2023年最新下学期的计划安排(篇).docx

2023年最新下学期的计划安排(篇) 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我收集整理的工作安排书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 下学期的安排支配篇一 回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这一年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，通过不断地学习，我收获了许多：时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价 在这一年里，老师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。上学期期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成果。 总结上学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。 其次，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习安排：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成果。参与少儿书法大赛，还获得了特金奖。经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成果。自己被评为学习主动分子虽然取得了比较好的成果，但我决不傲慢，还要接着努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成果。 下学期的安排支配篇二 高校进行到了第四个学期，同时也到了特别关键的一个学期，我们即将面临出校实习的压力。那我们的专业学习足以让我们能够出去实习了吗？为了使自己出去实习时能在工作上表现优异，我们必需用好在学校的每一分钟。下面是我在这一期的学习安排，通过根据该安排完成本期学业，以提高自己各方面的实力。 1、在规定时间内学习好学校要求的课程，通过课程考试，成果目标在b+以上水平； 2、本期至少参与四次兼职，详细的工作可以是商场促销员，派单员，餐馆服务员或业务员等，通过这些社会实践积累自己的工作和与人沟通的技能和阅历； 3、通过c1驾照考试； 4、带好社团活动，并如期选出社团下届领导阶层； 5、通过高校英语四级考试； 6、努力实践作为班委最初的承诺，使班级在卫生这一方面得到至少一次嘉奖； 7、加强体育熬炼，提升自身的体质。 1、在课前尽量进行课程的预习，保证自己对老师讲课的内容有所了解； 2、从三月份起至六月份，买一套高校英语四级考试试卷做，并坚持每周有三次听力练习； 3、每周至少有四次去驾校进行练习的时间（周一、周二、周四、周五下午七八节都没课，可作为备选时间），安排在4月中旬时拿到驾照； 4、在周末时间里腾出一天来参与社会实践，做些兼职来让自己成长，同时为自己在暑假找实习工作做好打算； 5、进一步优化班级卫生管理体制，接着实行班级卫生承包制度，争取五月份前拿到一次“卫生优秀班级”称号； 6、每周选四个时间进行体育熬炼，增加自己的体质和意志力。（早晨和周末下午可作为被选时间） 安排是实践的指向标，但若仅仅是停留在安排上而没有真正的行动，那这一切将只是空想。在此，我仅用“在安排的基础上，万事尽力而为”这句话来勉励自己。 光阴似箭，日月如梭，如今高校生活已经过半，我不再是那个懵懂初入高校校内的中学毕业生，而更加靠近了高校毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无安排那样“三无”的驾驶着我的躯壳，行驶在那充溢追求和志气活泼的“天堂”。假如不奋斗的话，那四年无忧无虑的享受的高校生活会给我带来哪些美妙的回忆呢？所以我不要过空虚无聊的生活，我要规划我的大三的学习和生活，我要安排支配好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我信任“凡事预则立，不预则废”，我信任“只要努力肯定有收获，只有拼搏才能够胜利”，我坚信我肯定以“自信人生二百年，会当水击三千里”的志气和信念来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。 大三学年对于全部专业的学生来说都是至关重要的一年，这一年会很深化的学习到专业学问，接触到自己专业方面的教授导师，这一年的努力程度确定着自己在本专业的水平，影响以后靠这个专业生活发展的实力。高校生不行只通一业，更不行通万业而无一专长。假如没把握住大三专业学问的学习，它将干脆影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深化学问的理解和把握，也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础，就没法深化地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业学问学习放在首位是毋庸置疑的。 专业学问学习是肯定不能用以前那个浮躁的心态，要秉承仔细追求科学深化探究的心态，用坚持和努力去攻克难题，驾驭基础学问、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答，多思索为什么，多选择几种方法来解决它，提炼出老师讲解学问的思路，学会总结概括学问的框架，多联想，将整个学问体系构建起来。课前仔细预习课本学问，课上高效仔细的听老师讲解，自主思索，主动主动，课后多去细致，刚好独立完成老师交待的学习任务，并选择多看课本学问，多去思索，做肯定量的题目来夯实基础。在专业学问学习中主动将自己不懂的问题向同学请教，并多向老师问问题，问那些自己经过深思不得其解的问题，把握别人讲解的重点和思路，刚好进行总结和回顾。 下学期的安排支配篇三 身材是很惊慌的,熬坏倒不存在,应当多进行体育熬炼,发起吃些保健品。到了初三后半学期,作业就不是题目了,随意、自主性很大,所以可以在谁人工夫上课外班。我本身上文科的课外班感觉效果不太好,文科的效果格外好,这和文文科的特点也有关!当然也和你本身有关!至于休息题目,是因人而异的,只有本身可以把我这个度。像我们原来几乎人人都是超过一二点睡,早上六点起,然后学校还要组织中考熬炼,预备体考,那是真累。不外你如今还没到这工夫,主要是看本身感到累不累。公道摆设,不外也不该睡得太晚一一点半-六点半我以为较符合(我如今升到高一就是如许的,注:我们晚自习九点半下),到后期可以在适当晚睡,但中考后期肯定要在一零点到十点半左右睡下。 我对你的发起还有:公道摆设劳逸结合,初三没有须要那么告急,只要你根据老师的摆设一起学下去我信任中考是没有题目的(前提是你初一初二较为踏实稳定) 数学题是必需做的,我就是没很做数学题中考吃了不少亏(还好其他学科超凡发挥),如今升到高一也是和你们一样,每天都是数学题,一个礼拜下来有几十张。只是做题工夫和其他学科间要摆设好,利用课间。但做题杜绝盲目要做经典题,还有就是上文提到的错题(非常有效)! 祝你好运,盼望帮到你! 制定的工夫用于学习,必需留出足够的工夫来完成正常的练习和课后作业。当然,学习不该该占据作息工夫,仔细摆设好本身的工夫。起首要明白一周内所要做的事情,然后制定一张作息工夫表。在表上填上那些非花不行的工夫,如用饭、睡觉、上课、消遣等。摆设这些工夫之后,选定符合的、固表上全部的空闲工夫,总得给休息、业余喜好、消遣留出一些工夫,这一点对学习很惊慌。一张作息工夫表或许不能办理你全部的题目,但是它能让你了解怎样支配你这一周的工夫,从而使你有足够的工夫学习和消遣。 二、学习前先预习。这就意味着在你仔细投退学习之前,先把要学习的内容疾速观赏一遍,了解学习的大致内容及布局,以便能刚好理解和消化学习内容。当然,你要留意轻重详略,在不太惊慌的地方你可 四、学习要有公道的规律。讲堂上做的条记要在课后刚好温习,不仅要温习老师在讲堂上讲授的惊慌内容,还要温习那些仍感模糊的学问。假如你对峙活期温习条记和讲义,并做一些相关的习题,你定能更深刻天文解这些内容,你的记忆也会保持更久。活期温习能有效地进步你的测验结果。 三、充溢利用讲堂工夫。学习结果好的门生很大程度上得益于在讲堂上充溢利用工夫,这也意味着在课后少花些功夫。讲堂上要刚好共同老师,做好条记来资助本身记住老师讲授的内容,尤其惊慌的是要主动地独立思索,跟得上老师的头脑。 下学期的安排支配篇四 以下是我下学期的个人学习安排,有不到之处还望领导、老师们指责指正。 首先我将仔细细心耐性的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜爱来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱惜着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些机会好好熬炼一下自己。依次提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,打算好活动及教具。再次多参与公开活动积累阅历结合自身状况做好分析。最终利用信息技术手段协助教学,利用ppt、投影仪让幼儿视察到“活的”学问,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习爱好。 老师之间协调一样,紧密协作班长的一切工作,不仅留意言传身教,而且主动的协作与帮助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力协作班长做好每一位家长挚友的工作,争取做到让每一位家长满足。 学问是我们学习的源泉,假如没有充分的学问做后盾,那么我们就不行能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充溢自己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教化有关的理论书籍,仔细做好读书摘录,还要随时关注幼儿教化、早期教化等幼教杂志,增长自己的学问宝库。关注一切与教化有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路仔细思索,与有阅历的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充溢着我们自己。在欢乐中学习,在学习中去感受欢乐,让自己的明天更美妙。 孩子的强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,刚好反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董老师赐予了我许多建议和帮助。通过倾听董老师与家长的交谈及阅历的累积,我慢慢的学会了一些家长沟通的方法技巧。 下学期的安排支配篇五 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订安排前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点，同学们可以细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但常常错；有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成果在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大奢侈。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针，其次要根据学校的教化要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。 学习目标要具有适当、明确、详细的特点。 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使安排成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够达到的目标. 就是指学习目标要便于比照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？假如必为："数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。 就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。 确定了学习目标之后，就要通过科学地支配。运用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。 在支配时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑醒悟，最适合于记忆和思索；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理交叉支配，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。 要依据事情的轻重缓急来支配时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充足，思维活跃，而把比较简单的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到争分夺秒。 一天中供自己支配的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹支配自己的学习生活内容。 下学期的安排支配篇六 本学期是这批孩子在幼儿园的最终半年，也是最关键的一年，大班下学期学习安排。对我来说也是具有挑战性的一年，能不能使家长满足、放心？能不能让孩子恒久记住幼儿园的欢乐时间?？能不能使他们顺当过渡并尽快适应新的生活，能不能使他们充溢自信地走进小学的课堂等，这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果。为了使自己能顺当的完成任务，我结合本班幼儿发展的实际状况以及家长的建议，拟定了本学期班务、教化教学工作安排。 本学期本班总共27名幼儿，新插班幼儿有一名,本班原班幼儿经过半年多的接触，我发觉大多幼儿活泼好动，喜爱参与激烈的竞赛活动，经过两年的幼儿园学习、生活，大多幼儿都基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯；对音乐，语言，计算等学科产生了深厚的爱好。有剧烈的新奇心和探究科学的爱好；在艺术方面，幼儿已具有肯定的表现实力，能依据音乐的节奏配上相应的动作，但在活动常规方面还要接着培育；部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理实力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教化的缘由，在这方面还欠缺了些，仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲解并描述、大胆地表达，例如：邓元源 潘贤齐等，也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责随意识，收玩具、做值日生、等工作时经常须要别人提示，例如：刘洪欣 江明睿等，在学习活动中留意力分散，没有耐性；部分幼儿自控力欠佳，喜爱玩危急嬉戏，自我爱护实力有待加强。尤其我班午睡 吃放在三楼，这须要对幼儿加强自我爱护意识及平安意识的培育，尤其是上下楼的常规，及上课常规方面要接着加强教化。因此在本学期我们仍将把常规及平安教化放在重中之重,并努力做好幼小连接工作。依据上述状况，我有针对性地制订了班级安排，因材施教，努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步，新的发展。 教化目标 ： 健康领域：目标 1，身体健康，在集体生活中心情安定开心。 2.生活卫生习惯良好，有基本的生活自理实力。 3，知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。 4，喜爱参与体育活动，动作协调敏捷。 教化内容和要求： 生活要求 1能保持饭前饭后及进餐中的卫生 2能快速有次序的穿脱衣服鞋子，分清左右，能自己叠放好衣服 3能依据天气改变与自己的感受刚好增减衣服 4留意保持衣着，仪表的整齐 5有独立宁静睡觉的习惯，会自己叠被子，整理床铺 6了解食物的种类和养分价值，情愿吃各种有养分的健康食物 平安要求： 1知道身体的主要部分和功能，喜爱自己的身体，懂的爱惜的自己的身体 2留意爱护视力了解换牙的基本常识，不胆怯换牙 3能主动遵守交通规则，不在公路上玩耍，留意乘车的平安 4知道迷路丢失时自救的方法，遇到坏人时能主动向他人求救。 语言领域:目标 1能与人交谈讲话有礼貌。 2能清晰说出自己想说的事 3留意倾听对方讲话能理解日常用语 4喜爱听故事看图书。 教化类容与要求: 1能在各种场合主动主动专注地倾听别人说话，基本理解他人讲话的主要类容 2在集风光前说话时看法大方自然，能用恰当的语言表达自己的情感，能讲出自己熟识的故事 3能用表情的表演诗歌儿歌 4能基本驾驭正确的阅读的姿态，有主动探究汉字的愿望，有阅读图书中与画面干脆对应的文字的爱好 5在绘画及好玩的图形登练习中培育书写技能 社会领域：目标 1能与人交往相互学习，合作与共享，有怜悯心 2理解并遵守日常生活中基本的社会规则 3能努力做好力所能及的事，不怕困能有初步的责任感 4爱父母长辈，老师和同伴，爱集体爱家乡爱祖国 ，工作安排大班下学期学习安排。 内容与要求 1有初步的怜悯心帮助有困难的人 2进一步相识常见的社会机构了解其特征和主要活动，初步相识祖国和家乡的人文环境，知道祖国的名称，了解简洁的国际学问，有初步的环境爱护意识 3有初步的与人合作的实力，能克服困难完成简洁的任务 4诚恳英勇不怕生不害怕不怕困难，能与小挚友友好的相处不独占不争抢不过分以自我为中心 科学目标： 1对四周的事物感爱好有新奇心有求知欲 2能运用适当的方式表达沟通探究的结果 3爱惜动植物，关切四周环境亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环境意识 教化类容与要求： 1在探究过程中爱思索好提问，用心细致敬重客观事实 2能多角度视察事物发觉事物改变的简洁缘由及改变规律，理解常见动植物各部位的名称和功能 3初步相识自然资源与人类的关系。了解爱护自然资源的初步学问。 艺术领域： 1能初步感受并喜爱环境生活和艺术中的美 2喜爱参见艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验 3能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动拼音教学安排 一、拼音课的教学思想 以小挚友为主体，老师为主导，在轻松的情境之中，开心地学习汉语拼音、相识汉字、积累与语言，为学生今后的学习打下坚实的基础。 拼音课的教学目标 拼音教学要过三关：爱好关、部件关、拼读关。 爱好关：爱好是最好的老师，所以教学肯定设法激发学生的爱好。 部件关：拼音部件要会认读，发音要准，字形要记牢。 拼读关：学生能精确拼读。 拼音课的教学关注 1、关注全体学生，一个孩子都不能落下。 2、关注学生差异，要关注略微慢一点的学生。 3、关注学习过程，眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手，不要放过任何小的细微环节。 4、关注教学评价，要擅长激励学生，多表扬。 5关注教学形式，课堂要活泼一些，可唱、可做嬉戏 ，让学生感受到学习的欢乐，但并不要一弄一些花架子。 6关注自身成长，为了让学生学好，老师要先学，即活到老学到老。 7、关注家庭作业，拼音学习阶段，尽量少布置一些抄写作业，要多布置一些口头作业，要爱护孩子幼小的心灵，不要让他们感到学习太累太苦。 蒙氏数学教学目标: 1对四周环境中的事物数量 形态 时间和空间等感爱好，有新奇心和求知欲 喜爱参与数学活动和嬉戏 2能从生活中和嬉戏中感受事物的数量关系，获得有关数 形 量 时间和空间等感性阅历，体验到数学的重要和好玩 3学习简洁的数学方法，解决生活和嬉戏中某些简洁的问题，能用适当的方式表达沟通操作和探究的过程与结果 4会正确运用活动材料，能按规则进行活动，有良好的学习习惯 下学期的安排支配篇七 第一：拿出记作业本，看看今日留的作业是什么。5:10或5:00 其次：写老师留的作业。5:15 6:30 第三：吃晚饭6:30 6:50 第四：今日学哪课就把哪课的七彩课堂做完6:50 7:20 第五：读英语7:20 7:30 第六：熬炼身体7:30 8:30 第七：整理书包8:40 9:00 第八: 读书9:15 9：45 时间去哪了？好的学习安排帮你节约时间 。 这是童童自己制定的学习安排。 第一，上课留意听讲，不能和同学说话，不能看课外书。 其次，做作业时不能分心，不能东张西望，不能一边看课外书，做完作业要仔细检查。有不会做的作业时，肯定要仔细思索，把题目仔细读三遍，实在思索不会了在救助家长。 第三：做作业时尽量不要喊妈妈进你房间，自己要静下心来做。第四：尽量不跟长辈顶嘴。要听爸爸妈妈的话。 第四：在外面玩不能超过8：30。 第一：语文作文要提高，每天坚持摘抄好词好句。 其次：每天坚持30分钟读书。 第三：坚持跳15分钟跳绳。 第四：独立实力要提高，每天自己起床，穿衣服。帮着妈妈做饭，做家务活。 第五：每月肯定完成三本书的阅读。 下学期的安排支配篇八 学习目标明确，科学支配学习时间，有些学生学习却毫无安排。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为，学习有教化安排，老师有教学安排，跟着老师走，根据学校走就行了，何必自己在定安排。这种想法是不对的，学校和老师的安排是针对全体学生的，每个学生还应当根据老师要求针对自己的学习状况制定详细的个人学习安排你，特殊是放学以后的自学部分，更要有自己的安排。 一、学习的目标明确，实现目标也有保证。二、恰当支配各项学习任务，是学习有秩序的进行。三、建立学习安排培育良好的学习习惯大有帮助。 由于学习安排有必要又大有好处，所以有安排的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习安排。这一点会渐渐显露出来的。 我的学习安排是： 一、进行自我分析：我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此首先要自我分析。 1、分析自己学习的特点，可以细致回顾一下自己的学习状况，找出特点。 2、分析自己的学习现状，一是和大家比，二是和自己以前过去比。 二、确定学习目标：1。每天每科各做10道练习题，并读书各15分钟。 三、科学支配时间： 1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课； 2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习； 3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容； 4、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业； 5、晚饭后一会儿必需重新起先学习； 6、睡觉前读一次数或背一次书。 以上是我的学习安排，我信任坚持不懈地走下去，终有一天会胜利的！”信任自己，你将赢得成功创建奇迹。信任自己，幻想在你手中这是你的天地。” 下学期的安排支配篇九 走高三有其特别性，学生要时刻抱有“因人而异”的观念，亲密结合自身状况学习。然而不行避开，老师布置学习任务往往得顾及整体，这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三须要学会的第一点就是：不要被老师牵着走。譬如抄写，假如你觉得不用抄写你也能背出单词，那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法，假如你觉得这些内容很简洁，已经驾驭了，那就别整理了时间珍贵，得把它用在更需提高、更见成效的地方! 应求“精”中学历史怎样学、光明日报版的高三数学测试与评估、龙门书局的高考中的数学方法等都是相当不错的教辅书。吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习题不对答案，这种做法的效果几乎是零。不对答案，意味着根本无法“从错误中提高”。但做错的题并非看懂答案就行，而应在 “看懂”后的其次天尝试独立地再解一遍。 做英语试卷时常会遇到不相识的词，不要立即查!生疏的词多遇到几遍，反复记忆后，它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时，注的说明最好是英文的，一方面英语的点滴阅读能培育良好的语感，另一方面英语说明常有中文说明无法比拟的贴切性。 高三要背诵的东西相当多，而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此，背诵时应背诵(看、背结合)一小时后再背一遍其次天再背一遍七天后再背一遍信任许多人对繁重的背诵很是头疼，但假如高考中因为这种“死”的东西造成失分，不会觉得不甘心吗?所以，老醇厚实地背吧! 在高三后期，各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座，要选择针对自己水平的去听，非常关键的一点是要当个“包打听”，询问有阅历的老师，肯定要把某时某地实行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间去听个“经典”的补课班，一旦参与就要仔细去学。但补课得保证自己是学有余力的，先基础后提高。 一整年毫无休歇地学估计没人撑得住，即使身体不垮，心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三 “玩”的借口，在高三，“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说，不知不觉中提高英语阅读实力;听听疯狂英语中奇妙的诗文朗诵，我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文供应人文底蕴的李泽厚的美的历程在惊慌枯燥的高三学习中，这些已是足够好玩的消遣了。常被人问起：“有没有什么学习捷径?”我想说的是：学习没有捷径，只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心，以技巧结合切实的努力，胜利便有可能为你所得。开学后，高三将进入集中复习阶段，作为过来人，我想谈谈我的感受。我们通过调查各类学生的学习方法，总结成下表，供学生借鉴。 下学期的安排支配篇十 经过两年半的校内生活，我感觉自己已经奢侈掉了一大半的时间，在过去的学习生活里，我努力，我刻苦，但是我没有安排。在学习的过程里，我像个无头苍蝇一样，学习的毫无章法，学习的毫无目的，所以我的成果才始终提不上去。现在立刻就要进入到高三下学期的惊慌备考中，我不能够在这样接着下去，在仅剩的最终一学期里，我要起先有安排有目的的学习。这样我的学习效率才会提高，我才有更大的信念去迎接我等待已久的高考。 我所选的科目理科类的偏多，因为我的逻辑思维比较强，但是我的记忆实力却很差，所以我始终不喜爱去记一些很呆板的东西，也厌烦文科要记那么多学问内容。所以这就造成我严峻的偏科现象，我理科类的科目可以学的很好，但是我文科类的科目却始终学的很差。尤其是语文，还是一门主科，这不得不引起我的重视。所以在下一学期里，我主攻的科目就是语文。首先，我要开学的第一月里，我要把以前所学的一切语文学问，都要复习一次，做到有印象和记忆的学习。其次，在其次月里，我要把中学所学的全部古诗词都要在一个月里记熟和背熟，做到有基础的学习。最终，在剩下的几个月里，我就要靠在平常的积累，包括词语成语的积累，包括作文素材的积累等等。并且在每个月里，我都要完成三本课文书的阅读和每天日记的记载。做到拓展学习。 虽说我优势科目的成果一向很稳定，但是也不能够掉以轻心。因为随时都有可以会被更加努力的同学超上来。所以我要更加利用我的优势科目来增加我的总体分数。首先，是做到巩固训练，每天在完成老师布置作业的基础上，还要多加一个小时做题目的训练时间，这样才能够保证我不退步。其次，在每次考试过后，我都要进行考试错题整理，和错题分析，这样才能保证我在下一次的考试里能够取得进步。 我新学期的目标，是一个阶梯式的目标。首先在第一个月里，我要提升五个名次，到了其次个月里，我要提升十个名次。这样递增，直到我达到班级的前五名位置里，并稳定下去。才算是达到了我的最终目标。 下学期的安排支配篇十一 夏末秋至，在这秋风飒爽的日子里，迎来了广西体专的莘莘学子。作为运动人体科学系学生会学习部的一员，我充分的感受到了运科系学生会的热忱迎新工作。在学生会里，新闻部起着传播系内外工作活动的作用，新闻部是系里主动向上精神传播出去的窗口，也是外界了解系里工作活动的桥梁。 我在本学期制定的工作安排如下： 1. 新学期起先，做好我系的迎新工作。（学习部主动协作团支部学生会做好迎新工作，真正做到为新生服务，便利新生，使我系的迎新工作最好的发展下去！） 2. 纳新。（为新闻部注入新的血液，在学习部现有的基础之上，从下届新生中汲取强势的簇新血液组成新的学习部团体，完成自身的换届更新。接着开展以前部内优秀的活动项目，策划新的特色活动。） 3. 多策划创新组织一些与本专业相关的活动，以培育同学们的专业素养。（安排好新的举措与尝试，办好特色活动，发挥新闻力度） 4. 主动协作其他部门做好各项活动。（帮助各部门进行活动的宣扬和推广，协作各部门搞好工作，加强各部门之间联系可与其他部门组织联谊，使各部门间协调运作，对学生会各项活动做到刚好报道，使其在短时间内得到精确、有效的传播，起到更好的宣扬作用。重点要保持与信息中心部和宣扬部的合作。刚好从信息中心部获得活动照片，节约写稿、发稿时间；尽力协作宣扬部的板报，条幅内容资料的查找和撰写，使新闻部宣扬力度和宣扬质量更进一步。 5. 搞好重大节日、纪念日及中心工作的宣扬教化活动。 6. 部内自身的发展和部员的管理有待改善，需从下届新生中选拔着实负责的成员，增加工作效率。 7. 学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强. 学习部与学院各班学习委员沟通甚少，没有达成相互沟通以进步的意识。 本学期我们部门将总结上学期的工作阅历，扬长避短、主动工作，在仔细完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的须要，并刚好赐予帮助，主动协作他们的工作，力争做到真诚。 下学期的安排支配篇十二 假期以阅读为主，这个暑假看了许多课外书。重复看了粉红猪小妹、色拉英语等英文的视频，还七七八八听了一些音频。保质完成了老师布置的作业，多项作业被评为假期优秀作业。 新学期的安排： 1、奥数，接着做举一反三，每周一到周五做a本，周末做b本。开学两周完成的特别好，已经做完第一二章的找规律，正确率90%以上。 2、阅读理解，接着做阶梯阅读，每周做两篇。开学两周按时完成了任务。 3、英语，起先系统学新概念，每周学两课，要求单词会拼法、句型会运用、课文会背诵、语法会举一反三。新一起先比较简洁，过得比安排快，两周学完了十课。起先笔记妈妈代做，四课后自己起先做笔记。 4、黄冈小状元只买了语文和英语的达标卷，学完一个单元做一张。都已经做完一单元的了，语文有收获，错了两处。英语全对，而且做了不到非常钟就完成了，假如后面几个单元也是这样，下学期放弃买英语卷。 5、阅读，每周带一到两本书去学校阅读。