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    大学班主任学期总结报告文档.doc

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    大学班主任学期总结报告文档.doc

    大学班主任总结报告转眼间,本学期结束了。虽然通过我班师生的努力,取得了一些收获,但是还有不尽人意的方面。现在就对本学期的工作总结如下:首先,根据我班确立的班级管理工作目标对班级进行管理。2.加强德育教育,规范学生日常行为习惯。3.规范学生的仪容仪表。4.提升学生身体素质与心理素质。一是要端正学生的学习态度,提高学生的技能。二是要加强德育教育,规范学生日常行为习惯。三是规范学生的仪容仪表。四是制定班规。无规矩不成方圆,没有班规系统的约束学生,学生总是会出现这样或那样的问题,因此,班规的制定是非常重要的。二、班级管理的收获我班本学期进步非常大,逐步形成了积极上进的班风班貌,在我校组织的各项活动中名列前茅,练就了我班的班级凝聚力。我班是铁路客服专业,担任了本学期的接待工作。_月初,新生入学,寒风凛冽,我班部分女生穿着单薄,笔挺的职装,在校门口整整站了一天,没有叫苦叫累的,圆满的完成了此项任务,得到领导,家长和学生的好评。同时,_月是雷锋月,在我校的“学雷锋做好事”号召下,我们决定周末放假去老年公寓做义工,为孤寡老人送去温暖和祝福,学生们有的清理花园里的垃圾,有的搀扶老爷爷、老奶奶上楼,有的陪老人聊天等等。通过这次活动,学生们更懂得孝敬父母了,更懂得珍惜现在的学习时光了,懂得了很多的道理。第1页共6页 _月中旬,_培训学校为_英语宣传招生,我班部分学生担任了宣传员的工作。计划一周完成宣传任务,我们仅用了不到三天的时间就完成了任务。学生们为学校做贡献的同时也提升了自己的能了,并且赚取了一定的生活费,也增加了学生的阅历。_月份我校举行了运动会,通过我们师生的共同努力,我们班的运动会入场式“竹竿舞”,得到了领导和老师的好评,荣获校“三等奖”。在运动赛场上,我班运动员彰显了体育精神。特别是我班李月同学,在二百米的赛道上鞋掉了,没有放弃比赛,而是把另一只鞋也脱掉,继续奋力向前冲,取得了优异的成绩。我班运动会的总成绩也是名列前茅。同时,我班还被学校评为_月份“先进班集体”和“卫生优胜班”。本学期我们虽然有收获,但是我们还是存在着很多的不足。三、班级管理的不足。在本学期的工作中,我发现了我工作的很多不足之处,如:我班学生懒散,不爱学习,上课纪律不好,在宿舍就寝纪律虽然有所改善,但是据学校的要求还相差很远。我相信在下一个学期里我们师生会配合得更默契,让班级呈现更良好的状态。这学期结束了,新的一学期己经开始,我要在假期间修整自己,多学习,弥补本学期工作的失误。大学班主任总结报告(二)一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主第2页共6页 任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚自习情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动,此一状况在有了明显的改观。四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导,配合家长,擒贼先擒王,促使如杨恒、李文君、蔡思第3页共6页 阳、杨磊、李忠阳等一大批纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显。五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了11位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过电话、写条等也取得了联系,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。七、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为一名大学班主任,应做好大学班主任工作计划,并能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。在桃园中学做班主任三年多来,深刻体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!大学班主任总结报告(三)第4页共6页 _年春天,学院讨论在学生中设置学术型班导师制度,每十几个学生配备一名专业教师做学业上的指导。计算机专业率先执行。我当时发言,觉得如果配备了专业导师,就应该取消班主任,因为班主任的工作与专业导师的工作之间有很大的交集,班级同学生活上的事情,比如开班会,就交给相应分管的辅导员来做即可,这样既节约了发放的薪酬又避免了人员的浪费。但是我的这个建议遭到了王博的反对,他说,下学期你来当个班主任,体会体会班主任的工作。_年_月,学生军训结束。院里安排新生入学考试监考,我被安排的是102-2班。之后我和徐莉苹老师、段玉倩老师商量分班。大家一致认为,给哪个班监考就给哪个班做班主任,不必抓阄(通常的做法都是抓阄的)。我们当时的想法都是觉得哪个班都一样。就这样,在计算机学院的新生入学典礼上,我和班级同学见面了。就这样,我来烟台大学的第七个年头,开始了我的第一次当班主任的生涯。<一年级>一年级的宗旨是同学之间及同学与我之间互相熟悉,多多交流,建立感情基础。让大家认识大学,适应大学生活。热爱自己的学校,树立理想和自己的学习目标。选举了班委,班长裴晓明,副班长庞为光,团支书王娜。当时对大家都不熟悉,是采纳了栾婧老师的一些意见。但当时,我定下了一个原则,就是班委挂科就必须无条件辞职。大一的一个学年,我们班的学习成绩和总评成绩专业第一,马金磊同学获得了国家奖学金。杨立文、朱世浩、张登超同学获得了国家励志奖学金。专业前十中我们班占了六名。我们的奖学金最多,挂科第5页共6页 率最低。新生篮球赛第三名,拔河比赛第三名。话剧比赛进入复赛。班级被评为优良学风班。可惜没有得到红旗团支部的荣誉。已经有人开始说,自动化历年来一班最好的神话被我给打破了。其实,我觉得,是我的学生们争气。第一学期,裴晓明告诉我说,我们班的学习成绩最好的时候,我真的不大相信。第6页共6页

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