幼儿园个人2022述职报告.doc

幼儿园个人2022述职报告幼儿园个人2022述职报告(一)时间过得很快, 我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了, 在这一年里, 不能用碌碌无为总结, 但并非硕果累累. 回顾一年来的工作, 现将工作述职报告如下：一、在教育教学方面注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验, 培养幼儿独立解决问题的能力;在活动中认真备课, 做好课前的物质准备和知识准备工作, 善于总结经验, 关注幼儿集中活动中的表现, 鼓励幼儿积极思考勇于表达. 在一日活动中, 注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验, 培养幼儿独立解决问题的能力. 处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位, 以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动, 并主动去学习, 更好地因材施教, 因人施教. 二、在德育方面主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育, 能友好地与同伴老师进行相处, 并喜欢幼儿园的生活. 此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中. 利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育, 消防演练等. 通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯, 规则意识逐渐增强. 三、在安全方面我们一直以安全第一宗旨, 每天从孩子入园到离园, 我们时刻的关注孩子. 经常开展安全教育活动, 让幼儿学会基本的自我保护意识. 每次户外活动前, 我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充. 四、在家长工作方面我们利用离园, 电话联系, 班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通, 家园共育, 通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流, 以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流, 并增强了幼儿和家长的感情, 也拉近了老师与家长的距离. 总之这一年对我来说是收获的一年, 不仅工作中我享受到收获的喜悦, 也在工作中发现一些存在的问题. 在今后的工作中我应不断地学习新知识, 努力提高思想及业务素质, 大胆地创新教学方法, 学习他人的教学经验. 进一步加强自己的教学经验. 对幼儿加强德育教育, 加强幼儿常规教育, 注重幼儿自身能力的培养, 努力把日后的工作做得更好!幼儿园个人2022述职报告(二)我是心怀着对幼儿教育的梦想到幼儿园任职的, 我心中经常在追问, 什么是真正的教育管理, 因为有了这些追问, 才使我的工作和我的生命更有意义, 在这工作的三年多来我非常幸福, 我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作, 在这里, 我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力, 为幼儿园留下一些或许对未来有用的东西, 我的心中充满快乐. 刚过去的一年对幼儿园来说非同寻常. 这一年, 我们有非常难得的机遇, 第一学期区内进行学前教育资金拨款, 本学期对有教师资格证书、职称教师进行补贴, 教师们迎来了一次又一次的幼教改革春风. 但是同时也迎来了一次又一次的检查, 比如在20_年的11月中整整检查了5次：如街道卫生检查、妇保所抽检、区教育局平安校园督察、专项资金审查, 年度考评等等. 还为第二学期的4月1日的省二级转评工作进行了多方面的准备. 所幸的是, 我们全体教职员工齐心协力, 靠我们自己, 我们不仅没有被困难击垮, 在一年的乐观情绪和充分的自信中, 我园在20_年度被评为平安校园, 奖励1.5万元, 省二级二类幼儿园转评通过. 一年中我园师生共获各类市区级奖项3次(教师新秀教学设计比赛三等奖、青年教师说课三等奖、区内读书笔记三等奖), 发表论文8篇, 一名教师顺利通过区骨干教师, 园内所获荣誉的数量和级别为开园以来之最. 而我做为幼儿园行政管理中一员在一次次的检查、考评和应对中也逐渐的成长. 本年度园内托班生源数量和质量都是近年来最高的. 学生和家长对学校的总满意率达98.66%. 总结一年来取得的成绩, 为了有效地带领幼儿园的有效管理, 这一年中我个人做了以下几件事：1、我坚持读书学习. 我认为园长不是一个职务, 而是一个职业, 如果是一个职业, 我必须具备这个职业所需要的一切素质, 我必须有更多的知识和能力, 必须把握各方面的信息, 使自己保持对新事物的敏锐感觉, 必须使自己的思想观念始终在时代前列, 才能领导这所幼儿园不被激烈的竞争淘汰. 我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念, 坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想, 使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯. 我认真的参加区内组织的园长提高班, 努力的学习学前教育本科运用理论到实践中, 做好榜样示范作用2、我努力完成自己的角色转变, 努力由教师转变成时代所需要的教育思想家、幼儿园的管理者. 这一角色转变要求我做两件新的工作, 一是学会传播、表达自己的教育思想, 二是学会开拓市场, 为幼儿园争取更多的外部资源, 我认为这两件新的工作更符合幼儿园利益. 为了做好这两件新工作, 放弃了许多休息的时间. 还利用周末组织教师们开展托班新生亲子活动. 3、我在努力使自己保持清醒. 首先对自己的言行保持清醒, 园长的言行直接关系着幼儿园的发展, 与家长交流、教师之间的交流都必须表达清楚有意义, 使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦, 但是, 我清醒地知道, 是幼儿园中每一个人的努力造就了我, 如果我不能更努力地将幼儿园命运与自己个人命运联系在一起, 不能与幼儿园荣侮辱与共的话, 我的所有的努力也将会被轻易毁掉. 第二, 对幼儿园的现状保持清醒, 我清醒地意识到幼儿园的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离, 如果我们不能每年有所进步, 那么, 我们的教育服务也会遭到家长的非议. 因此, 我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式. 学会反思和修正. 4、我努力的创造各类条件, 激发教职工团结奋进. 在这20_年的整整一年里, 从、的颁布以来, 在积极应对各类检查的同事, 鼓励全体教师认真学习, 积极努力加班加点的工作. 本学期我园还结合园级课题向全区展示数学优质课, 在4月份认真的带领两位开课教师到中心幼儿园说课、施教、反思、修改, 并请区学前教育专家来园指导, 最后赢得各位姐妹园教师和领导的好评. 最后, 我代表我们领导班子集体, 也代表我个人, 对每一位为幼儿园做出努力的教职工表示感谢, 我认为所谓的管理就是合作, 在这一年中, 我与中层以上干部合作非常愉快, 他们非常尽力, 在承受着各种各样的压力, 我为他们自豪. 我与老师们合作也非常愉快, 正是你们的工作, 奠定了幼儿园发展的基础, 我为幼儿园的每一个人骄傲. 我期待着明年, 我们合作愉快. 幼儿园个人2022述职报告(三)我是_幼儿园的园长. 我们幼儿园建园时间不长, 源于热爱, 更源于领导的信任, 我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界. 我深深地知道：园长是一所幼儿园的灵魂. 回顾成长历程, 我感到非常欣慰. 虽然说算不上创造了一流业绩, 但我立足于本职岗位, 推动幼儿园发展又上了一个新的台阶, 教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次. 以下是我的述职报告. 一、幼儿园主要成绩及特色改善办园条件, 美化育人环境. 在幼儿园的环境建设上, 我园本着少花钱多环保, 进行废物利用的原则, 为幼儿创设一个优美、舒心的环境. 幼儿园的环境建设与我园的办园特色相结合, 构建了一个健康、和谐的师幼氛围. 我们要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子, 平等宽容的对待每一个孩子, 让孩子在一种被关爱、互为尊重的环境中健康成长. 二、以人为本, 完善体制竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园发展的核心, 他们直接影响幼儿园的发展. 学校领导每人各有所长, 她们都有开阔的视野, 创新的思维, 求真务实的作风, 有很强的战斗力和凝聚力, 她们团结拼搏、勤奋敬业, 牢固树立以质量求生存、在竞争中求发展, 创造一片自主发展的天空, 内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神. 由于我园建园时间比较短, 专业老师不多, 教师要不断地学习学习再学习, 才能跟得上幼儿园的发展, 因此, 教师的工作压力非常大. 我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境, 让大家心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我完善, 领导做到知人善任, 人尽其才, 鼓励教师迎难而上, 把责任还给教师, 保护教师的自尊心和表现欲, 关心教师的精神生活, 坚持以人为本, 推动我园发展. 三、抓教师学习培训, 促教师专业发展我们把园本教研作为提高教师专业素质促进教师专业成长的最直接, 最重要的阵地, 以教师为本, 共建园本教研制度, 从教师个性化成长出发, 把教师在工作中遇到的实际问题, 作为园本教研的核心. 我园把园本教研当成头等大事来抓, 成立了由园长牵头, 会计全面负责的园本教研培训组织, 实行阶梯式管理模式, 责任到人. 做到“人人有事做, 事事有人抓”, 为保证园本教研工作的畅通, 同时制定了教研组、例会、集体备课等制度, 园长为园本教研工作提供强有力的保障. 希望通过我和大家的努力, 使我园再上一个新台阶, 做到让家长放心, 幼儿开心, 打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园. 对此, 我们有信心更有决心. 幼儿园个人2022述职报告(四)在这学期中, 我能够积极地参加园里组织的政治学习, 认真、详细地做笔记, 积极参加组里的各项活动, 热爱集体、团结同事、尊重老教师, 认真履行工作职责, 对待幼儿有爱心, 严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退, 积极响应园里面的各项活动. 这一学期, 为了创“江苏省现代化幼儿园”, 可以说我的压力很大, 每天都在忙忙碌碌的, 回家时, 脑子里还是幼儿园的事情, 甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦, 自己的孩子也顾不了多少, 我女儿对我说：“你不喜欢我, 就喜欢你们班上的小朋友”. 我听了, 真是有口难辩, 是的, 为了工作, 我确实付出了许多, 就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证, 我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料, 让他们在游戏中自主进行选择, 投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的. 如在益智区, 我们投放了一个下“五子棋”的游戏, 就是用没有用的水彩笔套, 做棋子, 当时孩子们很是喜欢, 可一段时间后, 我发现他们不爱去玩了, 为什么?经过观察, 我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高, 不象棋子平平的, 孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒, 结果又要慢慢的摆, 孩子们对它失去了兴趣. 在游戏评价时, 我就和孩子一起商讨解决的办法, 经过再次的加工, 现在孩子们可喜欢玩这个游戏了. 光有教育是不够的, 家长工作也是我们工作的一个重要部分, 开学初, 我们与家长进行了沟通, 介绍本学期我们班级的目标、方法等等. 为了让家长们更了解我们的工作, 我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况, 家长们也认真地进行了填写, 让我们知道孩子在家的表现. 当时, 班上有个叫李梦洁的女孩子, 她的妈妈就在联系册上告诉我们, 小孩有尿急的现象, 而且有二次把小便解在身上了, 说实话, 这正是我们万万没有想到的事情, 大班的孩子怎么会呢?这也许就是我们工作中的小小失误, 原来这孩子在家就有尿床的习惯, 知道这些后, 我们对她更加注意, 再也没有类似现象发生. 在离园、来园活动中, 我和刘老师总会有一人在接待家长, 与他们交流孩子的进步, 对于一些幼儿在班上有一定的进步时, 我会马上与家长取得联系, 请家长配合, 使孩子能继续进步. 为了充实家长们的育儿经验, 我会去网站中搜集新的文章, 及时更换家园共育栏中有关保育文章, 以便给家长阅读、交流. 我觉得自己在工作中也存在着许多不足. 如自身方面, 在班级管理上不够大胆, 怎样和家长相处的更融洽等等. 在下学期的工作中我会更认真努力, 研究探索、用新的思维理念, 新的工作方法, 新的教学方案, 培养出一批新时代素质高, 全方面发展的优秀儿童, 为我园的亮丽花朵添姿加彩. 幼儿园个人2022述职报告(五)转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了, 回顾这一学年, 忙碌而又愉快. 在各位领导老师的关心指导下, 我认真做好各项本职工作, 积极完成园里布置的各项任务. 看着孩子们的笑脸, 看着孩子们各个方面的能力在提高, 我感到极大的快乐. 为了使今后的工作有所进步, 使自己的能力有所提高, 现将本学年的工作进行以下述职报告：一、政治思想严格遵守幼儿园的各项规章制度, 爱岗敬业, 对班级工作认真负责, 积极接受领导和年级组长分配的各项任务. 对幼儿有爱心, 对家长主动热情, 与同事友好相处, 时时处处以一个教师的身份严格要求自己. 二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动, 珍惜外出学习机会, 认真学习老师专家的组织教学活动和讲座, 并作记录, 写听课评析, 吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来. 我还认真阅读幼教专业书籍, 领略其中的精华, 吸取别人的经验. 利用双休日和晚上休息的时间在网上学习, 努力提高自身的文化水平和业务素质, 争取做一名合格的幼儿教师. 三、教育保育开学初, 我根据本班幼儿的实际情况、认真制定了本班的班务计划, 设计好每月的主题活动, 精心安排好每周活动, 组织好每日的教学活动. 在教学过程中注重渗透整合理念, 运用多种教学手段发展幼儿的综合素质. 在组织好教学活动的同时, 保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间, 每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动. 为了配合主题教育活动和节日活动的开展, 我积极创设环境条件, 布置装饰室内外的空间和墙面. 每月撰写说课稿和教育随笔, 以提高自身的保教水平. 在保育工作中, 每天安要求做好各项卫生保健工作, 并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯. 在班级中开展了值日生工作, 以提高幼儿的集体服务意识和服务能力. 坚持每天让幼儿记录天气, 学习根据天气的变化添减衣物. 四、家长工作及时向家长反映幼儿在园的情况. 利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况, 与家长共同讨论教育孩子的方法, 认真听取家长提出的各种要求和意见. 通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情, 又让家长了解了幼儿园的教育教学工作, 受到了家长们的一致欢迎. 五、不足与努力方向一学年下来收获自然不小. 但也存在着许多不足, 特别是在教学创新方面有待提高和加强, 在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段, 加强教态, 活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能, 努力提高自身的教学水平. 另外在班级常规管理上也需要进一步加强, 要增强幼儿的安全意识, 增进幼儿安全知识, 努力做到幼儿在园的人身安全, 使家长满意.