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    2023年民航专业年度教学计划.doc

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    2023年民航专业年度教学计划.doc

    2023年民航专业年度教学方案一、招生对象与学制本专业招收初中毕业或具有同等学历者,学制两年。二、培养目的和业务范围(一) 培养目的本专业培养德智体美劳全面开展的,具有综合职业才能的机场航空公司,民航宾馆人员,机场效劳工作人员。(二) 业务范围本专业毕业生主要面向机场和民航运输效劳部门,从事机场候机楼、宾馆及商场等地面效劳工作及飞机空中乘务工作。三、知识构造、才能培养及要求(一) 知识构造、才能培养1、 掌握民航运输有关法规及国际公约的根本原那么知识。2、 掌握客运、货运 及行李运输的根本知识3、 掌握候机楼客运效劳的根本常识、程序及职责4、 理解效劳和公关心理学的根本知识(二) 才能培养和要求1、 具有从事地面效劳的工作才能及效劳工作中所需英语听说才能。2、 具有良好的效劳意识和较强的应变才能。四、课程设置及教学要求:(一) 文化根底课1、 职业道德(20学时)主要学习经济政治职业道德内容,引导学生树立科学的世界观和正确的人生观,使学生具有良好的思想素质,心理素质和良好的职业道德。2、 语文(72学时)主要学习说明文、应用文进展标准的听说读写综合训练,通过学习使学生具有正确理解、准确运用文字的才能及文学艺术鉴赏才能,会搜集、整理信息材料,能写作一般性文章,写标准字,有较好的口头表达才能。3、 根底英语(144学时)运用英标拼读规那么认识单词,用正确语言朗读课文,掌握1200个左右的词汇,根本构词法和一定数量的习惯用语,口头听力的综合训练,稳固、扩展学生的根底词汇和根底语法、培养学生听说读写的根本技能和运用英语的一般交际才能,使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常用语简单对话。4、 英语听力训练(108学时)学习常用日常生活学惯用语以及工作中嘴根本的交流用语,进步学生的语文交流的才能。5、 计算机应用根底(144学时)在初中相关课程的根底上,进一步学习计算机的根底知识windows操作系统,coword,excel,等常用软件的使用以及计算机网络的根本操作的使用,掌握计算机操作的根本技能,具有文字处理才能,数据处理才能,信息获取,整理才能,网上交互才能,为以后的学习打下根底。6、 体育与安康(108学时)学习体育与卫生保健的根底知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲地根本方法。养成自觉锻炼的习惯,培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识。全面进步身心素质和社会适应才能。为终身锻炼,继续学习与创业奠定根底。二专业课程7、 形体训练(144学时)通过简单的徒手操根本功训练,根本形态控制练习和舞蹈训练,进步身体素质,塑造优美的身体形态和良好的站、立、行、走的姿态。8、 航空概论(72)学时专业教学方案一、学制(一)招收对象:初中毕业生或具有同等学力的学生。(二)学习年限:二到五年。二、专业培养目的与我国社会现代化建立和幼儿教育事业开展要求相适应,德智体美等方面全面开展,具有综合职业才能,能胜任幼儿教育第一线工作的高素质劳动者和中初级实用性人才。本专业培养技能型人才,应特别突出以下专业根本才能的培养:1.具备良好的的职业道德,懂得将自己的生命融入幼儿教育事业之中,尊重幼儿的主体地位,具有先进的教育理念。2.纯熟掌握幼儿解剖生理特点及幼儿生长发育规律,合理安排幼儿一日生活和学习活动。3.能遵循幼儿生理和心理开展与变化的规律,创设和组织科学而有效的教育活动。4.具有幼教专业合理的知识构造,掌握根本的幼儿教育教学方法、心理学以及教育技术知识,能组织幼儿园教学活动,具有复合的教育教学才能和安康的身体及心理。5.具有欣赏美、表现美和创造美的才能。具备用音乐、舞蹈和美术去丰富幼儿园的教学活动。就业范围与时机:本专业毕业生可在各级各类幼儿园从事幼儿保教工作,也可以在社会上从事家教家政和“亲子园”的工作,还可以在各商业部门或文艺团体从事儿童娱乐效劳、艺术表演和工艺制作工作等。三、职业岗位才能要求幼儿教育专业学生通过学习应到达:有理想、有道德有文化、有纪律,热爱社会祖国和社会事业,具有为国家富强和人民富裕而艰辛奋斗的献身精神;具有良好的职业道德,职业意识,职业纪律,职业习惯,忠于职守的敬业精神;掌握从事幼儿教育工作所需的文化根底知识和各项专业技能,能胜任幼儿园各科教学,小学学前班教学,小学音乐,美术等学科的教学。为此,我校在专业建立方面具有明确的要求。(一)知识构造要求要掌握幼儿教育教学的根本内容和方法,包括幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园各科教学法、幼儿园管理、幼儿园实习指导等专业文化知识,以及音乐、美术、舞蹈等专业技能知识。(二)才能构造要求1、才能要求掌握幼儿教育、教学工作的一定才能,包括:理解、观察幼儿的才能,语言表达才能,组织管理才能,自我调控才能,应变才能,适应才能,分析p 问题、解决问题的才能,以及实际从事幼儿教育、教学的操作才能等等。2、技能要求掌握保教工作的一定技能,包括:演示技能,操作技能,音乐技能,绘画技能,制作技能等。小学年度教学方案 年度教学方案小学年度教学方案篇一一、指导思想:坚持以_理论、三个代表重要思想和科学开展观为指导,坚持以人为本的教育思想,以新课程理念为理论指导,以推进素质教育和课程改革为核心,通过课题研究和校本研修,到达提升教学质量的目的。二、新课标理念下的数学教学:新课程理念下的数学教学由关注学生学习结果转向关注学生活动、重塑知识的形成过程,课程设计、施行将由给出知识转向引导活动。倡导学生主动探究,自主学习,合作讨论,表达数学再发现的过程,数学教学不再是老师向学生传授知识的过程,而是给学生创造环境,鼓励学生观察、操作、发现,在这个过程中通过合作交流,让学生开展自主学习的才能,开展学生的个性品质,从而激发学生的学习兴趣,进步学生学习数学的才能。我们老师在整个教育、教学过程中与学生处于同等地位,是共同的参与者、学习者,是教学过程的引导者。三、现状分析p :(一)社会背景分析p :随着素质教育的施行,新课程理念的不断提升,对老师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为老师必需要与新课改同行,适应新课程要求,必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在理论中不断的探究、积累、更新,促进自身的开展。(二)自我分析p :作为一名小学数学老师,我具有强烈的事业心和责任心,能与时俱进,能遵守学校各项规章制度,积极参加校内外组织的各项教育教学活动,教育教学工作有条理、有方案。虽掌握了一些先进的课改理念和方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手,课堂教学还没有形成自己独特的教学风格。除此之外,教育教学理论和高等数学知识急需充电,信息技术方面有待于进一步学习和进步,做事不够细致有待于改良,对学生的亲和力有待于加强。四、开展目的:(一)总体开展目的:经过努力,在将来的三年中争取成长为有广博的学识和丰厚的底蕴,扎实的根本功兼精湛的教学才能,并具有强烈爱心和责任心的优秀老师,为一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切奉献自己的力量。(二)详细开展目的:1、师德方面:认真学习相关法律法规,依法执教,爱岗敬业,为人师表,严谨治学。2、教学方面:重温新课标,认真钻研教材,更新教育理念,学习先进教学方法,尽快形成自己独特的教学风格。3、业务方面:积极参加继续教育培训,注重学科专业知识的培训,树立终身学习的思想;通过专题讲座,教研活动,个人自学的形式,加强职业道德和业务素质教育的学习,促进老师职业道德程度的进步;加强老师根本功的修炼。4、其他方面:努力进步自己的教育科研才能;努力进步自己的计算机程度。五、详细措施:1、认真学习义务教育法、老师法、中小学老师职业道德标准等相关法律法规,遵守学校的各项规章制度,做到依法执教,爱岗敬业,为人师表,严谨治学。2、加强师德修养,形成高尚的人格。热爱教育事业,关心和保护学生,尽心尽责,教书育人。3、大量阅读教育教学方面的理论书籍及相关资料,掌握先进的教育教学方法和手段,为教育理论奠定坚实的根底,为灵敏驾驭课堂作铺垫;大量阅读小学生心理安康教育方面的书籍,理解小学生的生理和心理特点,理解他们在这一阶段的需求,为到达良好的课堂教学效果作准备,尽最大力量做到因材施教,因人而教。4、重温新课标,把握小学阶段的教材内容,做好学习笔记;认真学习和研究课程、教材、教学大纲,明确本学段学习内容以及知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的要求,并分解到每个单元、每个课时,落实到每一个学生身上。5、认真备课、上课、布置和修改作业、辅导学困生。备课既要备教材教法、教学目的、教学重难点,又要备学生学情,二者缺一不可。上课要做到有备而来,要注重课堂教学的实效性,要有自己的教学形式。布置作业要有针对性、层次性、科学性,作业修改要及时、全面,要有鼓励性的评价语言。认真拟定辅导学困生方案,使学习困难的学生都有不同程度的进步。6、积极参加区组织的一年一次的继续教育培训活动,积极参加学校组织的各种活动,积极开展组内教研活动,并做好记录。7、继续加强两笔字练习,进步书法程度,陶冶情操。8、每周上传博文一篇,将自己的教学经历、教学反思、优秀案例和论文、教育教学心得记录下来,一是进步自己的写作才能,二可作为教学经历交流的资。9、每学期读一些教育教学论着,并做好笔记,一次字数不少于5000字。10、积极配合教诲处的工作,开展好网络教研工作。11、继续深造,加强自身的综合素质。经过自己的不懈努力,争取在三年中把自己打造成为学校骨干、区教学能手,为教育事业奉献自己的力量。小学年度教学方案篇二作为一名体育老师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们安康的成长。为了实习这一目的,特别制定本学期工作方案:一、指导思想及目的全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现以德育教育为首,以艺术教育为特色,以进步学生综合素质为根本的办学目的。以学生体质安康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,进步体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,实在进步体训队员体能、运动技能、竞赛才能和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强进步学生团结协作才能,增强学生集体观念,树立集体荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,进步学生克制困难、战胜困难的才能,为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中,以安康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生安康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力进步全校学生的体锻达标合格率。第 11 页 共 11 页

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