2023年春季幼儿园教研工作计划格式怎么写.doc

2023年春季幼儿园教研工作方案格式怎么写2023年春季幼儿园教研工作方案格式怎么写。一、背景介绍根据我园所实际开展情况，为了更好地实现将来目的，扩大我园在周边地区的综合竞争才能，本学期幼儿园将以加强老师教学技能、区角活动设计才能、户外体能活动设计才能、家园沟通才能等教研才能为重点，全面进步我园老师的教学才能，进一步进步保教质量，促进幼儿全面开展。本文着重针对进步老师的教育教学才能给出教研方案。二、主要工作及详细措施一)加强师资队伍培训：1、联络教材供给商，针对多媒体的使用开展系列培训，进步老师多媒体使用才能，同时进步多媒体利用率;2、强化老师礼仪和职业道德培训，激发老师发现与学习高尚师德的积极性;二)加强理论学习，提升老师专业素养：1、我们将积极组织老师参加园内外的各项学习，努力进步老师教育理论程度，明确学习的目的性，并且要求老师学以致用，把所学理论与自己教学理论相结合。2、制定老师自学方案，要求老师阅读学前教育研究、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，认真作好摘录，并安排分享方案。3、每位老师每月都要积极撰写观察记录，每节活动课后都有教学反思并进展交流。三)开展各种活动，进步教育教学质量：我园针对老师的年龄构造特点，本学期以老师的培养和开展为主体，根据老师不同特点和需求，开展各项教研活动。幼儿园教科研工作方案1、落实每周备课，说课制度，增加老师之间交流讨论课程设计时机。2、老师仿效优秀案例，边学边思边做，开展案例研讨，互相带动，形成取长补短互相学习良好风气。3、观摩交流，去其他园所参观学习，并总结分享参观学习心得;4、集中观看一些优秀的教育教学活动，更新教育观念，吸收新经历;四)学以致用，实战演练：1、制定各班级公开课方案，互相学习;2、根据公开课实际情况，进展公开课评比活动，引导老师们通过活动展现自己的教学风格。老师们也通过互相的学习观摩，会进步自己的业务才能，让自己的教育教学程度进步得更快;三、活动安排九月份：1、新生情绪的稳定，班级安排，人员配置。2、各班老师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。3、制定各项教学活动方案，检查各班教学工作开展情况(包括活动室环境、主题墙、备课笔记、家长园地等)。4、开展师资队伍培训。十月份：1、结合“国庆节”开展我爱祖国主题活动;2、各班环境布置评比;3、开展园所交流参观学习，分享心得;十一月份：1、主题墙评比;2、开展园所内公开课;十二月份：1、幼儿手工比赛(中、大班);2、老师活动案例评比;3、庆“元旦”活动一月份：1、备课笔记、教养笔记、自我反思评比;2、幼儿期末才能开展程度测试;3、各班评选“学期好宝宝”;4、学期完毕资料整理;2023年春季幼儿园教研方案格式一、指导思想本学期，我园将以3-6岁儿童学习与开展指南及幼儿园教育指导纲要为指导，立足本园实际，进步老师组织活动和教研才能;以进步老师教研程度为目的，扎实抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活。本学期教研工作主要有以下几点：二、以新指南精神为指导，寻找适宜本园的教研方式方法1、教研内容注重实用性针对老师在日常教育教学中需解决的问题与困惑，明确教研态度确保公开课质量，明确教研专题“区域活动如何设置与合理利用等。对于老师共同关注的热点、难点问题，结合教学经历与理论根据，组织老师在教研活动中进展讨论，通过集体学习、研讨、理论，以务实精神、务实方法、实在的内容确保教研工作的实用性，真正解决老师在教育教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进作用。2、教研方式注重开放互动式围绕“找问题、解决问题、反思”一系列教研活动过程，进展全体老师参与方式，培养老师说、评才能。紧抓培训观摩时机，利用到示范园观摩及参加各种培训学习时机，扩大老师视野，通过“多学，多理论”逐步进步老师教育教学程度。三、以加强常规工作为重点，不断进步本园保教工作程度，保证课堂质量本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教标准，注重进步教育教学才能，注重幼儿游戏教学，使幼儿园保教工作真正落到实处。在课程施行过程中，关注幼儿园一日活动每一细节，重视环境的教育内涵，精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等，让幼儿与环境互动;在制定游戏方案、创设游戏环境、游戏指导等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有程度;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好交往，促进幼儿社会化和个性的和谐开展。1、标准保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。本学期，将对幼儿一日生活的各个环节及老师工作常规进展跟班指导、催促、检查，增强保教工作有序性。2、实行随机查课、“推门听课”制度，催促老师备好课，上好课，进步教育教学质量。课后及时与授课老师进展交流，并给予评价指导。3、观摩交流本园老师公开课，互相借鉴教学形式、教学方法以及保教手段，课后组织全体老师进展评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻请教育途径。四、加强队伍建立，提升老师专业素质。1、利用业务学习及日常交流时间，对老师进展师德教育。加强对老师爱岗敬业教育，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、尊重的正确态度与幼儿交往，全身心投入幼教工作，有效将新观念转化为教育行为。2、建议老师经常翻阅各类早期教育类杂志，不断进步自身教研才能;鼓励老师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息。五、重视家园共育，切实在实做好家长工作。1、联络本班幼儿实际，如实填写“幼儿评估手册”;通过召开家长会与日常面谈等交流形式，积极采纳家长良好意见;以 联络、家访等形式继续开展家访活动;各家教园地做到及时更换更新家园联络、温馨提示内容，提醒家长期间的考前须知，增加家长对幼儿的关心，同时便于家长及时掌握理解园里工作内容与安排，做到有效家园互动。2、发动家长为幼儿自制体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣。3、本学期将在期末进展全面家访，以找到我们工作的缺乏和优势，更好地为孩子效劳。2023幼儿园春季教研方案格式一、 指导思想：随着教育事业的改革开展，幼儿教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，要与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中占有非常重要的地位。它是实现促进教育理论同教育理论转化的根底，是加强日常保教工作管理的有效措施，是进步老师队伍素质的理论根据。教研是教学的泉，是教改的先导，是教育深化开展的内部机制，教研要有新思想、新观念，要有超前意识和创新精神，本学期我园的教研活动以保教为中心，以纲要精神为指导，以让每位幼儿安康、快乐、聪明、能干、自信、友爱成长为主要工作目的。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原那么，坚持“以“爱心献孩子、放心给家长”的思想，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深化贯彻纲要。二、工作回忆:在上学期中，老师们能结合本班幼儿年龄特点，创设主题活动，进展课题实验，积极参加各种活动，通过不断的理论、反响、总结，在各个方面获得了一定进步。老师们在理论和理论上有了较大的进步。但也还存在着很多缺乏，如：老师之间的协作精神不够，对理论工作的反思和总结才能还较弱；局部老师的业务程度较弱；环境创设还不能真正表达为孩子效劳的目的，幼儿的自主参与性也不够；教研活动中老师的参与性不强，缺乏自我专研的精神。针对这些缺乏之处，这学期我们要不断反思调整工作中的缺乏，努力使我园教研工作再上新台阶。三、工作重点:1、深化学习领会纲要精神，更新老师观念，以现代化的教育观念指导保教工作，鼓励老师积极开展教学研究，全面进步保教质量。2、施行教研管理措施：1重视教研工作的过程管理，形成方案施行检查总结的一个完好周期。2丰富教研组教研活动内容和形式。3继续实行每两周一次教研、学习教研活动制度；开展“互动式”教研活动：专题研讨、案例分析p 等教研形式。四、主要工作措施：本学期我园的教研工作要从以下几个方面来开展：、强化自身建立，努力进步教研整体程度。怎样进步老师素质？怎样抓好幼儿教育教研工作？这些问题成了迫切需要解决的问题。本着精干高效，结合实际的原那么，我园制定完好的教研方案，确定每一次参加教研活动的老师，都能进步老师们的教研程度。与园领导共同商量，努力安排好各位参研的教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到教研活动中。2、抓好学习，努力进步老师的专业素质。师资队伍建立是一切工作的根本，不仅关系老师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际情况，我们将有目的有方案做好师资建立这一项工作。1教研组作为老师学习的阵地，进步保教程度的重要手段之一，恰当的教研活动方法，能使研究更为深化、准确，因此教研组也制定出相应的学习制度，形成一种学习气氛。组织老师进一步开展学习幼儿园教育指导纲要活动，深化领会和掌握纲要的根本思想，将纲要中的先进理念运用于教学理论中，并交流讨论，及时总结和推广经历。2对老师做到分层管理，分步培养，有方案地组织青年老师评优和竞赛活动，为各位老师提供更多时机，为她们的成长创造一切机遇。3、加强教育教学常规管理，进步教育教学质量1根据我园实际，针对性的制定教育方案、周方案和班务方案，实在把科学的教育理念转变为日常的教学行为。2充分发挥备课的作用，努力进步老师自身的素质，促进老师间的互研互学，强化教研教改的意识，鼓励老师勤于探究、着力创新。4、开展家园合作研究，促进家园的更好配合老师与家长要亲密联络，时常与家长多沟通。各班及时布置好家园联络栏，让家长理解幼儿在园学习内容，向家长宣传家教知识，注重家园联络表的每一个细节，真诚地与家长合作，共育幼儿。5、每月活动的详细安排二月：1、 严格执行幼儿一日活动作息安排时间，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯，行为习惯，卫生习惯。2、全园结合本班实际学习纲要内容，领会纲要精神，做到活学活用。3、制定班级教学活动方案。4、检查各班教学工作开展情况包括活动室环境，主题墙等。5、做好期初家长会。三月：1、强化常规训练。2、掌握好各班上课情况，课程进度。3、教学常规和幼儿一日常规、卫生常规检查。四月：1、以“清明节”为主题，开展活动。2、 和家长做好沟通工作。五月：1、 做好六一儿童节的准备工作。2、 保教工作的进步。六月：1、“我们的节日”开展主题教学“儿童节”活动。2、“赛龙舟、吃粽子”开展主题教学“端午节”活动。3、本学期自我反思。4、 庆“六一”活动。5、 幼儿期末才能开展程度测试。6、 各班评选“红花幼儿”。7、 学期完毕资料整理。8、 毕业典礼。幼儿园2023教研工作方案怎么写一、指导思想 围绕教研室提出的工作目的与要求，以认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要为主线，以加强幼儿园综合活动课程园本化建立重点，以老师教学六认真考核为抓手，进一步深化课程改革，完善课程施行，不断进步老师的课程执行力；标准日产管理，优化一日活动，全面关注幼儿园保教工作的有效性，进步幼儿园的保教质量。二、工作目的与措施1、进步一日活动效益a、进步课程施行程度以“整合”作为课程理论的核心理念，分年龄段制定科学合理的课程施行方案，根据本班幼儿的开展程度认真制定每周活动方案，整体确立幼儿知、情、意、行培养目的，有机浸透体、智、德、美多方面教育。以综合活动丛书课程文本为依托，各教研小组每周定时开展课程审议活动，结合园本教育资和科研成果，及时调整充实课程内容。并充分挖掘外乡本园资，搜集文本资料，再加以整理挑选，扩大地方课程含量，创造性地施行富有园本特质的课程，建构园本课程，使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的个性，进步我园课程的适宜度。在课程施行过程中，每一位老师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节，以“实、活、勤、精、细”来标准教学行为，在一日活动各环节真正做到“心中有目的、眼中有孩子”；重视环境的教育内涵，让幼儿与环境互动，让环境见证幼儿的学习历程；促使主题课程与游戏活动的有效交融，在制定游戏方案、创设游戏环境、投放游戏材料、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有程度，引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往，促进幼儿社会化和个性的和谐开展。同时老师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记录、反思，从而及时做出相应的调整。b、完善幼儿开展评价体系老师要以科学的开展观来评价幼儿，本学期继续结合幼儿交往才能评价表、幼儿求知欲评价表、幼儿习惯评价表、个别儿童教育跟踪表、幼儿成长档案及学期末各班的班测和园测，认真研究幼儿，用心观察每个幼儿，及时做好观察笔记，真实地记录和科学的评估幼儿各方面的开展。本学期，对幼儿成长档案继续进展更好地使用，教研组在回忆以往幼儿成长档案的根底上，不断完善、丰富档案的内容和形式，重视幼儿和家长的参与，既要有原来册子中的内容，又要有表达幼儿个性的内容，还要跟随主题教育的开展，及时评价幼儿各方面的阶段开展状况。 c、构建园本化课程施行体系，充分发挥示范辐射作用本学期我们要在选择相关教材施行主题课程的根底上，结合我园纸工特色教学和园级教研课题“一日活动中幼儿养成教育的有效浸透”的研究，确定各教研小组的研究专题，从生活活动、学习活动、游戏活动上下功夫，联络日常教育教学详细事件和情景，采用多种教科研形式进展专题研究，解决教育教学中的实际问题。在重视内涵开展的同时，加强对外沟通、交流与合作，进一步发挥好省示范幼儿园的示范辐射作用。认真制定并落实与复光村办园的园际联络工作，认真施行开放活动、送教下乡活动、跟班学习活动，做到活动有方案、针对性强，效果好，并积累好活动过程资料。2、细化教学活动常规a、认真执行教学“六认真”管理制度采取每月定期检查和不定时抽查相结合的方式，在全面理解老师教学“六认真”工作情况的同时，本学期以认真做好一日活动之活动准备为切入点，认真分析p 与总结，重点检查指导每一位老师在一日活动的户外体锻、区域活动、游戏活动和集体教学几个环节，限期整改存在问题，从而标准每一位老师的教学行为，确保一日活动各环节的质量。每一位老师要及时反思自己的教育教学，认真写好教育教学反思，通过反思不断进步自身的保教程度。b、认真执行一日活动管理制度园领导以“推门听课”为主要督查形式，做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进展集体点评，坚持深化班级分析p 保教质量。c、认真执行教研活动管理制度，深化园本教研 结合园级教研课题的研究，认真施行本组研究专题，园中心教研组每两周开展一次专题研讨，各教研组每两周开展一次教研活动，每周开展一次课程审议活动。本学期将以安康教育、音乐教育为打破口，让老师们在详细的案例和问题中，有针对性的学习研讨，研究解决教学工作中的实际问题。教研组组织的活动要紧扣研究专题，每次活动要有明确的的主旨，有中心发言人，有详细的记录。园中心教研组还要组织好“一课三研”、“主题辨析”、“理论学习”、“外出参观学习心得交流”、“案例分析p ”等活动，注重理论的提炼和经历的积累，注重过程管理和全园参与，建立电子化的园本教研资库，注重对教学活动设计、教学实录、教育故事、教育随笔、教育论文、教育素材等过程性研究成果的记录与搜集。3、整合优质资，推进家园、社区合作共育发挥园、班两级家长委员会委员的功能。以主持家长活动、参与编辑湘溪报、来园授课等形式挖掘家庭教育资，调动家委会委员参与幼儿园管理和参与幼儿园活动的主动性。开展“家长志愿者”活动，由家长自愿报名，在老师指导下根据职业、阅历和专长等不同特点参与班级课程活动的组织。利用社区及周边的教育资，扩展幼儿生活和学习的空间。以幼儿园社区教育资基地为园外教育阵地，充分发挥教育基地的作用，争取社会对学前教育的重视与支持。幼儿园后勤工作方案2023春季格式怎么写上学期，我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目的，团结一致，为幼儿、家长提供优质的效劳。通过总结与反思，我园后勤组制定新学期工作目的。力求新学期有新的改变，更大地进步，为幼儿、家长、教职工创造一个平安和谐的环境。一、积极探究，与时俱进1、加强学习，进步素质，增强自信。2、促进学习交流、互动，树立求知意识，擅长学习、勇于创新。3、团队合作，主动参与优质效劳的行列，用心去做，用心体会。4、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中积极探究。5、促进“四个学会”，即学会学习，学会做事，学会合作，学会生存。6、有方案、有目的，主动地工作，克制消极心态，树立积极态度，与全园的工作保持一致。7、每个人写好工作方案，学期工作总结，做好读书笔记。二、重视平安、保卫工作1、继续做好检查全园平安工作。2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记。3、食堂继续做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入。4、食堂做好各种机器的平安操作。5、门卫尽快熟悉新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门，继续做好来访者的登记与询问。6、门卫每天做好下班前的电器、电、门窗的常规检查。三、各部门日常工作要点1、库存管理与采购1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。2)做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。2、维修工作1)开学前，对消防器材进展更新维护，摆放好幼儿活动场所各种体育器材。2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材，保证体育器械的平安性。3)每月初对班级与办公场所的电扇进展一次全面的检查与维护。4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗，进展一次全面的检查修理。5)每月检查一次门窗，发现问题及时处理。6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发现问题立即维修。7)进入夏季前清洗空调，放好各处遥控器，学期完毕负责收捡公用遥控器。8)定期给所有电脑晋级杀毒。放假前检查老师办公电脑及电的关闭。3、财务工作1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。2)每月按时公布伙食盈亏帐。3)按时发放各种工资、奖金、津贴。4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。5)做好每月的财务报表上报工作。4、食堂工作1)每天做好室内外、餐厅的整洁。2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，安排分餐;注意饭菜的保温。3)学期完毕前清点餐用具。4)食堂重地严格制止非工作人员入内。5、门卫工作1)种好绿化植物，每日浇水。2)坚守岗位，按时关锁大门，继续做好来访者的登记与询问。3)每天做好责任区的卫生工作。2023幼儿园教研工作方案怎么写一、指导思想本学期我们深化贯彻幼儿园指导纲要(试行)精神，以幼儿园工作方案为工作方向，结合刚入园幼儿的年龄特点，立足实际，扎扎实实的开展好每一项工作，在工作中勇于创新，多途径多方法有针对性的进步老师的素质，努力促进幼儿的开展，让每个幼儿安康活泼的成长。二、本学期的工作目的1、利用教研活动的各种学习来充电，进步老师的自身素质。2、在上学年根底上，加大新教材的研究力度，优化教学活动过程，探究合适新时期幼儿特点的教育教学的新途径。3、将常规养成教育作为本学期的重中之中，保证幼儿安康、活泼、和谐开展。4、组织开展好各种师幼互动游戏活动，丰富幼儿在园生活。三、本学期主要工作及方法措施(一)、做好开学初的各项工作，为幼儿的在园生活做好准备。1、抓好幼儿入园常规教育。如今的孩子大都是独生子女，是家里的“小太阳”“小皇帝”，且有许多孩子由于种种原因没有上过幼儿园，养成了许多不良的习惯，为使幼儿尽快适应幼儿园的生活，尽快养成良好的学习、生活习惯。我们老师充分利用了幼儿还没入园的一点时间，讨论交流了常规教育的措施和方法。主要包括：来园的晨、午间活动;教育活动;卫生、学习、语言、及生活自理等内容。2、方法：(1)老师要做到经常交流互相取长补短。(2)根据幼儿的特点有针对性的进展各种系列活动如爱的教育系列活动(爱幼儿园、爱爸爸妈妈、爱老师爱小朋友等)，自理才能培养系列活动(穿衣、叠被、系鞋带，整理书包等)，及平安合作交往、合理消费等方面主题活动。(二)、本学期主要目的：1、教育活动：有兴趣积极主动参加集体活动;上课积极举手发言，大胆答复下列问题，敢在集体面前讲话;认真听老师讲话;学会正确的坐、立、看书、握笔等姿势。2、学习、语言：爱动脑筋，遇事喜欢问为什么，有自己独特见解;准确使用普通话，使用文明用语，同伴之间懂得谦让。3、生活习惯：不挑食、不偏食;穿着干净、大方;做到早睡早起，自己的事情自己做等。4、做好各种方案。(三)、加强学习与培训，努力进步老师自身素质。1、明确目的，强化专业技能的学习与培训。(1)、普通话：作为一名幼儿老师普通话尤为重要，借着学校普通话考察的挈机，我们要求老师根据自己的情况加大学习普通话的力度。(2)、计算机技能。可以说计算机是我们最的薄弱的方面，为此我们会鼓励老师在努力自学的根底上，老师集体学、互相学，力求使老师的计算机操作程度有一个质的飞跃。2、依托学校采取的有效策略，加强理论学习，促进老师自主学习的热情。主要方法：(1)不断交流，共同进步。做到认真学习、认真记录，在个人自学的根底上，老师集体交流、讨论，努力为老师创设一个互相交流、互相评价的时机。(2)、要求老师利用课余时间多读书多学习，认真学好笔记，并从幼儿教育等刊物上搜集信息资料，以便在教研活动时互相交流，互相学习。(四)、加强教学常规管理，促进教育教学的深化开展。(五)、家园互动、共育幼儿。(1)、老师根据每个幼儿的表象情况，及时写在“家园联络卡“上，让家长及时理解孩子在园情况。(2)、利用家长接送孩子时间，对于孩子的情况及时与家长面谈，或 联络交流，以便更好的合作，形成教育合力。(3)、做好笔记，教研活动时进展交流，对于好的做法及时推广。(六)、每月工作安排九月份1、迎接镇教委期初工作检查。2、完成各类方案的制订工作。3、启动周四教研日和每听必评的两项制度。4、 结合“老师节”开展“我爱老师“系列活动。5、完成各年龄班幼儿早操的新授工作。6、组织期初防震减灾应急演练活动。7、组织老师学习“各岗位职责”、“幼儿园规章制度”、“老师职业道德”。十月份1、严格执行作息时间，强化常规训练。2、庆贺国庆，开展爱祖国、爱家乡教育活动。3、迎接镇幼儿园教学常规管理检查。4、组织参加市幼儿园卫生保健工作例会。5、组织参加市各项教学研训活动。6、园级幼儿讲故事比赛。十一月份1、组织老师开展论文评选比赛。2、组织参加镇级幼儿园半日活动开放研讨活动。3、选送参加镇幼儿讲故事比赛。4、对幼儿进展平安意识教育及良好行为习惯的培养。5、组织参加晋江市示范园开放活动。6、幼儿经典诵读比赛。7、结合11.9消防日开展应急疏散演练活动。8、组织参加泉州市“教坛新秀”评选活动。十二月份1、组织参加镇级幼儿园半日开放研讨活动。2、迎接镇幼儿园卫生保健工作检查。一月份1、开展庆元旦活动。2、举行亲子活动、家长开放活动。3、写好各类总结和幼儿评语，评选好孩子等工作。4、归整档案资料，检查园舍财产平安。5、总结20xx年秋季工作，制定20xx年春季工作意见。6、老师业务考核。2023年春季幼儿园教研工作方案模板格式一、指导思想：以316素质过程督导标准办园，教研活动以深化开展素质教育为中心，根据园务工作方案的要求,以幼儿园教育指导纲要为准绳，以3-6岁儿童学习与开展指南为引领，以进步老师的教科研程度为目的,坚持理论联络实际，结实树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进展课题研讨和教学经历交流活动,实在进步老师的教育技能。本年度教研工作主要有以下几点：二、教研重点：(一)加强理论学习，进步老师理论程度。老师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，进步老师理论程度。详细如下：1、积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学理论相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力进步自身教育理论及授课程度。2、进一步学习幼儿园教育指导纲要和指南，进展深化理解、积极探究、实在落到实处。积极参与老师再培训教育(二)、注重业务培养，进步保教质量1、本学期我们将进一步落实和促进幼儿园保教工作。力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教标准，注重进步教育教学才能，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。按方案落实保教管理。结合保教一线的详细问题，经常深化一线，观摩活动，及时有效地施行保教管理，对教学过程、一日保教活动进展讨论，考虑并提出适宜的意见与建议，实在为保教一线服好务。2、根据本年级组、本班实际情况科学合理制定班务方案以及班级月方案。本学期调整为每周四上交纸质周方案审核、每月最后一周上交一份有质量的评课稿。以便及时发现问题及时解决，进一步进展标准和指导。每位老师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力进步课堂教学质量。详细内容有：(1)每周由各年级教研组长带着各老师认真备课，做到先活动设计后行课，格式统一，目的明确，层次清楚。(2)观摩交流，主要观摩本园老师的公开课，借鉴别人的教学形式、教学方法以及保教手段，课后组织全体老师进展评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻请教育途径。(3)开展评比活动，适时开展教育随笔、教玩具制作、活动设计等各种评比活动，激发老师教育热情，努力营造我园良好的教育气氛。(4)实行随机查课，“推门听课”的制度，催促老师备好课，上好课，进步教育教学质量。课后及时与授课老师进展交流，并给予评价。(三)扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用研讨是调动老师主动参与培训的重要形式，逐步完善教研活动制度，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：1、分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用，进步教研实效，本学期教研重点针对新教材、游戏活动以及节日主题园本研发活动、指南在理论中的应用、幼儿园保育教育活动常规等活动等进展研讨，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家互相讨论，找出解决方法，并适时做好资料积累，防止以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。2、集中研讨。扎实推进“周三教研日”和“每听必评”两项制度。利用骨干老师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮助新老师快速成长。(四)进一步加强老师培训，抓好师资队伍建立师资队伍建立是一切工作的根本，不仅关系老师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级要求，针对我园实际情况，我们将进一步夯实技能培训任务，扎实开展培训活动，有目的有方案做好师资建立工作。1、继续加强老师根本功训练。主要是绘画、手工制作、舞蹈(黄弹唱、活动过程的设计等教学根本功的训练。2、不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自我进步的有效形式，在幼儿一日活动中，老师认真组织幼儿深化观察幼儿一日生活中的行为和反响，进展分析p ，并不断调整方案，改良教育行为，最终促进幼儿的学习和开展，做好教育心得笔记。3、开展老师互相结对活动，互相听课每月不少于2节，并做好听课记录。4、认真落实201x校本研修工作方案，做到有活动、有方案、有记录，每位老师认真填写研修活动纪实表5、环境创设要为教育教学效劳。区域环境按照幼儿智力开展需要,有方案、有目的、有层次地投放游戏材料，进步区域游戏活动程度。(五)加强课题研究，提升个人科研才能。1、课题研究。立项的省级课题环境创设对幼儿心理安康开展作用和特色幼儿园创立与节日文化的开发与研究以及个人微型课题，要求各班级、各位老师根据课题研究的要求及步骤实在开展好相应的课题研究工作，商议确立本班的子课题。并将课题研究活动落实到日常的教育教学方案中，贯穿到每周的课题活动、区域活动及主题活动中，使得课题研究方案中的目的、方法、步骤都能得到真正地落实和执行，到达应有的课题研究效果。2、各教研组做好以节日为主题的课程研发工作。开展园本课程研发教学活动的研究。园本课程研发在我园已试行了一个学期，在全体老师的努力下，能探究出一条路子，但在一些教学中还是存在着一些问题，为了使老师们做到取长补短，开展集体备课、互相听课、专题讨论，使老师们在这些活动中，教学程度得到不断地进步。本学期积极调整思路，将有方案地进展教学观摩研讨、评比活动，如随堂听课、互帮互助活动;优质课、案例评析活动评比;教育随笔评比等，形成人人积极参与教研活动的良好气氛。三、以效劳家长为宗旨，切实在实做好家长工作树立全心全意为家长效劳的意识，切实在实做好家长工作。继续结合节日主题活动的组织开展和课题的理论研究为幼儿创设一个适宜的环境，让幼儿在关心、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活。通过多种形式的家园合作研究，以达成家园合力的教育效果，本学期末将继续进展家长问卷调查，以找到我们工作的缺乏和优势，更好地为孩子效劳。1、开学初，各班精心设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家园达成共识;以“主题家长会”为形式召开家长会;向家长开放半日活动一次;积极采纳家长的好建议;以 联络、家访、网络等多种形式继续开展好家访活动，增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的理解。2、有方案的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有时机展示自己的才能。老师保存好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。幼儿园教研工作方案怎么写2023一、指导思想根据园务工作方案的要求,以幼儿园教育指导纲要为准绳，以先进的教育理论为指导，以进步老师的教科研程度为目的,坚持理论联络实际，结实树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进展课题研讨和教学经历交流活动,进步老师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：二、教研重点加强理论学习，进步老师理论程度老师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，进步老师理论程度。详细1积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学理论相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力进步自身教育理论及授课程度。2进一步学习幼儿园教育指导纲要，对纲要进展深化理解、积极探究、实在落到实处。积极参与老师再培训教育2、注重业务培养，进步保教质量每位老师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力进步课堂教学质量。详细内容有：1每周由年级组长组织本级老师共同讨论制定主题活动方案、活动目的、活动过程及教学方法。各老师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目的明确，层次清楚。2观摩交流，主要观摩本园老师的公开课，借鉴别人的教学形式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体老师进展评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻请教育途径。3开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发老师教育热情，努力营造我园良好的教育气氛。4实行随机查课，“推门听课”的制度，催促老师备好课，上好课，进步教育教学质量。每周45节课后及时与授课老师进展交流，并给予评价记分作为月考根据3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用1建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造时机让老师主动积极参与，形成教学互助，让老师既当学员，又当教员。英语音乐江平珠算李萍、何得群美术2研讨，是调动老师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深化开展，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家互相讨论，找出解决方法，并适时做好资料积累备查，防止以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。、集中研讨。本期我园将施行半日开放日活动，每周四由我带着全体老师共同讨论开放日的施行方案、施行方案、施行手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，实在保证施行质量。4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建立师资队伍建立是一切工作的根本，不仅关系老师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际情况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有方案做好师资建立工作。1继续加强老师根本功训练。主要是绘画每月两次字画展示、舞蹈黄远利、音乐江平、手工制作、张雨计算机网络知识学习、课件制作由付金红、李萍指导、活动过程的设计等教学根本功的训练。2不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自我进步的有效形式，在幼儿在一日活动中，老师认真组织幼儿深化观察幼儿一日生活中的行为和反响，进展分析p ，并不断调整方案，改良教育行为，最终促进幼儿的学习和开展，做好教育心得笔记。3开展老师互相结对活动，互相听课每月不少于2节，并做好听课记录。4每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月方案每月28日前交5、加强课题研究，凸现我园的特色教育。1继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此根底上创立班级特色，如绘画、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素质的开展。2为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好古诗、儿歌：每月小班：3首大班：4首中班：4首学前班：4首3特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。有方案的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有时机展示自己的才能。老师保存好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。2023年春季幼儿园园务工作方案怎么写一、指导思想：坚持科学开展观，以学习落实36岁儿童学习与开展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点