2023年大学生课前的演讲稿大学生课前演讲稿三分钟(篇).docx

2023年大学生课前的演讲稿大学生课前演讲稿三分钟(篇) 演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣扬常常运用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主见与见解，介绍一些学习、工作中的状况、阅历，以便相互沟通思想和感情。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 高校生课前的演讲稿 高校生课前演讲稿三分钟篇一 今日是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生xxxx年以前，有一个古希腊大政治家，雄辩家，是一个真正变态的家伙，不信，请允许我用他真实的经验给你们一一介绍! 德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人，(可以想象，他真是可怜!)尤其是“r”这个字母，他怎么说也说不清晰，而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕! 据说，他为了克服这些唇齿上的缺陷，便把石头含在嘴里不断的练习发音，他站在海边练习，想把滔滔波浪喊得安静下来，你们说他变态吧? 当他站在台上面对听众演讲时，他经验了多数次的失败，尤其是在他第一次尝试演讲时，他的语句全混乱了，听众们都放声大笑。为了提高自己演讲实力，他特意挖了一个地洞，每天在里面练习他的声音，和演说的姿态，他还将自己的头发剃去了半边，以此来限制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持最终取得了成果，他成为了自古以来古希腊最宏大的演说家之一。 这个故事告知我们，一个人的缺陷有时就是上苍给他的胜利信息的示意，一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素，也可成为你消沉害怕的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时，当他在海边、在洞坑里的时候，心里确定照旧在想，我要变态!我要超越常人状态，在几十年后，他将会说：“如此的这种的变态，怎么可能不胜利?! 爱迪生在独创灯泡的过程中，经验了1万多次的失败，; 可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐; 创立迪士尼乐园的沃乐特迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除; 超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名; 瑞弗。约翰逊，十项全能的冠军，有一只脚先天畸形。 当他们完成了各项伟业的时候，他们肯定会说：如此的这种变态，怎么可能不胜利?! 高校生课前的演讲稿 高校生课前演讲稿三分钟篇二 1630年，来自欧洲的殖民者在美洲经验了一场恐慌：在如今美国田纳西地区东部，人们发觉大量的蝉仿佛一夜之间从地底冒出，每公顷数百万只蝉、一棵树下约4万个孔，这实在让人胆怯。几个星期过后，蝉儿无影无踪。不过，令人惊诧的是，17年之后，这段历史又重新上演了;而再过了17年，“没有改写的剧本”重被搬出;直到20xx年，正好是23次。由此得出一项结论，那里的蝉生命周期就是17年。 这一现象引起了科学家的留意，多年来大量的实际观测数据表明，蝉的生命周期大都为质数。比如，科学家发觉，在北美洲北部地区其周期为17年，而在北美洲南部地区都是13年，亚洲的蝉周期为5年、3年。为什么是17、13、5、3等质数，而不是偶数呢? 进化论给了这个问题一个比较合理的答案。 生物学家们认为，蝉最初可能具有各种不同的生命周期，如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但对于不同生命周期的蝉而言，其遭受天敌的几率是不同的。假如蝉的生命周期是偶数，如12年，那么它每次登陆地面的时候，都会不幸碰见那些生命周期为1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敌，使得种群生存受威逼，这些生命周期为偶数的蝉就会因为在生存竞争中处于劣势而被淘汰掉。 与此相反的是，生命周期是质数的蝉，则幸运多了，因为它们可以大大降低在地面与天敌遭受的几率，从而一代一代坚韧地生存下来。在漫长的进化过程中，剩下大量这些3、5、13、17年等质数周期的蝉就恰恰是“物竞天择，适者生存”的极好证明。 对此理论，在20xx年，德国马普学会分子生理学探讨所以及智利高校的科学家们通过试验，赐予了合理的证明。他们建立了一个“猎人-猎物”的数学模型即将蝉比作“猎物”，其天敌比作“猎人”用数论证明白蝉选择质数作为生命周期可以稳定地保存种群数量。 蝉的生命质数现象，说究竟是一种躲避天敌的策略，是进化过程中自然选择导致的结果，是一种极为一般的生物现象。在漫长的流年岁月中，一代一代的蝉儿在“知了知了”的叫声中逝去，它们不知道，神奇的大自然在为它们精确计算着各自的“天命”。这种“天命”运用到社会生活中，就是禅的哲学。 经商也好、科研也好、学习也好，必需注意“新、奇、特”。千人齐挤独木桥，必定会有大-片落水者;万人竞上羊肠道，必定会有很多掉崖者。只有“新、奇、特”，才会像那些生命周期是质数的蝉一样，在可能的状况下尽量削减“天敌”，才有可能更好地生存。 高校生课前的演讲稿 高校生课前演讲稿三分钟篇三 敬爱的老师们，敬爱的学生们： 大家早上好! 像平常一样，课前三分钟轮到我做励志演讲。我演讲的题目是乐观的生活看法。 我曾经看过这样一段话：小鸟说：我飞过天空，但是天空中没有我的踪迹。泰戈尔说，天空中没有我的踪迹，但我已飞过。同样的状况，有两种不同的看法。信任后者的看法能赢得大家的认可。其实生活就是一面镜子。假如你对他微笑，他也会对你微笑。假如你为此哭泣，你只会心情懊丧。 有些人可能会埋怨上帝太不公允了。我努力了许多年，现在还是经理助理。寒窗苦读十二年，没能考上志向的高校。但是，这些埋怨并不能变更现实，只能加重他们的苦恼。为什么不以主动乐观的看法看待他们? 相反，众所周知，林肯先生24岁时遭受商业失败，26岁时爱人去世，27岁时精神崩溃。他中年时曾多次竞选参议员和副总统，但都以失败告终。然而，面对如此多的打击和磨难，他从未放弃幻想，而是以主动的生活看法回应这些悲观，最终成为美国第16任总统。正是这种主动乐观的生活看法，让林肯最终实现了自己的志向。 我信任，假如没有主动乐观的生活看法，没有四肢骨折的桑兰，没有高位截肢的张海迪，没有生活中光明与黑暗的海伦凯勒，他们也不会有辉煌的人生，不会赢得世界的敬重与赞誉。 敬爱的挚友们，虽然我们无法预料下一秒会发生什么，但我们信任，只要我们对生活抱着主动乐观的看法，我们的生活就会恒久华蜜。所以，即使有1000个哭的理由，也要给自己找10000个笑的理由，这样我们的生活才会充溢更多的阳光和欢乐。 高校生课前的演讲稿 高校生课前演讲稿三分钟篇四 同学们： 俗话说：“笑一笑，十年少”。其实，微笑不仅能让你年轻，还是一座沟通人际关系的桥梁，一剂化解人们冲突的良药。 你听说过关于日本原一平先生的故事吗? 原一平本是一位极其一般平凡的保险推销员，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他为什么能成为日本家喻户晓，妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就探讨微笑，对着一面随身携带的小镜子练习，并把这些微笑应用到工作中去，才走向了胜利，成为鼎鼎出名的人。 原一平在工作中，在生活中，一共探讨出了39种微笑，并且自己也将这39种微笑练得特别自然。有的微笑能让人感到暖和，有的微笑能让人感到亲切，有的微笑能带给人们力气，有的微笑能让烦躁担心的人立即宁静下来，有的微笑能让你不由自主地去倾听。 正是他的微笑，才让人乐意购买他推销的保险，认为他推销的保险有百利而无一害; 正是他的微笑，让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心挚友。 的确，微笑能沟通人的心灵，把彼此间的距离拉近，甚至帮助你走向胜利。 记得一次去医院看病，我坐在椅子上排队等待，一个男的对着护士说：“你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来，你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士确定会以牙还牙，然后两人会大动干戈，谁知，护士却微笑着对那个男的说：“先生，实在很愧疚，人太多了，我进去帮您看看，也催一下。请您稍等。”过了一会儿，只望见那个护土微笑着说：“先生，到您了，请进去。”我不禁佩服起这个护士来，过了一会儿，那个男的出来了，他找到刚才始终对他微笑的护土，恳切地说：“刚才实在对不起，请宽恕。”护士照旧微笑着说：“没关系的。” 可见，微笑有时候还能化干戈为玉帛。 每天你给别人一个真诚的微笑，别人也会给你一个微笑。 微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消逝; 微笑能让你与别人的关系融洽; 微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此，那么，挚友，就请大方起来，请别吝啬你的微笑。 感谢大家! 高校生课前的演讲稿 高校生课前演讲稿三分钟篇五 敬爱的老师们，敬爱的学生们： 大家好! 我演讲的题目是生命的硬度 在广袤的沙漠中，一棵树站不起来，显示出纪念碑的形象。 雄伟的青山，千树屹立，连成一片的是宏伟的长城。 在长长的河岸上，全部的树都竖起来了，构成了龙的荣耀。 我们象征太多，诠释太多。但我信任，我的形象绝不是手软皮肤肥的林黛玉，也不是蓬头垢面衣衫褴褛的现代苏乞丐。我们象征着期望和活力。所以这一刻在别人面前，要表现出一个具有英气、朝气、活力的现代新青年形象，一个融入大自然的精灵化身。 有人曾经说过，人生是有硬度的，正直和尊严是支撑人生硬度的骨头。死不如安，仰视天空不屈服于地面，这始终是中国的传统美德。李白的诗哦，我怎么能庄重地向地位高的人和职位高的人打躬作揖，恒久不会忍受被人看到一张诚恳的脸会让那些没有自尊的人感到惭愧，那些失去自尊的人是没有价值的人，作为时代的先锋，假如我们恒久沉醉在黑暗中，我们仍旧应当是一个顶天立地的好人，一朵在风雨中绽放的铿锵玫瑰。答案不言而喻。再荒芜的沙漠，耸立着纪念碑，青山孤独长城环绕，河水安静，龙卧。然而，无论时代如何改变，我们的形象和荣耀都将保持不变。因为我们有自尊，因为我们自信，因为我们有鲜活的生命。正因为如此，河岸长，沙漠广袤，青山常青，生命的硬度永存。 高校生课前的演讲稿 高校生课前演讲稿三分钟篇六 敬爱的老师，同学们： 大家晚上好 今日我演讲的题目是呈现自我风采，让青春飞扬 青春是什么 有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炙热的夏，有的人说青春是欢乐时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束艳丽的话每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆忙走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。 青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过："人最珍贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过"，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的懊悔，也不会因为无所作为而惭愧，当他临死的时候，他能够说："我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最宏大的事业人类的解放而斗争"。所以我们应当珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上呈现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像多数的星星在生活的星空中发出自己刺眼的光线。 在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分呈现自我才能的机会。造物主赐予每个恩一样的头脑和四肢，也赐予我们同样的思维实力和行为实力，还公允地赐予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地呈现自我呢 其实我们可以在学习方面呈现自己扎实的基础和出的成果，在实习期间呈现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年实行的运动会上呈现自己灵活的动作和矫捷的步伐，在歌咏竞赛中呈现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演或许，有些自卑的人会说："我不行"。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切打算，它往往躲避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位胜利者说过："百分之九十所谓失败者，其实不是被战胜而是自己放弃了机遇和胜利的希望"抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢 邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校安排工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。 当然要想把自己最好的一面呈现在大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而须要对自己有充分的自信念和大胆的创新精神。 自信念是个体对自己相识活动和实践活动的成果理想有胜利把握的一种预先反映。事业有成的人都信任，居里夫人说："我们应当对自己有信念，我们要信任，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。：这是自信念对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言："应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了胜利。"胜利人士和失败者之间的差异是：胜利人士往往的最主动的思索，最乐观的精神和最辉煌的阅历支配和限制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充溢信念，将自己的才能发挥得淋漓尽致。 创新则是以非习惯的方式思索问题的实力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。同样的水浒，一般人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却独创了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发觉了万有引力定律。造成这种差别的根本缘由是什么 答案只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不同角度去视察去了解。我们也应当在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，发挥自己丰富的想象，让世界变得面貌一新。 青春是无价而短暂的，呈现自我是上苍赠予我们最宝贵的礼物，我们应当最大限度地挖掘自己的才能，让青春尽情飞扬，让呈现自己成为我们一生中最重要的课程。 感谢大家，我的演讲完毕。 高校生课前的演讲稿 高校生课前演讲稿三分钟篇七 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家上午好！ 今日，我演讲的题目是：爱护环境，从我做起。 敬爱的同学们，当你踏着晨光走进我们花园般的校内时，当你坐在干净整齐的教室里学习时，你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出？ 我们都渴望校内中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整齐干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。 可是却有同学不懂得珍惜这些美妙的事物。请同学们放眼校内细致看看那雪白的墙壁被打上了鞋印、球印； 桌椅上留着乱涂乱画的痕迹； 水龙头开着，让水肆意的流失； 漂亮的草坪、花圃上留着无情的脚印； 塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片安静。这些现象与我们漂亮、文明、和谐的校内多么不协调！ 我们崇尚文明，我们都须要生活在干净、整齐、漂亮的环境中，然而，为什么我们总把打扫、维护的希望寄予在别人身上？为什么总是毫不怜惜的践踏这片安静与漂亮？为什么总是逃脱作为x中一份子的责任？ 同学们，马上行动起来吧！一片纸，我们捡起； 一滴水，我们节约； 一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，爱护一只小青蛙。为了我们的校内，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向x中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校内，须要你，须要我，须要我们大家共同的努力。让我们主动行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做爱护校内环境的小卫士。 我的演讲完了，感谢大家！ 高校生课前的演讲稿 高校生课前演讲稿三分钟篇八 同学们： 大家好! 今日非常荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。 首先，我要给大家共享一句话。“我宁愿选择傲慢也不选择自卑。因为傲慢须要资本，资本须要积累，积累须要汗水，而自卑却什么也不须要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦高校演讲视频时偶然间听到的。 是的，今日我演讲的主题就是自信。 每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场充溢艰辛，坎坷，曲折，充溢挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们须要足够的自信来克服遇到的困难。 爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本百人驳相对论，网罗了一批所谓名流对这一理论进行大张旗鼓的挞伐。可是，爱因斯坦自信自己的理论必定成功，对哒伐不屑一顾。他说：“假如我的理论是错的，一个人反对就够了，一百个零加起来还是零。”他坚决了必胜的信念，坚持探讨，最终使“相对论”成为20世纪的宏大理论，为世人所瞩目。 同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们照旧应当向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折。 居里夫人说过：“我们应当有恒心，尤其要有自信念!我们必需信任，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的无稽之谈等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。 我坚信，自信是一种力气，一种引领我们坚持的力气。无论身处顺境，还是逆境，都应当微笑地，安静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们戏弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、主动向上的心，胜利迟早会属于你的。 同学们，中学三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今日起先，从现在起先，我们都可以把汗水的积累转化为傲慢，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应当面对的每一次考验。让我们的中学生活成为人生光彩绚丽的回忆。 感谢大家。 高校生课前的演讲稿 高校生课前演讲稿三分钟篇九 春有春的温顺，夏有夏的奔放，冬有冬的凛冽，可人们眼中的秋又是怎样的别具一番风味呢?没有春的盎然，没有夏的热忱，没有冬的安静，然而我心中的秋却独有韵味。 知从何时起，风儿起先抖动她微弱的双臂轻抚过人们的脸颊;秋又淘气的拿起画笔，为大自然添上一抹诗意不经意间，秋吹起嘹亮悠扬的竹笛，随着你的思绪，渐渐远洋 秋，是金秋。树叶早已无法找回夏日时浓密碧绿的盛装，泛黄的扇叶隐隐现出金色的脉络，好像曾经辉煌的映证。带着一丝丝，一缕缕金色的光晕，叶，在宛转的竹笛声中，在风儿尽情挥发的舞蹈中眷恋但无悔地落下。继而，随着秋脚步的加快，秋叶为大地纺织出了一件金装。“落红不是无情物，化作春泥更护花”花开花落，不行避开，秋叶却带着一份奉献的精神坦然面对。大自然，将花败的季节放在秋季，使之多了一份神奇与孤独。 秋，是静秋。校内中，只有那朗朗的读书声在四方漂浮，整齐而令人沉醉。我们并非情愿沉醉在书堆之中，只是今秋夹杂着一丝寒意与成熟。没有花红柳绿咄咄逼你的眼，没有蒙蒙细雨静静潮湿你的衣襟，没有嘹亮宛转的鸣叫使你沉醉。或许有人会说，秋季凄神寒骨，令人心寒。但我却独爱秋，爱她早晨中迷雾未散的星空;爱她朝阳中寒气充满的风绪;爱她正午时分阳光普照的亮丽 然而，我更喜爱落日时分霞光中流露出的令人神往的秋韵! 世界静了，静到令人感到窒息。天色慢慢暗了下来，树缝间还残留着一些暗淡的光辉。墨黄一样的叶片安详的输熟睡在枝头。太阳静静隐藏住了他们的身影，落日的余晖便洒满了天空。风儿还不忘轻轻地摇曳着树枝，甜甜的轻哼着奇妙的催眠之曲。在乡村的小路上，淡金色的余晖斜斜地洒在两三方。墙外路旁的灯光隐隐隐约的照耀在小路上，交织着，好像一幅安静的图画。那边石阶上，一位白裙少女独具情调的拿起画板，手中的画笔如鱼得水般的游动着。不禁一惊：竟有人，与我一般被这秋韵所打动?不知不觉中已来到她的身旁，她抬起了头，四目相对，便只是浅浅的一笑。谁忍心，用言语打破这一安静奇妙的画面?借着微弱的星光与月光，想要勾画出此景谈何简单。然而因为那颗已融入秋韵的心，此景便在想象之中。 间或夜伴风声传递过来，拂动额前几缕秀发，再挤眼观摩淡淡的星空，置身于偏僻的空间，身旁一位志同道合之人，可谓是难得的满意!就这样静静的独享，却心满足足，别有一番味道。夏时的夜来得很晚，酣然入睡时，星光依旧跳动在那最接近天堂的地方;然而，秋季的夜却驾临的早了些，繁星皓月早已进入了梦乡，便宁静得听不见他们傍晚时分窃窃私语的声音了。白裙少女站起身，俨然成为了这美景之中的另一处风光。她微笑着走到我面前，递入手中的，竟是那幅秋韵之景。更让我惊喜的，便是画中那沉醉于“秋韵”的人，不便是我吗?四目相对，却多了一份情感，好像已是知己，无言却有意。是啊，又有多少人享受过，沉醉过这秋之韵呢? 望着她远去的背影，心中既不舍又开心。走进房间，便拿出了心仪的笔记本，将这一秋韵尽收笔下。但我却无法做的如那白裙少女一般栩栩如生，此情此景，是无法有为文字叙述的。透过窗外朦胧的暮色，那白裙少女好像还在尽情的作画，那么专注，那么沉醉 高校生课前的演讲稿 高校生课前演讲稿三分钟篇十 还没有来得及把你的背影存起，你就消逝在我的视线中，那样的轻飘飘。那时，你正奔向花季里的18岁。 悲鸣的寒风呼喊这你的名字，暗淡的光线欲想勾画出你清楚而帅气的轮廓。 这一个宁静的时刻我想起了你，是你让我亲眼望见了一个年轻生命的消逝。此刻，我是在为你祭祀吗? 是的，我祭祀你青春里昙花一现的烟火，在把生命里的烟花绽放到最绚烂后就瞬间消逝，我祭祀你青春全部美妙如初的东西，哪怕是你厌烦的缺点、 手捧一本花田半亩，我看到田维姐姐面对死亡的那一份淡雅与宁静。虽然眼中的那些字让我感觉到有死一般的孤独，但那每个字里所透出的气息却是如此芳香。书本里的插画都是朴实简介的荷花，我好像闻到了她的味道，光线在闪耀但不刺眼。 一个漂亮女孩的遗留了一部50万余字的花田半亩，她时时刻刻都用文字为自己的青春祭祀着，花田踏破了各个角落。于是，我想起了你，你什么都没有留下就突然的与世长辞了。 突然，我只能这么说。阳光明媚的时刻突然就变得漆黑一片，即使你是再坚毅的男子汉也会恐惊的，只是你再也不会心有余悸。你那颗被坚韧的外壳包围着的脆弱心是多么的不堪一击。 我望见了你青春的欢乐，不知道欢乐的四周有着多数的黑色的曼陀罗花。不知道你的欢乐里藏着彻夜未干的泪水。晶莹剔透。 我始终都想问问你，你挺直的身躯瞬间倒下去与冰冷的地面相撞会不会很痛，然而你还是张口结舌，连衣袖都没有挥一挥，走了。什么都没留下亦什么都没带走、 你曾苦笑地说，命运很爱戏弄人。我问，你信任命运吗?你答，信任，命运让你死你就不得不死，连为自己的过去祭祀一下的时间也没有。 我撇了撇嘴说你是无可救药的悲观主义者。我没有告知你我的答案，我是不信任命运的，因为你一旦信任命运，就会被命运束缚，再也没有任何的反生之地。然而你只是一味的淡笑，我盯着你看，却怎么也找不到你笑里深藏的含义，可能就是你生命已被命运束缚，随时都有可能远去。 远去了。你的青春还没有画下完备的句号就离去了。你连回忆的时间都没有，一年后，只好让我用文字来回忆你的过去，祭祀你。 你说你喜爱周杰伦的世界末日。 天灰灰会不会让我忘了你是谁 夜越黑梦违反难追难回味 我的世界将被摧毁 或许事与愿违 你常在我面前唱起，我以为你是喜爱这旋律，直到那天，你走了我最终一次进你的留言板留下最终的言语时，才意识到你是喜爱这歌词的。唱出了你心声的歌词。 梦违反了你的世界，你不该去拥有梦，我的世界末日就在你眼前，你事与愿违。 这是我在你的留言板上看到你和自己说过的话 如今，我早已经把你的号码删掉了。那一连串数字也忘得一尘不染。 忘了，就不愿去追忆。 天堂的你们还好吗?我相识的和不相识的，我深爱的和痛恨的挚友，你们还好吗? 回来了大自然，回来了生命的最初。留在世界的我们该不该用自己的方式来为自己的过去祭祀着、 我正找寻一个梦在青春的路上走着，不曾遗忘时期那平凡的纸和笔，去祭祀自己的青春。倘如脚步止了，我亦可以为自己留下青春的文字。 心怀感恩的心来感恩生命。 闭上眼睛，生活接着，梦接着 高校生课前的演讲稿 高校生课前演讲稿三分钟篇十一 敬重的老师、同学们： 大家好！ 我演讲的题目是“小事求大善，小节立大德”。 这天的这方舞台只给了我百秒的时间，但是，大家必需都留意到了，刚才，我用了将近10秒的时间整理了我的衣装，并非常慎重地向大家鞠了一个躬。的确，我胆怯超时带走我的得分，但我更胆怯不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成果，但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人，但这天，我选取了首先用行动来证明小事也要求大善，小节也能立大德。 我们都曾让苦思冥想寻找到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上，我们也都曾将挖空心事铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上，经常地，我们学会了x远瞩，学会了从全局动身，却不能够做到对每一件小事都精益求精，何谓真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事，用全部的热忱和努力填补那些尚未完善的空缺，把小事的完备演绎到更好。就比如，下一次当你和我一样走上这方舞台的时候，请你必需记得翻好你的衣领。 我们牢记着那些真正的伟人，只因仰头给人一个微笑，抬手放好一张座椅，就让人们对他的敬意油然而生；我们也叹息着那些一时的英雄，只因甩手一次扬长而去，下笔一段过激之词，就让从前仰视的目光隧然消散。经常地，我们学会了忠孝仁爱礼义信，却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”那就是讲究小节中的小节，用全部的自律和自觉把握那些不被留意的细处，把小节的优雅诠释到完全。就比如，一会儿，当这场竞赛结束的时候，请你必需记得谦让四周的人，有序地离开。 刚才，我的同学提示我时间快要到了，那么，就让我做好这最终大善的小事，成就这最终小节中的大德 感谢大家。