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    2023年建设年度工作计划(5篇).docx

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    2023年建设年度工作计划(5篇).docx

    2023年建设年度工作计划(5篇) 时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写安排吧。那关于安排格式是怎样的呢?而个人安排又该怎么写呢?下面是我为大家带来的安排书优秀范文,希望大家可以喜爱。 建设年度工作安排篇1 老师的职业是神圣的,加强师德建设,提高师德素养极为重要,师德作为社会道德体系的组成部分,是规范、约束老师的职业行为重要准则。为此我制定新学期师德建设个人工作安排如下: 一、指导思想: 以自身成长和发展为目标,以学校工作的总体规划为依据,以规范自身职业行为为重点,严格约束和管理自己,努力提升自己的政治思想 水平和职业道德素养。 二、主要任务和工作目标 (一)学习师德典型。 要学习新老典型的先进事迹,学习他们爱岗敬业、教书育人、为 人师表的光荣传统。 (二)不断加强学习,全面提高思想品德和人格素养。 1、自觉学习政治理论、教化理论、专业学问、教化法规等。通过自身的不断努力,提高自我教化、自我约束意识,升华道德境界,提高 思想道德素养。 2、学习政策法规,增加依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座。观看由教化部录制的师德启示录和老师礼仪。写出观看记录和至少2篇的观后感。 3、仔细学习教化科学理论和科学文化学问,驾驭教书育人的本事,老师学习教化理论,驾驭教化规律,按教化规律办事,才能真正做到教书过程中育人。 三、工作措施 以学生评价作为透视自己师德师风个人工作安排的重要窗口。要 重视学生的评价,胸怀坦荡,从征求学生的看法的角度动身,依据工作实际设计自我问卷,在所教班里进行自主的问卷调查,了解学生的想法和需求。结合学生年龄特点,问题不肯定许多,也不要给学生施加心理压力,可以简洁的从教化方面提一些问题,比如说你认为老师喜爱你吗?你认为我是一个什么样的老师?你胆怯老师吗等问题,也可以从教学方面提一些问题,比如最近愿不情愿上课,作业量行不行等状况进行提问。再依据学生的回答,反思自己的工作,刚好调整自己的教化教学思 路,真正做到有则改之,无则加冕。 四、主要内容: 1、依法执教是根本的老师职业道德,我要做到以法制教,全面贯彻国家教化方针,自觉遵守老师法等法律法规,不做违反党和国家方针政 策的事。 2、我要做到爱岗敬业,爱岗敬业是老师的道德规范,人民老师必需酷爱自己的教化事业,做到酷爱教化、酷爱学校、尽职尽责、教书育人、仔细备课上课,仔细批改作业,不传播有害学生身心健康的思想。 3、做到酷爱学生。酷爱学生是老师道德的重要规范,师生关系是老师在工作中所面临的主要人际关系,关切爱惜学生、敬重学生的人格同等、公正对待学生、爱护学生合法权益,促进学生全面健康发展。 4、严谨治学是老师必需具备的道德规范,老师做到树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究改进教化教学方法,提高教化,教学和科研水平。 5、为人师表是老师必备的主要道德规范,老师个人做到模范遵守社会公德,衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则,留意自省、自纠。 建设年度工作安排篇2 为使广阔学生认清邪教的危害,增加抵挡邪教的免疫力,净化青少年成长环境,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,主动开展反邪教教化工作特制定本安排: 一、健全、完善学校反邪教教化网络 1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。探讨本校反邪教工作新状况、新问题、新对策,部署20_年反邪教教化工作的新任务。主动与有关部门联系,刚好了解反邪教教化的教材和最新的相关信息资料。 2、高度重视中学生的预防教化工作,崇尚科学,把对中学生的反对邪教的教化工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教化教学工作中,确定学校主要领导负责,政教处详细落实措施,班主任作为班级反邪教教化工作的第一线老师,组织开展“崇尚科学反对邪教”教化工作。 3、加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,刚好了解驾驭第一手资料,做到教化与预防相结合。 二、建立健全学校反邪教预防教化工作制度 1、建立健全学生监控报告制度。如发觉学生有从事封建迷信、邪教活动,必需尽早制止、教化,或马上报告中心学校和反邪教部门,并实行相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。 2、健全学校回访教化制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣扬。 3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作支配,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。 三、以多种形式开展反邪教预防教化工作 1、广泛开展“崇尚科学 反对邪教”进课堂活动,学校每学期至少要支配一到两课时的反邪教教化课或活动,通过课堂教化的主渠道作用,确保在校全部学生都能接受到比较系统的崇尚科学教化,确保在校生充分相识邪教的危害,增加讲科学的实力。 2通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣扬教化活动,不断增加学生的反邪教意识。开展“六个一”活动:读一本好书籍;观看一部专题教化片;开拓一期内容丰富的反邪黑板报;举办一次“崇尚科学反对邪教”演讲竞赛或学问竞赛;开展一次反邪教宣誓签名活动;每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣扬活动。 3、加强与村委、学生家庭反邪教化的合作,通过村委、家长学校开展教化宣扬活动,组织学生参加社区反邪教活动,形成学校为主、村委协作、家庭合作的教化社会化体系。 4、收齐、整理反邪教教化工作资料。 建设年度工作安排篇3 依据中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法以及省、市、县有关文件精神,为了更好地实行上级精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,结合我校实际,特提出如下安排。 一、提高思想相识,加强组织领导 1.组织开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的教化思想大探讨。仔细学习、深刻领悟全国未成年人思想道德建设工作会议精神,针对当前青少年学生思想道德建设中存在的突出问题,围绕 “五个如何”,仔细组织干部、老师学习和探讨若干看法。 2.为进一步加强对全校未成年人思想道德建设工作的领导,成立加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组。 二、加强调查探讨,创新德育内容 1.深化年级、班级、老师和学生群体中,针对突出的问题,进行有的放矢的调查探讨,了解和驾驭学生的思想道德的现状和动态,剖析和探讨学校德育工作的方法、措施和对策,切实加强领导。 2.主动探究未成年人思想道德建设规律,创新德育内容。学校德育工作在观念、机制、内容、方法和途径上创新,采纳贴近未成年人生活实际的教化,易被青少年学生接受的方法和内容,引导和帮助青少年学生健康成长。关注德育工作的重点、难点、热点问题, 主动开展专项探讨。如“特殊须要关爱的学生健康成长”、 “单亲家庭子女”等问题,进行专题探讨,提出应对措施和对策。 三、分层次有重点多形式地开展德育活动 1.进一步加强青少年学生的基础道德教化和良好行为习惯的养成教化。仔细实行中小学生守则、小学生日常行为规范、中学生日常行为规范,促进中小学生良好行为习惯的养成。 2.大力开展以爱国主义为核心的民族精神教化活动。依据若干看法提出的加强和改进未成年人思想道德建设的四个方面的主要任务,主动开展主题教化实践活动。仔细落实中宣部和教化部印发的中小学开展弘扬和培育民族精神教化实施纲要,抓好“弘扬和培育民族精神”主题教化活动。 3.加强对中小学生的诚信教化。树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教化教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校内”、“做诚信作业”、“进诚信考场”、“当诚信学生”等形式,让中小学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,培育中小学生诚恳待人、守时守信的优良品质。 4.开展志向信念教化和珍视生命教化。培育中小学生酷爱党、酷爱祖国、酷爱社会主义的情感,树立正确的志向信念。融环保教化、科技教化、国防教化、健康卫生教化、禁烟禁毒教化、预防艾滋病教化和网络教化于一体,开展“珍惜生命,善待生命”主题教化活动,教化学生抵制不良诱惑,培育科学健康的生活看法和生活习惯,为中小学生一生的华蜜奠定坚实的基础。 5.开展家庭道德教化实践活动。结合“寸草当报三春晖”主题教化活动,进一步弘扬中华民族尊老、敬老、养老、助老的传统美德,以“感受爱、理解爱、珍惜爱、回报爱”为主题,教化和引导学生在家里做理解父母、关切父母、孝敬父母的好儿女。 6.开展法制、平安教化活动。进一步做好法制教化,巩固“现身说法”、“带法回家、送法下乡”所取得的成果。接着完善兼职法制副校长制度,将法制教化融日常各项教化活动中,帮助青少年学生从小树立法制意识,知法、懂法、遵守法律。 7.进一步加强对中小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教化和革命传统教化、法制教化等,帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。 8.接着开展心理健康教化和青春期教化。开展个别心理询问活动;加强对青少年青春期性健康教化,要依据学生的年龄和生理改变,有安排地开设课程,让学生驾驭必需的学问。帮助学生化解成长过程中遇到的各种困惑和心理问题,促进师生身心健康成长。 四、改进方法,注意实践,提高德育实效性 1.细心组织各类系列教化活动。充分利用各种法定节日、传统节日、重要历史人物和重大历史事务纪念日等,主动开展丰富多彩的系列教化实践活动。 2.加强班主任队伍和班集体建设。高度重视班主任队伍建设,不断完善班主任工作制度。选拔思想素养好,业务水平高、奉献精神强的优秀老师担当班主任。 五、整合多渠道德育资源,形成合力 1.充分发挥课堂教学主渠道作用。抓住课程改革的契机,抓好课堂教学的德育建设,把学生思想道德教化贯穿和渗透在课程改革、课堂教学的各个环节,落实到每一位老师的教学行为之中。进一步加强学科教学渗透德育的探讨,指导老师在各门课程完成教学任务的同时,培育学生良好的思想品质。 2.加强校内文化建设。充分发挥校内文化潜移默化、润物无声的德育影响力,引导学生崇尚真理、志存高远、酷爱生活、勤于学习、加强修养,努力成为德才兼备的合格人才。 3.切实加强少先队、共青团工作。把团队工作纳入学校德育工作的总体规划和督导评估体系,选派优秀青年老师担当少先队辅导员。 六、建立和完善管理机制,构建德育保障体系 1.切实提高全员育人意识。切实加强老师的职业道德建设,把师德建设摆在老师队伍建设的首要位置。要加强师德教化,广泛开展师德宣扬。把老师的职业道德要求与老师的岗位职责结合起来,并将老师的师德、担当德育导师等状况等纳入到对老师考核、职务评聘之中。 2.健全和完善德育评价激励机制。将学校德育工作评价有机融入到对学校整体工作的评价之中,作为干部任用、老师职称晋级、先进评定以及学校整体办学水平评价的重要依据。建立对德育工作者的表彰嘉奖制度。 建设年度工作安排篇4 统一思想,提高相识,把加强和改进未成年人思想道德建设作为战略任务。 加强和改进未成年人思想道德建设面临新的机遇,也面临严峻挑战。酷爱祖国、主动进步、健康向上,团结友爱、文明礼貌,已成为当今未成年人精神世界的主流。但也应看到,面对国际国内形势和社会生活发生的深刻改变,未成年人思想道德建设既面临新的机遇,也面临严峻挑战。对外开放的不断扩大,使广阔未成年人了解世界、增长学问、开阔了视野,但同时腐朽文化、腐朽生活方式对未成年人带来不行低估的负面影响,含有色情、暴力、赌博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙传播,使一些未成年人的心灵受到腐蚀;少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上违法犯罪歧途。就未成年人思想道德建设工作而言,还存在不少薄弱环节。 加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想和基本原则。 要坚持与培育“四有”新人的目标相一样、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接、与上海国际大都市地位相符合的原则;坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则;坚持知与行相统一的原则;坚持教化与管理相结合的原则。通过扎实有效的工作,使广阔学生增加爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素养。 详细实施: 1、统筹规划,从制度上保证未成年人思想道德教化的实施。 把未成年人思想道德建设贯穿学校教化的全过程。百年树人,教化为先。把德育工作摆在素养教化的首要位置,体现在教化教学的各个环节。要制订实施潘口乡中心学校学生思想道德建设行动安排,针对中小学生不同阶段的特点,落实思想道德教化的各项任务。在学生中大力弘扬和培育民族精神,培育具有高度社会责任感和文明素养,主动进取、蓬勃向上的新一代青少年。 2、抓好老师队伍建设,全员开展未成年人思想道德教化。 切实加强老师师德建设。引导老师酷爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。要高度重视班主任工作,选派思想素养好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀老师担当班主任;建立模范班主任评比表彰机制,激励和激发老师教书育人的主动性、主动性和创建性。要通过多种途径和形式进一步加强德育工作者队伍的培训工作,将班主任培训纳入老师培训序列,帮助其树立现代教化理念,提高解决实际问题的实力和水平。 3、教学中组织老师在学科教化中渗透未成年人思想道德教化。 政治老师要进一步推动思想政治课的改进和建设,深化探讨学生思想品德形成的规律和特点,把爱国主义教化、革命传统教化、中华传统美德教化和民主法制教化体现在课堂教学之中。其他学科要充分利用基础教化课程的平台,把对学生的思想品德教化贯穿和渗透在课堂教学的各个环节,主动主动、潜移默化地培育学生正确的世界观、人生观、价值观,增加创新精神和实践实力。 4、针对未成年人的特点,主动组织好有关集体活动。 依据不同年龄段学生的特点做好思想道德教化工作。要根据德育的总体目标和未成年人成长规律,明确教化目标,确定不同年龄阶段德育的内容和要求,在培育学生的思想品德和行为规范方面,形成梯次递进结构。中学阶段重点是对中学生加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教化,引导他们以正确的世界观、人生观和价值观作为人生坐标;进行基本道德观念、道德学问和礼仪、礼貌、礼节教化,注意养成,注意体验。通过大力加强基本道德教化和实践,培育学生在爱国遵守法律、诚恳守信、文明礼貌、遵守秩序、爱护环境等方面具备良好的道德修养。 广泛开展学生思想道德教化实践活动。要主动探究实践教学和学生参与社会实践、社区服务的有效机制。要实行课内外和校内外相结合的方式,综合利用教化资源,主动组织开展多种形式的未成年人德育实践活动。 (1)可以以弘扬和培育民族精神,培育学生文明素养为重点内容,以文明礼仪教化实践、遵纪遵守法律、明礼诚信等为专题,面对学生开展主题显明的系列教化活动,引导学生树立健康文明的良好形象。 (2)充分利用校长寄语、校会、班会,升旗仪式对学生进行适时教化。 (3)组织学生看电影、观摩艺术演出、参观教化场馆、参与社会实践公益活动,让学生在实践中把道德认知自觉地转化为道德行为。 (4)要充分利用法定节日,传统节日,重大历史事务纪念日,革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日,以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等有特别意义的重要日子,集中开展未成年人思想道德教化实践活动。 (5)要加强学生的心理健康教化,配备心理健康老师,探讨探究学生心理健康教化的有效模式。培育学生良好的心理素养。 (6)要广泛开展法制教化、环境爱护教化、平安教化、健康卫生教化和禁烟禁毒教化,崇尚科学文明的生活方式。 (7)加强与社区合作,大力提倡志愿者服务活动 (8)要关注特别家庭学生,赐予他们更多的关爱和帮助。 5、充分发挥团队优势,组织未成年人思想道德教化活动。 充分发挥共青团和少先队的重要作用。要加强学校团组织和少先队建设,把共青团、少先队工作纳入学校素养教化的整体布局。主动支持共青团、少先队开展健康有益的活动,发挥实践育人的优势。大力开展中学党校、初中团校、成人教化、体验教化等道德实践活动。 要加强对学生会、学生社团的指导,更好地发挥他们自我教化的作用。 6、接着发挥家庭教化的作用,开展未成年人思想道德教化。 充分发挥家庭教化在未成年人思想道德建设中的特别重要作用。家长是子女的第一老师,家庭是未成年人的第一课堂。要重视家校,把家庭教化与社会教化、学校教化紧密结合起来。通过家长学校普及家庭教化学问,推广家庭教化的胜利阅历,帮助和引导家长树立正确的家庭教化观念,驾驭科学的家庭教化方法,提高科学教化子女的实力,促进家庭教化水平的不断提高。对单亲家庭和有特别困难家庭的学生要赐予更多的关爱和帮助。 建设年度工作安排篇5 为了进一步夯实平安基础,不断提升班组职工素养,推动我局班组建设管理水平上新台阶,根据建设“一强三优”现代企业的发展目标,依据“三抓一创”的工作思路,针对我局班组建设的实际,依据省公司班组建设安排,特制订湘西电业局班组建设工作安排(_年3月_年12月)。 一、班组建设工作的指导思想和总体要求 (一)指导思想 坚持以“一强三优”为统领,根据求真务实、开拓创新的要求,围绕“三抓一创”的工 作思路,贯彻以人为本和全面协调可持续的_ ,全面落实班组建设管理规定和考核 实施细则,为强化班组管理,增加企业活力,确保电网平安、经济、稳定运行,创建“一强 三优”现代企业打下坚实基矗 (二)总体要求 求真务实、力求实效。求真,就是要制定和落实符合“一强三优”发展目标,符合我局生产经营特点,符合班组管理工作须要和电网平安稳定的班组建设管理方法和考核标准。务实,就是要坚持以人为本,从有利于加强班组管理的实际动身,实事求是,摒弃班组管理上的形式主义,加强班组制度建设,强化班组基础管理,不断提高班组职工的综合素养,实现班组管理工作程序化、班组作业标准化。力求实效,就是要通过两年的努力,强化对班组建设的领导,减轻班组的负担,改进班组管理的方法,落实班组管理的责任,完善公司系统班组建设管理体系,实现平安、服务、效益、管理同步强化,使班组建设工作步入良性发展的 快车道。 二、班组建设的工作目标和工作步骤 (一)工作目标 根据“三抓一创”的工作思路和班组建设的指导思想、总体要求,在两年之内,我局班 组建设工作的目标是:组织动员广阔职工,通过治理整顿班组管理,一年打基础见成效,二年迈大步上台阶,达到班组平安基础坚固、生产管理规范、现场作业标准、营销服务优质、工作业绩优秀,彻底变更班组管理薄弱、平安生产基础不牢、违章违纪屡禁不止、工作作风 自由散漫、基础管理滞后的被动局面,全面实现我局平安生产目标,圆满完成各项经济技术 指标。 (二)工作步骤 第一步:组织领导 首先必需充分相识班组建设的重要意义和作用,做到思想相识到位、组织措施落实到位。厂成立有企业一把手任组长的班组建设领导小组。三月份召开一次班组建设领导小组及基层单位相关负责人参与的班组建设工作启动暨动员大会,专题探讨班组建设工作,做到班组建设工作有人抓、有人管,分工负责,层层落实责任,实现管理到位,考核到位。厂各部室要 依据各自的业务和管辖的工作范围,与基层班组建立工作联系点,每月至少参与一次班组活 动,了解班组职工的工作、学习、生活和平安生产状况,帮助班组长解决班组建设工作中的难题。 其次步:学习宣扬 组织广阔职工仔细学习上级班组建设方面的有关文件,深刻领悟其精神实质和工作要求,充分相识加强班组建设,夯实企业基础管理,搞好各项工作对于创建先进卷烟工厂的重要意义。比照厂班组考核评分标准,找出差距、明确任务、制定措施,持续改进。在此基础上,各单位要充分利用各种宣扬媒体,特殊是我厂的局域网、宣扬栏,大力宣扬班组建设的先进典型和优秀班组长的先进事迹。 第三步:整顿规范 开展班组管理整顿规范。各单位要比照厂班组建设考核标准,仔细梳理本单位班组建设存在的问题,凡是与厂要求不相符的,要进行自我整改,限期完成。班组清理整顿的主要内容:一是整顿人员思想;二是整顿班组工作作风;三是整顿劳动纪律;四是整顿作业现场习惯性违章违纪行为;五是规范班组活动。 班组建设完善制度、规范运作。 1、班组设立班委会。班委会依据班组建设管理体系设立“两长三员”。 2、规范班组管理记录。班组管理记录以班组管理手册为标准,平安生产方面活动记录:记录与平安生产有关的班组活动。班务活动记录:记录包括政治学习、_、工会小组活动、班务会等活动。 3、班组专业技术资料、图纸、台帐,必需满意平安生产和现场作业的工作须要。 4、班务会每周一次,政治学习每月1次,_每季1次。 第四步:教化培训 加强对班组长的教化培训,是搞好班组建设的重要措施。今、明两年主要做好以下工作: (1)在一季度组织一次班组长培训。人力资源部负责 (2)人力资源部要重点组织一批职工进行岗位技术培训,提高班组职工岗位技能,达到 标准化作业,规范化操作。 (3)各基层单位、班组要结合本单位、本班组的实际状况,开展多种形式的岗位培训。 三、班组建设工作安排和工作支配 (一)工作安排 1、厂工会刚好将洛阳卷烟厂班组建设考核标准,下发到基层班组。 2、推行规范化值班,准军事化管理工作。主要内容:一是班前班后会全班人员列队,班前会由班组长支配工作任务,交待平安措施和危急点预防预控,留意事项并听取班员看法,然后再按岗位职责分头工作;班后会主要是总结一天的工作及留意事项。二是建立限时报告制度,在值班或现场作业中发觉事故苗头或隐患,刚好向班组长或上级主管报告。三是在事 故状况下检修人员要能随喊随到。 3、搞好劳动竞赛。一是迎接省公司220kv系统变电运行竞赛,二是接着开展千次操作无差错等劳动竞赛,三是打算开展一次变电检修技术和用电营销竞赛。 4、全面推行量化考核工作。量化考核的目的是提高人员素养,增加职工责任心,提高劳动效率,削减差错,避开事故。 5、接着开展平安生产“五个一”活动。各分工会要仔细协作全国平安生产月和安康杯活动,接着深化开展“五个一”活动,即:学习一遍电力生产的平安法规,提一条加强平安管理的建议,做一件有利于平安生产的实事,查找一起自己身边的习惯性违章的隐患,当好一次平安监察员。动员广阔职工主动参加平安生产管理,不断提高职工的平安意识和自我爱护实力。 6、召开一次班组建设动员大会,提高基层班组对加强班组建设工作的相识,调动其工作主动性。室进行检查,严格考核,评比模范班组,进行表彰嘉奖,并向省公司举荐。 (二)工作支配 a、20_年工作支配 1、一季度 (1)将厂关于班组建设的工作安排、管理制度、考核细则刚好下发到班组。(由厂工会负 责三月底前完成) (2)组织广阔职工仔细学习有关加强班组建设工作的文件,提高加强班组建设,强化班组 管理的相识,做好宣扬发动工作(由各分工会负责实施)。 (3)召开班组建设工作动员会,传达班组建设工作的有关精神,支配部署班组建设工作任 务,明确职责。(由厂工会牵头负责组织,三月下旬召开) 2、二季度 (1)加强对班组建设的组织领导,建立各基层班组建设领导小组,明确责任,分工负责,抓好落实。(各分工会负责) (2)各基层单位召开一次班组建设工作动员大会(各分工会负责)。 (3)举办一期班组建设培训班,落实新标准(由人力资源部、厂工会负责组织)。 (4)各单位依据厂班组建设考评细则制定本单位班组建设工作方案和考核方法。 (由各基层单位负责组织实施)。 (5)各基层单位根据厂下发的班组建设管理体系文件主动推行班组规范化管理,根据 体系内容要求定期进行检查、考核、验收、评比。(各分工会负责组织实施) (6)季末厂班组建设办公室对各基层单位班组建设工作进行检查考核。(由厂工会牵头组 织班组建设办公室成员实施) 3、三季度 (1)开展技术比武、劳动竞赛活动。(厂工会负责组织,有关部室和车间协作) (2)班组建设工作领导小组办公室组织人员下基层调研,了解班组建设新标准的落实情 况及班组制度、台帐执行状况,听取班组长对班组建设的看法和建议,帮助解决相关问题。 4、四季度 (1)开展班组技术创新,提合理化建议活动(由厂工会牵头、设备、企管部等有关部室及各车间协作)。 (2) 比照班组建设标准,组织进行考核检查(厂工会负责组织、相关部室协作)。 (3) 抓好班组建设年终总结和模范班组评比表彰嘉奖的打算工作(由厂工会负责组织、各职能部室协作)。 (4) 对20_年基层组织建设工作进行总结、评价,制定出下一年度实施方案。(厂班组建设领导小组负责) b、20_年工作支配 1、一季度 (1)将省公司修订后的班组建设考核标准印发、落实到班组(局工会负责)。 (2)全面推广量化考核和准军事化管理(相关单位负责)。 (3)推广省公司班组建设管理信息系统(由局工会负责)。 2、二季度 (1)接着举办班组建设培训班 (由人力资负责,局工会协作)。 (2)召开班组建设现场阅历沟通会(由局工会负责实施)。 (3)迎接省公司220kv输电线路劳动竞赛(线管所负责,局工会、生产部、安监部协作)。 3、三季度 (1)组织举办一次职工平安学问竞赛(由局工会负责,安监部协作)。 (2)组织职工代表深化班组进行平安生产督查和班组建设检查等调研活动(由局工会负责)。 4、四季度 (1)对20_年班组建设进行对标检查和考核(由局工会负责,相关部室协作)。 (2)对班组建设两年的工作安排完成状况进行全面总结和分析,提出新一轮班组建设工作安排(由局工会负责)。

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