圣诞活动策划方案范文(8篇).docx

圣诞活动策划方案范文(8篇) 开展“庆祝圣诞喜迎新年”主题活动，孩子们相聚在一起，用悦耳的歌声、美丽的舞蹈来感受节日的团聚、欢乐。 一、体育嬉戏： 亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为成功者。 二、英语活动： 圣诞欢乐。结合圣诞节进展嬉戏活动教师将活动室布置成庆祝新年的样子，预备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带着孩子很自然地在里面开展活动。 1、教师引导幼儿观看教室的环境，与幼儿相互问候 2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公、圣诞树等饰物的发音。 3、嬉戏：教师从百宝箱里随便拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。 4、带幼儿到室外与教师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。 三、亲子活动： 给教师的圣诞卡 1、提出主题，引导幼儿进展争论：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给教师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮助，赶快和爸爸妈妈商议一下吧。 (1)重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的参考，引发幼儿思索，鼓舞幼儿大胆设计。 (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈争论。 2、让幼儿相互沟通：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢? 3、提出制作时的要求 (1)先设计好在进展制作，大胆使用各种参考。 (2)使用工具、参考时用留意安全。 4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡 (1)教师全面观看巡察，适时赐予帮忙。 (2)重点帮忙爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的教师，并对教师说一句祝愿的话。 四、圣诞party 在活动室的每一个角落都闪动着欢快的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开头喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，立刻活动室中消失了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。 五、备选嬉戏 1、抢椅子 2、水果蹲 3、眉目传情：供应纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。 圣诞活动筹划方案范文二 一、活动目的 1、让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢快的气氛，一起欢庆圣诞节。 2、了解圣诞节的吉利物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进展比照，感受中西节日的不同。 3、加强同学们的团队合作精神，增加同学们之间的沟通与沟通。同时，加强同学们对西方文化的熟悉。 4、通过观赏歌曲圣诞欢乐感受四三拍欢快的节奏，尝试进展打击乐配器。 5、让平常紧急的学习气氛得到肯定的缓解，使同学们的心情得到放松，在以后的日子里更好地学习。 二、活动主题 感受西方文化，使同学们对圣诞节有更多的了解。 三、活动时间 20xx年12月23日早上第一节 四、活动地点 二（4）班教室 五、活动对象 全体同学及语文教师。 六、活动预备 1、收集有关圣诞主题的图书和故事。 2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进展圣诞节及春节的主题环境创设。 3、歌曲铃儿响叮当MP3、多媒体课件。 4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。 七、活动流程 活动一：复习节奏乐铃儿响叮当 1、激发孩子学习的兴趣，引出圣诞节由来。 2、介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。 3、请孩子相互沟通自己对圣诞节的阅历，说说为什么喜爱圣诞节。 活动二：介绍圣诞吉利物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让孩子了解，丰富孩子有关圣诞节的学问 1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传奇 （1）圣诞老公公是谁？ （2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？ 2、播放媒体课件，了解圣诞树的传奇 老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？ 3、圣诞节与春节的比照 从颜色、吉利物、吃、穿、人们的活动等进展比照，感受中西文化的差距。 4、观赏歌曲圣诞欢乐 感受歌曲四三拍欢快的节奏，尝试进展打击乐的配器。 活动三： 区域一：美工：用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。 区域二：手工：做驯鹿拉的圣诞老人。 区域三：折纸：孩子通过看流程图，尝试折圣诞帽。 区域四：绘画：画画心目中的圣诞节。 区域五：科常：通过各个方面进展圣诞节与春节的比照，进一步学习、感知。 区域六：排图讲故事：通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。 教师巡回指导。 活动四：圣诞节学问小问答。 活动五：请圣诞老人给小朋友发放礼品，同小朋友一起做嬉戏。 活动六：过生日。 活动七：许愿望，在开心的心情中完毕。 八、安全留意事项 1、在布置会场装饰教室时，攀高留意安全。肯定要有人在场一起合作布置整理。 2、清点到场人数，了解提前离场同学的去向。 3、到场同学留意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要，更换衣物，留意保管好。 4、节目表演时，留意安全。 圣诞活动筹划方案范文三 新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的”神奇与欢乐，经学校讨论打算，特进行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。详细安排如下： 一、发动阶段： 12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。 二、预备阶段： 12月19日至24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。 12月21日前班主任筹划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节气氛。（学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带） 公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：XXX）。 7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：XXX）。 三至六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。 三、实施阶段： 1、圣诞义卖活动 活动时间：2022年12月25日中午11：50至中午1：10 活动地点：学校操场 活动对象：全校师生 义卖年级：一至六年级 详细要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。 友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。 2、圣诞联欢活动 活动对象：一至六年级全体学生 活动地点：各班教室 活动时间：走读：12月25日下午2：50至4：20 半托：12月25日晚上5：30至7：00 全托：12月25日晚上6：00至7：30 活动负责：班主任详细负责，副班主任帮助。 活动要求： （1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传奇、圣诞老人分发礼物等。 （2）教师和学生统一戴上圣诞帽（教师的圣诞帽由学校统一供应，学生的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求）； （3）下午5：00全部行政和相关教师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。 （4）早晨在底楼导护的教师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育教师也戴圣诞帽。 3、圣诞有礼活动 （1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。 （2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生预备一份小礼物。 四：活动筹划 略 五、活动负责 略 六、后勤保障 略 七、圣诞老人扮演者 XXX 八、宣传报道 文字报道：XXXX 联系、接待XXX 电视台记者：XXXX 拍照：XXX 录像：XXX 资料上传：12月23日晚前 有关教师（名单见下）将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“欢乐圣诞”中“文化阅读”文件夹； 12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事“欢乐圣诞”相关文件夹； 12月27日晚前美术教师各选送6至10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。 圣诞活动筹划方案范文四 一、活动时间 X月X日（周X）X月X日（周X） 二、活动主题 相约圣诞之夜（圣诞狂欢夜、欢快优待在圣诞） 三、活动说明 筹划风格独特的节日促销，引发市民对XX百货的剧烈关注，为冬季旺销铺垫人气。 四、活动地点 门前广场 五、活动内容： 1、卖场圣诞气氛营造 A、门前广场可设置这样一个场景造型：在雪地上耸立着一座别墅市的房子，房子四周是浓郁的圣诞树，并有着一个漂亮的花园，整个房屋透着黄色的暖和的灯光，透过窗户可看到一家人的身影，正在欢快劳碌着预备圣诞晚会，细心布置圣诞树，圣诞老人正静静爬上烟囱，悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快，有动有静，栩栩如生、布满情趣。 注：音乐必不行缺少的，给整个场景增加动感，可以播放一些经典的曲子。 B、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。 C、划出圣诞商品区域，陈设各种圣诞礼品，圣诞树排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞气氛，将商场变成圣诞晚会的天堂。 2、主持人节目促销活动 （1）狂欢帽子节！展出款式新奇、颜色鲜丽的各款男女老少帽子！局部帽子、手套半价销售！让您在享受暖冬的同时，增加一抹靓丽的风采！操作说明：在严寒的冬天，帽子是不行少的御寒用品，也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈设上，可以突出红色的圣诞帽，一方面渲染节日气氛，另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。 （2）购物送手套，还有连环大惊喜商场购物满XX元，凭购物小票，赠送一双手套（手套价值510元左右），在手套里还藏有奖券。同期可开展“手套节”，展出销售不同款式的各类手套。 奖券奖项设置（可依据实际状况定夺）： 一等奖：1名，29寸彩电一台 二等奖：3名，VCD一台 三等奖：20名，圣诞音乐CD一张 四等奖：100名，圣诞贺卡一张全部奖券上都应当写上祝愿语：圣诞欢乐、新年欢乐。 操作说明：手套也是人们不行少的防寒用品，购物送手套，对顾客来说比拟实在，将奖券藏在手套里又是一个新奇的促销方式，跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套，顾客在选定一副手套后，不行再次选择更换。奖券制作尺寸大小不宜太大，以便利藏在手套里不致掉出来。 注：购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符（平安夜赠送平安符）等。 （3）圣诞大蛋糕 定制一个圣诞大蛋糕，直径可长达几米，上面写“圣诞欢乐”几个字，并插满蜡烛，在晚上八点，大家一起许愿，然后一起吹灭蜡烛，整个场景四周用圣诞树、彩灯等装饰，并配以音乐营造气氛，凡25日当晚6点至8点在商场购物满1000元的顾客，凭购物小票即可分得一块蛋糕，分完为止。 活动说明：在国外，为圣诞节添姿增色的往往还有美味圣诞蛋糕。人们经常把圣诞蛋糕做得新颖美丽。上面用奶油或果酱浇”圣诞欢乐”的字样，四周插上特制的圣诞蜡烛。蜡烛外形小巧，只有三四寸长，但用料精巧，五颜六色，有的还做成螺旋形。点燃之后，由仆人吹熄，然后大家分吃蛋糕。人们有时还在蛋糕里放进三粒豆子，以此代表中的三个东方贤土，谁吃着豆子谁就当上了“三王”，令人感到非常好玩。 操作留意事项：可在中心大厅划出一专区摆放蛋糕，留意维持现场秩序，以免堵塞客流；蛋糕可以做得尽量大，也可以分为几个大蛋糕，预备切蛋糕之用具。在圣诞夜晚八点，顾客凭规定时间内的购物小票领取一份蛋糕。同时预备好盛放蛋糕之用品，如塑料盘和塑料叉，同时放置垃圾桶，以免顾客乱扔垃圾破坏环境。 （4）购物送C打 CIDER（C打）是一种不含酒精的，从苹果汁当中提取出来的饮料，有点像香槟，国外人过圣诞的时候，晚上习惯将2升的C打和2根桂皮枝，还有黄糖一起放在锅里煮15分钟，于是整个房间里都布满了圣诞的味道联合厂家共同进行此促销活动，购物满500元送一瓶C打，满1000送2瓶，以此类推。 操作说明：可以事先通过报纸广告、海报、DM等来宣传西方庆祝圣诞的这一方式，将西方圣诞习俗介绍给顾客，通过增加顾客的文化意识来引导顾客的消费习惯，从而促进商品销售。 （5）购物送免费餐券！ 兑换地点：总效劳台商场消费满1000元，可获甲天下免费券一张100元，满2023送两张，限单张小票，不行累计。操作说明：对于年轻顾客和小孩来说，过圣诞节总是免不了吃的，餐券倍受欢送，还能在邀约进餐的好友中进一步传播金义。 （6）其他促销活动 圣诞服装大特卖：冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、保暖内衣等。 圣诞特卖，开设圣诞疯狂抢购区，可分为一元抢购区、五元抢购区、十元抢购区等，抢购商品为一些小商品，如圣诞小礼品、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干等等。 圣诞玩具节：玩具对与年轻消费群体特殊是小孩总是吸引力的商品之一，展出销售不同类别、各种款式的玩具，对于促进圣诞销售会有很大帮忙。 3、特殊企划公益活动（主持人煽情串词） 每年的圣诞之夜，你是否会想起那个卖火柴的小女孩，是否会想起那个慈爱的老奶奶，其实在我们城市中，也还存着需要我们去关怀的孩子，伸出您热忱的双手，献出您的爱心，让我们共同给他们点亮“盼望的火柴”。 您只要将自己的购物小票投在募捐箱内，我们就会将顾客投票金额的1%作为爱心公益捐献给这些孩子们，并中征集十名公益热心者，在圣诞节当天，扮成圣诞老人去探望全市各大孤儿院、福利院儿童，给孩子们送去礼物，并与孩子一同玩耍游乐。礼物设置：冬衣、帽子袜子等保暖用品、玩具、食品等。 操作说明：邀请相关媒体对此活动进展报道，并邀请公证单位对此活动进展公证，此公关活动有助于引导市民来关怀和爱惜这些弱势群体，提倡公益爱心，也有助于提升金义百货的美誉度。 主持人还会穿插互动的时尚嬉戏、健身工程表演来持续吸引市民，一方面让市民了解金义百货欢快优待在圣诞的活动主题，增加对企业美誉度的认知，带动商品销售。 圣诞活动筹划方案范文五 为了迎接圣诞的到来，也为了让班上同学感到集体的暖和，并很好的展现自己的才华，增加同学的胆识，合作力量和实践力量，我们班举办了这次班级圣诞晚会。由于前期预备比拟充分，晚会的举办特别顺当并取得了肯定的胜利。 一、前期预备 1、在晚会的前一周班长及文娱委员已经开头对奖品、气球和零食等开头选购。 2、晚会的前一周，每个寝室积极排练节目，文体委员及班长选拔主持人，最终由杨泰城和刘才智担当，他们被任命后，开头预备开场白和前期的背景音乐。 3、晚会的前三天，由文体委员收集好各寝室报上来的节目，并合理地排序，然后与主持人们争论串词。 4、晚会开头的前的三个小时，文体委员组织分派志愿者们去取已经买好的食品，装饰道具及奖品等。每个志愿者及班委都很积极都在吹气球，搬凳子，撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上，女生主要负责将气球粘在墙上，窗户上及黑板上，切水果，发放零食和垃圾袋，倒饮料。团支书做好背景需要的PPT。各寝室照旧抓紧时间排练，为晚上表演做预备。 二、晚会进展阶段 同学们入座好后，文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后，迎来_寝室带来的合唱我为你唱歌，并带来细心编排的小舞蹈，获得大家全都好评。之后便是_寝室的T台秀加广场舞，由于大家服装统一，更是四位美女，引发一阵阵掌声和欢呼。接着就是有_寝室带来的小品百家姓，可能排练时间仓促，节目有点无聊。但是，大家照旧在主持人的带着下，很欢快。然后就是第一个小嬉戏“抢凳子”，再次给晚会带来一阵高潮，大家玩的很快乐。 之后，由一个物电系的友情之班带来了鬼步，大家是欢呼连连。又观赏了了几个歌曲及舞蹈，来了一个重磅大作，_寝室带来的脱口秀光棍和情侣那些不得不说的故事，主演韩杨和室友的精彩协作，使得观众大饱眼福。不得不提的还有_寝室带来的性感爵士黑发尤物也很精彩。之后邀请了外系的观众上台玩嬉戏“萝卜蹲”，又是一阵欢乐连连。刘才智带来的特殊节目舞蹈千年等一回，赢来大家全都好评。 然后就是最期盼的_寝室用半个小时排练出来的搞笑舞蹈，虽然排练时间短。但是他们协作地默契十足，不仅整齐，并且特别搞笑。最终迎来了压轴节目明天会更好，道出了全部同学的心声。表演节目同时统计分数，每几个节目过去后，由主持人公布分数。最终由班委发放一二三等奖及特殊奖，并拍照留念。 圣诞活动筹划方案范文六 一、活动文化背景 每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于xx庆祝耶稣基 督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方特别重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有许多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 二、活动目的 1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的欢乐气氛，体验与家长、教师、同学共庆节日的欢乐心情。让孩子们在表演，嬉戏中学习英语，展现英语，提高学生的学习兴趣和效果。 2、“圣诞节”是本学期完毕之前，年度最终一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对xx特长学校有更深入的了解，扩大xx的地区影响力，稳固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下根底。 三、活动对象 xx学、xx小学 四、活动地点 xx二小校本部、xx小学校本部、xx文化馆 五、活动组织机构 主办单位：xx特长学校 协办单位：xx文化馆 六、活动时间 12月19日12月23日 七、活动内容 从学问性、趣味性、消遣性等方面安排活动内容，注意学校对学生对家长的人文关心以表达xx特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展现、广告宣传等内容。 1、学问性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱； 2、趣味性互动嬉戏、游园活动； 3、消遣性节目表演； 4、人文关心礼品派发、学校对学生的新年祝愿，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”； 5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。 圣诞活动筹划方案范文七 1、_商场给你一个心愿： 在圣诞节与元旦降临之际，人们对幸福与平安的寄予更加剧烈。我们_商场将节日消费人群进展细分，给予“圣诞节要到了，你到_商场为你最亲的人许愿了没有”这样的概念。从启动开头，每一位到_商场的朋友都可以填写一张“圣诞节_商场心愿卡”(其间购物的送一张也可)，使人们形成“_商场帮您完成你的心愿”的心理概念。依据不同的人群，可分为以下几类： 圣诞心愿_商场老人篇让家人在节日将至之时，给家里的老人许个平安心愿。然后给予情感(协作相关产品的优待)，奖品为保健椅等。 圣诞心愿_商场家庭篇让家人幸福，生活更美满(协作相关产品的优待)，奖品为数码相机等。 圣诞心愿_商场女人篇让女人更女人，男人更爱女人(协作相关产品的优待)，奖品为项链或高级化装品。 圣诞心愿_商场儿童篇让小孩们更安康活泼成长(协作相关产品的优待)，奖品为电子词典及童装等。 圣诞心愿单身贵族篇_商场贵族奖品为笔计本电脑。 圣诞心愿情侣篇获奖者双双成为_商场贵宾，奖品为情侣钻戒一对。 以此为分类，在每天的优待购物促销活动中，通过在_商场许一个心愿就可能得到心愿大礼的美妙寄予，让消费者与_商场更亲近，人气更旺。这种人性化的做法可得到群众的广泛认可，各类消费者蜂拥而至。并且给人们留下美妙的印象，使_商场的品牌光荣熠熠。详细做法：每个心愿篇设立一个相关的大奖，在24日晚上抽出，让期盼有一个结果。 2、圣诞节的神奇礼品： 作为_商场的会员，谁都想在圣诞节降临的时候在家里得到来自_商场神奇而出其不意的大礼。 本活动的形式，从启动活动开头后，到24日前之的每个周六，周日晚上，由_商场公司组织圣诞车，由一人装扮成圣诞老人，对在活动期间，或是在以往的会员中中奖的(消费比拟高的重要会员)进展派送礼品一份。 这个形式，有噱头，可以大加渲染，又有神奇、奇怪的颜色。而礼品的价值要比拟珍贵。 圣诞活动筹划方案范文八 活动目标 1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢快的气氛，一起欢庆圣诞节。 2、了解圣诞节的吉利物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节“进展比照，感受中西节日的不同。 3、通过观赏歌曲圣诞欢乐感受“四三拍“欢快的节奏，尝试进展打击乐配器。 4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。 活动预备 1、收集有关圣诞主题的图书和故事。 2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进展圣诞节及春节的主题环境创设。 3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。 4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。 活动过程 活动一：复习节奏乐铃儿响叮当 1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。 介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。 2、请幼儿相互沟通自己对圣诞节的阅历，说说为什么喜爱圣诞节。 活动二：介绍圣诞吉利物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的学问。 1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传奇。 (1)圣诞老公公是谁? (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的? 2、播放媒体课件，了解圣诞树的传奇。 (1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树? 3、圣诞节与春节的比照。 (1)从颜色、吉利物、吃、穿、人们的活动等进展比照，感受中西文化的差距 4、观赏歌曲圣诞欢乐 (1)感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进展打击乐的配器。 自选区域活动区域一： 美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式 制作圣诞树区域二：手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。 区域三：折纸(1)幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。 区域四：绘画(1)画画心目中的圣诞节。 区域五：科常(1)通过各个方面进展圣诞节与春节的比照，进一步学习、感知。 区域六：排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。 教师巡回指导。 活动四：请“圣诞老人“给小朋友发放礼品，同小朋友一起做嬉戏，在开心的心情中完毕