幼儿园中班班级区域计划第19周.docx

幼儿园区域活动计划表周次：第19周班级：中班星期五：重点指导建构区，能快速的分配好各自的目标。主题名称有趣的季节区域名称材料投放与目标要求美工区、新增圆形卡纸、一次性碗和盘子,可让幼儿制作复天的帽子；2、提供冰棒棍、粗的吸管、毛根，可让幼儿制作冰棒小人。3、提供各色彩泥、水果图片、硬纸板、可让幼儿制作各种水果。4、提供纸巾、勾线笔、彩色纸，可让幼儿制作我设计的蚕山。益智区1、提供跳井棋棋盘、红、蓝棋子各两枚，可让幼儿根据棋盘游戏。2、提供贪吃蛇棋盘、四个棋子，可让幼儿根据棋盘提示进行摇骰子闯关游 戏。3、提供黑白棋板，小动物棋子、小花、西瓜等图片、筛子，可以让幼儿根 据筛子方向走棋，看谁吃的多。4、提供若干天气、星期图板，可让幼儿根据提示口令找到对应的天气和星 期。语言区1、提供若干图片骰子，可让幼儿根据丢骰子的图片内容进行广播播报。2、提供新增水果图片、量词卡、可以让幼儿进行水果量词的练习。3、提供录音机、耳麦，可让幼儿进行录音，听 听。4、提供若干提线木偶、木偶剧舞台，可让幼儿表演提线木偶剧。建构区1新增助扮罐、扑克牌,可让幼儿搭建游冰池的休息区；2、提供若干纸盒，标识板，可让幼儿搭建椰风寨的建筑。3、提供大小不一的雪花片；可让幼儿制作植物园不同的花。4、提供小石头、手工花盆、多肉花盆，可让幼儿制作各种植物园。科学区1、提供扎孔塑料瓶子、激光笔，可让幼儿用激光笔照射射出的水流，观察 光的变化。2、提供水杯、筷子、吸管、汤勺等，可让幼儿把材料放入杯中，倒水观察 光的折射。3、提供放大镜手工透明模板、不同颜色的手电筒，可让幼儿自己画出放大 镜镜片的颜色并用不同颜色的手电筒照射观察颜色的变化。4、提供不同形状的瓶子、手电筒、记录表，可让幼儿探索瓶子的影子远近 的变化。重点指导：星期一：重点指导美工区，能大胆的使用颜色和创作。星期二：重点指导科学区，能和同伴一起合作尝试记录。星期三：重点指导语言区，调动幼儿可以用夸张的语气来说。星期四：重点指导益智区，调动幼儿操作不同的益智区材料。反思与调整：本周幼儿在美工区的操作中，大部分的幼儿使用剪刀都比较熟悉了，还能安静进行制 作。在选择材料的时候，有小部分幼儿选择的材料比较单一，需要教师引导和提醒，没有 自己的创意。接下来还是需要提供一些提升经验的图片和范例，从而提高有的创造能力。