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    2023年年错峰返校工作方案幼儿园(篇).docx

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    2023年年错峰返校工作方案幼儿园(篇).docx

    2023年年错峰返校工作方案幼儿园(篇) 确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司安排开展某项工作的时候,我们须要为领导供应多种工作方案。那么方案应当怎么制定才合适呢?下面是我为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 错峰返校工作方案幼儿园篇一 (一)工作目标 普及新冠肺炎等传染病防控学问,提高广阔师生员工的自我防护意识和实力;完善校内内疫情信息监测报告制度,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制和有效的防控措施,严防死守,坚决杜绝校内疫情发生。为有序、有效开展教化教学活动供应根本保障,做到疫情防控和教化教学工作两不误、两促进。 (二)工作原则 1.坚持预防为主,防治结合的原则。 2.坚持依法防控,科学防控的原则。 3.坚持错时错峰,避开密集的原则。 (三)适用范围 本预案适用于我校初三年级确定复学复课后,应对肺炎等传染病防控工作。 德惠市第十九中学初三复学复课领导小组 组长:张洪生(校长) 副组长:梁自力(教学副校长) 姜振民(德育副校长) 滕继栋(工会主席) 组员:王树伟(教育主任)李继华(副教育主任) 赵恩丰(平安科长)祁殿文(团书记) (一)工作打算 1.健全完善疫情防控方案、预案、制度。依据国家、省、长春市及我市疫情防控工作要求和关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行),结合各自实际制定“两案七制”“两案”即初三年级开学打算工作方案、新冠肺炎疫情防控工作应急预案(突发公共卫生事务应急预案);“七制”即传染病疫情及突发公共卫生事务报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、健康教化制度、消毒通风制度。 2.做好防控物资储备。依据我校初三年级实际,根据初三学生220人、老师27人,落实疫情防控所需经费和物资,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资,确保足额到位。确保开学后必需保障师生佩戴口罩。改善学校卫生基础设施和条件,完善卫生室(保健室)心理询问室有关设施设备及制度,在校门卫室旁边、教学楼、宿舍楼设置隔离室,配齐配足防护用品。对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、低保家庭学生、特困救助供给学生四类家庭经济困难学生,做好摸底排查和重点保障工作。要求学生、家长协作学校做好复学复课的相关打算工作。 3.做好传染风险排查。在开学前提前监测师生员工健康状况和旅行史。全部初三年级师生员工在开学前14天进行每日身体健康状况自我监测,执行“日报告”“零报告”制度,建立师生员工健康状况统计台账。湖北、黑龙江等疫情严峻地区旅居师生员工返回德惠后需居家或根据属地政府要求单独隔离21天,非湖北、黑龙江地区旅居师生员工返回德惠后需居家或根据属地政府要求单独隔离14夭。以上师生员工复学复课前需供应由卫生防疫部门或社区(村委会)开具的解除隔离证明。 4.做好校内环境卫生大清理。师生员工返校前,组织开展一次全面彻底的校内环境卫生整治行动,全方位环境卫生条件,持续做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所的环境卫生清理和消毒工作,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广阔师生员工创建卫生、整齐、健康、文明的校内环境。 5.做好教学工作的打算。根据德惠市教化局关于应对新冠肺炎疫情切实做好开学打算工作方案要求,在开学前一周,做好人事分工、教材与教学用品配置、超周备课、课程开设和主要教学活动支配等打算工作,做好建档立卡贫困家庭子女、学困生及援鄂一线医务人员子女帮扶指导,制定线上教学和返校开学的教学连接安排。 6.做好开学前预防性消毒、通风。开学前做好环境卫生的清扫、清洁工作,对门卫室、值班室、教室、办公室、宿舍、洗手间、厕所等场所和门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒,并做好相关场所的通风换气工作。 7.做好师生员工返校管理。成立返校师生员工“管理专班”,负责返校师生员工管理。师生员工返校前要报备,报备状况包括自身身体状况、旅居史、途径地点、乘坐交通工具及班(车)次座位、返回时间等;学校要为返校师生员工供应食宿保障。学校要告知师生员工途中全程侃戴口罩,听从交通乘务人员的管理,途中要留意四周旅客健康状况,避开与可疑症状人员近距离接触。坚持错时错峰返校,实行分批、分期组织学生错时返校。学生佩戴口罩进入校内,入校前要对学生携带行李等随身物品进行消毒,同时对手和鞋底消毒。(并由专人负责返校师生员工体温检测) 对去往湖北等重点疫区的师生员工根据有关规定要求其暂缓返校,详细返校时间依据上级部门要求另行通知。同时要求其本人每日进行体温检测,并报告学校包保责任人。 (二)开学后的防控 1.做好防人员交叉聚集工作。避开人员高密度、近距离接触,实施错锋错时上下学、就餐、入舍、如厕、上下课。班级教学要实行单人单桌且利用教室最大空间,超标准班额的班级教学,要利用试验室、会议室等功能室进行重新编班教学。食堂就餐实行同桌隔位、对桌错位,如厕分流,就寝保证卧位1米以上。不组织大型集体活动。 2.做好师生员工健康监测。 开学后通校生每天早7:00时前,通过班级“钉钉平台”向班主任报告身体状况。走读师生员工入校实行“一日两检”,师生员工每日早晨和中午入校前进行检测。师生员工前后保持一米以上距离通过测温通道进入检测区域,由校内检测人员对每个师生员工进行视察、询问和体温检测,如出现体温超过37.3及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员,应进行登记,并引领到复检区域进行复检,复检结果仍异样,马上实行隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教化局疫情防控工作组办公室报告。 寄宿师生员工健康检测,实行“一日三检”,在宿舍合适区域设置体温检测站,每间宿舍设立一名寝室长,帮助宿舍管理人员进行体温检测,早晨、中午离开宿舍前、晚上回到宿舍前,对师生员工进行视察、询问和体温检测,体温超过37.3及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等新冠肺炎相像症状的人员,马上实行隔离措施并向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教化局疫情防控工作领导小组办公室报告。 检测区域每次检测后要进行一次全面消杀。 3.做好防控教化。开学后对师生员工进行一次疫情防控法律、法规教化,向广阔师生员工宣扬中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事务应急条例及疫情防控相关法律法规,教化师生员工疫情防控人人有责、人人尽责,不传谣、不信谣、不造谣,不隐瞒旅居史和接触史。开学当天向师生员工传授健康卫生学问,要求师生员工做到讲卫生、勤洗手、多熬炼、劳逸结合,养成良好卫生习惯和健康生活方式。教化师生在上下学(通勤员工上下班)过程中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上下学。如必需乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避开周手触摸车上物品。师生员工在教学区、办公区域内应佩戴口罩,并保持肯定距离,避开近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,尽量保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。告知学生疫情报告流程,学生发觉自身身体异样后第一时间报告班主任老师,班主任老师将状况报告校医,校医向校长报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教化局疫情防控工作领导小组办公室报告。 4.做好消毒、通风。开学当天,对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、运动场馆、图书室(馆)等重点场所及门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒,消毒至少2次。开学后加强对上述场所、物体表面的消毒和各场所的通风工作。 5.做好缺勤登记追踪。各校要亲密关注本校师生员工的出勤状况,对于缺勤师生员工,要刚好向家长、宿舍管理人员或亲属了解师生员工状况并做好记录。如师生员工有体温异样、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状马上报告校医,马上实行隔离措施并向校报告,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教化局疫情防控工作领导小组办公室报告。 6.严格校门出入管理。强化校门出入平安,落实封闭管理责任。疫情防控期间,校内实行封闭管理。带班领导、值班老师、保安要严格执行校(园)封闭管理制度、登记制度、测温规定,学校在校门、宿舍全部出入通道设置体温检测点,并指派专人值守、测温、登记。外来人员、车辆要报请学校主管领导批准后,经过体温检测合格,做好消毒、登记、戴好口罩,且符合不是来自疫情发生地区、未与疫情发生地区人员接触等要求,对其个人信息登记后方可入校。未经批准,非放学时段学生一律不准出校(住宿生放学时段也不准出校);入校人员一律佩戴口罩。疫情防控期间,学校暂停运用指纹考勤机。全部入校人员每次进入校门时要测量体温,体温超过37.3者,马上转到隔离室,并根据突发事务处理流程进行处置。 7.做好食堂管理。严格落实学校食品平安与养分健康管理规定,把好校内食堂的进货关、储存关、操作关、追溯关,不得运用来源不明的家禽家畜,严禁选购食用野生动物。坚持实行校领导陪餐制度。对进入校内的从业人员和供货商配送人员严格实施体温检测,配送车辆在校门口处进行严格消毒。食堂从业人员复工、返岗前,按学生返校健康排查筛查标准进行排查、筛查,确定健康方可复工返岗。从业人员上岗前需戴口罩,并用浓度75%酒精进行手部消毒。食堂后厨严格实行全封闭管理,非本食堂人员不得进入后厨。餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;提倡热力消毒柜等消毒方式;或采纳有效氯250mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。 学生就餐实行分批就餐,运用一次性餐具。 加强师生员工饮用水及设备的管理,避开交叉感染。 8.做好学校宿舍管理。学生宿舍男女分区设置,分别设出入口,满意封闭管理的要求。学生宿舍设立隔离室、管理室、贮存室、清洁用具室,要分层设立公共盥洗室和公共卫生间。学生宿舍每室居住学生不宜超过6人,每生占用运用面积不宜小于3平方米,卧位距离不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通风,每天三次清扫楼内公共区域卫生,宿舍室内地面湿式清洁二次,并消毒,公用垃圾桶应每天清洁和消毒,刚好清倒垃圾。对于个别有咳嗽、感冒症状的宿舍,采纳紫外线灯定期照耀消毒,依据实际须要调整消毒频次。为宿舍配备必要的防护服、口罩、手套、测温设备等设施。每周督促学生清洗床单被罩,为学生宿舍设置衣物晾晒空间。 9.做好快递件管理。提倡师生疫情期间削减网上购物,尽量削减收寄快递数量,特殊是削减对外邮寄快递数量,设立收寄场所,每天定期消毒,快递员(佩戴口罩)固定时间将快件分类放在收寄场所内。师生取件须全程佩戴防护口罩和一次性手套,取件时“立取立走”,避开在集中收发场所拆封快递伴,削减人员聚集,避开拥堵。 10.做好防护废弃物处理。校内要设置口罩专用回收箱用黑色塑料袋进行收集清运,按不行回收垃圾处理。对于发热病人用过的口罩要用浓度不低于75%的酒精或消毒液喷洒后,与在医疗机构运用后的口罩一样处理。 11.做好校门外人员管理。复学复课后校内支配专人协作交警做好上下学期间校门外学生家长管理,班主任老师告知学生家长疫情期间错时上下学时间点,提示家长不早到、不聚集、科学合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻断上下学期间人员高密度、近距离接触。 (一)疫情报告 1.设立疫情报告人,根据报告流程,执行报告制度。班级要有晨午检记录本,学校卫生室(保健室)要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本,隔离室要有隔离记录本。 2.在新冠肺炎疫情防控期间,如发觉师生员工在校期间有发热、干咳、乏力等症状的,要马上向校疫情报告人报告,校疫情报告人进行进一步排查,排查后马上报告校长,由校长第一时间分别向属地疾控部门和教化局疫情防控工作领导小组办公室报告。 (二)处置措施 1.出现发热或疑似传染病的人员的处置。学生在校期间如体温出现发热等异样,应当马上进行隔离,同时向卫生防疫部门进行报告,严禁入校入班并告知家长。 2.发觉疑似或确诊新冠肺炎病例后,对其同班、同宿舍、同办公室等亲密接触人员,在卫生疾控部门指导下开展流行,实施隔离等医学视察措施。 3.对引起传染病传播的可疑物品,在卫生疾控部门指导下进行封存,限制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防限制机构来检测和处理。 4.对传染病患者、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。 5.传染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。 6.校内内发生确诊新冠肺炎等传染病状况,报疾控部门、教化局,在疾控部门的指导下,马上停课停学,根据疾控部门的看法支配下步工作,加强对校门的出入管理,严格限制人员的进出。 7.学校在接到上级部门有关重大传染病疫情的预警报告后,应马上启动突发公共卫生事务应急预案)。应急预案启动后,学校领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,马上到达规定岗位,听从指挥。 8.发觉传染病人后,应实行主动的措施,让师生员工了解状况,稳定师生员工的心情,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜病毒的信念。 (一)加强组织领导 复学复课领导小组要强化工作措施,严格落实领导带班、24小时值班制度,保持通信畅通,确保疫情防控工作落到实处。 (二)落实工作责任 成立相关工作组,明确工作任务,落实工作责任,张洪生校长是第一责任人,姜振民、梁自力、滕继栋是详细责任人,工作人员是干脆责任人,要实施网格分区、分层落实责任到岗、到人、到位。 (三)加强联防联控 加强家校联动,与每位初三年级师生员工的家庭建立亲密的联防互动的机制,建立健康卡制度,精确驾驭师生员工的健康状况;部门联动,与五台乡政府、德惠卫健、疾控、德惠市教化局、五台乡派出所等部门建立亲密联动机制,主动接受专业指导和帮助;校内联动,张洪生校长是总指挥总负责,各工作组、各岗位、各成员要形成立体、系统、畅通的联动机制。全面解决疫情防控工作中遇到的问题。 明确分管负责人和联络员,负责沟通联络、信息传达,没有新状况须“零报告”,出现疫情随时上报。 (四)加强培训演练 严格根据本预案要求,反复探讨我校开学预案,要一事一专班,一事一预案,一事一演练,加强对疫情防控工作人员培训,进一步落实工作职责,要定岗、定责、定人确保无漏点无死角。比照预案从开学前中再到开学后的各个环节进行无死角演练,针对演练中出现的问题,刚好修正,刚好完善,修正完善后再演练,再推敲,再论证,以实战标准抓演练,以应战状态抓备战,确保开学后万无一失。 错峰返校工作方案幼儿园篇二 在党中心的坚毅有力领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的打算工作,确保师生生命健康,确保校内平安,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教化教学秩序和质量,特制定本实施方案。 坚持平安第一、生命至上的原则。各学校要强化平安意识,落实平安工作。校长是学校平安复学打算和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是干脆责任人。各级各类各个岗位人员的平安防控责任必需落实到位,杜绝疫情防控一阵风现象。在确保平安防护扎实到位、万无一失的状况下,有安排有秩序地开展教化教学工作,圆满完成本期教化教学目标任务。 确保全县师生健康平安第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素养全面协调发展,并养成良好的学习、生活和行为习惯,小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升,过差率有较大幅度下降,高招成果稳中有升,中招评比实现晋位升级,加强控辍保学进一步提高巩固率。 (一)建立复学复课领导机构,落实强化工作责任 县教化局成立中小学复学复课工作领导小组,由教化局主要领导任组长,其他党组成员任副组长,相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组,切实强化疫情防控期间学校复学复课的打算和实施。要加强学校平安管理,做好平安工作。平安工作无小事,学校要定期做好平安排查工作,开学前组织开展以校舍平安、消防平安、校车平安、饮食卫生平安、宿舍平安、校内周边平安为重点的学校平安排查,消退隐患。开学第一天上好疫情防控和平安教化第一课,学校与各处室、班级、老师、家长签订好平安目标责任书,各司其职,各负其责。 校长为疫情防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,刚好收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度,全面落实好xx县中小学校xxxx年春季开学条件核验细则相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,协作有关部门主动开展联防联控。接着落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,刚好按要求向教化局防疫办报送信息。 (二)做好复学前摸排、健康教化培训,严防死守,坚决把疫情拒于校门之外 开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防限制度和学问培训。通过微信、班级群、宣扬海报等形式,对师生和家进步行疫情防控学问宣扬教化,动员其主动协作学校各项防控措施,提高自觉防控意识和实力,做好个人防护,削减疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避开乘坐公共交通工具,不参与聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流淌性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温状况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学视察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,刚好就医,待痊愈后再返校。 学校依据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施状况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要打算充分,教化学生养成良好卫生习惯,正确运用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。 (三)仔细落实复学后的疫情防控措施 1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度 建立疫情防控例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报疫情防控各项工作推动、进展和完成状况。对工作中出现的新状况,新问题,刚好总结,探讨方法。各班主任要加强责随意识,分工负责,对学生要逐个仔细进行体温监测,细致填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。 2.做好校内疫情突发处置工作 科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,仔细根据应急预案做好疫情突发处置工作,决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。 3.加强学生课堂防护措施,确保师生上课平安 课堂是师生聚集的场所,确保师生课堂平安,健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关学问培训,提高师生防护意识。教室上课期间,老师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避开老师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校内集会要削减甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,按防控要求进行消毒,每节课活动之后要洗手。 (四)切实做好复学后的教化教学工作 1.增加时间观念,科学把握教学进度 由于受疫情影响,学校依据上级部署,不得不推迟开学时间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受老师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有肯定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对学问的驾驭也不尽相同。 开学后,各校要做好疫情防控期间教学状况与效果的具体摸排,并依据教学内容,对网络教学效果进行测试。县教化局将统一组织小学和初中网络教学效果的调研性测试,进行具体的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。要根据教材,依据学生网上学习状况,有安排地重新起先,仔细讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。 由于开学时间延迟,教学时间相应缩短,学校要组织各科老师仔细探讨,合理规划,科学决策,制定方案,有安排进行教学,确保教化教学效果和质量。 2.加强常规教学管理,向过程管理要质量 (1)进一步明确常规教学管理实施细则,仔细总结本校常规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管理方法,使之更加科学好用,通过常规教学管理,规范老师教学行为,提高教学质量。 (2)强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。仔细抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要仔细检查老师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。 (3)仔细组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。本学期,各义务教化阶段学校要在县教化局的统一组织下,详细落实好期中期末素养测试、小学六年级毕业素养测试、小学初中教学质量监测等,稳步提高我县教化教学质量。 3.创新教研方式,提高校本教研质量 (1)扎实推动校本教研工作。中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。初中、中学要以校为单位,仔细落实好常态化的教研工作:一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间惊慌的特别状况,紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节约教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学探讨,提高校本教研的针对性和实际性。 (2)坚持开展每周一次的教研活动,丰富教研活动内容,提高教研活动质量。学校领导要深化学科教研组参与活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分打算,严密组织,确保活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。 (3)发挥名师引领功能,各校要进一步建好用好名师工作室,充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用,全面提高老师专业水平,提高教化教学质量。 4. 抓好毕业复习备考工作 加强初、中学毕业班工作的领导和指导,突出重点,提高中学招教学成果,加强毕业班领导,强调毕业班复习必需做到九个到位:一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必需坚固树立到位;二是对毕业班的师生思想心情、生活状况精准驾驭必需到位;三是安排方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必需落实到位;四是老师之间相互听评课和互帮互学必需落实到位;五是专题探讨,集体备课,必需落实到位;六是培优补差工作必需落实到位;七是要适当加快毕业班教学进度必需落实到位;八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、嘉奖机制构建必需落实到位;九是学校领导特殊是校长深化教学第一线,以教育教,包班包科,躬身督教促学必需落实到位。 (五)进一步加强控辍保学工作 控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战,实现“义务教化有保障”的重大政治任务,主要抓好“四个重点”:一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题,不漏一户一人。二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账,实行“一校一策”“一生一策”,教化局对其重点监管,定期督导。三抓重点年级。各初中要把本届毕业学生名单与xxxx年入学时的学生名单进行比对,对辍学的要切实做好劝返复学工作。四抓重点关爱。要健全控辍保学长效机制,依据劝返学生实际状况,有针对性地实施教化关爱,特殊是要加强对留守儿童的关爱,确保劝得回、学得好、留得住,坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数,落实好“一人一案”,实行送特别教化学校就读、一般学校随班就读、送教上门等多种方式,帮助其复学和完成义务教化,确保今年巩固率和报考率持续提升。 错峰返校工作方案幼儿园篇三 为了全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,依据遵化市教化局各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南的通知精神,结合我校实际,制定本方案。 (一)完善工作预案 1、依据疫情防控的统一部署,我校将师生生命平安和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、详细举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增加应急处理实力,切实做好疫情防控工作。 2、(1)学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理领导小组 组 长:xxx(党支部书记监校长) 副组长:xxx (副主任) 成 员:各班班主任及安保人员 疫情防控工作领导小组职责:负责统一指挥、协调、管理和探讨、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,部署应急救援工作;负责与上级应急指挥系统的联络,依据疫情发展,刚好向上级教行部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展状况;探讨解决疫情处置工作中的重大问题。 校长是学校预防新型冠状病毒感染病第一责任人,其职责为负责统一指挥、协调、管理和探讨、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,负责与上级应急指挥系统的联络,依据疫情发展,刚好向上级行政部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展状况;探讨解决疫情处置工作中的重大问题;副主任是本工作详细责任人,其职责是部署应急救援工作,督导班主任完成师生复学前后的平安防疫工作,教化教学工作,线上先下连接工作;班主任是本班级干脆责任人,其职责是每天都要驾驭每个学生的出勤和身体健康状况,对因病缺席的学生,要了解驾驭病因、刚好追踪,并做具体记录。 (2)宣扬工作领导组: 组长:xxx 成员:xxx、xxx、xxx。 职责:刚好收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。精确驾驭信息、做到刚好反馈。提高工作效率,引导正确舆论。收集相关证据,打击不实言论。一旦出现舆情按以下程序及方法处理:首先做好信息研判。对可能引发重大舆情的突发事务、热点敏感问题,要刚好搜集驾驭有关真实信息,做好应对处置打算,增加工作前瞻性和时效性。在日常工作和生活中通过报纸、电视、网络媒体等渠道,亲密关注新冠疫情动态。其次刚好反馈信息。小组成员发觉舆情问题后,应马上首先向主管领导报告,并向宣扬工作组组长报告。相关负责人对舆情事务进行初步分析,须要形成书面汇报材料,并刚好续报事务处置进展和可能衍生的新状况。宣扬工作组接到汇报后,有针对性地布置处置工作,依据事务严峻程度确定是否召开全校舆情应急处置工作会议,并刚好向有关部门通报事务发展状态及相关信息。再次关注实时动态。对新冠疫情怀着的突发重大舆情被消退或趋于平稳后,要对事务实行动态实时跟踪,关注舆情的传播及处置结果后续影响,并刚好实行应对处置措施,坚决防止同一舆情事务再次发生及扩大。 (3)后勤保障工作领导组: 组长:xxx 组员:xxx、各班主任。 职责: 1、要在开学前要做好教室、厕所以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。 2、供应给学生的生活饮用水,开学前必需监测合格才能运用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和温度计,洗手装置旁必需配备肥皂或洗手液等。 3、建立校疫情防控工作领导组、班级、家长三级防控工作联系网络,做好老师开学前培训,主动开展联防联控。 4、严格执行教职工和学生晨午检制度。利用考勤签到和晨午检学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天对办公室和教室进行通风换气。 5、严格落实疫情防控时期门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生进入校内,对确需进出校内人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异样人员进入校内,上课期间封闭管理,学校离校后要刚好封闭校内,并对校门周边、大门进行消毒、通风。 6、持续做好疫情防控信息收集、宣扬和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级群、钉钉群等信息平台,广泛宣扬疫情防控学问,确保疫情防控宣扬信息刚好传达到每位教职工和学生。引导教职工和学生刚好关注权威发布,关注本地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣不传谣,消退教职工和学生的忧虑和恐惊心理。 7、主动做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(香皂)、一次性手套、红外体温测量仪(水银体温表)等防控物资选购和储备。设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在卫生室设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效运用物资、经费、支配专人进行管理,避开滥用和奢侈。 (二)建立信息台帐 1、根据教化局要求,全覆盖、无遗漏、精准驾驭每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,做好统计排查。 2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告”“零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。 (三)防控措施 1、开学前对全校进行一次彻底的消杀,全面开展爱国卫生运动,全方位改善学校环境卫生,净化教室、厕所等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广阔师生创建卫生、整齐、健康、文明的校内环境。 2、要提前对春季开学进行科学研判,制定开学疫情防控工作预案,备全、备足监测设施设备,确保开学时开展学生疫情监测。 3、开学时,对假期出省的或经过疫区的,在返回入学时,开展健康检测。开学后,要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。 4、严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,一旦发觉传染病或疑似病例,应刚好报告、妥当处置,做到传染病病例的早发觉、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状,应居家休息,削减外出接触他人要佩戴口罩。 (一)严格执行各项预案 1、加强疫情防控领导及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。 2、落实校内疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨午检制度,缺课师生及缺课缘由的登记,统计和追踪工作。对发觉的发热咳嗽等不适症状的教职工和学生,第一时间支配在隔离室进行隔离,并马上上报教化办。开学后,学校在门口设立检测站,一生一档,老师分组对学生进行进校前体温检测及消毒工作,详细分工如下: 周一:xxx 周二:xxx 周三:xxx 周四:xxx 周五:xxx 学生上午及下午上学前要在家测量一次体温,并上报班级群,体温正常的方可上学,不正常的上报后,家长要刚好就医,班主任要做好追踪。上午学生在门口测量体温后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后,学生饮用学生奶前必需洗手,用餐后再次测量体温。其次节课间操做好眼保健操。下午学生在门口测量体温后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后再次测量体温。 3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告教化办,不迟报、漏报、瞒报。 (二)刚好补充物资储备有安排选购补充医用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作刚好有效开展。 (三)加强教化教学秩序管理 1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学安排,教学内容支配,强化有针对性的辅导。 2、错时支配学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后刚好离开。 (四)持续保持校内环境卫生 1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行消毒和清扫,常常开窗通风,保持室内空气流通。 2、对水龙头、门把手、地面、桌面等物体表面进行消毒,洗手池要有洗手皂。 (五)加强校内平安工作 严禁外来人员进入校内,确因工作须要来访人员须进行严格登记、测量体量,禁止未佩戴口罩或体温异样人员进入校内。疫情防控期间,与教化教学无关的聚急性活动一律暂停。 (六)详细责任区划: 各班教室:本班班主任,公共区域(厕所、蛋奶间、操场、洗手设备设施)xxx,大型玩具(前)xxx,大型玩具(后)xxx,隔离室:xxxx。 错峰返校工作方案幼儿园篇四 格根据疫情防控相关工作要求,坚持人物同防、多病共防、系统联动、群防群控,落实防控措施,精准防控。坚持“错时、错峰”返校原则,仔细做好学生返校打算和保障工作,有序组织师生平安返校,坚决防止疫情在校内扩散,确保春季学期学校平稳有序运行。 制定工作预案 学校成立疫情防控工作领导小组,制定相关疫情防控应急预案,落实防疫措施,确保疫情防控工作顺当开展。 组 长: 副组长: 成 员: (一)开学前打算工作 1. 科学制定方案。 在上级部门指导下,结合学校实际细心谋划疫情防控和开学各项工作,精准到人、精准到事,细化到岗位、细化到环节,制定条理清楚、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案,落实各环节疫情防控责任人,确保方案可操作、可落实。 2. 加强宣扬教化。 学校通过致学生家长的一封信、微信公众号等形式,对师生、家进步行疫情防控学问宣扬教化和心理健康教化,指导师生作息规律、健康饮食、适度运动,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房间常通风,外出时佩戴口罩,加强自我爱护,科学防控疫情。加强学生和家长心理安抚及法制宣扬教化,教化家长正确对待学生异样,不得隐瞒学生健康状况、旅居史和接触史。 3. 加强健康监测。 学校要全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况,并建立健康监测台账,监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时,须供应前 14 天的健康监测证明。全部外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离 14 天,健康者方可入校,不允许带病或未解除医学视察人员上班、上学。 4. 做好物资储备。 学校结合班级数量、规模,师生人数,消毒面积,测温、消毒次数等综合因素,科学测算消耗量,按两周储备口罩(每人每天 2 只)、消毒液、体温计、测温仪等防疫物资设备。设置足够的洗手水龙头,配备足够的洗手液。提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女供应必要的口罩等防护物资。 5. 强化专业培训。 学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员,开展业务学问与技能培训。 6. 设置隔离场所。 要根据规范要求设置相对独立的隔离区,且标识明显,发觉师生健康状况异样,刚好进行隔离视察,马上报告,妥当予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程,保证在每例隔离留观者离开后对

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