道,通过校报和广播台做好宣扬。 4、纪检部负责维持秩序和会场布置,体育部负责协调。 5、外联部负责活动赞助。 十一、突发事务及预案: 1.竞赛队伍迟到:队伍迟到非常钟即认为弃权,以0:20计得分。 2.竞赛人员中途受伤:轻伤经处理可以接着竞赛者,竞赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。伤势严峻无法竞赛者必需换上另一名队员,负责人员不够视为弃权。 十二、裁判支配:邀请体育老师担当此次赛事的裁判,坚决公允、公正。 十三、奖项设置 (1)获前3名的队赐予集体奖和个人奖。 (2)在竞赛中得分最多的运动员得mvp称号。 十四、本赛最终说明权归建工学院全部。 体育部活动策划好用体育活动实施方案篇三 总负责人:_ 工作组委员:_ 团学各部部长 工作组组员:团总支学生会全体成员及各班级志愿者 一、运动会前期打算工作 1、运动会开幕式进场式宣扬海报,主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组,入场式时运用的宣扬抬牌。(广告部负责,5月15日前完成)龙虎榜的出版(班级承包,5月15日前完成)宣扬横幅(外联部负责,5月20日前完成) 2、支配整理班级志愿者名单。(实践部负责,5月20日前完成) 3、策划支配运动会期间的稿件宣扬工作,组织支配通讯员,特殊留意稿件的质量水平,争取拿下道德风尚奖。(宣扬部负责,5月20日前完成) 4、支配大一年级学生进行运动会前的广播操练习。(体育部负责,5月20日前结束) 5、运动会进场式的设计及排练,统一落实服装。(文艺部负责,5月22日前结束) 6、组织支配运动员集体训练。(体育部负责,5月22前结束) 7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的支配。(办公室负责,5月20日前完成) 8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求:各班班主任、参与竞赛的运动员、班长以及团支书出席。(5月20前完成) 9、完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班支配(网络部负责,5月20前部署) 10、发送校内通短信,通过短信平台来宣扬本次运动会 11、出版并发放两期校运快讯,(新闻部和网络部负责,运动会结束之前) 二、运动会期间详细项目工作开展(5月23日5月24日) 项目组一:稿件宣扬组 组长:_ 副组长:_ 组员:宣扬部、新闻部、各班宣扬委员。 任务:1、落实写广播通讯稿的人员,保质保量,稿件写好统一交于大本营,宣扬部负责初审并修改,再上报学校广播台(优秀的广播稿留有备份)。(宣扬部负责) 2、做好稿件登记工作,在运动会结束后评出优秀宣扬班级。(宣扬部负责,5月25日前完成) 3、在各个竞赛项目中支配报导人员前往观看,最晚在竞赛结束后两小时内将稿件上报,可以在此期间进行采访报道,运动会结束后编辑成简报(新闻部和秘书部负责,运动会期间) 4、摄影拍照。(新闻部负责) 项目组二:后勤服务组 组长:_ 副组长:_ 组员:生活部、秘书部、学习部 任务:1、运动会期间负责药品的保管,支配详细人员留守大本营,为受伤运动员服务。(生活部负责) 2、支配组员亲密关注各项竞赛中出现的运动员损伤之类的事情,特殊是中长跑的项目。(生活部负责) 3、负责养分品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责) 4、体育器材的保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作),运动会结束后归还。(学习部负责,器材提前联系体军部5月20前完成) 项目组三:大本营组 组长:_ 副组长:_ 组员:团学各部成员 任务:1、负责大本营建设并留守大本营,帮助体育部竞赛项目的通知支配工作(检录),确保各个竞赛项目运动员都能准时到位。(科研部负责) 2、负责签到制度,学生会成员和班级的考勤及大本营值班工作,加强各部之间的联系。(纪检部负责) 3、一旦发生任何状况都应刚好上报到大本营值班人员处,或者干脆通知给总负责人。(外联部负责) 4、保持大本营的卫生状况。(生活部负责) 5、大本营的桌椅等的保管归还工作,需提前借好桌椅。(纪检部负责,5月20日前落实完毕) 6、遮阳伞的保管归还工作,需提前借好遮阳伞。(外联部负责,5月20前落实完毕) 项目组四:统计组 组长:_ 副组长:_ 组员:组织部、科研部 任务:1、负责统计每项竞赛的结果,并在第一时间公布在龙虎榜上,支配特定的同学负责写龙虎榜。(组织部负责) 2、赛事支配日程表。(科研部负责) 项目组五:青年志愿者组组长:_ 副组长:_ 组员:实践部、文艺部、外联部、广告部、班级志愿者(阳光义工) 任务:1、维持本院会场纪律。(外联部负责) 2、服务分院运动员和后勤工作,指派2到3名志愿者到各组帮忙,指派数名志愿者到各竞赛现场记录运动员成果,中长跑时要派人去扶运动员,务必落实到个人。(实践部负责) 3、宣扬板块的保管和搬放,在运动会结束后全部板报都搬。(广告部负责) 4、负责组织好啦啦队和观看人员。(文艺部负责) 5、负责横幅的悬挂和保管。(外联部负责) 6、运动会结束的收尾工作,提前 支配好人员进行整理(各部做好本部的相应收尾工作)。 7、支配部分志愿者帮助上面四个项目组的须要(实践部负责)。 注:各部务必在5月20日前将详细人员支配上交至办公室主任处,详细实施过程中各部门相互帮助 体育部活动策划好用体育活动实施方案篇四 活动打算: 1.主动邀请家长来园参与亲子活动。 2.打算嬉戏须要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 活动时间:_年_月29日上午8点半 活动主题:我运动我健康我欢乐 活动流程: 1、以班级为方队入场 2、集体韵律操表演 3、园长致开幕词 4、运动员退场 5、亲子运动会竞赛 6、为幼儿及家长颁奖 竞赛程序: 一、拍皮球 打算:皮球若干 玩法、规则:参赛选手听到哨声同时拍球,假如拍球过程中球拍掉下来,立刻退出竞赛,坚持到最终的五名选手均获奖。 二、接力运球 打算:皮球若干 玩法、规则:参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。 三、两人三足 打算:布绳若干 玩法、规则:每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,留意肯定要击掌另一家庭才能起先走,最先结束的班级获胜。 四、投篮 打算:海洋球若干,塑料篓6个。 玩法、规则:相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在肯定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。 五、跑步 打算:赛道,彩绳 玩法、规则:每六人一组竞赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出竞赛。 体育部活动策划好用体育活动实施方案篇五 1.让幼儿喜爱在自然的环境中,尝试新颖的、好玩的活动,培育其亲近自然的情感。 2.初步培育幼儿英勇、不怕困难的精神。 1.怪兽、宝藏、勇士奖章各若干。 2.投掷工具:保龄球、沙包、酸奶瓶、报纸团、可乐罐等。 3.活动前,在个别体弱幼儿后背上垫好毛巾,以便于出汗后刚好抽取。提示幼儿肯定要留意平安。 4.录音机一台。 5.场地布置:将怪兽藏在各个角落,将宝藏也藏起来。 一、热身活动 利用园内的自然环境,如凹凸不平的跑道,松软的草地等。 老师:小挚友们,我们一起走过独木桥,再跳过大石头,就到大森林啦! 二、引出嬉戏主题 1.老师:森林里有许多宝藏,可是却有许多怪兽保卫着这些宝藏,我们只有战胜了怪兽才能得到宝贵的宝藏,我们该怎么办? 2.激励幼儿自由说说歼灭怪兽的各种方法。 3.引导幼儿做些打算活动(压压腿、乘飞机、侦察怪兽、跳伞、打怪兽等)。 4.委派几名勇士侦察并报告怪兽躲藏的地点。 5.平安教化:提示勇士们留意森林里的危急地带,让幼儿初步学会爱护自己。 6.老师供应多种打怪兽的武器和野战装备,激励幼儿自由选择。将幼儿分成两组,苹果组和香蕉组。 三、幼儿活动 1.打怪兽(协作惊慌的音乐)。 要求:必需将前进路上的怪兽全部歼灭才能找到宝藏。 (1)幼儿挎上小挎包,选择喜爱的武器装备打算动身。 (2)引导幼儿相互合作,以最快的时间,英勇地歼灭怪兽。 (3)让幼儿相互沟通,探讨哪种武器能最快地歼灭怪兽。 (4)勇士们再次检查怪兽是否全部歼灭。 (5)老师提示幼儿刚好用干毛巾擦汗,避开着凉。帮助个别易出虚汗的体弱儿抽取毛巾,保持内衣的干爽。 2.寻宝藏(协作柔软的音乐)。 激励幼儿耐性、细致地找寻宝藏(引导幼儿相互帮助)。 四、结束部分 1.幼儿沟通共享:都找到了什么宝藏?找到后的心情怎样? 2.幼儿依据自己的运动状况擦擦汗或换衣服。 3.老师为找到宝藏的勇士们颁发勇士奖章。 体育部活动策划好用体育活动实施方案篇六 一:活动名称 _学院20_级羽毛球竞赛 二:活动背景 1. 基本状况简介:为丰富高校生课余生活,加强班级文化建设,特此举办20_级环艺学生羽毛球竞赛。 2. 主要执行对象:_学院体育部全部干事 三:环境因素 1, 场地的运用:学校涉外羽毛球场,提前去占场地,保证场地的运用及竞赛的正常举办。 2, 人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参与竞赛。 3, 天气因素:竞赛日前提前了解天气状况,如遇特别状况,推迟竞赛日程并通知到各班。 四:活动的目的、意义和目标 1, 目的:丰富高校生课余生活,增加班级及学院的凝合力 2, 意义:使校内生活更为丰富 3, 目标:使高校生养成爱熬炼,爱生活的习惯。 五:资源须要 1, 人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。 2, 物力资源:场地(学校涉外羽毛球场,每个竞赛日有2至3个场子即可) 3,财力资源:羽毛球拍(租借或由选手自带),羽毛球(自带,同时体育部也买一些备用),记分牌(运用篮球球赛时的记分牌),记录纸张表格(体育部出资打印),奖状(体育部出资购买) 六:活动开展 1,报名阶段:本次羽毛球赛分男单,女单,混双三个项目,由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书,每班收取报名费10元,同时支配人员着手占场地。(一人可报多项,男单1人,女单1人,混双1组,) 2,竞赛阶段:由各班抽签确定分组,每种项目都分为两组。以男单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为a、b组,假设1、2、3、4在a组,5、6、7、8在b组,此后a、b组分别起先小组赛,每组各进行6场竞赛,赢一场积3分,输一场不得分,选出小组一二,进行4强赛,最终决赛,男单项目共计15场竞赛,最终得出男单冠军,颁发一张奖状。女单,混双竞赛同上。届时支配体育部干事分别负责不同场次竞赛。 3, 赛事人员支配:每天每个场地举办3场竞赛,时间由中午12点起先,场地负责人一个(翻记分牌),记录员两个,裁判一个。 七:经费预算 1, 羽毛球 3个 6元 2, 竞赛用纸 2元 3, 奖状 4张(男单冠军,女单冠军,混双冠军,最佳参加班级奖)4元 共计12元 八:应急方案 1, 如遇天气,场地问题,竞赛将延期。 2, 如运动员未按时到场,作弃权处理。 3, 若竞赛时间与上课时间冲突,人为压缩一下竞赛进程,保证按时完成。 九:活动负责人及主要参加者 负责人:_学院体育部 体育部活动策划好用体育活动实施方案篇七 一、举办单位:_高校生 二、竞赛时间:200_年_月_日 三、竞赛地点:活动中心 四、参赛对象:_学生 五、参赛规则:某某专业各班级分别派出代表队 六、团体大项 1、袋鼠跳 竞赛方法:每组竞赛四队参与,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。竞赛起先前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最终一名队员。最终用时最短的队伍获胜。 道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。 具体规则:竞赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必需始终套在腿上,如有滑落必需重新套上后方可接着竞赛。从起先脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必需在跑道端线以外进行,不能越线。全部队的竞赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。 2、8字大绳 竞赛方法:每组竞赛由4队参与,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。根据8字的比划依次依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。 道具:每组一条长约20米的长跳绳。 具体规则:竞赛前列队在绳一端,裁判员施令后起先摇绳,并起先计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。假如有队员在中途使竞赛中断,则此人不计入成果,从下名队员起先接着竞赛。 3、多人大绳 竞赛方法:每组竞赛由4队参与,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳起先计数。最终以3分钟内计数多者为胜。 道具:每组一条长约20米的长跳绳。 具体规则:竞赛前列队在绳一侧,裁判员施令后起先摇绳,并起先计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。假如途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成果。 4、十人九足 竞赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行竞赛,抽签确定竞赛次序。 道具:每组一条长约五米的绳子 具体规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行竞赛,抽签确定竞赛次序。 5、过杆舞 竞赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。 道具:一根长约五米的杆子 具体规则:每组队员必需弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再起先。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按依次进行竞赛。 七、团体小项 1、同心协力 竞赛方法:每组竞赛由四队参与,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,全部人的左脚固定在一支长条木板上,全部人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必需同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参与的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。 道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上匀称固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。 具体规则:竞赛前由裁判检查各队队员的脚是否已坚固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员根据本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并起先对各队分别计时。每队通过终点线的标记是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。 假如某队在竞赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。假如某队在竞赛中脱离木板,必需在脱离时马上停下,并在重新固定后接着竞赛。竞赛中各队必需沿本队的跑道线行进,不行越线。假如本队的木板越线,竞赛成果无效。 全部队的竞赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。 2、端水梅花桩 竞赛方法:每组竞赛由四队参与,每队四人,两男两女,男女间隔。竞赛起先后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮番。从起先计时,当起点处的水全部被运输到终点后这一队的竞赛完成。当全部队完成竞赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。 道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以肯定间隔,摆成具有肯定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为限制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必需一样。起跑线外放置两大桶水,要保证竞赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证竞赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必需是足够坚固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必需一样。 具体规则:竞赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。 裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并起先进行搬运。倒水时必需由该次搬动的人员自己倒,有其它队员帮助的将取消成果。 行进时必需按依次和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必需从哪里上砖,假如有一块砖被有被踩到,加10秒。 四个人必需依次轮番搬运,不得插队、跳过,假如有这类事务发生,取消成果。 任何一队都可以在任何时候示意裁判竞赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。全部队的竞赛完成后先比较各队终点处的水量多少,假如差距较大,以多者为胜。假如差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。 3、呼啦圈跑 竞赛方法:每组竞赛4队参与,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。竞赛起先前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成竞赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。 道具:每名队员所用呼啦圈规格一样。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。 具体规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。假如呼啦圈触地后,必需在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能接着进行竞赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必需在跑道端线以外。全部组的竞赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。 八、参赛方法:以系为单位组织报名的参与竞赛 九、嘉奖方法: 设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖。 十、经费预算 十一、其它事宜:凡参赛队请接受大会统一指挥,队员听从裁判,本规定未尽事宜,说明权归主办方。 体育部活动策划好用体育活动实施方案篇八 一、竞赛时间: 11月26日16:05 二、竞赛地点: 初中部操场 三、竞赛形式: 1、参赛队伍:初一、初二年级各班 2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场竞赛均采纳三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。 四、组织机构: 组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰 副组长:李京、余晓磊 成员:韩晗、李劲槟、鲍志国 总裁判长:李京 副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国 裁判员:学生会文体部成员 记录:韩晗 场地、器材:学生会文体部部长 活动帮助:王玉林 五、竞赛规则: 1、每班男、女生参与人数各10人,共计20人。 2、竞赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员听从裁判员管理。 3、各组在听到裁判员的哨音后方可起先竞赛,非参赛队员不准帮忙,如发觉弄虚作假,取消竞赛资格。 4、各班必需准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。 5、竞赛必需听从裁判员裁决。 六、录用名次及嘉奖: 1、竞赛取第一名、其次名、表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。 2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;其次名:篮球1个、皮筋包3个;表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。 七、竞赛器材: 拔河绳:2根;标记桶:8个 注:未尽事宜另行通知,最终说明权归德育处。 体育部活动策划好用体育活动实施方案篇九 活动目标: 调整心情,保持活泼开朗的性格,体验大家在一起的欢乐。 活动打算: 沙包若干、轮胎、呼啦圈。 活动过程: 一:玩沙包 顶沙包:熬炼幼儿的平衡实力。 把沙包放在头顶上,让幼儿保持身体平衡,当心翼翼向前走,不要把沙包掉下来,这可熬炼幼儿的平衡实力。还可以别出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依旧会使幼儿的平衡实力得到熬炼和提高。 踢沙包:熬炼腿部力气。 把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包,以熬炼幼儿的腿部力气。看谁踢得多,在发展腿部力气的同时,还可以熬炼幼儿数数呢。 夹包跳:练习双脚跳。 把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。可以从同一起跑线起先,和宝宝一起进行夹包跳的竞赛。发展跳动动作的同时,孩子的竞争意识也会得到培育。 运沙包:练习爬的动作。 选择干净的地面,让幼儿趴在地上,把沙包放在幼儿背上,让幼儿驮着沙包爬行走。为增加嬉戏的趣味性,可以借用小乌龟、小蚂蚁的头饰或图片让幼儿戴上,来一个“小乌龟赛跑”或“小蚂蚁运粮”的嬉戏,定能提高幼儿参加嬉戏的主动性。 二:玩轮胎 1、连环跳。把若干轮胎放倒,排放整齐,在轮胎芯里连环跳,熬炼了幼儿的弹跳实力。 2、弹弹跳。把轮胎当成蹦床,练习弹跳实力、平衡实力。孩子们既熬炼了身体,又毫无心理负担的强化了数数实力。 3、运轮胎。幼儿站在轮胎里双手抓轮胎内侧,提起轮胎做简洁负重练习。 4、搭桥过河。原来是手持物件当石头,置于“河”中,搭成桥梁过河的嬉戏。现在换成轮胎就成了一个全新的嬉戏了。 三:玩呼啦圈 1.抛圈 幼儿在操场上,用力向上抛圈,然后接圈住。也可让小挚友相互比比,谁的圈抛得高或谁抛接得多。 2.转圈 幼儿将呼啦圈套在手腕上、腰上或颈项上转。娴熟后可边跑边转,也可边转圈边转身。 3.跳圈 把呼啦圈摆成一排或圆形,幼儿可按依次从第一个圈跳到最终一个。 活动延长: 幼儿探讨玩具的其他玩法,激励幼儿多想,和其它幼儿共享。 体育部活动策划好用体育活动实施方案篇十 活动目标 1,大胆尝试穿着大鞋在不同器械上行走。 2,敢于挑战有难度动作。培育英勇精神。 活动打算 长凳、梯子、轮胎、人手一块垫子、一双爸爸的大鞋、干湿毛巾。活动前,换好大皮鞋,小鞋子“靠岸”。 活动过程 一、热身运动 1,在地面初步体验穿大鞋走路的感觉。 师:挚友们,今日我们很特殊,穿上了爸爸的大皮鞋,可肯定要当心,别让它离开小脚哦。 师:走。穿上大皮鞋,漫步去喽。(渐渐走、快快走、小步走、迈开大步往前走。) 师:穿上爸爸的大皮鞋有什么感觉呢?(大大的,似乎要掉了) 师:那有什么好方法,可以让大鞋跟着我们的小脚呢?(用力用脚尖勾住走) 师:是吗?我们一起来试试。脚尖勾住,走喽,跑一跑喽,再来跳一跳吧,跑跑,跳跳,走走。 2,幼儿听老师指令,尝试穿大鞋与同伴合作在肯定高度的长凳上进行简洁运动。(活动过程中,老师可由慢到快、由易到难发指令) 师:挚友们。长凳邀请我们穿着大鞋。两人一起站到长凳上。(当心哦,踩在它的肚子上,它就不会损害到我们了。) 师:哦,长高了,变矮了;好挚友,抱一抱;做个小风车,转起来了;变矮了,长高了;跳下来了,跨一跨;坐上小马驹,驾,驾 二、“走小路”嬉戏 1,引发活动爱好。 师:快乐吗。还有好多挚友也想和我们一起嬉戏,看看这里还有些什么?(轮胎、竹梯) 师:器械宝宝请我们穿着大鞋和挚友一起把它们铺成几条小路,别忘了,长凳也想参与哦。 2,幼儿自由铺路,老师视察、提示。如:这样铺。穿着大鞋走,行吗? 3,沟通共享(边参加边提问)师:挚友们,你们用什么材料铺了什么路?(轮胎路、梯子路) 4,嬉戏“走小路”。(重难点:穿着大鞋在不同难度的路上行走) 师:你们铺了这么多的路。请你穿好大鞋在各种路上走走吧。让我也来感觉一下。 5,师:挚友们,来,我们到垫子上休息一下。(提示幼儿擦汗、脱衣。) 师:刚才你们在那条路上走,有什么感觉呢? 师:原来每条路走的时候感觉都不一样。你们刚才每条路都走过吗?请你们再去走走,这回请你走走刚才没走过的路。 老师小结并激励幼儿敢于尝试走不同难度的小路。 6,幼儿再次活动,互换玩法。 三、放松运动 1,师:挚友们。大皮鞋玩累了,小脚丫也该休息一下了,来垫子上坐坐吧。小脚丫,出来透透气喽,你来揉揉我。我来揉揉你,小脚小脚弯弯腰;脚尖脚尖碰碰;脚跟脚跟碰碰;脚底脚底亲亲。来找好挚友喽,(与幼儿互动)嗨。你好你好!咱俩亲一个吧!换个小脚亲亲!来,对对脚好吗?(念童谣,玩嬉戏。) 2,师:小脚舒适了,好,跟爸爸的鞋拜拜。现在我们先换上自己的小鞋子,爸爸鞋靠靠岸,然后一起帮忙把器械送回家,好吗? 体育部活动策划好用体育活动实施方案篇十一 活动名称:某某高校_年春季运动会 一、主办部门:学生会体育部 二、活动时间:_年3月28日,周六上午8:30到12:00,下午13:30到16:00 三、活动目的: 1、为校运动会选拔人员进行训练 2、增加强身健体的意识,促进大家的沟通 四、活动地点:北苑中心操场 五、活动项目: 上午:  男子 、女子100米、200米、400米预赛。 女子800米、男子1500米预决赛。 男子(7公斤)

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