2023年幼儿园重阳节的方案幼儿园重阳节方案设计(十五篇).docx

2023年幼儿园重阳节的方案幼儿园重阳节方案设计(十五篇) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下就是我给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇一 做调查问卷： 1、现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利？ 2、我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋？为什么？ 实践活动： 1、大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 2、我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 a、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“感谢您，我会自己走”。引导幼儿思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？ b、奶奶坐在椅子上捶背，钱程赶忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。 思索：豆豆是怎样帮助奶奶的？豆豆为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？ 活动后： 1、激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。 2、沟通：对今日的活动的感受。 3、沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么。 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇二 尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节（农历九月初九）开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动，创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培育孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。 初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义 懂得敬重爷爷、奶奶的道理 激励每个小挚友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意 1、“我和爷爷奶奶照张相”幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张，幼儿自制节日礼物 2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参与重阳节亲子活动 3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面 4、打算桔子、菊花茶、重阳糕点等食物 5、家长园地：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培育关爱老人的情感 6、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈音乐：相亲相爱的一家人 7、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿小凳子，你莫歪 参观敬老院10月11日上午9:30 园内敬老大联欢10月12日上午9:30（幼儿园操场） （园内活动） 1、欢迎爷爷奶奶入坐 2、老人代表致辞幼儿代表、老师代表致辞 3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐 4、部分小挚友为爷爷奶奶献茶； 5、幼儿表演节目 6、老少同乐亲子嬉戏小脚踩大脚击鼓传花 7、送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝愿的话 8、全体歌颂相亲相爱的一家人 9、活动结束 活动过程： 1、大合唱歌颂祖国 2、幼儿代表、老师代表致辞 3、敬老院领导致辞 4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐、园长赠送礼物 5、幼儿表演节目 6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝愿的话 7、全体歌颂相亲相爱的一家人 8、参观敬老院 9、活动结束，返回幼儿园 附儿歌：奶奶夸我孝顺儿 小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 小凳子，你莫歪 小凳子，你莫歪，我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖 以上是幼儿园20xx年重阳节感恩活动方案的范文参考具体内容，主要描述奶奶、爷爷、活动、幼儿、幼儿园、代表、老人、自己，觉得好就请（ctrl+d）保藏下。 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇三 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是特别必要的。在重阳节，孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、嬉戏等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下阅历： 1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 2、爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。 3、每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。 2、能主动参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。 3、增进和爷爷、奶奶的感情。 1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 2、为爷爷、奶奶打算表演节目，幼儿自己打算送给爷爷、奶奶礼物。 1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。 2、了解活动的内容，探讨相关问题 （1）谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。 （2）探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。 指导语：今日是爷爷、奶奶的节日，我们怎样才能让他们在今日过得很开心（引导幼儿了解今日将要进行的活动内容，激励幼儿在活动中关切自己的爷爷、奶奶。）3、和爷爷、奶奶一起玩嬉戏吹泡泡。 3、表演、共享活动 （1）为爷爷、奶奶表演节目，送好吃的给爷爷、奶奶。 （2）向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节欢乐、身体健康、寿比南山！ 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇四 农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有许多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动特别重要。 1、引导幼儿观赏儿歌，并初步学习儿歌。 2、通过儿歌，懂得要关切老人，要对老人有礼貌。 1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的学问。 2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。 一、导入 1、出示图片引起幼儿的爱好。 2、观看图上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）。 3、他们为什么笑呢？（请小挚友说一说）4、原来他们要过节了，所以笑得那么快乐。 二、观赏儿歌九月九 1、老师完整地朗诵儿歌一遍。 2、再次让幼儿观赏一遍。 3、幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别音）4、请幼儿说说平常可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。 5、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。 6、教化幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。 附儿歌： 九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈夸我好宝宝。 2、幼儿表演环节 师：小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？ 歌曲：“我上幼儿园” 律动：“我的小手” 歌表演：“小猪吃的饱饱” 儿歌：“拍皮球” 歌表演：“两只老虎“ 3、互动环节 （1）击鼓传花 嬉戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。 （2）小脚踩大脚 嬉戏规则：小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。 （3）剥橘子 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。 （4）品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 （5）赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，相识到我们在长大。 4、活动结束。 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇五 20xx年xx月xx日 敬老爱老从我做起 1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。 折纸作品（亲子作品）、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 （一）活动一重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 （二）活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前： （1）提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。 （2）留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 （3）探讨：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？ 2、实践活动： （1）根据规划的场地就座，开展热心服务活动。 （2）大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 （3）为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后： （1）激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？ （2）沟通：对今日的活动的感受？ （3）探讨：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇六 “浓浓祖孙情快乐过重阳”。 1、教化幼儿敬重老人、长辈；明白关切他人。 2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培育幼儿敬重祖辈，并进一步感受家的暖和。 3、体验活动开心、快乐的氛围，激励幼儿专心参与群众活动。 4、在活动中初步培育幼儿动手潜力与合作潜力。 1、活动打算与策划时间：重阳节前5天。 2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。 1、签名表。 2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。 3、每人两个桔子。 1、隔代家长准时参与活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。 2、老师引出重阳节主题 （1）师：你们明白明天九月初九是什么节日吗。 孩子：重阳节 老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小挚友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们快乐吗让我们用热情的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多，给我们好吃的，好玩的，恒久把我们当成珍宝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！ （2）观赏重阳节ppt，老师讲解相关学问资料。 3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣 4、老人表演节目：时间看节目确定 5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌 6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃 7、活动结束。 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇七 20xx年年xx月xx号上午x点。 xx班教室 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 糖果、重阳糕等 1、介绍重阳节 老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗? 2、老师妈妈亲亲宝宝，宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝快乐吗? 3、爷爷奶奶妈亲宝宝，宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)， 4、宝宝亲爷爷奶奶，爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕，激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。 7、唱“xxxx.”歌曲。 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐，请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶： 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇八 老师： xxx 班级： 大一班 人数： 35人 10月17日 1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。 2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能敬重长辈、善待老人。 3.体验为老人过节的欢乐。 1、老师播放王维的九月九日忆山东兄弟的ppt，引导幼儿观赏。 探讨：刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢? 2、引出重阳节，启发幼儿思索。 我们小挚友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是全部老年人的节日! 3、老师播放ppt，讲解并描述重阳节的来历。 你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢! 小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱除瘟魔，拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就渐渐成为重阳节的一种风俗。 4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频，感受快乐的气氛。 小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视和关切老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小挚友要敬重老人;老人过生日时，送上自己亲自制作的礼物;平常多陪老人说说话 5、老师引导幼儿说说自己四周的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等) 6、老师激励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等) 小结：小挚友们的方法真好!希望小挚友们能让爷爷奶奶过一个华蜜欢乐的重阳节。 7、学儿歌重阳节，老师把录制的小视频发到班级群里，祝群里的爷爷奶奶节日欢乐。 8、制作爱心卡。 通过本次活动，幼儿了解了重阳节的来历，知道了重阳节的习俗，激发了幼儿敬重老人的情感。在后续的家庭实践中，获得了关切老人的体验。 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇九 调查表（在10月xx日前收回） 小礼物 滑溜布 歌曲等各节目音乐 橘子（香蕉），冲茶壶，胶杯子 1、主持人（总负责）： 2、音乐播放： 3、食物、礼物打算： 4、场地支配、布置：xx及行政、后勤人员 5、拍摄： 20xx年10月xx日上午9：30分 活动前奏：请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶（佩戴礼仪带，并说一句礼貌用语）（xx） 1、主持人开场 今日是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，令人心情安逸，精神百倍。爷爷，奶奶们，今日是你们的节日，没有你们从前艰苦的创业，哪来我们今日美妙的家园？今日很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客，我们忠心的祝愿你们健康长寿，晚年华蜜！ 2、园长妈妈致辞 下面请园长妈妈为我们讲话！ 4、xx家长的古筝表演 感谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝愿，下面有请我们的特邀嘉宾小班xx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演！掌声有请！ 5、嬉戏：大手拉小手（背景音乐握手舞）请xx协作 今日是个兴奋的日子，我们请爷爷奶奶和小挚友一起做嬉戏好不好！ 规则：奶奶站一排，孩子站一排，中间隔着布，音乐响起，小挚友们随意走动位置，音乐停，小挚友停，站在一排并从布中伸出小手，由爷爷奶奶摸摸看，是不是自己的孩子） 6、大班幼儿表演（舞蹈表演） 欢乐的嬉戏过后让我们休息一下，接下来是大班小挚友给我们带来的舞蹈，掌声有请。 7、功夫扇表演（xx奶奶）音乐中国功夫 请老人毛笔字（xx爷爷）（打算红纸、墨）请xx协作 我们的爷爷奶奶是多才多艺的，不光会唱歌跳舞，还写得一手美丽的毛笔字，下面有请xx奶奶给我们带来功夫扇，xx爷爷给我们带来的毛笔字展示，掌声有请。 8、蒙大班合唱小龙人 我们都是龙的传人，我们都是一群可爱的小龙人，接下来请蒙大班为我们带来歌曲小龙人之歌。 9、爷爷奶奶合唱东方红没有共产党就没有新中国（打算椅子10张）请xx协作 有一首歌世代相传我们恒久不会遗忘，有一个人我们时刻惦念在心，因为有了他的领导，才有了我们今日的华蜜生活。让我们一起唱响这首歌东方红、没有共产党就没有新中国 10、律动：敲敲打打（帮爷爷奶奶捶背）音乐敲敲打打请xx协作 小挚友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀？爷爷奶奶老了，有时候会腿疼或者腰疼，在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背，按按摩！今日就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧！ 11、感恩大行动：喂爷爷奶奶吃水果沙拉（背景音乐我爱爷爷奶奶、重阳九月九） 小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭，现在我们长大了，我们喂爷爷奶奶吃水果吧！老师帮我们打算了水果，请小挚友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧（问问爷爷奶奶好吃吗？） 12、祖孙动起来： （1）健康运动 （2）手语感恩的心（xx负责） 感恩的心，感谢有您，爷爷奶奶为祖国事业付出了自己的青春，为孩子付出了自己全部的爱，孩子们都牢记于心，现在请全部小挚友和爷爷奶奶起立，找一个舒适的位置站好，让我们健康欢乐的动起来！我们一起来做手语感恩的心 13、给爷爷奶奶送礼物（礼仪队）xx（背景音乐夕阳红） 今日通过“九九会重阳”活动的开展，尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝愿中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物，在这里我代表诺贝尔全体教职工祝天下老辈、长者 节日欢乐、身体健康、华蜜美满。 14、活动结束：感恩的心 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇十 （一）主题来源： 农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。 这些活动都适合中班的.幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。 为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。 （二）主题目标： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2、乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺； 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 （三）活动实施时间：xxxx、10、11、xxxx、10、17 （四）实施班级：中班段 1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。 2、增加有关重阳节气氛的环境布置。 3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。 1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲解并描述重阳节的风俗。 2、和孩子一起完成调查沟通表格。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、陪伴孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。 社会：重阳节的由来 语言：儿歌重阳节 科学：菊花开 艺术：手工五彩缤纷的菊花 健康：亲子出游登高活动 1、10月11日社会重阳节的由来 2、10月12日语言重阳节 3、10月13日科学菊花开 4、10月14日中班段活动：艺术五彩缤纷的菊花 5、10月15日亲子出游登高活动 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇十一 1.初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2.萌发尊老爱老的情感，增进亲子关系。 橘子人手一个 1.介绍重阳节（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？ （2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？ 我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？ 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 2.幼儿为爷爷奶奶捶捶背。 师：今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来为他们捶捶背吧，表达对爷爷奶奶的爱吧，好吗？ 3.喂爷爷奶奶吃橘子。 师：老师知道爷爷奶奶很爱我们的小挚友，常常喂你们吃饭，剥橘子给你们吃，今日老师也打算了橘子，你们想怎么做呢？ 4.互动环节为爷爷奶奶穿鞋子嬉戏规则：请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下，拿到终点摆好，爷爷奶奶返回起点的椅子坐下，幼儿在起点打算， 等老师喊起先时，幼儿从起点跑到终点，拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子，穿过障碍物。快速回到起点，为爷爷奶奶穿上，最好的小挚友获胜。 5.结束活动。 师：今日呢，小挚友都知道了是爷爷奶奶的节日，也用许多方式表达了对爷爷奶奶的爱，那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇十二 又是抬头遥望远方，品尝糕点，赏菊的一天。小班的孩子们迎来了传统的敬老节重阳节。在这个特别的日子里，我们把这个节日和培育孩子的美德联系在一起。敬重老人”依据小班孩子的年龄特点，“敬重老人”活动。 1、明白重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、让宝宝从小关切爷爷奶奶，为他们做力所能及的事。 3、我喜爱我的爷爷奶奶，情愿表达我爱他们的感情。 课件 首先说说重阳节 1、了解重阳节的由来。 老师：珍宝，你知道农历九月初九是谁的节日吗？ 小库：九月九日是重阳节，也叫“老年公民日；，是爷爷奶奶的节日。 2、知道重阳节的习俗。 其次，演讲 老师的问题： 9月9日是祖父母的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么？ 我为什么要帮助爷爷奶奶？ 我想对爷爷奶奶说些甜言蜜语。 第三，做项链 孩子自己做项链送给爷爷奶奶。 第四，学儿歌 9月9日 9月9日，重阳到了，爷爷奶奶笑了。 我请他们吃甜饼，我妈/爸夸我是个好宝宝。 5、爷爷奶奶我们爱你 为爷爷奶奶做一件小事，比如：宝宝长大了，没有爷爷奶奶的拥抱就走。为了爷爷奶奶打我后背。 活动结束。 其实越简洁越简单被孩子接受，上课或者活动现场进行也很便利。 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇十三 大班重阳节主题教案：走进敬老院 一、活动内容 大班主题活动：走进敬老院 二、设计思路 幼儿园教化指导纲要指出：“环境是重要的教化资源，应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教化资源，引导幼儿适当参加社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，探望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃心身又受到教化，还能提高绘画实力，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现幼儿园教化指导纲要的精神。 三、活动目标 1、通过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂亮，产生愉悦的心情和绘画的欲望。 2、指导幼儿现场作画，激励幼儿大胆想象绘画，培育创建思维实力。 3、培育幼儿敬重老人，敬重长辈，礼貌待人的品质。 4、在活动中提高口语交际实力。 四、活动打算 老师打算糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。 五、活动过程 （一）谈话导入，揭示活动内容及要求： 敬爱的小挚友们，你们知道现在是什么季节吗?对！现在是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝愿，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧！我们将走出幼儿园，沿着宽敞的马路，迎着凉快的秋风，排着整齐的队伍，唱着快乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小挚友都是一次考验，希望大家听从老师的指挥，信任你们个个都是最棒的！ （二）排队走进敬老院： 孩子们在三位老师的带领下，排着一字形队伍，唱着快乐的歌，沿着马路走进敬老院。 （三）向爷爷奶奶问好： 请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，全部的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！” （四）表演节目： 1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。 2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。 （五）就地作画、献画： 1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好美丽呀！你们都是小画家，想把这漂亮的景色画下来吗？ 2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，打算画画。 3、分发彩笔和画纸，讲解并描述绘画要求。 4、幼儿作画。老师们巡察指导，激励孩子们绽开想象作画。 5、献画。 师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，现在咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！ （六）沙地即兴作画： 1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧？你们做得真好！老师想嘉奖你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜爱吗？可以想画什么就画什么，但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了，留意平安卫生哟！ 2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参加其中，倾听他们说说为什么这样画，刚好评价。 （七）合影道别： 1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。 2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。 （八）活动延长： 师：小挚友们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶庆贺节日欢乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的庆贺！ 案例评析： 本案例以“慰问敬老院的爷爷奶奶”为主线，将社会、艺术、语言等领域的内容相结合，在活动中充分敬重幼儿爱好和须要，让幼儿在开心的心情中学习和体验，培育良好的情趣和品质，促进幼儿健康发展。 首先，将慰问活动贯穿始终，使幼儿经验敬重老人关爱他人的体验。其次，在活动中培育幼儿绘画创建力和口语表达实力。孩子们置身于敬老院美丽的环境中，兴致勃勃地绘画起来，画出了很多平常在幼儿园里想不到画不出的图画。孩子们把画送给爷爷奶奶后，与尤未尽，看着脚下的铺着一层软绵绵的细沙的操场跃跃欲试，老师刚好奖给孩子们“沙地作画”，并提示他们大胆想象作画。这是孩子们呈现绘画创建力的又一环节，他们尽情地画，时常地抹去又添上新的图案，稚嫩的小脸上洋溢着绚丽的笑容。老师们凑过去问他们画的是什么，他们 讲得津津乐道，在不经意中提高了口语表达实力。再次，敬重和激励幼儿的愿望和要求。在绘画的两个环节中充分体现了这一点。为幼儿供应自由思索、表达看法的机会，让幼儿和老师、同伴有相互沟通学习阅历的机会。在活动中老师随时留意幼儿的反应，并刚好调整了活动安排。总的来说，这次活动的综合性较强，在活动过程中，不仅使幼儿的美术、语言、社会等诸多方面实力得到训练，同时自信念、主动性都得到了有效的培育，有效地促进了幼儿综合素养的提高。 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇十四 （一）主题来源： 农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。 （二）主题目标： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2、乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺。 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 （三）活动实施时间： （四）实施班级：中班段 （一）环境创设 1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。 2、增加有关重阳节气氛的环境布置。 3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。 （二）家长工作 1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲解并描述重阳节的风俗。 2、和孩子一起完成调查沟通表格。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、陪伴孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。 （三）活动涉及领域 社会：重阳节的由来（执笔：孙婵琼） 语言：儿歌重阳节（执笔：陈雷） 科学：菊花开（执笔：周薇薇） 艺术：手工五彩缤纷的菊花（执笔：潘莉） 健康：亲子出游登高活动（执笔：黄毛毛） （四）详细活动支配 1、10月x日社会重阳节的由来 2、10月x日语言重阳节 3、10月x日科学菊花开 4、10月x日中班段活动：艺术五彩缤纷的菊花 5、10月x日亲子出游登高活动 幼儿园重阳节的方案 幼儿园重阳节方案设计篇十五 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们想要的或许并不是钱物，不是礼物，而是一声深情的问候创建一个爱老敬老养老助老的氛围，须要全社会的参加。儿童是祖国的将来，为了更好地培育他们从小尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，用“走出去，请进来”的方式，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对老人的敬重和关爱。 1、让幼儿了解重阳节的风俗及文化含义; 2、激励幼儿自己动手，做礼物送给老人，提高动手实力;通过与老人的共同嬉戏和交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往实力。 3、培育幼儿敬重老人，关爱老人的良好品质，弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。 4、围绕节日活动，对幼儿进行相关的德育教化。 附：各年龄段主题活动目标 3-4岁幼儿： (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感; (2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。 4-5岁幼儿： (1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯; (2)乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺; (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 56岁幼儿： (1)通过搜集、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯; (2)主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情; (3)在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感。 三、活动打算： 1、搜集、了解有关重阳节学问; 2、搜集、观看自己或者其他幼儿园有关重阳节的活动过程; 3、通知各班的老人家长来园参与重阳节亲子活动; 4、写好欢迎的标语贴在班级里，营造节日氛围; 5、打算和爷爷、奶奶说句静静话; 6、各班老师和幼儿细心打算儿歌、歌曲、舞蹈等丰富多彩的节目; 7、幼儿在老师或家长的指导下制作美工作品，献给爷爷奶奶; 8、家园联系：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感。 (一)“国旗下的讲话”。(在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教化活动) 附：“国旗下的讲话”重阳节讲话稿 小挚友们好! 你们看，今日我们幼儿园来了好多客人，他们是谁啊?(爷爷奶奶) 你们欢迎吗?掌声欢迎爷爷奶奶的到来!