部编版八年级语文下册期中学情评估附答案(三).pdf

部 编 版 八 年 级 语 文 下 册 期 中 学 情 评 估 一、积 累 与 运 用（30分）1.阅 读 下 面 的 文 段，按 要 求 完 成 练 习。（6 分）泱 泱 中 华，秦 俑 被 黄 土 掩 埋 两 千 多 年，一 经 现 世，震 憾 寰 宇。这 一 尊 尊 兵 马 俑，就 是 一 个 个 yi（）立 的 路 标，它 标 明 了 我 们 来 时 的 方 向。当 我 们 回 首 的 时 候，我 们 可 以 看 见 家 的 方 向；当 我 们 前 行 的 时 候，它 又 在 提 醒 我 们，我 们 是 谁，我 们 要 成 为 谁。两 千 多 年 后 的 今 天，中 国 人 万 众 一 心，攻 jian（）克 难 的 信 念 始 终 坚 定。我 们 将 怀 着 对 祖 先 的 敬 畏，让 秦 始 皇 陵 真 正 成 为 一 份 独 一 无 二 的 假（）赠，mian（）延 百 代，慧 及 子 孙。（1）根 据 拼 音 写 汉 字，或 给 加 点 的 字 注 音。（4 分）yi（）立 攻 jidn（）卿）赠 midn（）延 文 段 中 有 两 个 错 别 字，把 它 们 找 出 来 并 改 正。（2 分）改 为 改 为 2.阅 读 作 文 片 段，下 列 加 点 部 分 的 运 用，不 符 合 语 境 的 一 项 是（）（3 分）正 值 早 春 时 节，乍 暖 还 寒，却 挡 不 住 我 们 一 家 人 出 游 的 热 情。长 沙 园 林 生 态 园 内，100多 株 吊 钟 樱 花 在 春 搴 料 幅 中，绽 放 出 美 丽 的 花 朵。一 丛 丛 红 色 的 吊 钟 樱，如 一 个 个 串 起 来 的 小 铃 铛 挂 在 树 枝 上，馋 妙 馋 耳，煞 是 可 爱。美 人 梅、玉 兰 花、桃 花 等 也 在“春 姑 娘”的 催 促 下，将 整 个 冬 天 贮 蓄 的 美 丽,一 股 脑 儿 绽 放 出 来，粉 的 像 霞，白 的 像 雪，红 的 像 火，真 是 八 仙 过 净 一 一 各 锻 理 溥。树 下，成 群 结 队 的 游 人，摩 肩 接 踵，好 不 热 闹。春 色 如 画，我 们 又 怎 能 错 过 这 次 不 缜 亲 情 的 大 好 时 机 呢？让 我 们 一 起 去 踏 春 赏 花，一 起 去 感 受 这 美 好 的 春 天 吧！A.春 寒 料 峭 B.惟 妙 惟 肖 C.八 仙 过 海 一 一 各 显 神 通 D.联 结 3.对 下 列 句 子 的 修 改 正 确 的 一 项 是（）（3 分）A.一 个 国 家 的 文 化 底 蕴 是 否 深 厚，不 仅 在 于 它 曾 经 拥 有 多 少 优 秀 文 化，更在 于 它 今 天 还 能 拥 有 多 少 优 秀 文 化。（删 去“是 否”）B.通 过“点 亮 24小 时 城 市 书 房”活 动，把 城 市 书 房 建 设 成 为 传 播 文 化 的 平 台，给 读 者 提 供 了 全 新 的 阅 读 体 验。（将“把”改 为“让”）C.近 年 来 国 家 加 大 了 对 醉 酒 驾 车 的 惩 处 力 度，为 的 是 避 免 那 些 骇 人 听 闻 的 交 通 事 故 不 再 发 生。（把“避 免”改 为“防 止”）D.有 些 生 活 类 电 视 剧 之 所 以 受 到 广 大 学 生 家 长 的 热 捧，其 原 因 是 因 为 剧 中 反 映 的 孩 子 的 教 育 问 题 很 接 地 气。（删 去“因 为”或“其 原 因”）4.下 列 填 入 文 段 横 线 上 的 语 句，最 恰 当 的 一 项 是（）（3 分）沉 睡 了 一 冬 的 荷 塘，在 初 夏 的 太 阳 里，再 也 不 愿 沉 默 了，-圆 圆 的 荷 叶，像 一 个 个 碧 绿 的 盘 子，上 面 盛 满 昨 夜 飘 落 的 雨 珠，阳 光 照 射 下，像 一 颗 颗 晶 莹 剔 透 的 珍 珠，在 它 闪 亮 的 眸 子 里，映 着 夏 日 的 阳 光，好 像 在 悄 悄 告 诉 人 们，这 里 不 久 又 将 是“接 天 莲 叶 无 穷 碧，映 日 荷 花 别 样 红”的 景 象。A.残 荷 枯 叶 断 梗 间 的 水 面 上 争 先 恐 后 地 展 开 一 片 片 荷 叶 B.残 荷 枯 叶 断 梗 间 的 水 面 上 展 开 一 片 片 荷 叶，争 先 恐 后 地 C.一 片 片 荷 叶 在 残 荷 枯 叶 断 梗 间 的 水 面 上 争 先 恐 后 地 展 开 D.一 片 片 荷 叶 在 残 荷 枯 叶 断 梗 间 的 水 面 上 展 开，争 先 恐 后 地 5.八 年 级 下 册 1一 3 单 元 中 的 某 些 篇 章 饱 含 艺 术 技 巧，一 起 来 回 顾 吧。（6 分）艺 术 技 巧 内 容 提 示 具 体 内 容 所 属 篇 章 复 叠 诗 人 回 到 延 安，回 忆 当 年 经 历，山 水 草 木 与 乡 邻 皆 有 情。_ 9亲 山 亲 水 有 亲 人。贺 敬 之 回 延 安 比 兴 手 法 河 中 水 洲 上 的 鸟 儿 不 停 鸣 叫，善 良 美 好 的 女 子 是 君 子 好 的 配 偶。_,_ O窈 窕 淑 女，君 子 好 逑。诗 经 关 雎 6.艰 难 困 苦 的 外 部 条 件 往 往 可 以 像 打 磨 玉 石 一 样 磨 砺 人 的 意 志，使 之 终 有 所 成,重 章 叠 句 这 是 一 首 劳 役 者 的 悲 歌。日 落 天 黑，还 在 露 水 中 泥 地 里 劳 作，怎 能 没 有 怨 言？式 微 式 微，胡 不 归？微 君 之 故，_?式 微 式 微，胡 不 归？_,胡 为 乎 泥 中？诗 经 式 微 触 景 生 情 小 石 潭 四 周 竹 树 环 绕，寂 静 无 人，令 人 感 到 悲 伤，寒 气 透 骨。坐 潭 上，四 面 竹 树 环 合，寂 寥 无 人，凄 神 寒 骨，O柳 宗 元 小 石 潭 记 实 现 自 己 的 人 生 价 值。请 从 下 列 名 著 中 任 选 一 个 人 物，结 合 书 中 相 关 内 容,谈 谈 这 个 人 物 是 如 何 在 艰 难 困 苦 中 实 现 自 己 人 生 价 值 的。（3 分）傅 雷 家 书 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 7.2022 株 洲 节 选 某 班 正 在 筹 划“好 书 共 读，文 化 共 建”综 合 性 学 习 活 动，请 根 据 要 求，完 成 以 下 任 务。（6 分）（1）班 级 准 备 在 教 室 墙 壁 张 贴 一 些 名 人 画 像，以 丰 富 班 级 文 化 环 境。班 委 会 展 开 了 热 烈 的 讨 论，其 中 不 利 于 讨 论 有 效 开 展 的 一 项 是（）（2 分）A.我 觉 得 应 该 放 古 代 文 化 名 人 的 画 像，比 如 孔 子、孟 子、老 子 等，这 样 才 有 中 国 味 儿。B.你 要 把 咱 们 班 变 成 国 学 馆 吗？就 知 道 古 代，古 代 就 好 吗？你 干 脆 穿 长 袍 来 上 学 得 了。C.我 觉 得 像 托 尔 斯 泰 这 样 的 外 国 作 家，或 爱 因 斯 坦 这 样 的 大 科 学 家 的 画 像 都 可 以 考 虑。D.各 位，不 要 总 盯 着 作 家、思 想 家、科 学 家 嘛，革 命 先 烈、英 雄 模 范 的 画 像 也 可 以 有 哇。（2）语 文 课 代 表 准 备 给 全 班 同 学 推 荐 一 套 丛 书：“大 家 小 书”。请 根 据 以 下 介 绍，简 要 概 括 这 套 丛 书 的 主 要 特 点（不 超 过 40字）。（2 分）“大 家 小 书”，是 一 个 很 俏 皮 的 名 称。此 所 谓“大 家”，包 括 两 方 面 的 含 义:一、书 的 作 者 是 大 家；二、书 是 写 给 大 家 看 的，是 大 家 的 读 物。丛 书 既 有 经 过 时 间 考 验 的 名 家 著 作 的 重 版，也 请 一 些 著 名 的 学 者 新 写 了 一 些 学 术 性 和 普 及 性 兼 备 的 小 书，以 满 足 普 通 读 者 日 益 增 长 的 需 求。所 谓“小 书”者，只 是 就 其 篇 幅 而 言，显 得 小 一 些 罢 了。若 论 学 术 性 则 不 但 不 轻，有 些 倒 是 相 当 重。“大 家 小 书”的 开 本 不 大，读 者 可 以 揣 进 衣 兜 里，随 时 随 地 掏 出 来 读 上 几 页。在 路 边 等 人 的 时 候、在 排 队 买 票 的 时 候，在 车 上、在 公 园 里，都 可 以 读。（3）我 国 优 先 发 展 教 育 事 业，教 育 改 革 不 断 深 化，越 来 越 多 的 人 享 有 平 等、高 质 量 的 教 育 机 会。学 习 委 员 搜 集 了 一 些 数 据，激 励 同 学 们 努 力 学 习。其 中 一 组 统 计 数 据 如 下 表，请 简 要 概 括 其 主 要 信 息。（2 分）2018-2021年 全 国 高 考 报 名 人 数、录 取 人 数 及 录 取 率 统 计 表 年 份 报 名 人 数（单 位：万 人）录 取 人 数（单 位：万 人）录 取 率 2018 975 790.99 81.13%2019 1031 914.9 88.74%2020 1071 967.45 90.33%2021 1078 1001.32 92.89%二、阅 读 探 究（40分）（一）品 读 以 下 两 首 诗 及 写 作 背 景，完 成 练 习。（4 分）8.古 诗 写“静”，或“以 静 写 静”，或“以 动 衬 静”。【甲】诗 中 品 古 诗【甲】同 褒 子 秋 斋 独 宿 唐 韦 应 物 山 月 皎 如 烛，风 霜 时 动 竹。夜 半 鸟 惊 栖，窗 间 人 独 宿。【乙】钟 山 即 事 宋 王 安 石 涧 水 无 声 绕 竹 流，竹 西 花 草 弄 春 柔。茅 檐 相 对 坐 终 日，一 鸟 不 鸣 山 更 幽。知 背 景 唐 大 历 十 二 年（777年），诗 人 因 贤 淑 勤 勉 的 妻 子 去 世 而 写 19首 组 诗 吊 之。时 隔 六 年 后，诗 人 作 此 诗。宋 熙 宁 二 年（1069年），作 者 主 持 变 法，后 变 法 失 利 辞 去 相 位 退 居 金 陵，某 日 游 钟 山 时 有 感 而 作。“”一 句 属 于“以 动 衬 静”；【乙】诗 中，一 鸟 不 鸣 山 更 幽”一 句 属 于，:吃 分）9.两 首 诗 都 以“鸟”“竹”为 意 象，请 结 合 诗 中 的 相 关 内 容 赏 析 两 首 诗 不 同 的 情 感。（2 分）（二）【原 创 题】阅 读 下 面 的 文 言 文，完 成 练 习。（10分）诸 弟 考 试 后，不 知 勤 惰 若 何？此 时 惟 季 弟 较 小，三 弟 俱 年 过 二 十，总 以 看 书 为 主。我 邑 惟 彭 薄 墅 先 生 看 画 略 多，自 后 无 一 人 讲 究 者，大 抵 为 考 试 文 章 所 误。殊 不 知 看 书 与 考 试，全 不 相 碍，彼 不 看 书 者，亦 仍 不 利 考 如 故 也。我 家 诸 弟，此 时 无 论 考 试 之 利 不 利，无 论 文 章 之 工 不 工，总 以 看 书 为 急。不 然，则 年 岁 日 长,科 名 无 成，学 问 亦 无 一 字 可 靠，将 来 求 为 塾 师 而 不 可 得。或 经 或 史，或 诗 集 文 集，每 日 总 要 看 二 十 页。九 弟 前 信，有 意 与 刘 霞 仙 同 伴 读 书，此 意 甚 佳。霞 仙 近 来 读 朱 子 书，大 有 所 见，不 知 其 言 话 容 止、规 模 气 象 何 如？若 果 言 动 有 礼，威 仪 可 则，则 直 以 为 师 可 也，岂 特 友 之 哉？然 与 之 同 居，亦 须 真 能 取 益 乃 佳，无 徒 浮 慕 虚 名。人 苟 能 自 立 志，则 圣 贤 豪 杰，何 事 不 可 为？何 必 借 助 于 人？若 自 己 不 立 志，则 虽 日 与 尧 舜 禹 汤 同 住，亦 彼 自 彼，我 自 我 矣，何 与 于 我 哉？（节 选 自 曾 国 藩 家 书，有 删 改）【注 释】文 章 之 工 不 工：此 意 为 文 章 精 美 与 否。工，精 细、完 美。塾 师:封 建 时 代 乡 村 私 塾 学 堂 里 的 教 书 先 生。10.解 释 下 列 句 子 中 的 加 点 词。（2 分）（1）三 弟 俱 年 过 二 十 _ 我 邑 建 彭 薄 墅 先 生 看 画 略 多 _（3）此 意 甚 佳 _（4）若 果 言 动 有 礼 _11.下 列 句 子 中 加 点 词 的 意 义 相 同 的 一 项 是（）（2 分）A.日 后 无 一 人 讲 究 者 目 非 亭 午 夜 分 B.大 抵 为 考 试 文 章 所 误 武 陵 人 捕 鱼 为 业C.不 知 甚 言 话 容 止 得 耳 船 D.然 与 之 同 居 屋 舍 俨 然 12.用 现 代 汉 语 翻 译 下 列 句 子。（4 分）或 经 或 史，或 诗 集 文 集，每 日 总 要 看 二 十 页。（2）人 苟 能 自 立 志，则 圣 贤 豪 杰，何 事 不 可 为？13.作 者 给 弟 弟 们 写 信 的 目 的 是 什 么？（2 分）（三）2022 银 川 一 中 一 模 阅 读 下 面 的 文 章，完 成 题 目。（13分）风 箱：村 庄 柔 软 的 呼 吸 宋 长 征 那 时 候 没 有 电。没 有 电 的 乡 村 并 不 缺 少 温 暖。橘 黄 的 油 灯 点 亮，母 亲 的 身 影 在 昏 黄 的 光 影 里 摇 曳。柴 草 窝，永 远 是 一 个 好 去 处，在 外 面 疯 够 了，玩 累 了，循 着 星 光 的 微 茫 指 引 的 路，回 家。回 到 寂 静 的 院 落。母 亲 在 厨 房 里 进 进 出 出，炒 菜，熬 粥。父 亲 坐 在 蒲 草 团 上 烧 火。这 是 父 亲 驾 轻 就 熟 的 活 计。瘫 了 的 父 亲，左 臂 不 能 自 由 伸 展，好 在 老 天 有 情，还 留 下 一 只 强 健 的 右 臂。他 把 火 柴 放 在 膝 盖 上，右 手 熟 练 地 点 燃 麦 草，“轰”的 一 声，灶 膛 里 燃 起 了 熊 熊 的 火 光。添 柴，抽 动 风 箱，他 像 一 个 熟 练 的 舵 手，驾 驶 着 一 艘 简 陋 的 帆 船，驶 向 乡 村 生 活 的 海 洋 深 处。或 许 你 没 见 过 风 箱。这 个 笨 头 笨 脑 的 木 制 器 具，通 常 安 放 在 不 引 人 注 意 的角 落。从 外 观 上 看，它 像 极 了 一 只 未 上 漆 的 木 箱，但 是 里 面 空 空 如 也。要 说 盛 放，风 箱 里 从 来 装 着 用 不 完 的 空 气，用 不 完 的 风。风 箱 的 里 里 外 外，没 有 一 颗 钾 钉，全 部 是 乡 下 最 好 的 木 匠 六 爷 手 工 完 成。开 梯，镶 嵌，薄 薄 的 木 板 简 单 拼 装 在 一 起，就 成 了 风 箱 的 雏 形。当 然，一 只 风 箱 有 如 此 巨 大 的 肺 活 量，就 有 一 个 宽 广 的 胸 怀。一 张 薄 薄 的 木 板，连 上 一 个 光 滑 的 拉 杆，就 能 自 由 抽 送。前 面 是 口，是 舌，每 一 次 抽 拉，小 小 的 盖 板 便 会 自 由 开 合，吸 入 新 鲜 的 空 气。后 面 是 鼻，是 鼻 孔，呼 出 用 过 的 气 体，所 以，每 一 次 抽 拉 风 箱，它 都 会 吐 出 一 股 小 小 的 风。呼 呼，呼 呼，鼓 动 火 焰 起 舞。呼 呼，呼 呼，把 柔 软 或 坚 硬 的 柴 草，燃 烧 得 哗 哗 剥 剥。我 喜 欢 如 此 简 单 的 歌 谣，在 不 变 的 音 符 里，父 亲 气 定 神 闲。薪 火 相 传,是 父 亲 教 给 我 这 个 词 汇 的 真 正 含 义。我 深 深 知 道，当 父 亲 只 剩 下 半 个 身 子 时，只 能 以 如 此 简 单 的 劳 作，向 母 亲 做 出 深 深 的 忏 悔。没 错，在 这 个 九 口 之 家，母 亲 的 抱 怨 从 来 很 少，家 里 家 外，默 默 操 持 着 一 家 人 简 陋 而 沉 重 的 光 阴。每 当 母 亲 看 见 父 亲 将 风 箱 抽 拉 得 更 费 力、频 率 更 快 时，母 亲 说，风 箱 该 绑 鸡 毛 了。暖 暖 的 阳 光 下，母 亲 将 风 箱 的 挡 板 卸 下 来，我 才 看 清 作 为 肺 叶 的 挡 板 的 构 造。四 四 方 方 的 一 块 木 板，周 边 用 棕 绳 将 一 羽 一 羽 彩 色 的 鸡 毛，缝 绑 上 去。好 看 当 然 是 好 看，每 一 片 翎 毛 在 阳 光 下 泛 着 美 丽 的 釉 彩，随 风 而 动，像 是 插 上 了 翅 膀，就 要 展 翅 高 飞。但 此 时 的 羽 毛 不 过 是 为 了 减 小 挡 板 与 风 箱 之 间 的 空 隙，好 让 父 亲 的 每 一 次 抽 拉 更 加 轻 便，使 得 风 箱 吐 出 更 多 空 气、更 多 风。很 多 年，我 家 厨 房 的 灶 膛 口 总 是 贴 着 一 张 酷 似 杨 柳 青 的 年 画。母 亲 说 那 是 灶 王 爷 爷 和 灶 王 奶 奶。腊 月 初 几，有 人 敲 门，母 亲 一 定 会 请 来 一 张 灶 神 贴 在 灶 膛 o上 天 言 好 事，下 界 降 吉 祥。不 变 的 联 语，却 能 让 父 亲 心 生 更 多 的 宽 慰。是 啊，一 转 眼 几 十 年 过 去 了，一 个 简 陋 而 贫 穷 的 农 家 院 落，子 子 女 女 都 已 长 大 成 人，出 息 不 出 息，乡 下 的 父 母 并 不 在 乎；只 要 每 一 个 儿 女 平 平 安 安，仿 佛 就 完 成 了 他 们 一 世 的 心 愿。正 月 十 五 送 火 神，村 子 里 的 鞭 炮 声 此 起 彼 伏，家 家 燃 放 爆 竹，以 求 今 年 的 灶 神 依 然 能 让 乡 村 风 调 雨 顺，只 求 乡 下 的 烟 火 日 月，岁 岁 平 安。六 爷 是 村 子 里 最 好 的 木 匠，六 爷 制 作 风 箱 的 手 艺 很 早 就 像 一 个 上 等 的 技 师，炉 火 纯 青。木 料，选 用 的 是 上 好 的 梧 桐 木，没 有 裹 节，没 有 虫 蛀，更 不 要 扭 七 别 八 的 旋 木。用 大 锯 剖 解 的 木 板，放 在 屋 檐 下 阴 干，用 锯 末 木 屑 文 火 慢 工，将 木 板 煨 熟。六 爷 说，这 样 做 好 的 风 箱，即 使 用 上 几 十 年 也 不 会 开 裂 变 形。六 爷 站 在 阳 光 下 看 风 箱 的 神 态 很 是 陶 醉，点 燃 一 袋 烟，说 乡 下 的 日 子 就 像 风 箱 的 一 呼 一 吸，急 了 不 成，容 易 憋 气，胸 闷 气 短；太 慢 了 也 不 行，气 若 游 丝，上 气 不 接 下 气；只 能 稳 扎 稳 打，一 抽 一 拉，这 呼 吸 就 通 畅 了，这 腔 子 就 敞 亮 了，这 乡 下 的 日 子 就 会 红 红 火 火。一 口 热 粥 的 温 度 是 如 何 熬 成 的？一 个 乡 下 少 年 的 筋 骨 如 何 能 长 成 一 棵 枝 繁 叶 茂 的 大 树？蒙 蒙 的 夜 色 缓 缓 席 卷 而 来，我 仿 佛 听 见 岁 月 深 处 传 来 风 箱 的 呱 嗒 声。吸，自 然 而 从 容；呼，将 疲 惫 与 沉 重，轻 轻 散 入 无 边 的 夜 色。菜 就 香 了，饭 就 暖 了，五 谷 杂 粮 的 村 庄 也 便 安 然 了。呼 吸 柔 软，我 们 曾 是 乡 村 的 孩 子。14.全 文 围 绕“风 箱”展 开，写 了、六 爷 手 工 制 作 风 箱 等 事 件，思 路 十 分 清 晰。（2 分）15.请 你 说 说 第 段 中 画 线 句 子 的 表 达 效 果。（2 分）16.本 文 语 言 含 义 丰 富。请 你 联 系 上 下 文，分 析 第 段“不 变”一 词 的 丰 富 内 涵。（3 分）17.两 段 写 了 六 爷 的 故 事，似 乎 破 坏 了 文 章 行 云 流 水 的 思 路，是 否 可 以 删 去？为 什 么?（3 分）18.简 要 分 析 文 章 以“风 箱：村 庄 柔 软 的 呼 吸”为 题，有 何 妙 处。（3 分）（四）阅 读 下 面 的 材 料，完 成 题 目。（13分）材 料 一：2022年 3 月 29日 17时 50分，我 国 首 型 固 体 捆 绑 运 载 火 箭“长 征 六 号 改”（“长 六 改”）在 太 原 卫 星 发 射 中 心 成 功 发 射，实 现 了 我 国 固 体 捆 绑 等 一 系 列 技 术 新 突 破。火 箭 芯 级 采 用 液 氧 煤 油 发 动 机，捆 绑 了 四 个 固 体 发 动 机 作 为 助 推 器，单 枚 助 推 推 力 可 达 120吨，刷 新 了 长 征 系 列 运 载 火 箭 最 快“起 跑”纪 录；借 助 固 体 发 动 机 结 构 相 对 简 单、部 组 件 少、可 靠 性 高、操 作 维 护 方 便、贮 存 时 间 长 的 优 势，“长 六 改”运 载 火 箭 箭 上 管 路 系 统 减 少 55%,可 实 现 固 体 助 推 器 在 发 射 场 直 接 安 装，并 实 现 捆 绑 火 箭 14天 快 速 发 射。为 了 保 证 发 射 任 务 万 无 一 失，火 箭 芯 一 级 设 置 了“智 能”健 康 诊 断 系 统。“点 火”指 令 下 达 后，芯 一 级 液 体 发 动 机 先 点 火，健 康 诊 断 系 统 进 入 工 作 模 式，一 旦 出 现 非 正 常 的 突 发 状 况，健 康 诊 断 系 统 将 立 刻 做 出 判 断,实 施 紧 急 自 动 关 机，同 时 助 推 器 的 固 体 发 动 机 将 不 再 点 火。其 实，我 国 的 液 体 运 载 火 箭 都 有 一 套 紧 急 关 机 系 统，通 常 设 置 在 地 面 机 柜中。这 次“长 六 改”火 箭 的 设 计 师 把 这 套 系 统 搬 到 火 箭 上。这 个 经 集 成 化、小 型 化 设 计 后 的 系 统，虽 然 仅 有 一 本 B 5书 的 大 小，却 有 着 比 以 往 系 统 更 强 大 的 芯 片 运 算 能 力，能 快 速 精 准 采 集 发 动 机 参 数 并 做 出 实 时 诊 断。材 料 二：在 一 些 新 闻 节 目 中，画 面 上 会 出 现 一 位 手 语 播 报 员 为 听 障 人 士 服 务，很 好 地 满 足 了 听 障 人 士 获 取 新 闻 信 息 的 需 求。不 过，在 所 有 视 频 节 目 中 都 安 排 手 语 播 报 员，显 然 成 本 过 高，无 法 实 现。在 北 京 冬 奥 会 上，新 闻 播 报 员 的 身 边 会 出 现 一 个 手 语 播 报 数 字 人。手 语 播 报 数 字 人 可 根 据 收 听 到 的 语 音，自 动 实 时 生 成 手 语 手 势，帮 助 听 障 人 士 轻 松 了 解 新 闻 信 息。手 语 播 报 数 字 人 为 什 么 能 听 懂 新 闻 呢？原 来，科 研 人 员 采 用 了 耳 的 最 先 进 的 人 工 智 能 技 术。手 语 播 报 数 字 人 以 悟 道 2.0”超 大 规 模 预 训 练 模 型 为 底 层 核 心 技 术，可 实 现 智 能 化 的 手 语 生 成，达 到 信 息 无 障 碍 效 果，让 听 障 人 士 也 能 轻 松、高 效 地 获 取 比 赛 信 息，体 验 冬 奥 会 的 精 彩。另 外，还 有 针 对 视 障 人 士 参 与 赛 事 活 动 的 导 盲 需 求 而 研 发 的 导 盲 六 足 机 器 人 一 一“六 腿 小 狗”，导 盲 六 足 机 器 人 可 通 过 语 音、操 控 设 备 输 入 等 方 式 获 取 目 的 地 信 息，通 过 精 确 导 航 定 位 进 行 路 径 规 划，利 用 视 觉 和 力 觉 融 合 进 行 行 走 稳 定 控 制，引 导 视 障 人 士 顺 利 出 行。材 料 三：经 过 多 年 建 设，甘 肃 武 威 肿 瘤 医 院（武 威 重 离 子 中 心）装 配 了 我 国 首 台 自 主 知 识 产 权 的 重 离 子 治 疗 系 统。项 目 的 成 功 完 成，实 现 了 世 界 最 大 型 医 疗 器 械 的 国 产 化，使 我 国 成 为 继 美 国、德 国、日 本 之 后，第 四 个 拥 有 自 主 研 发 重 离 子 治 疗 系 统 和 临 床 应 用 能 力 的 国 家。无 论 从 性 能 指 标 还 是 临 床 反 馈，这 套 系 统 设 备 毫 不 逊 色 于 进 口 设 备，但 装 置 的 成 本 只 有 国 外 的 一 半。重 离 子 加 速 器 是 个“庞 然 大 物”，从 高 处 向 下 俯 视，宛 若 一 条 盘 踞 在 地 上 的“巨 龙”，“龙 身”直 径 达 到 2 0米，周 长 有 5 0多 米。“龙 尾”是 电 子 回 旋 共 振 离 子 源，回 旋 加 速 器、同 步 加 速 器、束 流 传 输 线 共 同 组 成 了 绵 延 的“龙 身”，而 终 端 应 用 则 是“龙 头”。离 子 材 料 甲 烷 进 入“龙 尾”后，蜕 化 为 碳 离 子，再 经 过“龙 身”的 不 断 加 速，达 到 光 速 的 70%后 形 成 离 子 束 流，从“龙 头”喷 薄 而 出，进 入 到 各 个 治 疗 室，在 患 者 身 体 上 完 成 重 离 子 放 疗。（有 删 改）19.材 料 一 中 的 画 线 句 运 用 了 哪 种 说 明 方 法？有 什 么 作 用？（2 分）20.结 合 材 料 二 谈 谈“手 语 播 报 数 字 人”“六 腿 小 狗”加 入 冬 奥 会 有 哪 些 好 处。（3 分）21.材 料 二 第 段 中 加 点 词 语“目 前”是 如 何 体 现 说 明 文 语 言 特 点 的？（3 分）22.材 料 三 第 段 从 哪 几 方 面 介 绍 了 重 离 子 加 速 器？（3 分）23.选 出 下 列 对 材 料 分 析 有 误 的 一 项（）（2 分）A.“长 六 改”的 固 体 发 动 机 具 有 结 构 相 对 简 单、部 组 件 少、可 靠 性 高、操 作 维 护 方 便 等 优 势。B.“长 六 改”的 火 箭 芯 一 级 设 置 的“智 能”健 康 诊 断 系 统，保 证 了 发 射 任 务 的 万 无 一 失。C.重 离 子 治 疗 系 统 的 性 能 指 标 和 临 床 反 馈，都 不 亚 于 进 口 设 备，但 装 置 的 成 本 比 它 高。D.高 科 技 已 走 进 各 个 领 域，三 则 材 料 分 别 说 明 高 科 技 在 航 天、体 育、医 疗 方 面 的 应 用。三、写 作（50分）24.阅 读 下 面 的 材 料，按 要 求 作 文。人 生 路 上 有 我 们 成 长 的 足 迹，拼 搏 的 汗 水，追 梦 的 艰 辛，成 功 的 喜 悦 这 一 路 虽 有 风 吹 雨 打，但 更 多 的 是 阳 光 普 照：父 母 师 友 的 鼓 励 关 怀，战 胜 挫 折 的 自 信 勇 气，读 书 赏 景 的 独 特 感 悟，一 句 叮 咛，一 个 眼 神，一 篇 好 文，一 次 顿 悟 这 一 切 如 阳 光 一 样 洒 满 了 生 活 的 每 一 个 角 落。读 了 这 则 材 料，你 有 什 么 联 想 或 感 悟？请 以 成 长 路 上 洒 满 阳 光 为 题目，写 一 篇 记 叙 文，不 少 于 600字。答 案 一、1.屹 坚 k u i 绵 憾 撼 慧 惠 2.B 提 示：惟 妙 惟 肖：形 容 描 写 或 模 仿 得 非 常 好，非 常 逼 真，不 能 形 容 自 然 界 的 樱 花。3.D 提 示：A 项，没 有 语 病；B 项，主 语 残 缺，应 删 去“通 过”；C 项，否 定 不 当，应 将“不 再”改 为“再 次”或 删 去“不 二 4.A5.树 梢 树 枝 树 根 根 关 关 雎 鸠 在 河 之 洲 胡 为 乎 中 露 微 君 之 躬 悄 怆 幽 邃 6.示 例：傅 雷 家 书 中 的 傅 聪：傅 聪 去 波 兰 学 习，虽 然 离 家 万 里，面 临 很 多 困 难，但 出 国 学 习，让 傅 聪 得 到 了 好 的 教 育。他 逐 渐 成 熟，最 终 成 为 世 界 著 名 的 钢 琴 演 奏 家，实 现 了 自 己 的 人 生 价 值。7.(1)B(2)名 家 作 品，适 合 各 类 读 者；篇 幅 短 小，极 具 学 术 性；开 本 小，易 于 携 带，可 随 时 随 地 阅 读。(3)2018年 至 2021年 全 国 高 考 报 名 人 数、录 取 人 数 均 逐 年 增 加，录 取 率 逐 年 提 高。二、(一)8.夜 半 鸟 惊 栖(或“风 霜 时 动 竹”)以 静 写 静 9.【甲】诗 借“竹”“鸟”等 意 象，写 独 自 栖 居 山 中 的 诗 人，只 能 听 屋 外 秋 风 动 竹、山 鸟 惊 栖 之 声，凸 显 秋 夜 的 寂 静，表 达 了 对 妻 子 的 思 念。【乙】诗 借 无 声 的“竹,，“鸟”等 意 象，表 达 了 诗 人 享 受 春 天，远 离 政 事 的 超 脱。(-)10.(1)都(2)只，只 有(3)很，非 常(4)如 果 11.C 提 示：A 项，从/如 果；B 项，被/当 作，作 为；C 项，均 为 代 词，他 的；D 项，可 是，然 而/的 样 子。12.(1)或 者 经 书 或 者 史 书，或 者 诗 集 文 集，每 天 总 要 看 二 十 页。(2)一 个 人 假 若 自 己 能 立 志，那 么 圣 贤 豪 杰，什 么 事 情 不 能 做 呢？13.劝 诫 弟 弟 们 每 天 要 读 书，要 向 他 人 学 习，要 立 志。(三)14.父 亲 抽 拉 风 箱 烧 火 母 亲 给 风 箱 绑 鸡 毛15.画 线 句 子 用 了“呼 呼”“哗 哗 剥 剥”等 叠 词（拟 声 词）、反 复、拟 人、比 喻 的 修 辞 手 法，形 象 生 动 地 写 出 了 风 箱 抽 拉 和 柴 草 燃 烧 时 发 出 的 连 续 而 匀 称 的 声 响，具 有 音 韵 美，也 写 出 火 焰 越 来 越 旺，表 现 了“我”对 这 种 日 常 生 活 的 喜 爱，烘 托 了 父 亲 从 容 淡 定 的 生 活 态 度。16.指 贴 在 灶 膛 口 的 联 语 不 变；指 向 往 吉 祥 如 意 的 生 活 的 愿 望 不 变；虽 然 生 活 贫 穷，父 亲 身 体 不 好，但 子 女 长 大 成 人、年 年 风 调 雨 顺、岁 岁 平 安 的 充 满 烟 火 味 的 平 常 日 子 不 变；淳 朴 的 感 恩 之 心 不 变；对 生 活 的 满 足 感 不 变。17.不 可 以 删 去。两 段 写 六 爷 慢 工 精 制 风 箱，表 现 他 技 艺 精 纯，照 应 前 文 风 箱“全 部 是 乡 下 最 好 的 木 匠 六 爷 手 工 完 成；又 借 六 爷 的 话 道 出 踏 实 从 容 过 日 子 的 道 理，点 明 了 文 章 主 旨。18.“呼 吸”一 词 运 用 拟 人 的 修 辞 手 法，形 象 地 写 出 风 箱 抽 拉 时 的 状 态；暗 示 了 要 从 容 自 然、踏 实 平 稳 地 生 活 的 主 题，抒 发 了 作 者 对 乡 村 的 眷 恋；“风 箱”作 为 文 章 的 线 索，贯 穿 全 文；激 发 读 者 的 阅 读 兴 趣，引 起 读 者 思 考。（四）19.作 比 较。突 出 说 明 了“长 六 改”火 箭 的 紧 急 关 机 系 统 具 有 体 积 小，功 能 强 大 的 特 点。20.让 听 障 人 士 轻 松、高 效 地 获 取 比 赛 信 息；引 导 视 障 人 士 顺 利 出 行；降 低 手 语 播 报 员 的 使 用 成 本。21.“目 前”是 当 下、现 在 的 意 思，起 修 饰 限 制 作 用；在 句 中 指：“手 语 播 报 数 字 人”采 用 的 是 现 在 最 先 进 的 人 工 智 能 技 术，不 代 表 以 后 也 这 样；“目 前”体 现 了 说 明 文 语 言 准 确、严 密 的 特 点。22.规 模；结 构；工 作 流 程。23.C三、24.略。人 教 版 八 年 级 语 文 下 册 期 末 学 情 评 估 一、积 累 与 运 用（28分）1.下 面 是 实 验 中 学 八 年 级（1）班 关 于“过 好 暑 假，健 康 成 长”的 倡 议 书，请 完 成 下 面 各 题。（6 分）倡 议 书 亲 爱 的 同 学 们：紧 张 而 又 忙 碌 的 一 学 期 即 将 落 下 帷 幕，期 盼 已 久 的 暑 假 谈 踵 至。怎 样 过 好 暑 假 呢【甲】同 学 们 计 划 好 了 吗【乙】为 了 使 同 学 们 度 过 一 个 充 实 而 有 意 义 的 暑 假，班 委 会 现 向 全 班 同 学 发 出 如 下 倡 议：按 时 作 息，坚 持 学 习。假 期 要 保 持 良 好 的 生 活 习 惯，有 计 划 地 学 习，劳 逸 结 合，为 初 三 生 活 didm定 良 好 的 基 础。阅 读 经 典，陶 冶 情 操。文 字 能 让 我 们 的 心 灵 不 再 浮 zdo,书 籍 能 让 我 们 的 思 想 获 得 启 迪。积 极 实 践，增 长 才 干。主 动 参 与 劳 动 和 社 会 实 践，在 实 践 中 增 加 眼 界，提 升 意 志。同 学 们，让 暑 假 成 为 我 们 成 长 过 程 中 的 力 口 旭 单 吧！实 验 中 学 八 年 级（1）班 班 委 会 2023年 6 月 8 日（1）根 据 拼 音 写 汉 字。（2 分）dian（）定 浮 zo（）（2）依 次 填 入【甲】【乙】两 处 的 标 点 符 号，最 恰 当 的 一 项 是（）（2 分）A.,?B.?C.?D.,（3）下 列 说 法 中 不 正 确 的 一 项 是（）（2 分）A.加 点 成 语“接 踵 而 至”使 用 不 当，可 改 为“如 期 而 至”。B.文 中 画 线 句 结 构 完 整，表 述 得 当，没 有 语 病。C.加 点 词 语“加 油 站”是 比 喻 的 说 法，形 象 地 表 明 了 暑 假 是 学 生 自 我 提 升 的 好 时 机。D.这 封 倡 议 书 的 结 构 完 整，有 标 题、称 呼、正 文、结 尾 和 落 款。2.下 列 说 法 不 正 确 的 一 项 是（）（2 分）A.杜 甫 的 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 关 注 社 会 现 实，正 如 白 居 易 在 新 乐 府 序 中 提 到 的“总 而 言 之，为 君、为 臣、为 民、为 物、为 事 而 作，不 为 文 而 作 也”的 思 想。B.诗 经 是 我 国 最 早 的 诗 歌 总 集，汇 集 了 从 东 周 初 年 到 春 秋 末 年 的 诗 歌，共 305篇。C.礼 记 是 战 国 至 秦 汉 间 儒 家 论 著 的 汇 编，相 传 是 西 汉 经 学 家 戴 圣 编 纂 的。D.社 戏 选 自 呐 喊，叙 述 了“我”小 时 候 在 赵 庄 看 戏“偷”豆 的 事,充 满 了 童 趣。3.原 创 题 请 在 下 面 的 横 线 处 填