新骨干教师培训心得感想大全5篇.docx

新骨干老师培训心得感想大全5篇新骨干老师培训心得感想大全5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语 言类读书心得同数学札记相近体会是指将学习的东西运用 到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近 似于阅历总结。下面我给大家带来关于骨干老师培训心得感 想大全，希望会对大家的工作与学习有所帮助。骨干老师培训心得感想大全1为了使我们这些新老师们能尽快适应班主任工作和教学 工作，学校特意在老师节这天安排全体新老师进行了一次专 业培训。作为一名年轻的新老师，我虽然已经具备了一定的 专业知识技能，但是在如何管理班级，如何科学规范的管理 班级，如何组织教学，如何程度地提高教学效果上还感到缺 乏正确的理论指导。通过这次学习，收获很大，以前一些熟 悉模糊的问题，现在搞清晰了。更为重要的是，我深深体会 到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我好好学习，深 入的学习。现将我的心得体会总结如下：一、班级管理方面：班主任是一个班级的组织者和管理者，学生健康成长的引 路人，是联系班级与各任课老师的纽带，是沟通学校家庭和 社会的桥梁，是学校思想政治工作的骨干力气。工作的特殊 性就决定了班主任工作的复杂和琐碎。班主任的工作是辛苦 一起学习，取长补短，共同提高。在今后的工作中把我学到 的知识运用到教育教学中去，争取做一名适应新时代的优秀 的小学老师。骨干老师培训心得感想大全的，也是快乐的是付出的，也是收获的是无奈的，也是欣慰 的。所以要想当好一个班主任首先你得有一个强烈的事业心, 愿意为班级，为学生花功夫，不怕苦不怕累，这样才能为才 能做好班主任的每一天，每一学年才能做好班主任与每次活 动、班主任于每个班级、班主任于每个学生才能做一个快乐 而又充实的班主任。一位擅长做班级工作的班主任，应该是一名擅长将丰富的 文化知识，娴熟的教学技能与卓越的班级管理才能有机结合 在一起的杰出“艺术家”。班主任管理一个班级不难，但是 想管好一个班级却很难。这就需要丰富的知识理论，高超的 管理技巧，因此班主任在实践中还要不断的学习，不断的向 阅历丰富的金牌班主任学习，不断向书本学习，这样才能和 班级和学生共同进步。二、教学方面：通过这次培训，我熟悉到要想成为一名优秀的老师，必须 专心备课，专心上课，专心布置批改作业，专心辅导，专心 组织考试。备课是一项重要的组成部分，备课中要打算三方 面，即备教材，备学生，备教法，要关注学生如何学，学到 了多少东西。不仅要求老师上课时备课，还要擅长在长期的 教育教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的业务 水平。在教学上，应该懂得将教学艺术化，学会抓住学生的 心理，引起他们对知识的奇怪 心，引导学生学会自主 学习，转变传统的满堂灌的教学方法。老师应当从知识的传 输者变为知识的引导者，这就更加要求老师要懂得授课的艺 术性。特殊是在新课程改革的背景下，一定要专心地贯穿新 的教学理念，以学生进展为本，以新的教学姿态迎接新的挑 战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课，使 学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力 地备课，努力地熬炼，努力地学习总之，通过参加这次短期培训，学到了很多东西。使我进 一步熟悉到老师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使 命，更加坚定了我的信心。骨干老师培训心得感想大全29月13日，有幸参加了学校组织的新老师培训会，潘小卉 老师绘声绘色地从四个方面给我们讲了跟老师工作息息相 关的内容，分别是组织教学摆第一，作业困惑，获得家长的 支持，自我成长建议。虽然我不是新老师，但教学阅历还很不足，还需要多学习。 听了潘老师的一番话，虽没有多少华丽的辞藻，却能感受到 一个老老师对新老师的些许期冀，让我受益匪浅。老师要心 态平和，不急不躁。对班级里的孩子们，要心态平和，孩子 们好的表现要乐观高调地表扬，孩子们差的行为要单独地低 调地批判。整个班级的管理最重要的在于组织教学，组织教 学的过程中，要擅长营造激流勇进，你争我赶的学习氛围， 老师则要想方法平衡其中的凹凸落差，让每个孩子都能享受 到自我的成就感。对于较差的孩子们，潘老师用了一句“拉 他们一把"，从中就能感受到潘老师在专心对待每个孩子。 潘老师还教了我们很多详细的组织教学的方法，比如，79个 人分八个小组，则要八个小组长，谁来当小组长呢？哪些人 分成一组呢？潘老师充分考虑到孩子们的自主自愿原则，非 常民主得全班投票选八个孩子当小组长，再由小组长来选自 己的组员。那没有小组选的孩子，怎么办呢?潘老师很专心， 把他们分在了老师组。那评比的时候，有些小组老是落后怎 么办呢？潘老师又想了个好对策，若小组成员对谁的表现不 满意，可以经小组投票来踢人，一次只能踢一人，踢出来的 人坐讲台边。其他小组若也要踢人，那就要从自己小组要踢 的人和已经被踢出来的人选择，若选择已经踢出来的人，那 他就复活了，这个班级管理方式特殊有意思，印象深刻，既 能管理好班级，又能保持孩子们的学习兴致，非常好，可见 潘老师对孩子们的专心良苦！这样一来，每个孩子也都特殊 有乐观性，也都能感受到自我的成就感。是啊，有进步就是， 有努力就是！老师不仅要心态平和，不急不躁还要潜心学习。潘老师给 了我们五点建议：一，多看老老师的做法二，多参加竞赛和 观摩活动三，每日养成反思总结的习惯四，拜师，五，多看 专业书籍。老师，尤其是年轻老师，更要潜心学习，才能有 更好的进步，才能不断得在进步。罗兰曾说过：“成年人渐渐被淘汰的原因不是年龄的增长, 而是学习热忱的减退。“我将奉它为格言，激励我坚持学习，在学习中提升自我。我信任，不急不躁，潜心学习，我定会 遇见更好的自己！骨干老师培训心得感想大全3此次三天的老师培训，让我清晰了对老师这个行业的熟悉, 也明白了一位老师该具备的素养，同时也更加坚定了我坚守 这个岗位的信念。开班之初，一位老师讲到我们要做让学生瞧得起的老师， 让自己心安的老师，让学校骄傲的老师，让历史牢记的老师。 这就几句话深深得打动了我，让我不禁地问自己，能否成为 这样的老师，要怎样成为这样的老师。我从四位老师的课程中寻找到了前进的方向：老师的天职是教书育人，然而这教书育人四个字对老师提 出了很高的要求。还记得钟梅芳老师说的以德育人，做阳光 好老师。要想培育成什么样的学生，老师的引领很重要。做 一名心中有阳光的老师，想必学生的成长道路上也是布满希 望的。钟老师热爱写作，她随时记录着学生的校园生活，她 说用一双文学的耳朵随时倾听花开的声音，并把这种世界上 最美的声音用文字表达出来。从她的话语中我感受到她对老 师这个职业的热爱以及她对生活的热爱。在王老师的老师礼仪这堂课中，我明白了作为了一名老师 也应该有着相对应的礼仪要求，对自己的要求以及作为一位 老师与学生以及家长之间的一些要求。作为一名老师不管是 在着装还是言行举止等各个方面都得严格要求自己，时刻牢 记自己要给学生树立好榜样。无论是面对学生还是家长，我 们都得以敬重为本，敬重每一位学生以及家长，同时也要擅 长与学生和家长沟通。让我印象最深刻的是邱艳萍老师的班级活动设计实践。在 她的课程我看到了一个非常专心的老师，她记录了很多学生 的成长的过程，同时她也是一个非常有想法的老师，她爱唱 歌，她利用这一优势将她的课堂变得生动有活力，很显然学 生也很乐于接受这样轻松愉悦的课，学生轻轻松松的学知识。 她的班级活动设计实践大都以学生的实际生活为素材，她说 用爱心与宽容敬重孩子，走进孩子内心，关注孩子内心，做 一名真正关注孩子内心成长的老师。老师的成长历程，老师成长途中遇到的困难以及克服方法, 在简少华老师的课程中有了一定的了解。选择老师这个行业 就是选择了清贫，要想在这条路上走得远，必必要时刻保持 那颗初心。此次培训让我知道了我以后要努力的方向，知道了我们当 下的工作重心，更知道了自己的责任，我会担负起我作为一 名老师的责任，成为一名合格的老师。骨干老师培训心得感想大全4通过参加基本功训练，收获颇多。从中体会到一些老师自 身的魅力和独特的思维，感受到他们身上的魅力和风格。就 这次活动，下面我谈几点体会：一、确实提高我们老师的自身素养，勤练、多练、坚持练“三字一画”。只有老师的自身素养提高了，我们的课堂教 学才能充分的发挥作用，老师驾驭课堂的能力也就提高了， 总而言之，老师的专业素养过硬，综合能力强，我们的课堂 教学的时效性才能得到很好的体现。二、从课堂组织来看，老师应该加强对新的教学理论的学 习，并在教学实践中进一步的体会与理解，课堂上专心教， 专心与学生沟通，真正的把握好教学目标，吃透教材，正确 把握教学重点、难点，用文本去教，然而又不局限于文本， 而是根据学生知识的把握情况，合理开发和生成课堂资源， 让学生的学习在把握文本的基础上，有效的扩展下去。老师 着力培育学生的综合的运用能力，切实让学生“活”用数学， 用“活”数学。三、老师们教学内容的设计制作多媒体课件，通过教学片 段和说课的展现，可以看出老师们真的是专心去做了，而不 是去应付。老师们在这次活动中也进一步得到了熬炼和提高。另外，校领导对此次练功活动做了点评，讲授了教学中存 在的问题，也让我学习到很多有用的的教学理念和教学方法。 比如：老师该怎样更新教学观念。（老师要立足点点高一些， 不要局限在上好每一节课，而是要立足于你想把学生培育成 怎样的学生。）课堂教学重在课堂常规，与教学目标的有效 完成。老师基本功有一阶段了，是一个良好的开头，我们应该把 自己的各种基本功融会贯穿地运用到教学中，更好地为教育 教学服务。我们的追求不会停止，学习更不会停止。新的课 程改革对我们老师提出了更高更新的要求，所以今后我会在 每一个教学环节中多动脑筋，多实践，多反思，大胆用新的 教学理念去指导实践。骨干老师培训心得感想大全5为了迎接这次老师基本功大赛，我们小学进行了为期三 天的基本功培训，培训中我专心去领悟他们的观点，吸取精 华，他们的教学理念很新鲜，课的设计十分精彩。我想这和 他们高深的文化修养是分不开的，听过看过之后我也受益匪 浅。首先由老师讲解课件的制作。我听后收获很大。课件的 制作，对于我们青年老师来说是一项最重要的基本功。通过 她的介绍，我懂得了课件的制作还有这么多学问。老师主 要讲了六个方面的问题：1.自制教学课件展现。2.教学课件 概念与理解。3.课件的特点。4.课件的分类。5.开发工具。 6.怎样用powerpoint制作课件。讲解细致，通俗易懂。给 每位老师一个难忘的学习机会。重点讲解了怎样用 powei'point制作课件。以前我在制作课件时，只是制作比较 简洁一些的，制作完之后还不完整，封面设计不知该怎样制 作，通过学习之后，制作幻灯片的知识已经基本把握，为以 后的教学工作打下了良好的基础。因此，我们要不断学习， 不断进步，以便适应今后的教育教学工作。然后由老师做语文学科的基本功汇报。老师是我们 市师德标兵，是小学的骨干老师，个人素养比较高。首先 介绍如何推举一本书：1.说说读书的好处。2,简介。3.内容 简介。4.推举的理由。她主要介绍两本书，一本是魏书生著 班主任工作漫谈，另一本是苏霍姆林斯基著的给老师 的建议。给我留下了深刻的印象。听了她精彩的介绍，看 了她写的绝妙文章，更主要的是把握了推举书籍的方法，真 是收获不小。然后介绍怎样说课，层次分明，条理清晰。语 言生动，精炼。老师是一名年轻有为、成果卓越的老师，她汇报的是 语文教学标准解读，理解透彻，清晰易懂。老师是 一名新参加工作的老师，但她很有能力，运用新理念、新思 路、新方法去教育教学，这点令我敬佩。这次她讲授的练习 题的设计有六种令我耳目一新，这六种方法分别是：一、爱 好性练习。二、分层性练习。三、探究性练习。四、生活性 练习。五、开放性练习。六、应用性练习。老师根据教学内 容和学生心理特征、认知水平合理采纳练习方法，会大大提 高教学效果。还有其他几位年轻有为的老师也做了不同学科的汇报。总 之，这次培训，对我来说，是一次难忘的充电机会。作为老 师，我体会到要终身学习，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。 只有准时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才 可能从容面对，才不会被社会所淘汰。小学给我们提供了 这个再学习、再提高的平台，让我们聚集在一起相互沟通,