高考考题中的反常现象示例解读与强化训练.pdf

高 考 考 题 中 的 反 常 现 象 示 例 解 读 与 强 化 训 练 考 点：1.席 慕 容 青 春 反 常 搭 配 的 表 达 效 果 2.陈 坚 一 封 举 报 信 暗 示 与 反 常 3.（唐）杜 甫 岁 晏 行（节 选）一 一“潦 倒 淋 漓、忽 正 忽 反”之 妙 4.红 墨 江 湖 鱼 馆“反 常”5.作 文“常 识 与 反 常”【考 点 研 究】一、常 见 考 点 1.反 常 搭 配 的 表 达 效 果 2.暗 示 与 反 常 3.“潦 倒 淋 漓、忽 正 忽 反”之 妙 4.5.“常 识 与 反 常”【考 点 示 例】一、席 慕 容 青 春 一 一 反 常 搭 配 的 表 达 效 果【考 点 解 读】1.反 常 搭 配 的 表 达 效 果 2.意 象 文 本 青 春 席 慕 容 所 有 的 结 局 都 已 写 好 所 有 的 泪 水 也 都 已 启 程 却 忽 然 忘 了 是 怎 么 样 的 一 个 开 始 在 那 个 古 老 的 不 再 回 来 的 夏 日 无 论 我 如 何 的 去 追 索 年 轻 的 你 只 如 云 影 掠 过 而 你 微 笑 的 面 容 极 浅 极 淡 逐 渐 隐 没 在 日 落 后 的 群 岚 遂 翻 开 那 发 黄 的 扉 页 命 运 将 它 装 订 的 极 为 拙 劣 含 着 泪 我 一 读 再 读 却 不 得 不 承 认 青 春 是 一 本 太 仓 促 的 书 问 题 1 诗 人 顾 城 创 作 过 这 样 的 诗 句“别 加 糖/在 早 晨 的 篱 笆 上/有 一 枚 甜 甜 的/红 太 阳”。在 口 语 中，我 们 不 会 说 太 阳 是 甜 的，也 不 会 用“一 枚”这 样 的 数 量 词 来 修 饰 太 阳，诗 歌 的 语 言 经 常 用 一 些 反 常 搭 配，请 在 青 春 这 首 诗 中 找 到 一 处 并 分 析 其 表 达 效 果。答 案“所 有 泪 水 也 都 已 经 启 程”；说“泪 水”“启 程”，是 一 种 反 常 搭 配，“启 程”说 明 为 青 春 流 逝 而 流 下 的 泪 水 刚 涌 出，还 远 没 有 停 止。“微 笑 的 面 容 极 浅 极 淡”：“面 容”和“浅”“淡”是 一 种 反 常 搭 配，恰 当 地 表 达 了 没 有 好 好 领 略 青 春、体 味 青 春 的 内 心 感 受。“青 春 是 一 本 太 仓 促 的 书”：“仓 促”和“书”是 一 种 反 常 搭 配，作 者 将“青 春”比 作“书”，再 用“仓 促”来 修 饰，就 将 青 春 的 匆 匆 而 逝 和 拥 有 青 春 时 对 青 春 时 光 的 不 够 珍 惜 突 出 地 表 现 了 出来。解 析 如“所 有 泪 水 也 都 已 经 启 程”中“泪 水”和“启 程”是 一 种 反 常 搭 配。“启 程”指 开 始 动 身 远 行，泪 水 已 经“启 程”，说 明 为 青 春 流 逝 而 流 下 的 泪 水 刚 涌 出，还 远 没 有 停 止。如“微 笑 的 面 容 极 浅 极 淡”中“面 容”和“浅”“淡”是 一 种 反 常 搭 配。用“浅”“淡”来 修 饰“面 容”，说 明 微 笑 的 程 度 比 较 小，从 而 恰 当 地 表 达 了 没 有 好 好 领 略 青 春、体 味 青 春 的 内 心 感 受。如“青 春 是 一 本 太 仓 促 的 书”中“仓 促”和“书”是 一 种 反 常 搭 配。“仓 促”指 做 事 急 急 忙 忙，时 间 不 充 足，用 来 修 饰“书”，而“书”是“青 春”的 喻 体，所 以“仓 促”修 饰 的 是 青 春，表 现 了 青 春 的 短 暂，转 瞬 即 逝，表 达 了 要 珍 惜 青 春 时 光 的 情 感。问 题 2 作 者 用 了 哪 些 意 象 表 现 青 春 的 特 点？请 选 择 其 中 的 两 个 意 象 分 析 其 表 现 的 意 义。答 案(1)意 象：不 再 回 来 的 夏 日、掠 过 的 云 影、极 浅 极 淡 的 微 笑 的 面 容、发 黄 的 扉 页、装 订 的 极 为 拙 劣 的 书、太 仓 促 的 书。(2)表 现 的 意 义：“不 再 回 来 的 夏 日”一 一 表 现 青 春 已 经 逝 去，不 再 回 返；“掠 过 的 云 影”表 现 青 春 短 暂，匆 匆 而 去；“极 浅 极 淡 的 微 笑 的 面 容”表 现 青 春 的 记 忆 不 够 深 刻，不 够 清 晰；“发 黄 的 扉 页”表 现 随 着 时 光 的 流 逝，青 春 已 结 束 很 久，在 记 忆 中 变 得 陈 旧 了，不 鲜 明 了；“装 订 得 极 为 拙 劣 的 书”一 一 表 现 了 要 好 好 地 把 握 青 春，珍 惜 青 春；”太 仓 促 的 书”一 一 表 现 了 青 春 短 暂，转 瞬 即 逝。解 析 根 据“在 那 个 古 老 的 不 再 回 来 的 夏 日”“年 轻 的 你 只 如 云 影 掠 过”“而 你 微 笑 的 面 容 极 浅 极 淡”“遂 翻 开 那 发 黄 的 扉 页”“青 春 是 一 本 太 仓 促 的 书“，可 知 本 诗 的 意 象 主 要 有：夏 日、云 影、面 容、扉 页、书。分 析 意 象 表 现 的 意 义 要 抓 住 意 象 的 修 饰 词 来 分 析。如“古 老 的 不 再 回 来 的 夏 日”，因 为 夏 天 最 热 烈，火 热 的 青 春 中 的 热 烈 夏 日，自 然 最 令 人 难 忘。但 它 已“不 再 回 来”，离 开 现 在 己 很 远 很 远，说 明 青 春 已 经 逝 去，不 再 回 返。如“年 轻 的 你 只 如 云 影 掠 过“，“如 云 影 掠 过“形 容 短 暂 快 速，这 里 表 现 青 春 短 暂，匆 匆 而 去。如“极 浅 极 淡 的 微 笑 的 面 容”，用“极 浅 极 淡”来 修 饰 面 容，表 现 青 春 的 记 忆 不 够 深 刻，不 够 清 晰。如“发 黄 的 扉 页”，扉 页 已“发 黄”，表 明 这 本 书 已 很“古 老”，此 处 表 现 青 春 已 结 束 很 久，在 记 忆 中 变 得 陈 旧 了，不 鲜 明 了。如“装 订 得 极 为 拙 劣 的 书”，“装 订 得 极 为 拙 劣”说 明 时 间 很 太 仓 促，从 而 表 现 了 要 好 好 地 把 握 青 春，珍 惜 青 春。如“太 仓 促 的 书”，“太 仓 促”表 明 时 间 短 暂，表 现 了 青 春 短 暂，转 瞬 即 逝。二、陈 坚 一 封 举 报 信 一 一 暗 示 与 反 常【考 点 解 读】1.暗 示 与 反 常 2.对 本 文 相 关 内 容 和 艺 术 特 色 的 分 析 鉴 赏 3.结 尾 的 丰 富 意 蕴 文 本 一 封 举 报 信 陈 坚 张 栋 是 市 第 二 实 验 学 校 六 年 级 二 班 的 班 主 任。这 是 一 所 九 年 一 贯 制 重 点 学 校，张 栋 算 是 这 里 的 资 深 班 主 任 了。这 是“双 减”政 策 颁 布 后 的 第 一 个 学 期，张 栋 特 地 制 定 了 全 新 的 管 理 班 级 的 方 法，创 建 了 一 个 微 信 群，以 便 及 时 跟 学 生 和 家 长 沟 通、交 流。九 月 眨 眼 间 就 过 半 了，这 天，张 栋 刚 下 课 回 到 办 公 室，所 有 人 都 盯 着 他。一 个 老 师 对 他 说：“不 好 了，张 老 师，有 人 在 市 教 育 论 坛 里 发 了 举 报 信，举 报 你 们 班 学 习 工 作 违 背 政 策”张 栋 连 忙 登 录 论 坛，一 封 举 报 信 闯 入 眼 帘。这 帖 子 已 经 被 置 顶，回 复 和 点 击 数 量 巨 大。帖 子 里 写 道：“市 教 育 局 领 导，你 们 好！我 怀 着 愤 怒 的 心 情 写 下 这 封 举 报 信，我 是 一 名 六 年 级 学 生 家 长，我 要 举 报 第 二 实 验 学 校 六 二 班。该 班 在 双 减 政 策 下，老 师 依 然 给 学 生 布 置 超 量 任 务，在 如 此 重 压 下，如 何 保 证 学 生 的 睡 眠 时 间，如 何 实 现 新 政 策 要 求”举 报 信 洋 洋 洒 洒 写 了 近 两 千 字，包 括 这 些 年 来 颁 布 的 各 项 教 育 法 规，精 确 到 第 几 条 第 几 款。文 章 的 最 后 还 附 上 了 张 栋 班 级 微 信 群 里 三 个 学 生 的 作 业 截 图，他 们 上 传 作 业 的 时 间 都 是 凌 晨 张 栋 看 完，浑 身 冰 凉。虽 然 截 图 确 实 是 出 自 他 们 班 级 群，但 是 发 帖 人 的 举 报 信 完 全 是 断 章 取 义、歪 曲 事 实。这 时，张 栋 接 到 校 长 打 来 的 电 话，让 他 过 去 一 趟。校 长 见 到 张 栋，说：“张 老 师，网 上 的 帖 子，你 应 该 已 经 知 道 了。你 放 心，如 果 有 人 造 谣,我 们 将 追 究 到 底，为 你 做 主。不 过 你 自 己 也 要 好 好 地 想 想，是 不 是 工 作 中 真 的 有 什 么 疏 忽？毕 竟 新 政 策 刚 下 来，大 家 都 需 要 一 个 适 应 的 过 程”张 栋 解 释 道：“校 长，事 实 并 不 是 举 报 信 里 说 的 那 样！”其 实，那 三 个 学 生 上 传 作 业 的 第 二 天，张 栋 就 找 他 们 谈 了 话，问 他 们 是 不 是 新 学 期 作 业 太 难，不 然 怎 么 会 做 到 凌 晨 呢？一 个 学 生 着 急 地 解 释，作 业 不 难，他 们 放 学 前 就 写 完 了，只 不 过 那 天 他 过 生 日，邀 请 了 另 外 两 个 同 学 放 学 后 陪 他 去 打 电 动，谁 知 一 不 小 心 玩 到 了 半 夜。等 回 家 后，三 个 人 才 想 起 来 作 业 还 没 上 传，所 以 才 在 凌 晨 上 传 作 业 的 校 长 听 了 解 释，摆 了 摆 手，说：“我 知 道 里 面 有 误 会，这 事 最 终 处 置 之 前，还 得 麻 烦 你 去 调 查 清 楚 这 个 举 报 人 是 谁，好 吗？张 老 师，你 知 道 的，六 年 级 有 不 少 优 等 生，我 们 总 是 希 望 他 们 能 全 都 进 自 己 学 校 的 初 中 部，所 以 得 稳 住，不 要 造 成 优 质 生 源 流 失。不 管 你 们 班 是 否 存 在 问 题，今 天 网 络 上 出 现 了 负 面 消 息，这 已 经 对 学 校 产 生 了 严 重 的 影 响！”校 长 的 话 击 中 了 张 栋 的 心。虽 然 已 经 澄 清 了 举 报 信 里 截 图 的 误 会，但 那 些 文 字 依 然 像 一 把 利 剑，狠 狠 地 向 张 栋 刺 来。他 必 须 还 自 己 一 个 公 道，还 学 校 一 个 真 相。回 到 办 公 室，张 栋 仔 细 研 究 起 这 个 发 帖 人 来。发 帖 人 昵 称 叫“忧 郁 的 肉 宝”，张 栋 想，难 道 这 家 长 比 较 胖？他 回 想 着 开 学 时 来 参 加 家 长 会 的 家 长，又 翻 出 当 天 和 家 长 们 拍 的 合 影，拿 出 学 生 信 息 表，对 照 起 家 长 的 外 貌 特 征。看 了 一 圈，张 栋 锁 定 一 名 学 生 家 长，他 胖 乎 乎 的，孩 子 在 校 表 现 一 直 不 好，张 栋 已 经 联 系 家 长 好 几 次 了，会 不 会 是 他 在 打 击 报 复？张 栋 把 那 个 学 生 的 资 料 拿 出 来，上 面 有 家 长 填 的 个 人 信 息，字 迹 歪 歪 斜 斜,还 有 几 个 错 别 字。张 栋 立 马 否 定 了 之 前 的 假 设，因 为 举 报 信 的 文 字 功 底 十 分 了 得，有 理 有 据、绘 声 绘 色，可 见 写 信 人 的 文 化 素 养 应 该 很 高。鳏 栋 立 刻 展 开 新 的 调 查。他 在 论 坛 里 搜 索“忧 郁 的 肉 宝”，只 跳 出 来 之 前 那 一 个 帖 子。张 栋 想 了 想，又 试 着 搜 索“忧 郁 的 肉 宝”的 论 坛 ID。谁 知 这 样 一 来，又 跳 出 来 另 一 个 帖 子 一 一 去 年 这 个 时 候，这 个 ID使 用 别 的 昵 称 也 发 了 一 封 举 报 信。再 仔 细 一 看，张 栋 大 吃 一 惊，去 年 那 个 帖 子 举 报 的 也 是 他 们 学 校！举 报 内 容 是 学 校 完 全 按 成 绩 优 劣 分 班，给 学 生 造 成 了 非 常 严 重 的 精 神 压 力。张 栋 仔 细 回 忆 了 一 下，好 像 是 听 说 过 这 么 一 件 事，当 时 还 有 教 育 督 导 来 调 查，但 结 果 显 示,事 实 并 不 像 举 报 信 里 说 的 那 样，举 报 信 息 过 于 添 油 加 醋 了。不 过 即 便 如 此，当 时 这 事 也 给 学 校 带 来 了 一 些 负 面 影 响，听 说 有 些 优 秀 学 生 后 来 都 因 为 这 件 事 去 了 别 的 中 学 碘 I到 这，张 栋 突 然 一 个 激 灵，他 像 是 意 识 到 了 什 么。舜 栋 连 忙 打 开 了 班 级 微 信 群，点 开 成 员 名 单，配 合 近 两 周 的 聊 天 记 录，仔 细 搜 寻 可 疑 人 物。一 个 群 昵 称 叫“然 然 奶 奶”的 人 引 起 了 张 栋 的 注 意，他 们 班 里 并 没 有 叫“然 然”的 学 生。张 栋 又 一 看，这 个 用 户 的 微 信 名 叫“肉 丸”，是 于 洋 妈 妈 拉 进 来 的。于 洋 是 班 里 的 学 霸，可 光 看 名 字，他 跟“然 然”也 没 啥 关 系 啊 为 了 搞 清 楚，张 栋 拨 通 了 于 洋 妈 妈 的 电 话，开 门 见 山 地 问 道：“于 洋 的 小 名 叫 然 然 吗？然 然 奶 奶 是 谁？”于 洋 妈 妈 一 头 雾 水，随 后 否 认 道：“我 不 认 识 然 然 奶 奶 呀，于 洋 也 不 叫 然 然。这 人 是 谁？张 栋 又 问 于 洋 妈 妈 是 否 认 识 一 个 微 信 名 叫“肉 丸”的 人。于 洋 妈 妈 查 了 一 下，说 的 确 有 一 个 微 信 好 友 叫“肉 丸”。张 栋 又 问：“他 是 做 什 么 的？”于 洋 妈 妈 说：“他 是 一 所 中 学 的 教 务 处 主 任，你 怎 么 知 道 他 的？”张 栋 如 实 相 告：“我 看 见 你 把 他 拉 进 我 们 班 级 群 了。”于 洋 妈 妈 否 认 道：“我 没 有 啊，不 是 我 操 作 的！”张 栋 补 充 道：“你 是 9 月 6 日 把 他 拉 进 来 的，还 记 得 吗？”于 洋 妈 妈 沉 默 了 一 会 儿，说：“张 老 师，有 件 事 我 要 向 你 坦 白，其 实 9 月 6 日 那 天，有 一 所 中 学 把 我 们 学 校 几 个 六 年 级 优 等 生 的 家 长 聚 到 了 一 起，给 了 很 多 优 惠 条 件，希 望 我 们 到 时 候 把 孩 子 送 到 他 们 中 学。不 过 你 放 心，于 洋 肯 定 不 会 去 的，你 们 对 于 洋 的 栽 培 我 是 知 道 的。虽 然 是 这 样，但 当 时 我 也 没 好 意 思 直 接 拒 绝 那 个 肉 丸 就 是 那 所 学 校 的 教 务 处 主 任，微 信 就 是 那 天 加 的 我 想 起 来 了，加 微 信 时，是 他 把 我 手 机 拿 过 去 操 作 的，看 来 是 他 把 自 己 拉 进 了 我 们 的 班 级 群！”过 了 几 天，市 教 育 论 坛 里 又 多 了 一 封 举 报 信，举 报 张 栋 他 们 学 校 多 位 教 师 违 规 补 课。张 栋 看 了，竟 然 露 出 了 一 丝 笑 意。原 来，这 是 张 栋 设 的 一 场 局。那 天，他 跟 于 洋 妈 妈 打 完 电 话，就 全 都 明 白 了：“肉 丸”应 该 就 是“忧 郁 的 肉 宝”，他 作 为 另 一 所 中 学 的 教 务 处 主 任，为 了 自 己 学 校 的 优 质 生 源，想 方 设 法 打 入“敌 人 内 部”，伺 机 潜 入 家 长 群，甚 至 不 惜 发 帖 诽 谤 造 谣，恶 性 竞 争。于 是，张 栋 请 于 洋 妈 妈 帮 忙，以 咨 询 详 细 的 转 校 优 惠 条 件 为 借 口，故 意 向“肉 丸”抱 怨 张 栋 他 们 学 校 有 新 的 违 规 操 作，还 提 供 了 假 的 图 片 证 据。“肉 丸”信 以 为 真，又 追 加 了 一 封 举 报 信，彻 底 暴 露 了 自 己.张 栋 把 事 情 经 过 整 理 好，提 交 给 校 长，在 班 级 群 和 论 坛 上 详 细 澄 清 了 事 件 经 过，并 展 示 了 调 查 证 据。他 做 这 一 切，只 希 望 在 激 烈 的 竞 争 下，还 教 育 一 片 净 土，让 学 生 享 受 最 纯 粹、最 公 平 的 教 育 环 境（选 自 故 事 者 网 站 2022-04-05）问 题 1“事 出 反 常 必 有 妖”，举 报 信 的 蹊 跷，其 实 文 中 多 有 暗 示，请 指 出 两 处 加 以 说 明。答 案（1）第 段“举 报 信 洋 洋 洒 洒 写 了 近 两 千 字，包 括 这 些 年 来 颁 布 的 各 项 教 育 法 规，精 确 到 第 几 条 第 几 款”，详 知 教 育 法 规，暗 示 是 行 内 人 士，一 般 学 生 家 长 怎 知？（2）第 段“举 报 信 的 文 字 功 底 十 分 了 得，有 理 有 据、绘 声 绘 色，可 见 写 信 人 的 文 化 素 养 应 该 很 高”，文 字 功 底 了 得，文 化 素 养 很 高，岂 是 常 人 能 写？（3）第 段“去 年 那 个 帖 子 举 报 的 也 是 他 们 学 校！举 报 内 容 是 学 校 完 全 按 成 绩 优 劣 分 班，给 学 生 造 成 了 非 常 严 重 的 精 神 压 力”，第 段“这 事 也 给 学 校 带 来 了 一 些 负 面 影 响，听 说 有 些 优 秀 学 生 后 来 都 因 为 这 件 事 去 了 别 的 中 学”已 有 前 科，且 有 成 果，尝 到 过 甜 头，何 不 继 续 扩 大 战 果？解 析 由 原 文“举 报 信 洋 洋 洒 洒 写 了 近 两 千 字，包 括 这 些 年 来 颁 布 的 各 项 教 育 法 规，精 确 到 第 几 条 第 几 款。文 章 的 最 后 还 附 上 了 张 栋 班 级 微 信 群 里 三 个 学 生 的 作 业 截 图，他 们 上 传 作 业 的 时 间 都 是 凌 晨”可 知，这 封 举 报 信 中 包 括 这 些 年 来 颁 布 的 各 项 教 育 法 规，精 确 到 第 几 条 第 几 款，可 见 举 报 人 熟 悉 教 育 法 规，暗 示 是 行 内 人 士，应 该 不 是 一 般 家 长。由 原 文”张 栋 立 马 否 定 了 之 前 的 假 设，因 为 举 报 信 的 文 字 功 底 十 分 了 得，有 理 有 据、绘 声 绘 色，可 见 写 信 人 的 文 化 素 养 应 该 很 高”可 知，举 报 信 的 文 字 功 底 十 分 了 得，并 且 有 理 有 据、绘 声 绘 色，可 见 举 报 人 文 化 素 养 很 高，应 该 不 是 一 般 人 能 写 的。由 原 文”张 栋 想 了 想，又 试 着 搜 索 忧 郁 的 肉 宝 的 论 坛 ID。谁 知 这 样 一 来，又 跳 出 来 另 一 个 帖 子 一 一 去 年 这 个 时 候，这 个 ID使 用 别 的 昵 称 也 发 了 一 封 举 报 信。再 仔 细 一 看，张 栋 大 吃 一 惊，去 年 那 个 帖 子 举 报 的 也 是 他 们 学 校！举 报 内 容 是 学 校 完 全 按 成 绩 优 劣 分 班，给 学 生 造 成 了 非 常 严 重 的 精 神 压 力”“当 时 这 事 也 给 学 校 带 来 了 一 些 负 面 影 响，听 说 有 些 优 秀 学 生 后 来 都 因 为 这 件 事 去 了 别 的 中 学”可 知，这 个 人 去 年 就 举 报 了 市 第 二 实 验 学 校，并 且 使 得 一 些 学 生 因 为 所 举 报 的 事 去 了 别 的 学 校，说 明 这 个 人 已 有 前 科，并 且 也 有 成 果，尝 到 了 甜 头，暗 示 出 今 年 的 举 报 仍 然 是 出 于 同 一 目 的，为 了 扩 大 成 果。问 题 2 下 列 对 本 文 相 关 内 容 和 艺 术 特 色 的 分 析 鉴 赏 不 正 确 的 一 项 是（）A.小 说 以 一 封 举 报 信 开 头，中 间 和 结 尾 还 各 提 到 一 封，可 见 举 报 信 是 全 文 的 叙 事 线 索。B.小 说 内 容 反 映 出 部 分 中 小 学 校 之 间 优 质 生 源 争 夺 战 白 热 化 到 了 不 择 手 段 的 残 酷 地 步。C.小 说 从 正 面 刻 画 了“肉 丸”这 个 亲 自 出 马、赤 膊 上 阵 且 心 术 不 正 的 负 面 领 导 形 象。D.小 说 结 局 张 栋 与 于 洋 妈 妈 配 合 请 得“肉 丸”入 瓮，表 现 了 张 栋 善 于 将 计 就 计 的 智 慧。答 案 C解 析 C.“正 面 刻 画”错 误。本 文 对“肉 丸”的 描 写 都 通 过 于 洋 妈 妈 和 张 栋 的 叙 述 表 现 出 来 的，属 于 侧 面 描 写。问 题 3 小 说 结 尾 的 画 线 句 子 有 丰 富 意 蕴，请 结 合 文 本 简 要 分 析。答 案 这 是 点 题 之 句。长 期 以 来，社 会 浮 躁，教 育 也 未 独 善 其 身。“肉 丸”们 赶 潮 流，玩 花 样，短 视、功 利，迷 失 了 方 向，故 作 者 呼 吁 回 归 纯 粹、简 单、公 平 的 教 育。“在 激 烈 的 竞 争 下，还 教 育 一 片 净 土”，说 明 改 变 教 育 行 业 在 招 生、收 费 等 方 面 的 种 种 乱 象，落 实“双 减”政 策 势 在 必 行。“最 纯 粹、最 公 平 的 教 育 环 境”，说 明 教 育 不 能 功 利 化，需 要 纯 粹 的 精 神 气 质，以 塑 造 理 想 人 格、促 进 学 生 幸 福 成 长。教 育 者 也 应 当 守 护 自 身 的 尊 严 与 美 好 形 象。解 析 本 文 所 写 的 故 事 是 以“双 减”政 策 颁 布 为 背 景，“双 减”的 目 的 是 为 了 教 育 能 回 归 纯 粹、简 单。而 本 文 中“肉 丸”为 了 拉 拢 更 多 的 优 质 生 源，不 惜 虚 假 举 报，从 而 可 以 看 出 教 育 这 片 净 土 也 出 现 了 浮 躁、功 利 的 特 点，所 以 作 者 呼 吁 回 归 纯 粹、简 单、公 平 的 教 育。这 句 话 是 文 章 的 点 睛 之 笔。本 文 的 背 景 是“双 减”政 策 颁 布 的 第 一 个 学 期，但 是 在 这 样 的 背 景 下，“肉 丸”们 为 了 本 学 校 能 招 到 更 多 的 优 质 生 源 从 而 进 行 恶 性 竞 争，所 以 要 改 变 教 育 行 业 在 招 生、收 费 等 方 面 的 种 种 乱 象，落 实“双 减”政 策 势 在 必 行。“让 学 生 享 受 最 纯 粹、最 公 平 的 教 育 环 境”，说 明 教 育 应 该 体 现 纯 粹、公 平 的 特 点，而 不 应 该 是 短 视 的、功 利 的，正 是 这 种 教 育 的 纯 粹、公 平 才 能 塑 造 理 想 人 格、促 进 学 生 幸 福 成 长。“张 栋 把 事 情 经 过 整 理 好，提 交 给 校 长，在 班 级 群 和 论 坛 上 详 细 澄 清 了 事 件 经 过，并 展 示 了 调 查 证 据”可 以 体 现 出 教 育 的 纯 粹 和 公 平，即 教 育 者 应 当 守 护 自 身 的 尊 严 与 美 好 形 象。【考 题 对 接】一、（唐）杜 甫 岁 晏 行（节 选）“潦 倒 淋 漓、忽 正 忽 反”之 妙 阅 读 下 面 这 首 唐 诗，完 成 下 面 小 题。岁 晏 行（节 选）（唐）杜 甫 岁 云 暮 矣 多 北 风，潇 湘 洞 庭 白 雪 中。渔 父 天 寒 网 罟 冻，莫 徭 射 雁 鸣 桑 弓。去 年 米 贵 阀 军 食，今 年 米 贱 大 伤 农。高 马 达 官 厌 酒 肉，此 辈 籽 轴 杼 茅 茨 空。楚 人 重 鱼 不 重 鸟，汝 休 枉 杀 南 飞 鸿。况 闻 处 处 鬻 男 女，割 慈 忍 爱 还 租 庸。【注】莫 徭：湖 南 的 一 个 少 数 民 族，善 于 射 猎。阙 军 食：据 唐 书 代 宗 纪 记 载，大 历 二 年（767）十 月，朝 廷 令 百 官、京 城 士 庶 出 钱 助 军，减 京 官 职 田 三 分 之 一，以 补 给 军 粮。杼 轴：织 布 机 上 的 两 个 部 件，代 指 织 机。租 庸：唐 时 赋 税 制 度，这 里 代 指 赋 税。1.唐 诗 归 云：读 少 陵 长 篇，“当 于 潦 倒（此 处 意 为 颠 倒 反 常）淋 漓、忽 正 忽 反 处 得 其 篇 法 之 妙”。请 结 合 选 诗，谈 谈 你 对“潦 倒 淋 漓、忽 正 忽 反”之 妙 的 理 解。2.标 题“岁 晏 行”中“岁 晏”意 为，“楚 人 重 鱼 不 重 鸟，汝 休 枉 杀 南 飞 鸿”一 句 中“汝”指 的 是 o一、（唐）杜 甫 岁 晏 行（节 选）【答 案】1.杜 甫 诗 歌 善 于 描 写 社 会 底 层 人 民 生 活 的 苦 难。本 诗 列 举 了 一 些 颠 倒 反 常 现 象，表 现 了 人 民 生 活 的 疾 苦 根 源 是 战 乱。如“去 年 米 贵 阀 军 食，今 年 米 贱 大 伤 农”去 年 米 贵 军 粮 缺 乏，今 年 米 贱 却 严 重 地 伤 农。“高 马 达 官 厌 酒 肉，此 辈 籽 轴 杼 茅 茨 空”骑 着 大 马 的 达 官 贵 人 吃 厌 酒 肉，百 姓 穷 得 织 机、茅 屋 都 扫 空。”况 闻 处 处 鬻 男 女，割 慈 忍 爱 还 租 庸”何 况 听 说 处 处 卖 儿 卖 女，来 偿 还 租 庸。从 主 题 表 达 上，诗 人 之 忧，上 及 君 王 与 国 家，为 军 粮 缺 乏 而 担 忧，下 及 百 姓，为 米 贱 伤 农 而 不 安。【解 析】杜 甫 的 岁 晏 行，描 绘 穷 苦 百 姓 啼 饥 号 寒、卖 儿 鬻 女 的 悲 惨 生 活，洒 下 忧 国 忧 民 的 泪 水。诗 歌 通 过 列 举 了 一 些 颠 倒 反 常 的 现 象，深 刻 指 出 战 乱 是 造 成 人 民 生 活 贫 困 的 重 要 原 因。“去 年 米 贵 阀 军 食，今 年 米 贱 大 伤 农”描 绘 米 贵 与 米 贱 百 姓 都 很 艰 难。”高 马 达 官 厌 酒 肉，此 辈 籽 轴 杼 茅 茨 空”描 绘 达 官 贵 族 已 经 厌 烦 酒 肉，百 姓 却 难 以 温 饱。这 些 句 子 都 体 现 了“忽 正 忽 反”。读 了 这 首 诗，我 们 仿 佛 看 到 诗 人 行 走 在 天 寒 地 冻 的 雪 野，以 白 描 手 法 画 下 了 一 幅 幅 速 写，真 实 地 记 录 了 封 建 社 会 劳 动 人 民 遭 受 剥 削 压 榨 的 悲 惨 生 活，表 达 了 对 统 治 者 的 强 烈 憎 恶，对 人 民 的 深 厚 同 情。使 用 歌 行 体，是 杜 甫 所 长。这 首 岁 晏 行 写 得 整 齐、庄 重。从 诗 歌 主 题 来 看，诗 人 既 为 君 王 与 国 家 担 忧，担 忧 动 乱 难 平，家 国 不 宁，又 为 百 姓 担 忧，常 年 战 乱 已 经 给 百 姓 生 活 带 来 了 深 重 灾 难。2.年 末 指 莫 徭，湖 南 的 一 个 少 数 民 族。【解 析】标 题“岁 晏 行”中“岁 晏”指 年 末。“行”是 古 体 诗 的 一 种，音 律 比 较 自 由，句 法 参 差 变 化，便 于 长 篇 叙 事 或 抒 情。“楚 人 重 鱼 不 重 鸟，汝 休 枉 杀 南 飞 鸿”这 两 句 是 说 楚 人 不 喜 食 禽 兽 之 肉，即 使 莫 徭 射 猎 到 飞 禽 也 换 不 到 多 少 钱，只 是 白 白 射 杀 了 南 飞 的 大 雁，也 不 利 于 改 变 自 己 贫 穷 的 命 运。汝：指 莫 徭，湖 南 的 一 个 少 数 民 族。【赏 析】安 史 之 乱 以 后，唐 朝 时 局 仍 一 片 混 乱。藩 镇 割 据，军 阀 混 战，苛 捐 杂 税，名 目 繁 多，百 姓 灾 难 深 重。公 元 768年（唐 代 宗 大 历 三 年）春，杜 甫 已 五 十 七 岁，携 家 人 从 夔 州（今 四 川 奉 节）出 三 峡，这 年 冬 天（题 中“岁 晏”即 岁 暮）来 到 岳 州（今 湖 南 岳 阳），作 此 诗 以 记 途 中 见 闻。全 诗 前 四 层 各 四 句，末 用 二 句 作 结，共 五 层。“岁 云 暮 矣 多 北 风，潇 湘 洞 庭 白 雪（一 作 云）中。”首 句 承 题，点 明 时 令 节 候。“潇 湘 洞 庭”，点 出 诗 人 行 经 之 地。一 年 将 尽，北 风 呼 啸，潇 湘 二 水、洞 庭 湖 上,雪 花 纷 纷 扬 扬。诗 歌 开 篇 就 勾 勒 出 一 幅 天 寒 地 冻、惨 淡 惨 冷 的 背 景。写 岁 晏 景 事，为 全 诗 写 时 事 创 造 气 氛。“渔 父 天 寒 网 罟 冻，莫 徭 射 雁 鸣 桑 弓。”罟，即 网。莫 徭，隋 书 地 理 志 下 载：长 沙 郡 杂 有 夷 蛰，名 曰 莫 徭，自 言 其 先 祖 有 功，尝 免 征 役，故 以 为 名。刘 禹 锡 有 连 州 腊 日 观 莫 徭 猎 诗，足 见 这 种 少 数 民 族 长 于 射 猎。桑 弓，桑 木 做 的 弓。开 弓 射 雁 有 声，故 曰 鸣”。三 四 句 直 写 眼 前 情 景，渔 父 网 冻 捕 不 成 鱼，莫 摇 出 于 无 奈 而 射 雁，既 表 现 百 姓 生 活 之 艰 难，也 流 露 出 诗 人 的 悯 农 之 情。“去 年 米 贵 阙 军 食，今 年 米 贱 太 伤 农。”据 旧 唐 书 代 宗 纪 记 载，公 元 767年（大 历 二 年）夏 历 十 月，减 京 官 职 田 三 分 之 一 充 军 粮。又 十 一 月，率 百 官 京 城 士 庶，出 钱 以 助 军。这 首 诗 作 于 公 元 768年 冬,因 此 说“去 年”。安 史 之 乱 平 定 后，随 之 而 来 的 是 与 吐 蕃 作 战，加 之 地 方 军 阀 叛 乱，生 产 破 坏，军 粮 不 足,米 价 上 涨，人 民 不 堪 其 苦。这 年 眼 见 丰 收，米 价 又 太 贱，“谷 贱 伤 农”。“高 马 达 官 厌 酒 肉，此 辈 杼 柚 茅 茨 空。”厌，同 魇，吃 饱 喝 足。此 辈，指 农 家 夫 妇。杼 柚，织 布 机 上 的 两 个 部 件。茅 茨，即 茅 草 屋。高 车 驷 马 的 达 官 贵 人 吃 厌 了 酒 肉，男 耕 女 织 的 农 民 终 年 辛 勤 却 一 无 所 有，这 就 深 刻 地 暴 露 了 统 治 阶 级 的 腐 朽，道 出 了 人 间 的 不 平。前 四 句 伤 穷 民 之 渔 猎 者，此 四 句 又 伤 穷 民 之 耕 织 者，再 以 民 生 为 念，令 人 感 泣。“楚 人 重 鱼 不 重 鸟，汝 休 枉 杀 南 飞 鸿。况 闻 处 处 鬻 男 女，割 慈 忍 爱 还 租 庸。”楚 人，今 湖 南 等 地 春 秋 战 国 时 属 楚，这 里 指 湖 南 一 带 的 人。风 俗 通 说：“吴 楚 之 人，嗜 鱼 盐，不 重 禽 兽 之 肉。”所 以，莫 徭 射 雁 并 不 能 换 来 收 入 以 改 变 穷 困 处 境，等 于 白 害 了 鸿 雁 生 命，所 以 说“枉 杀”。诗 用“汝 休”二 字，有 劝 诫 之 意，语 气 沉 郁，表 现 了 诗 人 对 飞 鸿 的 同 情，同 时 使 人 联 想 起 民 间“哀 鸿 遍 野”的 惨 境。“割 慈 忍 爱”是 指 出 卖 儿 女。还，指 缴 纳。租 庸，指 唐 王 朝 所 实 行 的“租 庸 调”赋 役 制 度：丁 岁 纳 粟 稻 谓 之 租，不 役 者 日 纳 绢 三 尺 谓 之 庸，纳 绢 绫 绵 麻 谓 之 调。这 里 所 说“租 庸”实 际 上 包 括 了 一 切 苛 捐 杂 税。说 鱼 说 鸟，直 承 渔 父、莫 徭 而 来；说 租 说 庸，直 承 农 夫、杼 柚 而 来。前 面 已 描 写 了 百 姓 生 活 之 苦，又“处 处”迫 于 赋 敛 之 困，以 至 卖 儿 鬻 女。“况 闻”有 进 层 之 意。这 就 进 一 步 揭 露 了 官 府 横 征 暴 敛，写 出 剥 夺 者 对 百 姓 的 残 酷 压 榨 已 到 了 忍 无 可 忍 的 境 地。“往 日 用 钱 捉 私 铸，今 许 铅 锡 和 青 铜。刻 泥 为 之 最 易 得，好 恶 不 合 长 相 蒙。”唐 初 曾 禁 止 私 铸 钱，规 定“盗 铸 者 身 死，家 口 配 没”（旧 唐 书 食 货 志）。天 宝 以 后，地 主 商 人 盗 铸 严 重，在 青 铜 里 掺 和 铅 锡，牟 取 暴 利。官 府 听 之 任 之，所 以 说“今 许”。“刻 泥”句，旧 注 为“以 泥 为 铸 模”，意 思 是：用 泥 土 做 成 钱 岂 不 更 简 单，更 不 费 成 本！愤 激 中 有 讽 刺，入 木 三 分。诗 人 认 为 官 府 允 许 私 铸 铜 钱，百 姓 吃 亏，不 该 总 这 样 长 期 蒙 混 下 去。诗 通 过 今 昔 对 比，有 力 地 抨 击 了 当 时 朝 廷 政 策。如 此 仗 义 执 言，反 映 了 诗 人 对 人 民 疾 苦 深 切 的 关 注 和 同 情。“万 国 城 头 吹 画 角，此 曲 哀 怨 何 时 终？”万 国，泛 指 各 地。画 角，古 管 乐 器，形 如 竹 筒，本 细 末 大，外 加 彩 绘，故 称 画 角。发 声 哀 厉 高 亢，军 中 多 用 以 报 告 时 辰。吹 画 角，指 战 乱 不 止。天 下 万 国 都 在 兵 荒 马 乱 中，处 处 城 头 吹 起 凄 凉 的 画 角。天 下 愈 乱，百 姓 愈 遭 殃。诗 的 最 后 说：这 画 角 的 声 声 哀 怨，要 到 什 么 时 候 才 能 停 止 呢？诗 首 从 岁 暮 所 见 写 起；诗 末 以 岁 暮 所 闻 收 束，表 达 忧 乱 之 意，点 破 题 旨，流 露 出 诗 人 对 时 局 的 深 深 忧 虑。杜 甫 擅 长 七 古，多 以 时 事 入 诗，且 善 于 将 时 事 注 入 纪 行 咏 怀 的 作 品 中。其 间，又 常 用 简 炼 的 语 言 表 现 极 为 丰 富 的 社 会 内 容。如“高 马 达 官 厌 酒 肉，此 辈 杼 柚 茅 茨 空”，“万 国 城 头 吹 画 角，此 曲 哀 怨 何 时 终”等，都 高 度 地 概 括 了 封 建 社 会 两 种 阶 级 的 对 立 和 人 民 生 活