个人研修计划【教案】—【教学设计】.docx

中小学教学参考资料教学设计试卷随堂检测附件：个人研修计划模板个人研修计划姓名李莲翠教龄6年工作单位城阳乡初级中学教学班级七年级（1）班此次培训过程中 您想要解决的一 个重难点问题积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平，向名师迈进。计划在教学实践 中上的一节课的 名称7. 1有序数对研修目标1、努力进行教研，不断学习，提图文化修养、课堂教学技巧，更新 专业知识，全面提升自身素质。2、充分了解学生，做一位勤学习、善思考的教师，努力构建和谐课 堂，让40分钟的课堂更高效。3、以新的教育理念为指导，以促进师生共同发展为目的，以改革课 堂教学为突破口，注重理论与实践的结合，转变教师教学方式和学生 学习方式。研修主题通过研修学习和教学实践，提高数学课堂教学现代技术的运用，优化备课活动，使自己由学习型向研究型转变。实施步骤1.学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题， 做到及时研究解决，不断积累课改工作经验。2、记下教学中的闪光点和不足之处，及时反思自己的教学方式，不断地 总结经验，定期整理笔记，汲取养料。3、认真参与网络培训，将培训学习所得，在具体的教学实践中尝试，使 自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本校，适合自己的教学模式。预期研修成果通过学习，提升自己的专业知识和教学理念、技巧，让课堂能够更高效。