2023年描写学校春夏秋冬的作文.docx

2023年描写学校春夏秋冬的作文 大家肯定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的描写学校春夏秋冬的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 描写学校春夏秋冬的作文一 冬色爷爷送走了大地的寒冷，春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间。春天的景色非常漂亮，就像一幅活灵活现的画。春天的阳光特别明媚，春姑娘绽开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温顺地摩挲你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 在公园里，到处都可以望见这一些生命力坚韧的小草。在树林里，很多的树木都开满了艳丽的花朵；大家都不愿相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个漂亮的大花坛。许很多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不谋而合地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在天空中，很多的小鸟在逍遥自在快乐地翱翔着，兴奋起来，便唱出嘹亮悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水突然被一阵悦耳、好听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的华蜜和欢乐。春天的雨是柔软的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出美丽的旋律。天空上，怎么是五彩缤纷的，使人纷繁芜杂？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照射下，各种各样的风筝在逍遥自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！ 啊，春天的一切，都显得那样的生气勃勃。啊，春天真美啊！让我们专心去感受大自然的美景吧。 描写学校春夏秋冬的作文二 同学们，你们爱秋吗？或许有的人喜爱春天的万物复苏，也有的人喜爱夏天的阳光明媚。秋天，虽没有春的生气勃勃，也没有夏的绿意盎然。莫非秋天真的这样无色无味吗？不，它的魅力在与春夏不同的地方。 秋的魅力，在于它是一个丰收的季节。在秋天，高粱笑红了脸，玉米乐弯了腰。黄灿灿的小麦聚在一起，像一片金色的海洋；红通通的.苹果聚在一起，像一个个闪闪发光的小红灯笼挂在树上；紫莹莹的葡萄聚在一起，像一颗颗亮晶晶的宝石一样挂在架上。水果、粮食熟了，农夫伯伯笑了。像这种喜气洋洋的收获景象，春天有吗？夏天有吗？ 秋的魅力，在于它是一个黄绿相间的季节。秋天，金灿灿的落叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只漂亮的蝴蝶飘舞一样。秋天的树叶有一点绿，大部分已经泛黄了，不是单纯的黄，也不是单纯的绿，这就是秋天树叶美的地方。漂亮的树叶挂在树上，唯独松树依旧穿着绿色的衣服。秋天，不是单纯的黄，也不是单纯的绿。像这种黄绿相间的缤纷世界，春天有吗？夏天有吗？ 秋的魅力，在于它是一个凉快的季节。秋天，空气清爽，沁人心脾。天空上万里无云，金黄色的太阳暖和地照射着大地，阳光不冷也不热，舒适极了。秋风温柔，吹拂着我们，使我们更有精神，迎接新学期的到来，更努力的学习，更华蜜地成长！这清爽，春天有吗？夏天有吗？ 秋天是个别出心裁的季节，秋天是个缤纷漂亮的季节。我爱金色的秋天！ 描写学校春夏秋冬的作文三 我们班的春夏秋冬小学作文 在日复一日的学习、工作或生活中，很多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的我们班的春夏秋冬小学作文，希望能够帮助到大家。 说起我们班的春夏秋冬，你们还以为是四个季节，不是，其实是四位老师。 春天是我们的语文老师王老师。为什么说王老师像春天呢？因为有句话叫做“春雨贵如油”，那么王老师的话贵如油，因为我每次心情不好不想学习或者考试考不好的时候，王老师都会开导我不要灰心，要从失败中积累阅历，在与老师的沟通谈心中我渐渐摸索着前进的道路。王老师上课特殊爱笑，笑起来像春天的花朵一样艳丽，所以像春天。 夏天，我们的英语老师李老师，她中等身高，不胖也不瘦，还有李老师说话的语调很优美，她上课的时候是很搞笑的，因为李老师有许多让你意想不到的嬉戏，以嬉戏的方式才可能让你记的更坚固。 秋天是硕果累累的季节，是天高气爽的季节，他是我们的地理老师隋老师，隋老师讲课很幽默，他经常用他亲身经验的'事情，给我们编成一个个的小故事，所以同学们都特殊爱上他的课。 冬天，我们的数学老师郭老师，他也是我们的班主任。他对待我们的数学一丝不苟，在我们的生活上对我们更是严厉，郭老师虽然教数学，但是他也教我们怎样做人，有时候因为讲一道数学题可以延长到很多做人的道理。 这就是我们班的春夏秋冬，一个不一样的春夏秋冬，一个我爱的春夏秋冬。