教师自我培训心得体会范文2022.doc

教师自我培训心得体会范文2022教师自我培训心得体会范文通用1这次的培训内容丰富, 形式多样. 既有专家的讲座, 有视频可以观看, 又有学员要完成的作业, 还有在线研讨等学习方式. 国培教育, 给我既有观念又是一个很强的冲击, 使我在理论上也得到了提高;在教学技艺得到了增长. 我会将所学知识进行整理, 再慢慢消化, 进而将我所学到知识转化成为对我有用的教学手段;进而也将这些“高营养”的知识“大餐”内化为我学习的动力, 教学的资本. 两个多月的网络培训即将结束, 通过此次的培训, 真是受益匪浅, 下面我谈一下此次培训中的感受. 首先, 更新了教育理念、提高了思想认识. 在此次网上学习中, 我有幸认识了许多国内知名教育专家, 从他们的讲课和讨论中, 使我学到了许多新的教育知识和理念, 不仅增强了我对教育工作的认识和理解, 更激励我奋发向前. 对于我的教育理念和思想认识来说, 这次培训无疑是一场“及时雨”, 不仅使我理清新课改中的各条脉络, 同时对突破教育中一些难点问题提供新的解决思路与方法, 真是茅塞顿开, 豁然开朗. 其次, 理清了教学思路, 完善了知识体系. 过这次学习, 让我深入理解新教材的脉络, 明白了新教材的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新, 也是知识体系的更新教育理念的更新. 通过这次培训, 让我不仅在学科知识方面得到一次全面的梳理. 同时让我对初中数学知识体系有了全新的认识与了解, 从一个崭新的角度对课程进行了解读, 开阔视野. 第三, 转变了师生关系, 改进了教育方法通过此次网络国培学习, 让我学会了怎样和学生沟通, 如何让自己的课堂更加生动有趣, 更加吸引学生的注意力, 提高学生的学习积极性, 以及如何做一名让学生满意、家长放心、同事敬佩的好老师, 真是收获太多了. 第四, 开拓了学习渠道, 广结了教学挚友. 通过此次培训的平台, 让我结识了全国教学一线优秀的教师, 通过他们的教学和指导不仅增加了我的教学知识和理念, 更感受到他们的敬业精神和人格魅力, 更增强了我投身教育的信心和勇气. 另外通过这个平台, 我也看到了广大同行们的投身教育热情和热爱学习的精神, 更加激励我要好好地学习, 积极地同大家交流讨论, 不断地提高自己各方面能力和水平. 教师自我培训心得体会范文通用2新学期开学了, 我们这些教师为了迎接开学, 也为了之后的工作, 学校开展了一次教师培训课, 让我们以更好的状态迎接新学期. 这次培训也让我体会到了开学时老师们有多忙. 我作为培训课的一员, 在培训时, 我才感受到开学是有多么的麻烦, 因为我上学期是半路入的职, 没有体验过开学是怎样的一个情况. 这次培训倒是让我了解了, 也真是感慨其他老师的辛苦. 课上老师给我们讲了开学要做哪些准备. 开学教师因为假期已经有段时间没有接触工作, 所以一到开学, 老师们就要把上学期的工作做个总结, 然后再把学期计划做了, 后面还要联系学生家长, 下各种通知, 在初期的时候, 很多事情都会碰到一起, 因此就格外的忙碌. 所以培训的老师就告诉我们不要着急, 一步步的来, 先做什么, 后做什么, 帮我们理清了思绪, 我也有些明白自己的工作之后要怎么做了. 在这次培训, 还教了我们开学第一课, 不能直接进入教学的主题, 要循序渐进, 学生们在一个假期里还没缓过神来, 不能直接就开始上课, 这样很容易让学生反感, 所以第一课直接让学生们自己讲述假期的生活, 以此引起大家的共鸣, 这样到后面大家就接受了上课的事实, 能够正面的进入上课阶段了. 这一个点, 我是第一次知道, 以往开学都是直接就上课的, 哪里会让学生们这么轻松的开学. 我也是长了见识了, 不过这确实是个好方法, 因为我也是这么过来的, 所以觉得使用应该是很有效果的. 此次培训能够让我正视自己的工作, 让我在开学那天不会手忙脚乱, 了解了整个流程, 我对之后开学都没有害怕的感觉了, 我能够感觉到自己很期待开学, 我相信我可以配合好学校的领导和各位老师的工作, 一起把新学期开学工作做好, 迎接新的机遇. 培训让我对学校更加了解, 虽然我是个入校不久的教师, 但是我有自信去做好工作, 拿出自己的敬业和奉献精神, 为教育服务, 为学校服务. 我一定可以把教学做好, 可以上好第一堂课, 把精力投入到工作中, 为自己的事业努力. 此次培训我是有很多的收获, 不论是本职还是教学, 我都有所增长, 未来我事业会更加好. 教师自我培训心得体会范文通用3送去了一批可爱的孩子, 又迎来了新的一批, 本着“早准备, 快适应, 迎挑战, 讲灵活”, 我开始了新的工作内容. 本学期, 贯穿始终的教师培训对我的影响远大于以往的任意一次. 现将部分心得总结于此：一、摆正心态, 从零学起. 从现在起, 我就像是一个小学生, 一切从头来, 不管前面的路上是荆棘, 是坎坷, 我要告诉自已：要弹性坚持, 多动脑想问题出点子, 万事呀可大可小, 轻重缓急可商可量, 最后还是自己说了算;要多说话, 事情也要多做, 低调不让别人有压力, 高调暗暗鼓励他人;多听各学科的课, 什么都可以拿起来做做玩玩, 可话要摆在前头“做不好不能担保”;积极主动试一试, 害怕了顾虑了就直说, 得到多少真情付出多少精力, 一切量力而为、适可而止;你并不孤独, 永远都有值得你学习的人在你的身后, 他们会是你最坚强的后盾, 他们怎么做, 你也怎么做. 一点一滴地慢慢积累, 只要用心了, 不管结果怎样, 荣辱淡定, 收获终匪浅. 二、积极参与, 多多反思. 本学期的教师培训内容丰富, 包括对师德规范、教育教学常规、学科作业设计革新、教学案例如何撰稿、一线教师如可做课题、文本阅读语篇再构、送教下乡学习活动以及英语有效作业设计等诸多方面的系统学习. 其中, 第五届全国小学英语教学观摩研讨会, 是本人收获最丰盛的一场培训. 前往南京的四天里, 我认识了很多业界的同僚, 他们的积极热情对正处于农村支教的我是一股强大的力量. 这也是本人几年以来享受到最大的待遇, 正如高老师所言“如果不是支教, 或许真的很难获得这样的机会”. 谢谢老师对我们这些农村支教教师的照顾. 四天的学习, 以及后续的多种体验反思让我重新审视了现状, 我开始重新定位自己的人生方向, 以及改变处事的态度与方式. 改变, 需要一个契机. 最后我要用一句话来勉励自己：雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越!教师自我培训心得体会范文通用4首先, 我要感谢学校给我这样一个学习深造的机会, 让我接受了系统而丰富的知识充电. 你要问我这十几天的收获是什么, 我感觉我收获的是差距, 是个人跟那些名师之间的差距, 自身有一种知耻而后勉的感觉, 这十几天的学习生活让我真正能够用心去聆听, 用心去感悟;让我真正体会到重视理论的重要性. 人常说“读万卷书不如行万里路, 行万里路不如名师开悟”. 在一次次的专家讲座中, 让我逐渐认识到了教师的重要. 正如孙海洋老师说的;“要做一个内在深刻, 外在辽阔, 内外兼修型的好教师. 在这次培训中, 让我记忆深刻的是朱航老师讲的：“如何进行有效的课堂教学”. 知道了有效教学必须具备的3条原则：一、“三个不讲”原则：学生以会的不讲, 不讲也会的不讲, 讲也不会的不讲. 二、“三个必讲”原则：核心知识必讲, 思路方法必讲, 疑点问题必讲. 三、“三个到位”原则：讲练到位, 点评到位, 纠错到位. 同时, 在有效教学中, 要注意培养学生的多种思维能力. 专家们在教学中让学生敢发挥自己的想像力, 为学生创造发散思维的情景, 要能做到“放得出去, 收得回来”要明白“简单的并不是不重要的, 听懂了并不等于听会了, 掌握了不等于会用了, 你教了不等于他学了, 教会了也不等于学会了. 所以, 师生之间的相互交流, 相互理解即是保证有效学习的前提, 也是有效教学的基础. 在课堂教学中, 教师的教学要有趣味、有风味、有韵味. 要设计符合自身条件的教学风格, 要有理、有例、有度、有序.这样的教学才是真正的有效教学. 不要怕学生出错, 不要怕学生出问题, . 正如金颖老师说的, 教育不能回避问题, 教育也不能回避矛盾, 有问题有矛盾才能把教育推向前进, 把学生推向完美. 通过本次的学习, 我知道了如何更好地反思教学, 如何进行同伴互助, 怎样从一个单纯的教书匠转变成一个“经验型”的教师等等. 这些理论对我来说很是及时, 有了这些先进的理论, 才能得出有效的实践. 才能高标准要求自己, 高水平引领学生, 高境界体现价值, 真正落实“根”的教育. 其实, 人生的真谛不是抓到一副好牌, 而是打好一副差牌. 所以, 不要抱怨你的学生有多差, 你的命运有多坏, 你的人生有多坎坷. 无论面对什么样的学生, 教师都要通过自身的修养, 气质, 潜移默化的去影响他们, 正所谓, “学高为师, 身正为范”. 总之, 今后我要坚决反对农村数学教学中的悲观主义论调农村怎么了我们的孩子智力没有城里的孩子高, 但我们要有战胜各种困难的勇气和信心, 我们要完全撑起数学教学的别样蓝天, 我们一样可以让我们的学生接受良好的教育. 十几天的学习让我重新学会审视自己.不要得过且过, 不要自暴自弃, 不要浑浑噩噩. 有句话说的好, “是金子总会发光的, 怀才跟怀孕一样, 早晚是会被别人发现的. ”教师自我培训心得体会范文通用5本学期经历了学校组织的骨干教师培训后, 我对自身存在的不足以及今后要努力的方向有了更加明晰的认识. 现将自己的感悟归纳如下：一、思无邪. 只有思想纯正的教师, 才能培育出健康向上的学生. 一直以来, 我都坚持“不求最好, 只求做好”的处事原则, 认真踏实地干着自己的工作. 但是随着任务量的不断加重, 我觉得自己反而开始变得对什么事都无所谓了. 这可能就是“物极必反”的道理吧. 但是在参加几次培训后, 我的心灵再次得以净化, 对工作又有了新的热情. 看来不仅机器连续运转需要加油, 我们自己也要定期补养, 才能精神焕发, 不断前行. 二、功夫到. 优秀的教师才能培育出优秀的学生. 时代在发展, 知识在不断更新, 教师不学习就会落后. 学生不再仅仅只需要“一桶水”了, 他们还需要“长流水”. 随着年龄的增长, 教师的学习面临着极大的挑战. 就拿我自身来说, 几年前还能手不释卷地潜心钻研, 现在却感到有些力不从心. 尤其是参加了学校的课题研究后, 我需要大量地浏览传统文化方面的相关知识, 还要记忆不少经典名句, 时常感到疲惫不堪. 但是当课堂上因我的努力而使学生受益匪浅时, 我又觉得自己所下的功夫都是值得的. 正所谓“梅花香自苦寒来”. 三、勿轻訾. “尺有所短, 寸有所长. ”每个人都有自己的优势与长处, 我们不能因为自己是骨干教师就瞧不起别人. 孔子说的好“三人行, 必有我师焉. 择其善者而从之, 其不善者而改之. ”善于从别人身上汲取经验的人才是强者. 我不会轻视或者诋毁别人, 但是我却缺少“不耻下问”的勇气和“打破沙锅问到底”的精神. 隐藏自己的无知其实是最无知的表现. 我应该学会蹲下身来向一切有助于自己成长的人学习, 甚至包括我自己所教的学生. 总之, 骨干教师不仅仅是一种荣誉, 更是一种责任. 既然我有幸加入了这一行列, 那么就要更加严格地要求自己, 各方面都起到表率的作用. 学无止境, 无论是知识的积累还是人格的修炼都不能停滞不前. 我们要勇攀高峰, 知难而进!本文来源：网络收集与整理, 如有不慎侵权, 请联系作者删除, 谢谢！第 12 页 共 12 页