人教版幼儿园小班下册主题二：1.我爱妈妈教学设计《办家家》活动方案.docx

人教版幼儿园小班下册主题二：1.我爱妈妈教学设计办家家活动方案活动目标：1 .初步学唱歌曲，喜欢和老师一起模仿炒菜、喂娃娃的动作。2 .能大方说出自己和小朋友玩娃娃家的游戏情节，体验与同伴共 同游戏的快乐。3 .进一步感受爸爸妈妈对自己的关爱。活动准备：娃娃家所需材料：小碗、小勺子、各种蔬菜玩具、铲子、小锅、 娃娃若干；音乐磁带、录音机活动过程：一、导入活动小朋友，娃娃家里都有谁啊？你会怎样照顾小娃娃？二、欣赏歌曲办家家.完整范唱歌曲，问：“歌里唱的有什么？ ”1 .再次完整欣赏歌曲，问：“歌里面是怎么炒小菜的？ ”2 .引导幼儿感受洗、切、炒的动作，练习“ |炒小菜|炒 小菜|炒好小菜|开饭了 |”的动作。3 .和教师一起演唱歌曲1-2遍。三、游戏：快乐的娃娃家引导幼儿欣赏表演，尝试创编歌词，激发幼儿表演的兴趣。1 .师：娃娃想吃炒黄瓜，我们该怎么做呢？请两个能力较强的幼儿（一男一女），利用道具分角色进行表演。2 .两个爸爸妈妈表演的怎么样？他们的菜炒的怎样？爸爸妈妈 每天都会炒各种各样好吃的菜给我们吃，请小朋友说说都有哪些菜？（如：炒鸡蛋、炒萝卜、炒茄子等引导幼儿创编歌词。）.幼儿听音乐进行角色表演。四、结束部分 教师：娃娃吃饱了，我们带娃娃去散步吧。活动延伸：区域活动中设置娃娃家，幼儿扮演爸爸妈妈，进行表演游戏；在表演区中，投放各种小乐器，如碰铃、木鱼、串铃等，结合乐器进行打击乐表演，进一步进行表演。附歌曲力、家家1=F 2/4(3 355 5 5 6 I 我来做妈X X X炒小 菜，3 3 6 3味道好极I 3 51 妈，I XJC X炒小菜,I 22了 呀，I 2 2 5 6 11I 3 J 6 J我们一起IX X I炒好小菜2 3呀，XXX1 ) I 3 J我来I 5 5开饭了。13 3 5 3 12娃娃肚子饿 了,6 3 I 做爸5 6 I 来玩办家I 3 3 5 J I小菜炒好I 5 5 5 6 I 我们来喂2 二 I爸 呀，1 -I家。2 2I了呀，10:1|她。