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    幼儿园大班班级区域计划第11周12735.docx

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    幼儿园大班班级区域计划第11周12735.docx

    区域活动计划表周次:第11周班级:大班5.提供照相机,可让幼儿担任摄影师角色拍照。主题名称多彩华夏区域名称材料投放与目标要求美工区1 .提供墨水、A4纸、吸管、颜料盘可让幼儿进行吹画。2 .提供一次性纸盘、颜料、勾线笔可让幼儿创意脸谱;3 .提供石头、贝壳、勾线笔、颜料、刷子可让幼儿进行创意画;4 .提供纸盘、白乳胶、彩色线、勾线笔可让幼儿制作漆线雕。5 .提供彩泥、光盘、可让幼儿制作闽南美食.6 .提供卡纸、A4纸、彩色纸、羽毛、双面胶、勾线笔等可让幼儿自己设计 书签。4.提供彩色纸、剪刀、可让幼儿进行剪纸。益智区1 .提供象棋盘、象棋规则图可让幼儿进行游戏。2 .提供各种图形和任务单可让幼儿进行二等分和四等分的操作3 .三项式、操作任务单培养幼儿的辨别颜色、大小形状真正确完成配对操作;4 .提供日历、场景记录单可让幼儿和同伴一起感知过去、现在和将来。5 .提供时钟、一日作息时间任务单、可让幼儿进行操作认识时间。6 .提供几何图形任务单可让幼儿感知立体图形。科学区1 .新增5号曲池和7号八池、铜线、圆形磁铁可让幼儿探索旋转线圈;2 .提供串联电路板、电池、灯泡、记录单可让幼儿实验小灯泡亮起来实验;3 .提供墨水、印刷的工具、白纸等可让幼儿活字印刷;4 .提供卡纸、A4纸、皱纹纸、报纸等可让幼儿探索自然掉落;5 .提供各种纸、记录单可让幼儿进行纸的力量实验;6 .提供光滑和粗糙的物体以及水,让幼儿探索发现水的粘附力提供各种纸、白乳胶、等可让幼儿自制纸。7 .提供彩色纸、剪刀、可让幼儿进行剪纸。语言区L提供故事机、A4张、勾线笔。可让幼儿把听到的故事情节记录下来;2 .提供小小主播台、话筒、幼儿自制的家长了解场景图、可让幼儿讲述介绍 自己的家乡特色;3 .提供故事盒可让幼儿根据内容进行故事讲述;4 .提供有关书的种类和由来的书籍,可让幼儿了解书的历史。5 .提供你做我猜游戏盒,让幼儿学会表达、思考和观察;6 .提供故事天地,让幼儿绘画故事图画。表演区1.新增国王新衣头饰、故事情节、道具等可让幼儿进行荥演;2 .提供话筒、小舞台、草房子。木头房、砖头房头饰可让幼儿进行表演;3 .提供故事的场景布置、故事剧情表可让幼儿进行表演;4 .提供三只小猪的头饰和服装可让幼儿进行表演。 6.提供各种音乐,可让幼儿自由表演。重点指导:星期一:重点指导幼儿在美工区新材料的使用和玩法。星期二:益智区幼儿能够新增材料进行游戏。星期三:在科学区中,幼儿能够根据材料和同伴合作游戏。星期四:语言区幼儿会和同伴一起分享自己制作的绘本。星期五:表演区幼儿能自信大方的地进行表演。反思与调整:本次区域活动开展,重点观察科学区,科学区新增了有趣的静电,通过此次 的投放主要让幼儿感知观察不同材料所产生的静电现象,让幼儿通过合作探索,记录下不 同材料摩擦产生的静电现象,让幼儿愿意参与此次的探索活动,培养幼儿对科学活动的兴 趣。

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