2023年我的老师我的老师我的老师(3篇).docx

2023年我的老师我的老师我的老师(3篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 举荐我的老师我的老师(精)一 用我和小c的话来说，阿德的脸上布满了正常人没有的沧桑感，就像车祸似的。阿德当然算不上什么帅哥，精确地说，他浑身上下看不出哪一点有帅哥的标准的。阿德长得一副“穷书生”，一看就是一个教书的，先生。 阿德喜爱在课堂上讲着讲着就扯上他的两个儿子。有一次我和儿子我儿子读书一到时间就和书88了，打电脑一到时间还赖在电脑前不走儿子的铅笔盒和这位的同学一样 我想啊，阿德在家肯定是个好父亲，一个典型的好爸爸。或者说呢，他肯定爱子。不然怎么老是儿子长儿子短的呢。哪个当爸爸的不是这样的呢，用阿德的话来说。 阿德望见班里有一位同学的文章发表在杂志上了，也表现出一副毫不示弱的样子，对我们说，你们老师我啊，不知道发表了多少文章在报纸杂志上呢。一位同学插嘴说，那我怎么从来没望见啊，老师?阿德缓缓地说，哪个人发表文章不用笔名的?全班晕倒。 对于阿德的教学方法，虽然不是很传统，但是我和小c等其他同学还是很有看法的。小c说，你发觉没，阿德有一种特异功能!什么特异功能?小c拍拍我的肩膀，上课时会自动传播催眠信息!恩恩，我想，这应当是阿德教学最大的缺点之一了。不过，也可以化缺点为优点的，哪位同学有失眠的病，找他去应当可以治好了。 最终呢，希望阿德能每天快乐! 举荐我的老师我的老师(精)二 各位领导，老师大家好： (敬礼)我是五二班的_，今日我演讲的题目是我身边的好老师。 有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边，在我们试验小学，到处都是这样的老师，他们仔细负责、静默无闻、无私奉献，专心血和汗水，细心地培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚 我很幸运，我就遇到了这样一位老师，她，就是我们的班主任，李老师。李老师中等的个子，一头乌黑的亮发，一张圆圆的脸，一双光明的大眼睛，闪烁着才智的光线，李老师像慈爱的妈妈，关切着我们的生活;像严厉的爸爸,关注着我们的学习;像密切的挚友，关注着我们的进步。20_年的秋天，我们带着满脸无知和新奇踏进试验小学。经过5年的学习，我们长高了，长胖了，学习进步了，懂得感恩了，成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们学问和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心焦急?是李老师! 李老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。李老师讲课特别具体，不论是分析课文，还是讲解词语，李老师都旁征博引，讲得生动好玩，让我们听得兴致勃勃。随着老师脸上表情的改变，同学们时而凝神深思，时而神采奕奕，时而频频点头，时而低头微笑，都沉醉在了老师美丽的课堂中了。 记得我刚上学的时候,特别胆小，对李老师非常生疏，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边静默的思索，一边担忧老师会不会叫到我。“靳小雨”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不渐渐地站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有指责我，反而还亲切地对我说：“回答得完全正确，假如声音再洪亮些，就棒极了。”老师的激励像一股暖流，流遍了我的全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能主动的举手回答，而且声音洪亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫激励。 李老师自从担当我们的班主任，便把爱心平均分成65份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年级的一次体育课上，我们班的李凯鑫同学突然晕倒了，脸色煞白，双唇也没有一点颜色，是李老师亲自骑车把她送到了医院，又跑前跑后地找医生，挂号，看病，通知家长，始终忙到很晚才回家。其次天又抽时间去医院里给他补课，点点滴滴都感动着李凯鑫，感动着我们五二班的每一个同学。 还有一次，我们班的在打扫卫生时不当心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。其次天，还特地嘱咐我们不要碰黄斐的手指。 李老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课，对我们谆谆训诲，要批改积累如山的作业，呕心沥血地写教案，还要组织我们活动，保障我们的平安。 老师，假如说我们是棵棵幼苗、朵朵小花，那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料，哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗的强壮成长?老师，您放心，我们会用勤奋闪亮您的事业，用成才芳香您的人生!用优异的成果表达对您的感谢，用真实的行动告知您：老师，我们爱您! 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用学问甘露，浇开我们志向的花朵;您专心灵的清泉，润育我们情操的美果。鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔;高山感谢大地，是因为大地让它高耸;我们感谢老师，是因为他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师! 举荐我的老师我的老师(精)三 我的语文老师，因关切我们而大张旗鼓。 甚至有一次，我们在预备铃响之后，胜利得到了“生气大礼包”。我们当时讲得正来劲，根本没人留意到“危急”在无声地靠近。 最终，老师爆发了。只见她大跨步走进来，原来那不太大的眼睛却奇迹般地大了起来，眼睛里面的火星好像随时会把我们烧得片甲不留，那表情几乎扭曲，还时时常的皱下眉头 渐渐地，她压下了那义愤填膺，眼睛又小了，没有火星了，不再皱眉头了。可假如你以为状况要变好了，那么就大错特错了-因为她要起先运用“口水机枪”了。 “怎么，下课非常钟还不够你们说话了?还是说，玩疯了，须要一个过渡阶段”就这样，“上唇岭斗争”打响了。 不到一分钟，前三排就在这“枪林弹雨”中倒下了;三分钟后，四、五和六排也“壮烈牺牲”了;最终，非常钟后，“精英战排”-最终几排也倒下了! 最终，上课四非常钟过去了，在老师的应允下，同学们一个个又“生龙活虎”了! 她虽有时很凶，但有时也很慈祥。有时，同学眯着眼睛，余老师见状，就会询问清状况。她会让这位同学向前调几个位置，她也会因座位调动不习惯而出错。不过几天后，这位同学的成果直线上升，不过其实位置不是想换就换的 有时，有一些同学的成果不好，余老师就利用课余时间给那些同学辅导。这一字一话中，都是对他们的关切!有时，我去一趟办公室，却发觉她给同学讲课时出汗了，还时时常喝口水，但是也没有停下她对学生的爱。 虽然语文老师有时很凶，可她大部分时间对我们更好，我们不能奢侈她的一片苦心啊!