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    2023年小班工作计划怎么写.doc

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    2023年小班工作计划怎么写.doc

    2023年小班工作方案怎么写2023年小班工作方案怎么写。一、工作思路新学期,新起点。本学期,我园将以3-6岁儿童学习与开展指南为统领,以进步保教质量为中心,以办园理念为依托,坚持以人为本、保教并重的原那么,真正从孩子的需要出发,促进幼儿园各项工作扎实开展,不断提升我园的文化内涵和品味,彰显我的办园特色。二、园况分析p 教职工:本园新参加老师2名,保育员1名。全园共有园长1名,老师5名,其中4名都有工作经历,1名为新转岗老师。保育员3名,其中2名有工作经历,一名为新增人员,无经历。炊事员1名。幼儿:根据县教育局东教基【2023】13号关于进一步标准中小学幼儿园办学行为的意见文件精神,我园小班人数超过30人,故分成2个班级。根据年龄及幼儿才能分为:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。三、主要工作任务和内容:(一)培训工作:1、组织老师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在理论中不断探究科学管理的方式方法,进步管理程度。2、组织老师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断进步老师的业务素质、教研才能。3、鼓励老师苦练技能技巧根本功,培养"全面加特长"的老师。(二)保教工作:1、保育工作:(1)加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反响工作情况,指出存在问题,总结经历,提出更高要求,不断进步保育员的业务素质。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。2、教育教学:(1)进一步学习领会36岁儿童开展指南精神,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探究合适本园的教育教学新方法,促进保教质量不断进步。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定实在可行的一日活动常规,不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能得到较大开展。(3)通过听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动标准进展。(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,进步美术表现才能。培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现才能。培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、保护动植物的良好品质。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的才能。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5)保教人员要关注幼儿不同的开展特点和潜质,关注幼儿不同的开展需要和才能倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去保护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心安康,富有个性的开展。3、卫生保健:(1)把好晨检关,做好全日观察及记录。(2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,班级家园栏定期张贴卫生常识,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。(三)教育科研工作目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路。第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深化研讨,集思广益,并发挥教研组的作用,把改良教法和指导学法结合起来进展研究。第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改良教学构造,优化教学过程,改革教学方法,贯彻教为主导、学为主体的原那么,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学形式。第三、加大教研力度。认真组织老师制定符合本段幼儿的月保教目的,选择符合目的、幼儿感兴趣的、来于幼儿的生活的教育内容,共同讨论利于促进每一个幼儿在原有程度上开展的教育教学方式方法。第四、老师可根据各班的特点拟定课题,做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同讨论、反响课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织老师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,进步老师教研才能,促保教质量进步。第六、老师要根据目的,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动方案。(四)家长工作:1、每学期至少召开1次“家长会”,共同商讨幼儿园大事、要事,反响家长对园工作的建议、意见,沟通家园联络,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联络工作,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理,保教工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识,沟通家园联络,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展。(1)与家长交流理解幼儿在家情况,也让家长理解学园、班级情况及对幼儿的教育目的要求,到达家园教育的一致。(2)每学期组织一次"半日家长开放日"活动,通过听课、评课让家长进一步理解幼儿教育,进步教育幼儿的才能。3、搞好家园联络,促家园工作全面开展。(1)经常家访,幼儿2天没入园,班主任老师要打 家访,必要时应登门家访。(2)每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园理解幼儿情况。(3)节日举行“家园同”活动等,进一步亲密家园联络。各月工作安排8月份:2327日全体老师加班园内大扫除,做好班级布置,迎接幼儿来园。2831日新生报名9月1日老生报名,根据班级人数分班,对老师及保育员进展培训。9月份:1、全园开展平安、常规教育。召开家长会。2、确定早操内容,训练幼儿早操。3、结合老师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。4、组织老师培训。10月份:1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动。2、开展全园老师公开课听课评课教育教研活动。3、培养良好的常规活动,抓紧班级绘画、音乐、语言教育活动的开展。4、组织老师业务学习。11月份:1、安排亲子运动会,增强幼儿体质,亲密家园联络。2、催促组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现才能。12月份:1、加强冬季平安教育。2、开展幼儿讲故事或诗歌朗读比赛,进步幼儿语言表达才能。3、完善本班各项活动。20xx年1月份:1、结合元旦开展“迎新年”大型亲子活动.2、展示本班特色成果。3、召开期末家长会。4、老师业务检查评价。2023年班主任工作方案怎么写一、指导思想:认真落实学校政教处学期工作方案和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,进步班级管理程度以及学生的学习质量,确保学生安康、自主地开展。二、班级开展目的:根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目的,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步进步学生各专业技术程度的进步,不断促进学生学习才能的进步及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理才能和工作才能,培养学生的效劳意识,促进班级的协调开展和学生的共同进步。三、主要工作安排:1、熟悉班级学生情况,明确学生个人开展目的,以便做到有的放矢。2、加强班级标准管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为标准要求。特别加强预备2分钟学惯用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。3、加强班级环境建立,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。4、加强班级学生思想道德建立。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进展集体教育、法制、平安教育,培养学生集体意识、守法意识、平安意识,促进学生安康开展。5、加强家校联络,程度利用教育资,进步班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,可以好地开展班级管理工作。详细工作安排:九月份:1、主题教育活动:讨论“我为校园标准献计献策”、良好的行为是成功的根底。2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。3、月考。十月份:1、主题教育活动:讨论我心目中的中学生形象,学习中学生日常行为标准。2、复习迎考。抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。3、班级学习成果评比。包括作业标准和笔记标准评比。十一月份:1、主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级进展平安、纪律、卫生、集体教育。2、期中考试及总结分析p ,调整学习目的,制定下半期工作学习方案。3、家长会,共同分析p 学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。4、月考。十二月份:1、主题教育活动:元旦庆贺活动;学生心理安康教育、学习心理辅导等等。2、各文化克复习迎考。一月份:1、主题教育活动:考试心理辅导、复习方法指导等。2、期末考试。3、学生学期测评工作;评优工作及假期平安教育。4、家长会。幼儿园小班工作方案怎么写2023新学期工作开场了,为了每一个孩子都能获得更好的开展,能更安康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该方案,并在方案施行中不断修正自己、完善自己,不断进步作为一名老师应具有的素质。本学期工作方案如下:一、进步思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以老师道德标准要求自己,以身作那么,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身程度上得到开展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们可以喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探究意识,培养幼儿行为标准、生活自理才能、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理才能。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。4.生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。5.平安常识(1)加强幼儿平安意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝平安责任事故的发生,确保幼儿平安。(2)懂得交通平安。(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。6.生活才能(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,老师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后拾掇干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作方案,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。2023班主任工作方案怎么写一、指导思想:认真落实学校政教处学期工作方案和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,进步班级管理程度以及学生的学习质量,确保学生安康、自主地开展。二、班级开展目的:根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目的,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步进步学生各专业技术程度的进步,不断促进学生学习才能的进步及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理才能和工作才能,培养学生的效劳意识,促进班级的协调开展和学生的共同进步。三、主要工作安排:1、熟悉班级学生情况,明确学生个人开展目的,以便做到有的放矢。2、加强班级标准管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为标准要求。特别加强预备2分钟学惯用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。3、加强班级环境建立,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。4、加强班级学生思想道德建立。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进展集体教育、法制、平安教育,培养学生集体意识、守法意识、平安意识,促进学生安康开展。5、加强家校联络,程度利用教育资,进步班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,可以好地开展班级管理工作。详细工作安排:九月份:1、主题教育活动:讨论“我为校园标准献计献策”、良好的行为是成功的根底。2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。3、月考。十月份:1、主题教育活动:讨论我心目中的中学生形象,学习中学生日常行为标准。2、复习迎考。抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。3、班级学习成果评比。包括作业标准和笔记标准评比。十一月份:1、主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级进展平安、纪律、卫生、集体教育。2、期中考试及总结分析p ,调整学习目的,制定下半期工作学习方案。3、家长会,共同分析p 学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。4、月考。十二月份:1、主题教育活动:元旦庆贺活动;学生心理安康教育、学习心理辅导等等。2、各文化克复习迎考。一月份:1、主题教育活动:考试心理辅导、复习方法指导等。2、期末考试。3、学生学期测评工作;评优工作及假期平安教育。4、家长会。2023年小班工作方案模板一年之计在于春,在这春意盎然的季节,又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,特制定本学期教学方案如下:新的学期已进入正轨,使我有了明确的工作目的,以致更明晰地朝着方案去施行。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的安康开展,将从以下几个方面开展工作:一、良好环境的创设1、卫生环境与其他老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发现问题,妥善处理,将不平安因素降低到最低限度。2、教学环境为了幼儿能在轻松、愉悦的环境气氛下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。二、教育观念的创新新时代的老师更要学会创新,老师只有不断地改良自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,可以试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断保护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探究精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。1、品德教育方面配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规那么。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。2、智育方面多开展智力游戏,开展幼儿的观察力和思维才能。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的开展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐开展,为幼儿进入小学打好根底。三、努力进步自己的专业素质修养1、认真对待工作中的每一件事,尽自己的才能完成到,这才是老师责任心的表达。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反响、行为态度、学习状况,并进展一些记录,进步自身的观察、记录技能。2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,汲取教育学科的新知识、新技能。3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的搜集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经历。四、积极做好家长工作家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份珍贵的教育资。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:1、热情接待家长,不定期地与家长联络,共同协商育儿经历。,同时认真搜集家长反响意见,虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持 联络,如有生病未返园的幼儿,坚持 追踪问候。4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与老师共同商讨、筹划教育方案、结合各种方式向家长理解幼儿在家的情况,同时向家长反响幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。我会努力坚持科学的开展观,坚持以改革创新为动力,以全面进步幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,进步幼儿多方面的素质。2023年工作方案怎么写古人说过,不想做将军的兵不是好兵。身为一个文员,职位虽小,但是工作矜矜业业。为了能使以后的工作到达质量更好,效率更高,同时进一步进步个人的才能,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和方案,请领导批评指正。一、个人根本情况我个性比拟开朗,办事认真,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原那么。无论在任何时候、做任何事,我都会认认真真地对待。我还是个擅长学习,敢于挑战困难的人。来到这里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人一定要在社会中找到自己的位置,这样人生才有价值。我一定牢记这句话,在xx集团实现自己的人生梦想。办公室文秘一职,对我而言是一次时机,它可以充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的时机。我将把这份感谢之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。二、对工作岗位的认识首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文秘工作一定要做到以下几点:1.服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。2.领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。3.执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。但是服从并不是被动,很多工作可以提早预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反响各方面的信息,注重调查分析p ,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。三、对将来工作的方案1.在日常事物工作中,我将做到以下几点:(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。(2)做好了各类信件的收发工作。(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。(4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。(6)做好办公室设备的维护和保养工作,(7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的平安保卫工作。(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原那么,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。2.在行政工作中,我将做到以下几点:(1)做好领导效劳:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。(2)做好各部门效劳:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。(3)做好员工效劳:及时的将集团员工的信息向公司领导反响,做好员工与领导沟通的桥梁。(4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。(5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的搜集各方面信息并做好存档工作。(6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,进步自身写作功底。3.进步个人修养和业务才能方面,我将做到以下三点:(1)积极参加集团安排的根底性管理培训,提升自身的专业工作技能。(2)向领导和同事学习工作经历和方法,快速提升自身素质。(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。我深知:一个人的才能是有限的,但是一个人的开展时机是无限的。如今是知识经济的时代,假如我们不能很快地提升自已的个人才能,进步自已的业务程度,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我的平台,我一定会把握这次时机,使业务程度和自身修养同步进步,实现自我的价值。4.其他工作(1)协助人力资部做好各项工作。(2)协助财务部、物业部、工程部做好相应工作。(3)协助各子公司做好各项工作。(4)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进展合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有条;还要创造性地工作,不断探究工作的新思路、新方法和新经历;同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供效劳而不干预决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。幼儿园小班平安工作方案怎么写2023每一个孩子都是家庭的将来和新希望,让他们平安、安康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供安康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面开展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的开展,我们要把平安问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。把平安工作责任到位,尽我们的一切才能保护好幼儿的平安,为确保在园幼儿的身心平安,我们制定了平安工作方案。一:详细措施:一创设一个平安、安康的开展环境1、班级两位老师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;2、日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。3、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。4、把好幼儿服药关,药要放保健老师那里,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。二进餐、午睡平安1、在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不管谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。三卫生平安严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,日常消毒记录。四活动平安平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进展粗浅的平安常识教育,进步幼儿的平安意识和自我保护才能。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么,不携带危险物品参与活动如:剪刀、玩具等锋利物件,游戏中不做危险动作如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等,不擅自分开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人。五接送平安来园时要求家长送到保教老师手中,并与老师互相问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,一旦有不认识的人来接孩子,要问清情况或者是与孩子父母获得联络确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。六家园共平安1利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进展平安知识的宣传,宣传平安教育的重要性。2请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作,特别是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作。3 让家长配合班级平安教育活动的开展,告诉幼儿一些平安知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址, 号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。我们在工作中必须做到时刻高度警觉,把平安放在首位,眼睛不分开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,进步幼儿的保护才能。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的平安。托班保育员工作方案怎么写2023一、保育护理工作1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进展观察记录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据。2.有针对性的通过多种渠道,给家长提供儿童安康的建议。3.搞好本班班务管理的经历,作好财产的管理、使用登记,做到开节流。4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。5.将体弱儿的管理纳入保教方案,并作好体弱儿的个案记录。二、 卫生保健工作1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。2.坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。3.加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。4.保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。5.做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。6.保管好本班物品及儿童衣物,防止遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。7.积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。三、教育教学工作1.配合老师培养幼儿生活自理才能,并给予示范和帮助。2.协助老师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。四、平安工作1.加强儿童平安教育工作,培养儿童自我保护才能。2.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交生疏人,防止错接。3.随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。4.组织儿童活动前,要检查场地是否平安,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。5.防止开水、食物等烫伤儿童。6.加强水、电、气的使用和管理工作。五、家长工作1.充分发挥家庭教育资作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿开展情况,实在做好家长工作,在教育上到达一致性,促使儿童、家长、老师共同开展。2.坚持做好家访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要 访问或家访,理解幼儿情况,并做好记录。幼儿园小班工作方案模板怎么写2023一、进步思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以老师道德标准要求自己,以身作那么,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身程度上得到开展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们可以喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探究意识,培养幼儿行为标准、生活自理才能、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理才能。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。4.生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。5.平安常识(1)加强幼儿平安意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝平安责任事故的发生,确保幼儿平安。(2)懂得交通平安。(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。6.生活才能(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,老师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后拾掇干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作方案,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。2023年小班班级工作方案一、指导思想(一)树立两个观念:执行任务-没有借口保教工作-细节决定成败(二)强化八种意识:责任意识、竞争意识、协作意识、学习意识、法制意识、效劳意识、效益意识、示范意识根据园指导思想,以幼儿园指导纲要为指南,在园领导的规划和指导下,从班级实际出发,在"以人为本"的观念影响下,认真扎实地做好每项工作,让孩子安康、全面的开展。二、班级情况分析p (一)幼儿根本情况本班共有幼儿名,其中男孩名,女孩名。没有生活自理才能、语言交往才能及其他才能的经历,在常规、自理才能、适应性、语言开展等方面有一定差距。而相对于全班幼儿而言,新的环境、新的老师、新的同伴都是孩子们面临着的新的认识、新的挑战。(二)幼儿年龄特点身体开展方面小班幼儿处于身体迅速开展的时期,而动作开展又是其重要标志。他们身体和手的动作已经比拟自如,可以掌握各种粗动作和一些精细动作。如:会追跑、会喊叫、会躲闪、会用蜡笔涂鸦等。2、心理开展方面小班幼儿的情绪相对而言不是很稳定,很容易冲动,而且冲动起来就难以控制;能感受别人的愉快与伤心,同时也有了一定的羞耻心和荣誉感;会主动地接近老师或同伴,会主动地与你打招呼或者进展简单地聊天;有很强的好奇心、喜欢模拟;但小班幼儿的自我控制才能不是很强,越小的儿童越是难以控制自己的行为。正因如此在小班年龄阶段老师更应多关注幼儿是否存在攻击性行为,特别是玩玩具及分配物品时,此外,小班幼儿年龄小,自我控制差,区分是非的才能差,容易学习模拟影视节目中的暴力镜头。(三)老师情况分析p 杨晓平:教学经历丰富,屡次参加教学比武中获一、二等奖,在班级管理,幼儿管理、教学管理等各方面有自己的工作方法,能积极主动组织班上成员尽力做好工作。谭佳慧:刚毕业的年轻老师,开朗活泼,对幼儿和蔼可亲,深受幼儿的喜欢。杨春燕:在教育、保育保健工作方面有一定的经历,对工作认真、负责、有很强的主人翁意识。由于是全新组合的班集体,在各方面都要互相学习、互相理解、互相沟通,如:

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