2023年幼儿园工作计划新选_1.doc

2023年幼儿园工作方案新选指导思想：以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导，以幼儿园园务工作方案为重点，积极服从和效劳于老师的专业开展，积极服从和效劳于幼儿园的教育教学工作，进一步加强幼儿园教研制度建立，继续推进日常的教育工作，充分鼓励老师开展教育科研的积极性，使教学教研工作成为促进老师开展、幼儿园开展的重要动力，成为幼儿园开展战略中的一个有机组成局部。工作重点：一)加强师德教育，进步老师队伍素质：为了适应教育的新形势新要求，转变教育观念，本学期我将在进步加强师德教育，老师队伍素质上狠下功夫：1 加强老师的思想政治教育和职业道德教育，引导老师善学习、善考虑、重积累、勤反思，努力成为一个心理安康者，营造和谐的小社会。通过相关的业务学习，主题教育活动，团组织批评与自我批评活动，不时反思自己的教育行为，不时加强师德修养，使老师之间融洽协作，形成一股凝聚力和向心力。全园只有遵守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才干与园俱进，与时俱进。2 加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进老师成长。根据幼儿园的开展目的，本学期以阅读整合教材施行为主，以早期阅读、英语、音乐教育为切入口，以开展和创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念。学海无边，只有学习才干不时进步，将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓励老师不时充电、空虚自我组织老师学习理论知识，园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。本学期我将在分散自学的根底上，以读书交流会、信息交流发布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面由根据当前教育开展与改革的形势来确定，如 “ 解读纲要 ” 教学与反思 ” 等。另一方面由老师根据自身教学理论中的问题或困惑来提出主题，再集中研讨。每次研讨会以书面形式提早通知各位老师，大家搜集相关资料，再结合自己的教学理论进展交流、讨论，思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。二)实在落实教学惯例工作，确保保教质量：1、要求老师认真按纲要精神，结合本班幼儿实际制定教学方案，设计教学活动，认真做好每节课的课前准备，利用现有的教学资为教学内容效劳，教学过程中尽量采用多种教学手段，并浸透游戏活动，同时坚持保教并重原那么，关注个别差异，促进每个幼儿在原有根底上富有个性的开展。2、继续开展集体备课工作，原有工作根底上要求老师熟悉教材后进展说课，然后进展集体讨论。使老师做到心中有数，进步集体备课的质量。3、继续开展老师技能考核工作，保证老师熟悉教材内容，除此之外，要求要求老师在每周四上交方案记录的同时上交下一周的教具学具。确保日常教学工作的正常开展。4、抓好班级惯例，标准一日活动。加强对班级常规老师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出实在可行的班级方案 做到有方案，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日惯例作为老师经常性的工作，杜绝各种平安隐患行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。5、以考核细那么标准老师教育教学惯例，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织老师学习细那么，并以此为准绳指导标准教学工作秩序，培养良好的教育行为，重视检查催促工作，并进展一月一次的考核评分，期末作为老师教学工作考核的根据。三)营造教科研气氛，进步教科研实效。1 根据幼儿园的开展目的，本学期以阅读整合教材施行为主，以早期阅读、英语、音乐教育为切入口，推进教研工作。随着教育研究的进一步深化 , 许多新的问题会不断涌现。要亲密关注教研的开展动向，发现课题研究过程中的问题，进展必要的实在有效的探究和创新，深化开展备课、听课、评课活动，共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动，解决教研工作中碰到问题，汲取他园、人的教育科研效果。2 以人为本，提升老师教研程度。幼儿老师是纲要与幼儿开展之间的桥梁与纽带，建立高质量的老师队伍，全面推进素质教育的根本保证，也是进步教育质量的关键。本学期我将从老师开展需要出发，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，实在进步老师的科研才能与业务程度，努力促进老师队伍的专业化生长。拓宽培训渠道，着力加强园本培训2023年幼儿园工作方案新选一、指导思想继续认真学习幼儿园教育指导纲要试行，深化领会纲要精神，转变教育观念，全面推进园内课程改革；加强园务管理，标准与细化管理过程，发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作那么的精神；加强老师教育教学管理，落实课程改革的详细措施；坚持保教结合的原那么，重视师资队伍建立和幼儿的素质教育，为创设良好的教育气氛，提升保教质量而努力奋斗。二、工作要点：一保育工作1对照省卫生保健要求，逐条学习，结合本园实际逐一落实。实际操作中加强对保育工作的互查与自查工作，及时表扬典型，标准操作过程。2坚持每日的全园平安巡视工作，加强各条线教职工的平安防范意识，继续严格幼儿接送制度，对发现的问题要及时汇报、及时指出，严格管理好幼儿，杜绝事故发生。3各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作，有专人负责安排并做好检查记录；做好财产的保管与利用工作，各类财产落实到人，责任到人。4重视幼儿的体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。老师不仅要自制一些小型多样的体育器具，还要继续发动家长参与体育器具的制作，不断丰富幼儿体育器具。引导幼儿积极参与体育锻炼和体育活动。增强幼儿的体质与自我保护意识，促进其身心和谐开展。5继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作，消毒要按时到位，做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观察。重视幼儿生活常规的管理，继续抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。二教育教学工作：1幼儿常规教育是教育之首要工作，如何把班级工作做细做实，保证幼儿良好常规的形成，需要老师的爱心、耐心和用心，在常规教育中，鼓励老师多加学习，学习先进的教育理念，学习园内优秀老师的教育方法，感受幼儿入小学后的学习常规要求，来研究常规教育的内容、方法、形式、途径，并运用相关的检查方式，尽力使幼儿的生活常规、学习常规有不同程度的进步。2继续把纲要精神作为教育教学的思想根据、行动指南，本学期，全园全面推开新课程形式，协调配班老师的工作内容与形式，加强环境与教育的互动与结合，关注幼儿学习的过程与一日生活中知识内容的有机浸透，重视对老师教育教学过程中的指导、检查与调控，以改革课程形式为契机，加强管理过程，推进教育质量。3给老师留有创造性教育教学的空间，要求老师对同一主题的教学方案进展修改，表达个人的教育理念与教学风格，开展主题方案评比，力求主题方案在不断的修改中加以完善，为逐渐形成具有本园特色的课程形式奠定根底。4对老师继续进展随堂听课，及时理解老师的教育观念、教学程度及幼儿的学习常规、学习习惯、开展情况等。随堂听课后及时反应，共同讨论，对能解决的问题当场解决。5结合本园实际，本着促幼儿开展为目的，积极开展丰富多彩、寓教于游的活动。围绕各类主题与节日安排开展各种活动，本学期设想组织幼儿大带小活动、“六一”系列活动、等，开展幼儿的交往才能、语言表达才能，培养他们对家乡的热爱之情，对自然、环境的关爱之心。三 队伍建立1要发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作那么的精神；团结合作是加强园务管理，标准与细化管理过程的有力保证；吃苦耐劳要求班子成员要讲付出讲奉献，一切要从幼儿园整体利益出发，讲大局识大体；严以律己，宽以待人，工作中要做老师的领头羊，成为老师学习的典范，要帮助青年老师进步思想素养，提升业务程度。幼儿园工作方案新选我班两教一保，保育老师是有着丰富保育经历、对幼儿关心备至、深受家长。班里新入园的幼儿29人，其中女孩13人，男孩16人，仅有2名幼儿父母是单职工。有些老人送孩子入园后，对老师千叮咛万嘱咐后，人久久不愿分开，幼儿甚至以各种借口中途来接孩子，在门外、窗外、四处张望。常常惹得孩子哭闹不止。郑成宇、赵元亨、徐明皓3人是上学期来过的幼儿，因为年龄小、入园时间短所以在本年度仍留在小班，家长也较为合作，幼儿表现较为活泼、开朗。而且很愿意上幼儿园。针对上述情况，我们方案施行如下工作：一、将稳定幼儿情绪作为工作重点。幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步，幼儿入园前还生活在熟悉温暖的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼儿园后，而面对的是一个生疏的环境及素不相识的保教人员，一切都难以承受，幼儿就不可防止地产生一种惶恐、不安，害怕，甚至由于语言表达才能较差，稍不如意就会发脾气，哇哇大哭，所以我们将怎样才能使刚入园的幼儿尽快适应幼儿园生活，作为新生入园工作的重点，争取尽快使幼儿适应新环境，稳定情绪。可采取：1、用新颖的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。2、对哭闹不休，家长难以放下的幼儿，老师将幼儿抱下来，用亲切的态度对他进展抚慰，或多搂搂、哄一哄，看有趣的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋，和焦虑情绪。3、尽快熟悉幼儿姓名，可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。逐渐将依恋情绪转移为对老师的亲近。二、与家长建立良好的信任关系。接待家长时认真听取家长意见，对所带物品仔细认真交接，幼儿入园时，一般每个家长都对幼儿在家的情况作一些交待，作为老师，我们一定要耐心热情，根据不同幼儿的情况进展区别对待。对家长的嘱托，要认真听取；对有病幼儿带来的药物，要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量，按时给幼儿服用。经常与家长沟通，建立良好的信任关系，尊重家长对我班保教工作提出的意见和建议，通过家庭和幼儿园的同步教育，共同促进幼儿的成长。幼儿离园时，根据需要向家长介绍幼儿在园的情况，听取家长的意见。对暂时不能回家的幼儿个别照顾、妥善安排，适当组织活动，消除幼儿因等待家长而产生的焦虑不安情绪。另外，在平时的工作中，我们还将通过家访、书面联络、 联络等，共同沟通孩子的进步与缺乏，使家长理解，家园的工作目的就在于培养幼儿的各方面才能，促进孩子的进步。宽容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的根本方针。家园有一个共同的纽带孩子。共同的目的，共同的认识，这样可以让我们与家长的合作变得轻松而愉快。家长们也会由此而放心送下孩子就分开的。三、细心照顾幼儿一日生活的各个环节，培养幼儿生活自理才能。1、孩子大多数是孩子都是老人带大的，并且由老人负责接送，隔辈抚养的孩子们生活自理才能相当之差，依赖性较强，入园情绪很不稳定，照顾年龄小的幼儿入厕，新入园的幼儿，因环境的改变，大、小便可能会出现异常。老师会有足够的耐心，主动接近幼儿，帮助、幼儿穿脱衣裤，协助其入厕，消除其恐惧感，让幼儿尽早适应幼儿园生活，教幼儿掌握正确大小便的姿势，和家长配合，逐步养成良好的生活规律和生活习惯。2、幼儿正确使用餐具。培养良好的生活习惯。新入园的幼儿，在家大局部是家长喂饭，有的还养成了边吃边玩的习惯，我们要逐步幼儿正确使用餐具，观察幼儿进餐情况，及时处理幼儿进餐中出现的问题。通过观察初步掌握每个幼儿的饭量大小，在以后的进餐中做到心中有数，对不愿进餐的幼儿要进展检查询问，调查其原因并给予解决，注意纠正有不良习惯，培养幼儿文明进餐的习惯。家园共育，使幼儿安康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的，然而幼儿体、智、德美全面协调开展的教育正是通过这些平凡琐碎的活动环节进展的。因此，我们必须具有高度的责任心，与家长配合，在对幼儿进展保育的同时不失时机地施行教育，以保证教育目的的实现。3、建立合理的常规，保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地开展。运用常规对幼儿日常生活环节进展组织管理，是一种行之有效的好方法，也是我多年来理论经历的总结。在日常工作中运用常规管理幼儿生活时注意：a)、悉心照料幼儿生活，必须与积极培养幼儿独立生活才能相结。结合幼儿的身心开展特点和实际程度，对其生活给予悉心照料是完全必要的，但悉心照料绝不等于包办代替，但凡幼儿自己能做的事，我会指导并鼓励幼儿自己去完成，发现幼儿有困难，应耐心地结合示范、讲解等方法让幼儿学会。只有这样，保教结合，做到养中有教、较重有养、教养并重。才能逐步培养幼儿的独立生活才能。要考虑幼儿的个别差异。在贯彻常规时，要有方案、有步骤地进展，坚持循序渐进，持之以恒。对体质差、才能弱的幼儿给予特殊照顾。重点关注对象：徐明皓、岳成奇、黎泽芮。2023年幼儿园工作方案一、指导思想：本学期我园将不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、安康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化气氛；继续贯彻 “尽职尽责为幼儿开展，全心全意为家长效劳”的指导思想；树立“四个意识”：效劳意识、标准意识、质量意识、开展意识；以内涵开展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。二、工作要点一加强行风建立、效能建立和师德建立工作，增强广阔教职工教书育人的使命感和责任感1、加强政治理论学习，深化贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、“_”精神，作为进步老师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，精心组织，周密安排，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。本学期，以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书活动，六月份，举办一次读书心得交流座谈会。2、深化推进师德师风建立，构建师德师风建立长效机制。深化贯彻落实xx提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、发奋进取，淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型，弘扬正气，结实树立“教书育人，效劳育人”的思想意识，积极开展“学为人师，行为世范”典型模范老师的学习宣传活动。五月份，举办“树形象，比作风，比奉献”主题演讲活动。通过活动的开展，增强广阔老师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长效劳的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，效劳更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。3、结合效能建立活动，三月份召开家长会，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。二开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新形式，促进老师专业成长本学期，把进步老师的各项根本技能和老师科研才能的培训做为老师培训的重点工作，不断促进老师的自我开展与专业化成长。加强老师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训，注重发挥老师学习的主体性，激发老师的主动性、积极性和参与意识，结合教学理论，使老师有效的促进自我开展和进步。在专业技能培训方面，重点组织老师进展教科研知识培训，进步老师的科研才能。同时，注意激发老师的竞争意识，自我成长和自我完好心识，引导老师确立自我培训目的，在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教育。此外，制定自我培训方案，平时强化自己根本功的弱项训练，鼓励老师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的根本功，整合各科教学的才能。重视老师反思性成长，以适应新时期教育开展的需要。进步青年老师的教育技能和组织管理才能。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式，帮助青年老师理解现代教育理念，掌握先进教育方法，从而不断积累理论经历，提升教育教学才能。坚持“保教结合，保教并重”的原那么，首先表达保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体，两教半保分工合作，共同承当，强化老师保育意识。其次，强调保育工作的科学性。对全体保育员进展预防各类传染病、科学标准的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训，注重学习交流。三以人为本，开展多元化的课程改革，进步保教质量1、树立“可持续开展”的教育观念，全面落实教育方针，一切为了孩子，为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更明晰，途径更灵敏，方法更科学，内容更生动”的教改目的。开展丰富多彩的理论活动，重视幼儿动手操作才能的培养。鼓励老师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，根据本班老师的特长和优势，制定本班特色教育活动施行方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面开展。四月份开展幼儿才艺展示活动，并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”。 2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都浸透着保育和教育，老师要擅长在细小的环节或活动中抓住教育契机，通过日常生活活动，培养幼儿适应集体生活的才能、生活自理才能和独立性。3、加大教科研的工作力度，广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，发挥骨干老师的带动作用。在重点做好园本教研工作的根底上，积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金，建立信息技术教研网络。组织老师积极参加各级各类评比、竞赛活动。4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务，重视对幼儿的德育教育，增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，挖掘德育资，注重养成教育，把德育有机融入到学科教育教学中。5、充分发挥示范园的带动作用，在对姐妹园开放的同时，加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班老师开展“手拉手”活动，通过村办班老师到中心园蹲点学习、中心园老师到村办班蹲点指导等形式，做好村办班老师的培训指导工作，促进村办班老师的教育教学程度快速提升。6、继续做好家长工作，办好家长学校。强化家园教育合力，深化开掘家长教育资，定期邀请有特长的家长参与“亲子同心”主题活动。坚持每学期发放“家园联络卡”方便家长与老师之间的交流与沟通。在开展03岁亲子活动的工作中，定期将周边社区内03岁的幼儿及家长邀请到幼儿园，幼儿园提供活动场地、器材，并在教育方面给予一定的指导。四月份、六月份分别在张庙幼儿班与迎峰幼儿班内开展“幼儿教育进社区”效劳活动，使03岁亲子教育的面更广，普及率更高。通过各种形式，争取家长参与园内的一切活动，让家长理解幼儿园的一切事务，最终到达家园共育的目的。开学初，我园召开家长会，举办家教知识讲座；五月份举办家长半日开放活动。四创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心安康、和谐开展1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，但凡新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查，假设发现问题，及时承受治疗，安康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。在市妇幼保健院的安排下，对全园幼儿进展体检，体检率达100%。3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱，注意做好六搭配，保证食物的多样性、丰富性，严格按卫生防疫站的要求标准操作。加强对炊事人员的业务技能培训，进步饭菜质量。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次，尽量使幼儿的膳食营养平衡，到达标准。六月份，对炊事人员的烹饪技能进展考核。五加强校园综合治理，构建平安、舒适、和谐、良好的育人环境1、加强平安防范工作。从实际情况出发，结实树立 “平安第一”、 “平安责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。建立平安检查制度，定期检查设备的平安状况。不断完善接送制度，充分发动全体教职工严把接送关。入园时，带班老师要热情迎接幼儿。离园时，各班老师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度，由值周老师负责接收早到和迟接的幼儿，并做好延长效劳记录及值班工作。层层把关，把幼儿接送时的平安工作落到实处。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗、心不离幼儿，以确保幼儿的平安。2、加强平安教育，结实树立平安意识。重视幼儿平安工作，在老师、幼儿中结实树立平安意识，及时消除多种平安隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的平安教育方案。在三月份“平安教育月”中，各班开展“平安在心中”主题教育活动，强化班级老师的平安意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通平安知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现，及时处理不平安因素，幼儿活动不分开老师的视线，确保幼儿在园内平安。除此，各级负责人之间签定平安责任追究目的责任书，坚持重大平安事故上报制度。每月召开一次平安工作专题会议，每周开展一次平安工作大检查活动，使平安工作深化人心。2023年幼儿园安康教育工作方案新选一、指导思想 坚持以“预防为主”的工作方针，结实树立“安康第一”的观念，认真贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法、公共场所卫生管理条例等相关法律法规，标准幼儿园卫生、安康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力进步幼儿安康程度。二、主要工作目的 1、杜绝集体食物中毒事件发生。2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩，得分99分以上。3、加大安康知识宣传力度，安康教育开课率达100%，幼儿安康知识考核知晓率达100%。4、幼儿年度安康体检率达100%。5、及时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。三、详细措施 1、加强安康教育工作。1上好安康教育课：严格执行国家标准，全面按照“五有要求”有专职老师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价上好安康教育课。安康老师要认真备课，写好教案。2开展好安康教育传播活动：各种安康教育宣传活动要根据时间安排组织好，如开学第一周是“防近宣传周”，我们就大力宣传“防近”的知识和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、播送、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月”活动、“5·20”营养日活动、“9·20”爱牙日活动、“12·1”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。2、加强幼儿园卫生工作1标准管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作方案，按时完成各项工作任务。2做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要及时搜集、整理、分类归档，做到建档工程齐全、内容准确无误。 3、做好常见病防治工作 严格按照有关要求开展“六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。4、传染病控制工作要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。5、幼儿年度安康体检工作要保证幼儿体检质量，要确保幼儿参检率达100%，体检完毕后，及时向家长反应幼儿体检情况，写出分析p 报告，相关资料汇入幼儿安康档案。体检工作完毕后半月内将体检统计分析p 上报市妇保所。2023年幼儿园工作方案例文指导思想：以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导，以幼儿园园务工作方案为重点，积极服从和效劳于老师的专业开展，积极服从和效劳于幼儿园的教育教学工作，进一步加强幼儿园教研制度建立，继续推进日常的教育工作，充分鼓励老师开展教育科研的积极性，使教学教研工作成为促进老师开展、幼儿园开展的重要动力，成为幼儿园开展战略中的一个有机组成局部。工作重点：一)加强师德教育，进步老师队伍素质：为了适应教育的新形势新要求，转变教育观念，本学期我将在进步加强师德教育，老师队伍素质上狠下功夫：1 加强老师的思想政治教育和职业道德教育，引导老师善学习、善考虑、重积累、勤反思，努力成为一个心理安康者，营造和谐的小社会。通过相关的业务学习，主题教育活动，团组织批评与自我批评活动，不时反思自己的教育行为，不时加强师德修养，使老师之间融洽协作，形成一股凝聚力和向心力。全园只有遵守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才干与园俱进，与时俱进。2 加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进老师成长。根据幼儿园的开展目的，本学期以阅读整合教材施行为主，以早期阅读、英语、音乐教育为切入口，以开展和创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念。学海无边，只有学习才干不时进步，将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓励老师不时充电、空虚自我组织老师学习理论知识，园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。本学期我将在分散自学的根底上，以读书交流会、信息交流发布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面由根据当前教育开展与改革的形势来确定，如 “ 解读纲要 ” 教学与反思 ” 等。另一方面由老师根据自身教学理论中的问题或困惑来提出主题，再集中研讨。每次研讨会以书面形式提早通知各位老师，大家搜集相关资料，再结合自己的教学理论进展交流、讨论，思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。二)实在落实教学惯例工作，确保保教质量：1、要求老师认真按纲要精神，结合本班幼儿实际制定教学方案，设计教学活动，认真做好每节课的课前准备，利用现有的教学资为教学内容效劳，教学过程中尽量采用多种教学手段，并浸透游戏活动，同时坚持保教并重原那么，关注个别差异，促进每个幼儿在原有根底上富有个性的开展。2、继续开展集体备课工作，原有工作根底上要求老师熟悉教材后进展说课，然后进展集体讨论。使老师做到心中有数，进步集体备课的质量。3、继续开展老师技能考核工作，保证老师熟悉教材内容，除此之外，要求要求老师在每周四上交方案记录的同时上交下一周的教具学具。确保日常教学工作的正常开展。4、抓好班级惯例，标准一日活动。加强对班级常规老师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出实在可行的班级方案 做到有方案，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日惯例作为老师经常性的工作，杜绝各种平安隐患行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。5、以考核细那么标准老师教育教学惯例，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织老师学习细那么，并以此为准绳指导标准教学工作秩序，培养良好的教育行为，重视检查催促工作，并进展一月一次的考核评分，期末作为老师教学工作考核的根据。三)营造教科研气氛，进步教科研实效。1 根据幼儿园的开展目的，本学期以阅读整合教材施行为主，以早期阅读、英语、音乐教育为切入口，推进教研工作。随着教育研究的进一步深化 , 许多新的问题会不断涌现。要亲密关注教研的开展动向，发现课题研究过程中的问题，进展必要的实在有效的探究和创新，深化开展备课、听课、评课活动，共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动，解决教研工作中碰到问题，汲取他园、人的教育科研效果。2 以人为本，提升老师教研程度。幼儿老师是纲要与幼儿开展之间的桥梁与纽带，建立高质量的老师队伍，全面推进素质教育的根本保证，也是进步教育质量的关键。本学期我将从老师开展需要出发，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，实在进步老师的科研才能与业务程度，努力促进老师队伍的专业化生长。拓宽培训渠道，着力加强园本培训3 当前的社会是开放、合作与交流的社会，闭关自守只会使自己走上更多的歪路。将继续通过 “ 走出去，请进来 ” 等方法，来开阔老师眼界，进步老师的教育科研才能。一方面邀请有关专家、名师来园开设专题讲座、上示范课;另一方面抓住一切时机，外出观摩、讨教。本学期我将邀请专家来园作教科研讲座;组织老师外出观摩市学科带头人的示范课;让老师们走近更多的专家、名师，与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略，进一步领悟教育的真谛，进步老师的教育和研究才能。4 注重教学反思。一个优秀的幼儿老师肯定是一个研究型、反思性的理论者。纯理论学习 ” 结果往往是听了记了忘了为了实在进步老师的实际教学才能，学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学理论的反思。研究理论、研究别人经历、研究自身教育行为的过程中，进步发现、分析p 、研究、解决问题的才能。不同层级程度的老师应不断寻找自己的最近开展区 ” 研究中学习、学习中成长。本学期每位老师要积极参与理论学习与研讨，更深化地反思自己的教育行为，写好每次的主题反思及每周至少两次的教学活动反思，努力使自己成长为一个专业型、研究型的老师。2023年幼儿园工作方案模板一、指导思想认真落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼开展为根本、以优质保教为中心，深化标准与开展并举的管理思路。本学期将进一步进步老师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园质量和效劳程度，使幼儿园在原有根底上再上新高。二、工作目的和详细措施一重视平安保健工作，营造平安温馨校园1有方案开展老师平安知识问答、幼儿平安教育和师幼平安实战演习，进步师幼的平安意识和应急突发事件的才能。2细化一日活动平安管理细那么，标准日常工作要求，将平安责任落实到每一个环节。3标准卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心安康。二加强老师多方位培养，进步老师综合素质1深化学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的细那么，每月交流学习笔记，进展理论联络理论的考核，进步老师理论素养和对规程纲要实际应用才能。2. 分别组织语言组和音乐组的老师进展图画书讲述和边弹边唱的技能考核，进步老师的专业技能。3.开拓“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓励优秀老师脱颖而出，倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，在原有根底上鼓励老师关注幼教事业开展方向，进步效劳家长的意识。三组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐开展1.要求各班结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案，注重方案的可操作性和实用性。2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。3.深化开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书，进步师幼文化素养，促进幼儿语言才能的进步。4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我安康”的传统体育游戏，鼓励每位幼儿参加运动会，为其提供展示自我和安康成长的时机。四亲密家园联络，形成有效教育合力1.更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。2.组织家长和幼儿开展平安童谣的创编和朗读活动，丰富幼儿平安的相关知识，进步家长和幼儿的平安意识。3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长讨论教育话题，形成教育合力，达成教育共识。4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家长进展育儿指导和培训，加强沟通与交流。5.增设园长信箱，充分发挥家长的监视作用，加大家园交流力度，不断标准教育行为。八月份：1以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动2全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造整洁舒适的环境3新小班试入园活动，装备优质师资，稳定幼儿情绪，进展活动常规和行为习惯培养九月份：1根据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作方案，各班制定学期教育方案2召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，获得家长对幼儿园工作的支持3参加省十佳幼儿园开放活动十月份：1组织老师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动2各班学习徒手操，标准动作与要求，进展徒手操评比活动3组织老师进展纲要和幼儿园规章制度的理论考核十一月份：1组织老师进展图画书讲述和边弹边唱的技能考核2组织幼儿和家长参与的平安童谣创编评比活动3开展“我运动 我安康”的幼儿冬季运动会十二月份：1迎新年庆贺活动2进展备课评优活动3各班进展学期工作总结和期末展示活动2023年幼儿园工作方案新选内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:新幼儿园工作方案第 30 页 共 30 页