2023年小学二年级放学二年级作文放学以后(3篇).docx

2023年小学二年级放学二年级作文放学以后(3篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 小学二年级放学 二年级作文放学以后篇一 这天，我照样写完作业，感到有点饿，对妈妈说：“我想吃饭。” 妈妈说：“现在客人多，等会儿。” 我们家开着一个理发店，傍晚的时候人就特殊多。没饭吃，怎么办呢？帮妈妈干点活吧。嗯，打地。地上的头发许多，我一点一点把它们扫干净。客人望见了，大声地表扬我。我心里甜滋滋的：这个办法真不错。 打完地，看到妈妈在忙，我走过去说：“妈妈，我把盘子里的水倒掉好吗？” 妈妈点点头说：“好，珍宝，你已经长大了。咱们先干活，一会去饭店吃饭。” 最终等到客人们都回家了，我们去旁边的饭店吃饭。在饭店里，我们看到了王宇琛、王宇涛和他们的爸爸妈妈。我们走到他们跟前，说：“咱们一起吃饭好吗？” 他们说：“可以呀。” 我们坐在一张桌子上，起先报饭。我和弟弟叫了鸡翅，可是刚报完我就有点懊悔，因为鸡翅做起来特别慢。 等菜端上来，我们都饿了，吃得很快。吃完饭，我们相互说了再见，各回各家。 晚上，我盖上被子打算睡觉，突然想起来家里可能有老鼠，感觉特别胆怯，再一想，爸爸那么英勇，不用怕，就放心地睡觉了。 小学二年级放学 二年级作文放学以后篇二 我们在放学路上，常常发生一些很好玩的事情，我们就从这里讲起: 这一天，在中午放学回家的路上，我捡到了一元钱。我心里想：我的运气真好，又捡了一元钱。 我手里拿着这一元钱，心想：这次我可以买我上次看的那个美丽的小发卡了！我心里想着，就往商店走去。走到商店门口，我抬腿就要往里进。就在这时，我想起了老师教化我们的要拾金不昧，心里很冲突。最终，我最终下定决心，把这一元钱交给老师。 我转身就往回走，这时，我见到了我的哥哥。我对哥哥说我捡了一元钱，哥哥说：“钱在哪？是不是你把它花了买东西了？”我说：“才没有呢！不信你看，我要把它交给老师。” 我把一元钱拿出来让哥哥看了看，我们就一起回家去了。 后来，我把一元钱交给了老师，我很快乐！我们从小就要养成拾金不昧的好习惯！ 小学二年级放学 二年级作文放学以后篇三 前几天在读者上看到这样一篇文章，题目好象是消逝的放学路上，讲现在的孩子放学后基本上都是让父母用车子载回家的，就像一个珍贵的物品，不敢撒手让他自己行走。从而也没有了放学路上的欢乐可言。 看完这篇文章，儿时那背着书包蹦蹦跳跳行走在上学、放学路上的情景立即显现在我眼前。 我的小学生活完全是在乡村一所很小的学校度过的。学校离家有二里地远，从家到学校要经过另一个很小的村子，村与村之间，村与学校之间都是成片的庄稼地。而这之间是有一条不算太窄的小路连接起来。路的两边都是一棵棵高大的泡桐树。而我们童年的乐趣几乎都在这条曲曲折折，却又平整干净的小路上。 放学的时间一到，我们就如一群叽叽喳喳的小鸟一样出了笼子，四散而去。一路的同学沿着小路回家，然而谁也不愿好好的走，有意踏着路边的小草走。路是很有意思的，平整的犹如碾过的场，是不会有一棵植物的。而路边却是草长莺飞，开满了最常见的野菊花，白色的、黄色的、紫色的，一簇簇的。女孩子爱摘花，编花环，男孩子就会来捣乱。于是，你追我赶的，经常不是往前走，而是往回跑。于是，那条上学的路就变得更长了。更多的时候是，一边走一边玩，摔三角，滚弹蛋，你输了我赢了，始终玩到累了、晚了，才急匆忙地往家赶。 五月底，天气已经起先变得燥热起来。我们就把家里过年时大人喝酒时保存下来的酒瓶子找出来，清洗干净，这就成了我们带水的水壶了，灌上清清的井水。上学路上，我们就摘几个麦穗，用手一搓，吹走麦皮，把绿绿麦籽放进玻璃瓶里，清的井水，绿的麦籽，很好看，而且喝水也变得有乐趣了。这或许是最早的“果粒橙”吧。 而冬天也很好玩，那时候冬天好象很冷，经常的下雪。而高校会让整个田野变成白茫茫的银装世界。于是放学路上就成了玩雪、打雪仗的地方。我们有意用脚在平整的雪地上采出各种花纹。还在路边的草地上滚雪球，只要团一个小雪球放上去滚，立即就会把草上面的雪粘在雪球上，于是雪球就越滚越大。经过那个小村时，我们肯定会去摘屋檐下那长长的冰凌柱子，看谁摘得大，而且不弄断。摘下来我们都会去吃，就像吃冰棍一样美滋滋的。现在想想，那真是不够卫生的，可我们谁也没有因为吃了这冰凌柱子而拉肚子的，多惊奇。 在那条曲曲折折的小路上，成天上演着这样或者那样好玩的事情，真是说也说不完。 回想起来，童年最大的乐趣或许就在这条路上，尤其是这条放学路上。我想假如没有了这放学路上，我们这代人的童年肯定会逊色许多，值得我们怀念和回忆的也会少了许多。 而对于我的孩子来说，他好像就没有这放学路上。每天我载着他来来回回，要么是我用心开车，应付这糟糕透了的交通状况。要么是我喋喋不休的唠叨他在学校的种种不适。间或他对我讲讲他班级的事情。当然，不仅仅是我的孩子，几乎现在全部的孩子都是这样的。 或许是社会发展的太快，我们生活的步伐也越来越快。我们无法给孩子留出在放学路上游戏的时间。或许是我们只有一个孩子，而社会又是如此的困难，我们不敢放手把他们丢在放学路上。不管什么缘由，放学路上的喧闹，放学路上的乐趣都慢慢的消逝了。随着社会飞速的发展，消逝的东西还有许多，留给我们的华蜜回忆，留给孩子们的是无限的缺憾。