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    2023年秋季幼儿园班级工作计划.doc

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    2023年秋季幼儿园班级工作计划.doc

    2023年秋季幼儿园班级工作方案幼儿园虽然每个班级人数不是特别多,但是要管理起来却不是一件容易的事,因为孩子们还在追求着自由,对于很多事情都不懂。幼儿园是一个让孩子们成长的场所,在这里孩子们一起玩耍,一起学习,这样有利于开发智力,学习生活的才能,假如幼儿园没有好的学习环境,就不能给孩子舒适感,为了让孩子们感觉到温暖,我们制定了下面的工作方案。一、班况分析p 幼儿:我班幼儿共有37名,其中,女生15名,男生22名,老生35名,新生2名。幼儿整体特点:常规好,吃饭、喝水、如厕非常有秩序,老师:今年我班老师有人:班主任:吴学香,音乐专业,工作十五年,从事幼儿教育三年。董建敏,音乐专业,工作_年,从事幼儿教育1年,特点是有很强的责任心,和孩子们相处的很融洽。张雪玲,工作10年,从事幼儿教育4年,的特点活泼、开朗,一看就跟孩子似的,所以很容易跟孩子们打成一片,跟孩子没有间隔 感。刘真,工作7年,幼儿教育专业,从事幼儿教育7年;幼儿园最年轻的老师,的特点是她的授课方法很合适孩子,在轻松愉快中和孩子一起完成互动。在新学年,我们将在园工作方案的指导下,结合本班幼儿的实际情况,家园合作,开展班级各项工作,促进幼儿富有个性的开展。二、班级目的:1、养成孩子间互相学习的好习惯,培养幼儿自主和决策的才能,建立一个共同讨论的团体。2、营造一个充满爱的班级气氛,让幼儿有平安感,培养幼儿的责任感。3、继续认真学习新纲要,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性才能的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目的和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。三、本学期工作重点:1、教育教学方面:(1)本学期我们开设了情境数学、分享阅读、建构式课程三大特设课程,全方位培养幼儿智力才能的开展。(2)继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的开展;(3)根据本班幼儿学习与开展的详细情况,针对性地设计和组织一些游戏,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经历。如,将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的时机;将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地浸透到幼儿的一日活动中去,让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知才能。(4)为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,进步才能,本学期重点引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不同幼儿的需要,根据教育目的、主题的转变,定期进展材料的更换投放,并在理论中进展总结研究。2023年秋季幼儿园班级工作方案20xx年秋季幼儿园班级工作方案新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在纲要的精神和园务方案的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习时机,充分利用各种资,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一、班级情况分析p :我班幼儿共有幼儿78名。孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,从整体看,我们班级的孩子思维活泼,承受才能强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往才能较好,具有一定的语言表现力。大局部幼儿有很强的探究学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强。经过两个月的暑期生活,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响别人的学习。课间追逐打闹的现象比拟严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。希望通过一学期的努力幼儿各方面的才能都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到开展,培养幼儿的动手操作才能和进步综合素质是这学期的工作重点。二、主要工作任务及措施1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的浸透教育,并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。2、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。3、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。根据幼儿园的教学大纲和本班的班务方案的要求,老师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改良和进步教学质量。4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面才能的开展。5、整合多元智能理论,有针对性的、灵敏的制定教育教学方案,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境,开展受幼儿欢送的游戏活动。(一)保教工作抓好班级日常的保育工作,做到认真仔细。细心照顾幼儿每日的饮食起居,继续鼓励幼儿做一些力所能及的事情,使幼儿的自理才能有所进步。帮助幼儿获得科学的安康知识及平安知识,使其身心得到安康、和谐的开展。1、催促生活老师做好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;2、严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。3、同时加强幼儿的卫生教育。重点强调个人卫生:不能把脏东西放入嘴里,以防病由口入。4、加强幼儿自理才能的培养,如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理游戏材料等。5、在日常生活中特别照顾年龄偏小和体弱幼儿,发现问题及时处理。6、本学期将促进幼儿口语表达才能的开展纳入一日活动的各个环节中,创设宽松的语言环境让幼儿想说、敢说、会说,配合学园开设的小小播报员,重点培养幼儿的阅读才能、进步幼儿的讲述才能。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的才能,利用空余时间开展故事比赛活动。7、根据大班幼儿年龄身体特别,编制新操,组织幼儿学习;积极组织幼儿参加学园的户外活动,从走、跑、跳、投、钻等根本动作来培养幼儿才能,并且充分利用各种户外器械,在每天的活动中激发幼儿参与体育活动的兴趣和积极性,以此来促进幼儿的安康成长。参加第四届花儿朵朵激发幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿的体质。(二)教研工作1、老师加强自身的业务学习,积极从幼教杂志中汲取营养,从而树立正确的教育观,建立良好的师生关系。2、老师进展互听互评活动,在观摩教学活动中,汲取别人的教学经历,取长补短。3、互相配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目的,有针对性的进展教育。4、做好幼小衔接工作,培养良好的学习习惯和态度,为今后做好充分的准备,以进步教学质量。(三)家长工作1、进一步开展家长委员会,鼓励更多的家长参与到家长委员会,商讨户外亲子活动。协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联络的桥梁。2、开展半日观摩活动,使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。理解老师工作情况,增强与老师的互相理解,增进情感联络。3、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,理解和介绍幼儿在园情况,互相沟通提出建议等。4、定期初召开家长会,向家长介绍本园特色课程的建立及内容,并针对幼儿详细情况向家长交换意见和建议,使家园教育步调一致。5、利用家教园地更详细,更及时地向家长介绍心课程内容及一些优秀的家教文章。6、充分利用家长资,搜集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。(四)平安工作大班幼儿已具有简单的平安知识和初步的自我保护意识及才能,但由于幼儿年龄小,自我控制才能较差。为了搞好班级平安工作,保证孩子平安、安康的成长,针对班级实际情况,特制订平安工作方案如下。首先,班级保教人员在思想上必须树立平安第一意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不分开幼儿,并采取一系列措施,做好平安防范工作。1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,理解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快承受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时理解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的平安,提醒幼儿检查穿着,消除不平安隐患,让幼儿轻松参与活动。4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。老师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。5、加强对幼儿进展平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不平安的情况及时向老师汇报。三、月份工作安排9月份1.召开家长会,让家长理解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。2.环境布置做好各项工作,做好各种方案。10月份1.常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规2.秋季把戏童年体操活动11月份1.家长半日公开活动12月份1.老师写好本学期总结,做好各项工作总结。工作方案2.庆元旦,迎新年游园活动的开展以上是我班这学期的工作方案,我们将以此为目的,严格要求自己,争取在大家的共同努力与配合下获得好的成绩。幼儿园2023年秋季工作方案幼儿园是一个欢乐的场所,因为在里面学习的孩子都是那么无忧无虑,他们的思想那么单纯,脸上洋溢着无邪的笑容,每天看到孩子们童稚的脸,都感觉自己变得年轻了,另外,孩子们在幼儿园学习知识,增长智慧,这让孩子可以不断成长,为了让孩子在一个好的环境下生活,我们制定了幼儿园工作方案。一、指导思想按照常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上级教研部门的指导下,,对照优质园验收时的各项标准、以贯彻落实幼儿园教育指导纲要为核心,深化教学改革,优化保教队伍,强化效劳意识,进步保教质量,不断丰富办园内涵,提升办园品位。二、工作目的1、加大硬件投入力度,不断改善办园条件,创设平安舒适的育人环境。2、强化师资队伍建立,不断提升老师综合素质。3、根据本园实际情况,结合市级课题美术教学游戏化的研究开展特色教育、树立自身品牌,争创特色幼儿园。4、模范执行管理标准,配合学校创立江苏省平安校园、常州市依法治校示范校园。5、以一流的师资、一流的环境、一流的效劳将幼儿园建立成为乡镇一流的幼儿园。二、主要措施(一)、加大硬件设备的投入力度,创设良好育人环境。本学期,我园加大硬件设备的投入力度,各班都添置了空调、整个操场都更新成了塑胶场地,班级桌椅全部更新,另外还添置了一批钢琴和大量的桌面玩具。办公室内添置了电脑及多媒体设备等,保证了幼儿园的活动能正常、丰富、优质优量地开展,营造了更平安的游戏环境和游戏气氛。(二)、标准办学行为,实行科学管理。1、开学初,本着岗位公开、平等竞争、双向选择的原那么,制定实在合理的全镇幼师择优上岗方案,促进老师的优化组合,进步岗位效能。2、完善考核制度,进步管理效能。逐步完善各项考核制度,加快考核管理的民主化进程。集思广益、决策透明、园务公开,加强老师的民主参与、监视意识和公正的评价意识3、加强领导班子建立。组织领导班子成员学习幼儿园危机管理实务、现代幼教工作实务全书、幼儿园指导纲要行动指南。要求全体领导班子要谨记:(1)严密团结、形成凝聚力。(2)率先垂范,增强号召力。(3)心系群众,激发内动力。4.加强常规管理,认真抓好月考工作。对教职工的每日工作进展定期、不定期的检查、评比,奖惩清楚,进步老师的工作积极性。通过每月“模范班”、“文明班”的评定鼓励老师主动参与幼儿园的管理,提出合理的意见和建议,进步管理程度。幼儿园班级工作方案20xx秋季幼儿园虽然每个班级人数不是特别多,但是要管理起来却不是一件容易的事,因为孩子们还在追求着自由,对于很多事情都不懂。幼儿园是一个让孩子们成长的场所,在这里孩子们一起玩耍,一起学习,这样有利于开发智力,学习生活的才能,假如幼儿园没有好的学习环境,就不能给孩子舒适感,为了让孩子们感觉到温暖,我们制定了下面的工作方案。一、班况分析p :幼儿:我班幼儿共有37名,其中,女生15名,男生22名,老生35名,新生2名。幼儿整体特点:常规好,吃饭、喝水、如厕非常有秩序, 老师:今年我班老师有人:班主任:吴学香,音乐专业,工作十五年,从事幼儿教育三年。董建敏,音乐专业,工作_年,从事幼儿教育1年,最大特点是有很强的责任心,和孩子们相处的很融洽。张雪玲,工作10年,从事幼儿教育4年,最大的特点活泼、开朗,一看就跟孩子似的,所以很容易跟孩子们打成一片,跟孩子没有间隔 感。刘真,工作7年,幼儿教育专业,从事幼儿教育7年;幼儿园最年轻的老师,最大的特点是她的授课方法很合适孩子,在轻松愉快中和孩子一起完成互动。二、班级目的:1、养成孩子间互相学习的好习惯,培养幼儿自主和决策的才能,建立一个共同讨论的团体。2、营造一个充满爱的班级气氛,让幼儿有平安感,培养幼儿的责任感。3、继续认真学习新纲要,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性才能的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目的和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。三、本学期工作重点:1、教育教学方面:(1)本学期我们开设了情境数学、分享阅读、建构式课程三大特设课程,全方位培养幼儿智力才能的开展。(2)继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的开展;(3)根据本班幼儿学习与开展的详细情况,针对性地设计和组织一些游戏,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经历。如,将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的时机;将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地浸透到幼儿的一日活动中去,让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知才能。(4)为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,进步才能,本学期重点引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不同幼儿的需要,根据教育目的、主题的转变,定期进展材料的更换投放,并在理论中进展总结研究。(5)加强艺术表现才能的培养。通过丰富多彩的活动,让幼儿喜欢听音乐,唱歌,绘画,感受音乐及艺术作品的美;学习对音乐对物体进展想象,能用动作,表情或语言表达,或描绘;喜欢表演,积极大胆地参与表演活动;懂得保持画面清洁,绘图的色彩丰富,鲜艳;能欣赏别人及自己的作品,尝试进展一定的评价。2、班级建立方面:尊重幼儿的年龄特点,在各领域中开展丰富多彩的教育活动,将蒙氏阅读渗入其中。如在各教育活动中浸透与幼儿年龄相适应的教育目的及教育内容,通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动,让幼儿在各个领域的交融中养成良好的阅读习惯,引导幼儿体会分享阅读的乐趣。3、德育建立方面:(1)有方案地开展环境教育主题活动。根据幼儿年龄特点和实际情况,充分挖掘生活中环境教育内容,并融入到各大领域之中,让幼儿在参与的过程中,树立环保意识,丰富环保知识。(2)把环境教育浸透于幼儿一日活动中,从小事做起,点点滴滴培养幼儿良好的环保行为。(3)注重幼儿环保理论。创造时机,引导幼儿参与环保的宣传与理论活动,初步养成幼儿良好环保行为习惯。4)老师、幼儿、家长自觉遵守日常行为标准,保持幼儿园及周围环境的整齐、清洁、优美,营造良好的环境。4、平安、保健方面:创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发现问题,妥善处理,将不平安因素降低到最低限度。想理解更多工作方案的资讯,:工作方案范文幼儿园秋季工作方案2023年在幼儿园,我们见证了孩子们的成长,看到了孩子们脸上的笑容,这种感觉真的很奇妙,但是要经营一个幼儿园不是一件容易的事,它需要我们用心去做事,这样孩子才能感受到我们的呵护和温暖。孩子在幼儿园学习知识,为了让孩子可以更好的生活,下面是我们制定的工作方案。一、指导思想以办人民满意的幼儿园为出发点和归宿,全面落实科学开展观,以管理求质量,以改良求开展,以争先创优的工作态度,努力进步保教质量。加强老师素质建立,努力打造一支有活力、有进取心、积极上进的老师队伍。二、工作目的1、加强管理,严格执行岗位工作细那么,建立标准、科学、有序的工作秩序。2、抓好幼儿园教育纲要的学习与贯彻落实,更新老师教育观念,鼓励老师不断创新,促进课程改革的深化。加强老师培训,进步老师业务、文化程度,促进每个老师的自我开展,为我园的可持续开展打好根底。3、以幼儿园教育指导纲要为根据,优化幼儿一日活动的组织,加强平安工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及各项技能的培养,促进幼儿安康、和谐开展。4、抓好特色教育,开展特色活动,不断进步办园质量。5、建立长效机制,做好平安、卫生保健工作,促进保教结合,实在保证师生安康。7、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,装备教学仪器,不断优化办园条件。三、详细工作及措施:(一)加强政治、业务学习 ,加强老师培训。1、定期召开老师例会,组织老师学习时事政治,各项教育方针、政策,学习“三个代表”、“八荣八耻”精神,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰辛奋斗精神,创优质效劳。2、严格管理,调整、完善各项工作制度。3、深化学习纲要精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,进步教职工学历层次;组织教职工参加电脑及其他电化教学仪器的操作培训,进步老师电化教学程度。4、加强自身业务学习,刻苦练习六项技能,组织老师外出参加各种培训,到中心园听课,努力进步教学程度。5、组织老师开展技能竞赛,促进老师各项根本功、业务素质的进步。(二)不断完善保育、教育工作根据纲要根本要求,扎实抓好保教工作。1、保育及卫生保健工作(1)加强平安工作、保卫工作,落实平安工作制度,定期检查园内各类设施,平安工作责任到人,杜绝一切不平安因素;加强对幼儿、老师的自我保护教育、平安教育,确保幼儿、老师、园财产的平安。幼儿园秋季2023年工作方案每个人都有每个人的特色,孩子更是的,孩子需要我们用温暖去呵护她,幼儿园是孩子的天堂,也是孩子启蒙的场所,在幼儿园学生不仅可以获得快乐,还可以学习知识,由此可见,幼儿园的重要性,为了给孩子营造一个好的环境,下面是我们制定的工作方案。一、指导思想以*理论和三个代表重要思想为指导,坚持以师幼开展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,标准与开展并举。认真落实区教育局和学校工作指示,不断进步幼儿园办园质量和效劳程度,全面提升幼儿素质,使幼儿园在原有根底上获得更大程度开展。二、工作目的1.创造有利条件,营造平安校园。2.加强师德建立,提升老师素质。3.组织多彩活动,进步保教质量。4.亲密家园联络,形成教育合力。三、详细措施(一)重视师幼平安,优化卫生保健,营造平安和谐校园。1.继续对老师进展平安教育培训,对幼儿开展有方案的平安教育和平安实战演习,进步师幼的平安意识和应急突发事件的才能。2.加强一日活动平安管理,细化日常工作要求。3.设立专职保健大夫岗位,标准卫生保健工作,促进幼儿身心安康。(二)加强师德建立,进步保教质量,逐步提升老师素质。1.深化学习幼儿园工作规程 和幼儿园教育指导纲要,加强老师的理论指导。2.以全国及身边的师德先进为楷模,激发老师的职业幸福感。3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,鼓励每位老师积极发言,引领老师关注社会动态,关注幼教事业开展。4.继续发挥家长的监视作用,让家长全面客观评价老师,不断标准教育行为。(三)组织多彩活动,注重过程与施行,全面提升保教质量。1.合理制定班级学期方案,方案要_作性和施行性强。2.组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,进步平时教育教学质量。3.深化开展早期阅读,增设经典诵读,进步师幼文化修养。4.结合全运会和庆“六.一”活动,为每位幼儿提供展示自我的时机和条件。5.利用小学有效资,通过参加小学升旗仪式、请小学老师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段,全方位做好大班幼小衔接工作。(四)亲密家园联络,进步互动力度,形成有效家园合力。1.成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建立的意见和建议。2.采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,进步家长参与幼儿园教育的力度。3.根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资,请家长体验老师工作,与幼儿近间隔 接触,走进幼儿园课堂。2023年秋季幼儿园园务工作方案一、指导思想:以党的十八大精神精神为指导,紧紧围绕周庄实验幼儿园的工作要求与目的,以幼儿全面开展为根底,以开展个性为核心,不断丰富幼儿活动,进步幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新老师的指导与培养,进步保教人员的素质,促进幼儿身心和谐开展,使我园的保育教育质量得到进一步进步。二、工作目的:1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。2、认真抓好常规管理,进步保教之质量。3、有效开展游戏活动,促进才能之开展。4、平安工作常抓不懈,确保安康之成长。5、开展家园合作工作,进步老师之形象。三、详细措施:一建合格教职工队伍,促进专业之成长。1、进展每周一次的集体学习与交流。标准老师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的效劳关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极安康、亲切和谐的育人环境。2、树立“保教就是效劳”,“家长就是上帝”的理念,效劳于幼儿,效劳于家长,效劳于社会。形成“效劳是我的职责,满意是我的追求”的共识,真正做到优质效劳,微笑效劳,特色效劳。3、加强新老师的根本功训练,进步新老师组织教育教学活动才能和评价才能。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“师徒结对”活动,互相学习,共同进步。4、开展园内邀请课活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。遵章守记,团结协作,严于律己,宽于待人,严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。5、加强保教队伍的素质建立,以鼓励机制,进步老师教研才能,组织协调才能、表达才能、创造才能。并创设各种气氛,以多种形式,进步老师教育教学的才能和程度。二认真抓好常规管理,进步保教之质量。1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对老师的实际教学程度,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学准备要在课前一天完成。2、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿开展的需要,有方案、有目的、有层次地投放材料。能表达出老师利用废旧材料制作教玩具才能及老师在区域活动的引导才能。3、重视教研活动的质量。根据老师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。继续标准班级方案、周方案的制订,并检查方案在施行过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。在保教结合原那么的根底上,提升保育员的保育程度,协助老师做好一日生活管理。三有效开展游戏活动,促进才能之开展。1、充分挖掘教育资,丰富幼儿之游戏活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主题、周日方案组织施行一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间;按表进入各活动室活动;每天由专人进展检查活动区的体育物品。2、游戏活动时,请老师重点观察记录幼儿操作材料及游戏交往的情况。在游戏的时候,老师对幼儿“玩什么游戏,需要什么材料,对什么材料感兴趣”等进展观察理解,把观察的结果作为游戏材料投放的根据。3、认真撰写游戏案例,对于游戏中存在的一些问题,以案例的形式把它记录下来,进展剖析,把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与老师进展互相交流,互相学习。四平安工作常抓不懈,确保安康之成长。1、全园人人讲平安,人人懂平安,把平安工作落实到实处。成立平安工作领导小组,定期召开会议,发现平安隐患及时消除和报告,定期检查、维护各种家电用具和运动器械,排除一切不平安的因素。加强宣传教育工作,进步自我保护才能,防止意外事故的发生,促进幼儿安康成长。2、坚持在幼儿一日生活管理中表达安康平安教育,进步幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。平时与每位老师签订老师平安工作目的责任书,与食堂人员签订食堂人员平安工作责任书,与门卫签订门卫平安工作责任书,每学期对老师进展平安工作考核,使幼儿园形成良好的平安工作场面。3、落实平安管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食平安卫生。加强平安教育,积极向幼儿、老师、家长宣传平安常识,加强幼儿园平安管理工作,完善和落实各项平安措施,工作人员要严格遵守各项平安制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿平安的事故防范于未然,确保幼儿安康成长。五开展家园合作工作,进步老师之形象。1、认真做好家长工作,本着合作互助的原那么,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿开展。2、重视个别幼儿的辅导,亲密家园联络,本学期召开家长会、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时理解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。3、认真做好家园橱窗,让家长理解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。四、每月工作安排:九月份1、安抚新生,稳定幼儿情绪,制定各类方案。2、各年龄段编排并学习晨间操。3、各班开展“我爱老师”庆贺活动,并制定好活动方案。4、开展“师徒结对”活动,互相学习。5、老师读书心得交流活动。6、做好幼儿期初家访工作。开家长会7、开展平安逃生演练活动。8、各班精心筹划布置环境创设。十月份1、国庆、中秋教职工联谊活动。2、结合国庆节,对幼儿进展爱国教育。3、根据秋天的季节特点,开展中大班幼儿社会理论活动。4、组织6年以上的老师进展教改理论活动骨干老师。5、开展亲子玩耍活动及家长会。6、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些学习习惯的培养。十一月份1、各班开展游戏活动评比。2、结合“ 119”组织幼儿进展逃生演练活动。3、组织老师进展教改理论活动。4.组织幼儿参观装甲团,理解军事武器。培养幼儿爱国精神。4十二月份1、认真练习,积极参加周庄实验幼儿园第二届幼儿冬季运动会。2、组织1-5年新老师进展摹课活动。3、组织幼儿进展拔河比赛。4、专题研讨沙龙、交流开展主题活动的情况。一月份1、加强冬季锻炼,开展平安安康教育活动。2、开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。3、幼儿开展情况期末测查评估4、做好幼儿期末的家访工作。5、各类资料的整理与归档6、老师论文、幼儿评语撰写。2023年秋季幼儿园平安工作方案为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园平安工作的指示精神,实在保障学前教育儿童的生命平安,现结合本园教育的开展实际,特制订幼儿园平安工作方案并要求严格按照执行。1、加强平安制度建立,进步依法管理意识学龄前儿童的平安和安康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童平安安康开展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命平安的高度,实在重视幼儿园的平安工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。1加强平安制度建立,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,进一步完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作制度,层层落实平安工作。2在实行园长平安工作责任制的同时,进一步落实专人详细负责儿童的平安工作,各条线各部门签定并履行平安工作责任书。3加强相关业务的学习,进步各岗位工作人员的平安意识和应对才能,进一步明确各自的职责。4加强平安工作的监视与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进展检查与理解,及时把握平安工作态势,发现不平安隐患,未雨绸缪,防患于未燃。5将平安工作作为老师师德考核的标准之一,同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处分。2、创设一个平安、安康的开展环境1积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园施行平安管理提供保障。2严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的工作人员。3严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。4严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的平安性。5加强食堂饮食卫生平安的管理,严防食物中毒事故的发生。6加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进展安康检查并作好记录。7加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。8加强校车平安管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命平安。9建立班级平安责任制,实在做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。3、加强平安教育,进步平安意识1积极利用幼儿园小播送、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进展卫生平安宣传与教育,努力进步师生、家长的平安意识。2创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,进步幼儿的保护才能。3在活动中浸透有关的平安知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫 的号码和用处,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不平安因素。4积累有关平安教育的资料,进步平安教育的科学性。幼儿园班级工作方案秋季2023范文幼儿园是孩子的启蒙学校,虽然说幼儿园教的知识不是很多,但是幼儿园可以充分开发孩子们的智力,这个很重要,可以影响到孩子以后的开展,为了让孩子更好的学习,我们需要充分进步学习质量和校园环境,这样才能让孩子在一个好的环境下生活,下面是我们制定的幼儿园工作方案。一、班级情况情况分析p :(一)概况:班级共有28名孩子,其中男孩子有14名,女孩子有14名。在这28个孩子中,有40的孩子曾经入过托儿所,有集体生活的经历。班级家长的学历层次差异较大,15%的家长到达大学文化程度,20%的家长的文化程度只有初中毕业。班中有30%的家长是全职妈妈,65%的孩子主要由老人抚养。(二)班级优势分析p :1、大多孩子能听懂老师简单的要求,能学习按简单指令行动。大多孩子已经具备适应集体生活的才能,他们在成人的引导和催促下,已经形成了许多日常生活时所必须的生活自理才能。如:会自己洗手、自己入厕。当听到成人简单指令的时候,能试着做相应的动作。2、具有强烈的好奇心。孩子们对周围的世界充满了浓重的兴趣。大多孩子拿到新的玩具时能主动地操作与摆弄,有动手尝试的愿望。3、开场认同、接纳同伴与老师,愿意参加幼儿园的各项活动。大多孩子通过一段时间的幼儿园生活,已经与老师形成了较稳定的依恋。大多孩子在老师的引导下愿意参与各项活动,喜欢操作与摆弄各类材料,逐渐从依恋老师、依恋某个同伴、转化到依恋某项活动。(三)存在问题:1、孩子的自理才能薄弱,没有自我效劳的意识。由于班中家庭多为构造家庭(祖孙三代共同生活),老人包办的过多,孩子根本就没有自我效劳的意识,自理才能有待与加强,表现为:孩子没有独立进餐、单独入睡、每次活动完毕的时候,玩具随意摆放,甚至随手一扔的习惯等。2、幼儿语言开展程度差异性较大,大多孩子没有阅读习惯,倾听才能有待加强。由于家长对孩子的教养态度、教育方式存在较大的差异性,因此直接导致了孩子的语言开展程度差异较大。表现为:语言开展程度较好的孩子能完好的表述自己的意愿,而语言开展程度较缓慢的孩子那么只能用单词答复老师简单的提问。其次,由于班级孩子大多比拟好动,不愿意安静下来尝试阅读活动,因此直接导致了孩子的倾听才能比拟薄弱。(四)班级工作人员情况分析p 1、班组成员分析p 本班由一位经历比拟丰富的高级老师、一位刚从事幼教工作的青年老师和一位从事保育工作一年多的初级保育员承当保教工作。班组人员颇具爱心,也比拟由责任心。2、班务工作设想本学期我们将倡导组建和谐、共进的班组;构建民主、宽松的工作气氛;努力做到工作组成员优势互补、资共享。其次,班组将根据班级幼儿弱势,将工作重心放在树立自我效劳的意识,培养幼儿自理才能上,重点培养幼儿学会自己吃饭;自己穿鞋子和裤子;能有序地摆放各类玩具和学具二、班级重点工作:1、采用分阶段递进的方式,进步幼儿的生活自理才能,鼓励幼儿学习做自己力所能及的事情,如:自己吃饭、独立入睡等。措施:a、通过“我长大了”“我会”等主题活动激发幼儿学习效劳自己的愿望。b、积极利用家长资,通过“爸爸妈妈眼中的小明星”等活动,鼓励幼儿在家坚持做力所能及的事情,从而进步幼儿的自理才能。2、注重幼儿倾听才能的培养,养成喜欢阅读的习惯,从而进步幼儿的语言表达才能。措施:a、创设主题化的语言区域环境,鼓励幼儿在熟悉的环境中,大胆地说。b、指导家长用标准的、简短的语言与孩子交流,丰富幼儿的语言刺激。3、将常规要求直观化、形象化、图示化、研究幼儿对规那么的认同行为。措施:a、根据小班孩子的认知规律,将常规要求以形象化、图示化、直观化的形式进展表现。如:老师的演示、图示的模拟等。b、将常规要求用图示的形式,布置在相应的位置。如:将入厕的要求(排队、不浪费水等)用孩子们能看懂的图示进展表现,并贴在厕所的墙上三、家长工作:1、家长情况分析p 班中65的孩子是由祖辈负责日常的教育和养育工作的,这些家长大多比拟溺爱孩子,喜欢包办。只有35的孩子是由父母直接负责日常的教育教养工作的,这些家长再教养方式上就相对就显得比拟开放,因此就直接导致了幼儿的开展的差异性较大。其次,班级家长的学历层次、教养态度和教养方式上普遍存在着很大的差异性。再者,再家庭教育方式上普遍缺少科学性,有的家长对孩子的要求过分严格,缺乏对孩子年龄特征的理解;有的家长对孩子没有任何要求,听之任之;还有的家长只关注幼儿的保育工作,无视了孩子的教育问题。2、家长工作要点开拓家园联络的多种途径,积极利用家长资,努力做到家园教育同步。措施:a、通过家园互动的各种形式,使家长能及时地理解到幼儿园近期活动的内容,及家长需要配合的事项。b、帮助家长认识儿童自我意识开展的特点,尊重儿童的合理需要,支持儿童从事感兴趣的活动。c、保持与家长的定期沟通,使家长认同幼儿园的教育目的与策略,尽可能地吸引家长共同参与班级的管理工作。d、经常开展各类家长讲座和家长访谈活动,指导家长树立科学的育儿观念,解决家庭教育中的困惑。四、幼儿培养目的1、第 35 页 共 35 页

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