仁爱版九年级上册化学教学案全册.pdf

学 年 度 第 一 学 期 九 年 级 化 学 教 案 教 材 版 本：仁 爱 版 执 教：执 教 班 级：九（2、3、4）专 题 1 走 进 化 学 殿 堂 单 元 1 化 学 使 生 活 更 美 好【学 习 目 标】1、理 解 物 理 变 化 和 化 学 变 化 的 概 念。2、掌 握 物 理 变 化 和 化 学 变 化 的 特 征。3、会 判 断 某 物 质 的 变 化 是 化 学 变 化 还 是 物 理 变 化。4、了 解 物 质 的 物 理 性 质 和 化 学 性 质。5、了 解 化 学 在 生 活 中 的 存 在、能 列 举 一 些 生 活 中 的 化 学 物 质。6、了 解 化 学 对 社 会 的 促 进 作 用、培 养 学 生 学 习 化 学 的 情 感。【学 习 重 难 点】1、掌 握 物 理 变 化 和 化 学 变 化 的 特 征。2、培 养 学 生 学 习 化 学 的 枳 极 性。【学 习 时 数】3课 时 第 1课 时【学 习 过 程】：一、生 活 中 处 处 有 化 学。【提 出 问 题 工 列 举 生 活 中 你 所 知 道 的 化 学 物 质。【交 流 讨 论】：（略）【师 生 点 评】：（略）二、化 学 促 进 社 会 发 展。【提 出 问 题 工【交 流 讨 论 工【师 生 点 评】:【提 出 问 题 工【交 流 讨 论】:【师 生 点 评 工 化 学 是 怎 样 促 进 社 会 发 展 的？（略）（略）化 学 促 进 祖 国 在 物 质 文 明 和 精 神 文 明 方 面 发 展，你 打 算 怎 样 学 好 化 学？（略）（略）三、化 学 是 一 门 研 究 物 质 的 基 础 学 科【提 出 问 题 工 化 学 是 一 门 研 究 物 质 的 什 么 内 容 的 基 础 学 科【交 流 讨 论】：（略）【师 生 点 评】：（略）【板 书 设 计】一、生 活 中 处 处 有 化 学。二、化 学 促 进 社 会 发 展。三、化 学 是 一 门 研 究 物 质 的 基 础 学 科【练 习】：1、复 习 本 节 课 的 内 容。2、预 习“物 理 变 化 和 化 学 变 化”第 2 课 时 四、物 理 变 化 和 化 学 变 化 1、物 理 变 化 和 化 学 变 化 的 概 念。【提 出 问 题】:课 本 P2“生 活 启 示”有 何 特 点？【交 流 讨 论 工（略）【师 生 小 结】：（略）【提 出 问 题 工 物 理 变 化 和 化 学 变 化 的 木 质 是 什 么？【学 生 讨 论】：（略）【师 生 点 评】：2、化 学 变 化 和 物 理 变 化 的 特 征：化 学 变 化：有 新 物 质 生 成。物 理 变 化：没 有 新 物 质 生 成。3、化 学 变 化 中 常 伴 随 发 生 的 现 象。【观 察 思 考】：观 察 实 验 1、2【交 流 讨 论 工 请 找 出 上 面 两 个 实 验 的 异、同 点？【学 生 交 流 讨 论】：（略）【师 生 评 价】:P3填 表【提 出 问 题】：化 学 变 化 中 常 伴 随 发 生 的 现 象 有 哪 些？【交 流 讨 论】：（略）【师 生 评 价】：（P 3 最 后 一 段）4、化 学 变 化 和 物 理 变 化 的 关 系。【提 出 问 题 工 化 学 变 化 和 物 理 变 化 有 何 关 系？【交 流 讨 论】：（略）【师 生 点 评 工 物 质 在 发 生 物 理 变 化 的 过 程 中 不 发 生 化 学 变 化，但 物 质 在 发 生 化 学 变 化 的 过 程 中 一 定 伴 随 着 物 理 变 化 的 发 生。【练 习 1：每 小 组 各 列 举 2 个 物 理 变 化 和 化 学 变 化 的 例 子。【板 书 设 计】第 2 课 时 四、物 理 变 化 和 化 学 变 化 1、物 理 变 化 和 化 学 变 化 的 概 念。2、化 学 变 化 和 物 理 变 化 的 特 征：化 学 变 化：有 新 物 质 生 成。物 理 变 化：没 有 新 物 质 生 成。3、化 学 变 化 中 常 伴 随 发 生 的 现 象。4、化 学 变 化 和 物 理 变 化 的 关 系。物 质 在 发 生 物 理 变 化 的 过 程 中 不 发 生 化 学 变 化，但 物 质 在 发 生 化 学 变 化 的 过 程 中 一 定 伴 随 着 物 理 变 化 的 发 生。第 3 课 时【复 习 提 问】1、什 么 是 化 学 变 化？什 么 是 物 理 变 化？2、物 理 变 化 和 化 学 变 化 的 本 质 区 别 是 什 么？3、化 学 变 化 中 常 伴 随 发 生 的 现 象。4、化 学 变 化 和 物 理 变 化 的 关 系。5、列 举 2 个 物 理 变 化 和 2 个 化 学 变 化 的 例 子。【学 习 新 课】五、物 质 的 物 理 性 质 和 化 学 性 质。1、物 质 的 物 理 性 质 和 化 学 性 质 的 概 念【引 导 学 生 自 学】：P4第 二 段 2、物 质 的 物 理 性 质 和 化 学 性 质：（引 导 学 生 自 学）物 理 性 质：颜 色、状 态、气 味、密 度、硬 度、熔 点、沸 点、溶 解 性、传 热 性、导 电 性、挥 发 性、延 展 性。化 学 性 质：可 燃 性、腐 蚀 性、氧 化 性、还 原 性、不 稳 定 性 六、自 学“交 流 讨 论”、“观 察 思 考”练 习：例 举 物 理 变 化 和 化 学 变 化 的 例 子 各 4 个。【板 书 设 计】：第 3 课 时 五、物 质 的 物 理 性 质 和 化 学 性 质。1、物 质 的 物 理 性 质 和 化 学 性 质 的 概 念。2、物 质 的 物 理 性 质 和 化 学 性 质。物 理 性 质：颜 色、状 态、气 味、密 度、硬 度、熔 点、沸 点、溶 解 性、传 热 性、导 电 性、挥 发 性、延 展 性。化 学 性 质：可 燃 性、腐 蚀 性、氧 化 性、还 原 性、不 稳 定 性 六、自 学“交 流 讨 论”、“观 察 思 考”【请 你 尝 试】1.下 列 四 种 性 质 中,有 一 种 与 其 他 三 种 有 本 质 区 别，这 种 性 质 是 A.状 态 B.硬 度 C.颜 色 D.可 燃 性 2.物 质 的 用 途 是 由 它 们 的 性 质 决 定 的。下 列 物 质 的 用 途 与 其 化 学 性 质 无 关 的 是（）B.干 冰 用 于 制 造 舞 台 云 雾 D.镁 粉 用 于 制 造 照 明 弹 后 者 描 述 化 学 变 化 的 是 C.易 生 锈、腐 蚀 D.沸 腾、爆 炸 A.葡 萄 用 于 酿 酒 C.氢 气 用 做 燃 料 3.下 列 叙 述 中，前 者 描 述 物 质 化 学 性 质,A.凝 固、变 形 B.燃 烧、熔 化 4.下 列 物 质 的 用 途 与 化 学 性 质 有 关 的 是 A.铁 制 炊 具 C.铜 做 导 线 5.下 列 选 项 不 属 于 化 学 研 究 范 畴 的 是 B.氢 气 做 燃 料 D.冰 块 用 于 冷 冻 食 品 A.用 途 与 制 取 B.变 化 与 性 质 C.运 动 状 态 D.组 成 与 结 构 6.某 同 学 为 了 区 分 厨 房 里 的 白 酒 和 白 醋，进 行 了 下 列 探 究 活 动:（1）区 分 方 法 现 象 与 结 论 依 据 的 性 质 闻 气 味（2）你 还 想 到 了 其 他 的 区 分 方 法 吗？单 元 2 如 何 学 习 化 学【学 习 目 标】1、掌 握 化 学 实 验 的 基 本 操 作。2、学 会 观 察 实 验 的 方 法。3、学 会 科 学 探 究 的 基 本 方 法。4、学 会 用 化 学 语 言 描 述 物 质 及 其 变 化。5、激 发 学 生 学 习 化 学 的 情 感，培 养 兴 趣。【学 习 重 难 点】1、规 范 的 实 验 操 作。2、学 会 观 察 和 进 行 科 学 探 究。【学 习 时 数】：2 课 时 第 1课 时 一、学 会 用 化 学 语 言 描 述 物 质 及 其 变 化。【提 出 问 题】:1、从 宏 观 方 面 看，组 成 物 质 的 基 本 成 分 是 什 么？用 什 么 符 号 来 表 示？2、从 微 观 方 面 看，物 质 由 哪 些 微 粒 构 成？3、用 什 么 方 式 来 表 示 化 学 变 化？【自 学、讨 论 工 P12-13【学 生 自 评】1、从 宏 观 方 面 看，组 成 物 质 的 基 本 成 分 是 元 素，用 元 素 符 号 来 表 示。2、从 微 观 方 面 看，物 质 由 原 子、分 子、离 子 构 成。3、用 来 表 示 化 学 变 化 方 式：（1）文 字 表 达 式；（2）化 学 方 程 式 二、学 会 用 科 学 探 究 的 方 法 学 习 化 学。1、科 学 探 究 的 步 骤。【提 出 问 题】：科 学 探 究 的 步 骤 是 怎 样 的？【学 生 自 学、讨 论 工（略）【师 生 小 结 工 1、提 出 问 题；2、猜 想 与 假 设；3、制 订 计 划；4、实 验 操 作；5、归 纳 结 论。2、体 验 科 学 探 究【探 究 活 动】：学 生 尝 试 探 究 活 动【板 书 设 计】一、学 会 用 化 学 语 言 描 述 物 质 及 其 变 化。1、从 宏 观 方 面 看，组 成 物 质 的 基 本 成 分 是 元 素，用 元 素 符 号 来 表 示。2、从 微 观 方 面 看，物 质 由 原 子、分 子、离 子 构 成。3、用 来 表 示 化 学 变 化 方 式：（1）文 字 表 达 式；（2）化 学 方 程 式 二、学 会 用 科 学 探 究 的 方 法 学 习 化 学。1、科 学 探 究 的 步 骤。1、提 出 问 题；2、猜 想 与 假 设；3、制 订 计 划；4、实 验 操 作；5、归 纳 结 论。2、体 验 科 学 探 究第 2 课 时【复 习 提 问】1、学 会 用 化 学 语 言 描 述 物 质 及 其 变 化。2、科 学 探 究 的 步 骤。【学 习 新 课】三、学 会 通 过 实 验 学 习 化 学。【提 出 问 题】:1、怎 样 观 察 才 能 全 面 地 看 到 实 验 现 象。【学 生 自 学、讨 论】：课 本 P16-17【将 学 生 分 组，观 察 实 验】：演 示 实 验 1、2（1）、教 师 演 示 实 验。（2）、学 生 分 组，按 观 察 方 案 1、2、3 观 察。（3）、学 生 将 自 己 所 看 到 的 现 象 进 行 交 流。【师 生 点 评 工 观 察 方 案 3 是 科 学 的 观 察 方 法。2、走 进 化 学 实 验 室 应 该 注 意 的 事 项【提 出 问 题 首 次 进 入 实 验 室，应 该 做 什 么？【学 生 思 考】：（略）【教 师 引 导 工 了 解“了 解 实 验 室 规 则（附 录 2）和 常 用 仪 器（附 录 1）。”。【指 导 学 生 阅 读】：了 解 实 验 室 规 则（附 录 2）和 常 用 仪 器（附 录 1）。2、药 品 的 使 用 注 意 事 项。【提 出 问 题】：药 品 的 使 用 应 该 注 意 哪 些 事 项？【学 生 思 考 工（略）【指 导 学 生 阅 读】：P18-193、指 导 学 生 做 实 验 的 基 本 操 作。（1）、分 组 讨 论 如 何 规 范 操 作。（2）、提 示 学 生 注 意 安 全 事 项。（3）、教 师 示 范。（4）、学 生 练 习 操 作。【板 书 设 计】第 2 课 时 三、学 会 通 过 实 验 学 习 化 学。1、怎 样 观 察 才 能 全 面 地 看 到 实 验 现 象。2、走 进 化 学 实 验 室 应 该 注 意 的 事 项 2、药 品 的 使 用 注 意 事 项。3、指 导 学 生 做 实 验 的 基 本 操 作。【请 你 尝 试】1.药 品 是 按（）来 存 放 的。A.类 别 B.颜 色 C.状 态 2.要 取 用 7 mL的 盐 酸，可 选 用（）规 格 的 量 筒。A.10 mL B.20 mL C.50 mL3.某 学 生 俯 视 量 取 20 mL的 水，把 水 倒 掉 部 分 以 后，仰 视 读 数 是 8 mL,倒 掉 的 水 是（）A.大 于 12 mL B.等 于 12 mL C.小 于 12 mL4.下 列 行 为 没 有 违 背 实 验 室 规 则 的 是 A.在 实 验 室 的 角 落 堆 放 废 纸 旧 书 B.把 实 验 后 的 剩 余 药 品 带 出 实 验 室 C.把 反 应 后 的 药 品 倒 入 老 师 指 定 的 废 液 缸 D.把 实 验 后 的 剩 余 药 品 放 回 原 试 剂 瓶 5.实 验 室 的 通 风 设 备 不 好，有 可 能 造 成 A.实 验 效 果 不 明 显 B.大 量 的 化 学 气 体 集 聚，导 致 人 胸 闷、头 晕 甚 至 中 毒 C.光 线 不 明，对 观 察 造 成 一 定 的 影 响 D.使 仪 器 和 药 品 上 蒙 盖 许 多 尘 垢 而 辨 认 不 清 6.下 列 操 作 正 确 的 是 A.用 手 拿 一 颗 锌 粒 放 入 试 管 B.用 嘴 品 尝 实 验 室 中 氯 化 钠 的 咸 味 C.实 验 时 多 余 的 药 品 应 放 回 原 试 剂 瓶 D.使 用 量 筒 时 平 视 网 液 面 的 最 低 处 7.可 用 做 少 量 试 剂 的 反 应 容 器 的 是 A.量 筒 B.试 管 C.滴 管 D.烧 杯 8.倾 倒 液 体 时 标 签 应 向 着 手 心，是 因 为 A.防 止 标 签 脱 落 B.防 止 渗 出 药 品 腐 蚀 标 签 C.便 于 观 察 D.防 止 药 品 腐 蚀 手 心()()()()9.为 保 证 安 全，使 用 化 学 药 品 时 一 定 要 做 到“三 不”，即“10.固 体 药 品 通 常 保 存 在 里，用 或 来 取 用；液 体 药 品 通 常 盛 放 在 里，取 用 定 量 液 体 药 品 需 用 和。专 题 1 走 进 化 学 的 殿 堂（复 习 课）【复 习 目 标】1、加 强 学 生 对 物 质 变 化 的 判 断 能 力。2、学 会 科 学 探 究。3、提 高 学 生 对 化 学 实 验 重 要 性 的 认 识。【复 习 重 难 点】1、对 物 质 变 化 的 判 断 能 力。2、加 强 对 物 质 性 质 的 认 识。【复 习 时 数】1课 时【复 习 过 程】一、物 质 的 变 化。-物 理 变 化 物 质 的 变 化-化 学 变 化 二、化 学 变 化 的 特 征。物 质 在 变 化 的 过 程 中 有 新 的 物 质 生 成。三、物 质 的 性 质。I-物 理 性 质 物 质 的 性 质 一-化 学 性 质 四、科 学 探 究 的 步 骤。【板 书 设 计】专 题 1 走 进 化 学 的 殿 堂（复 习 课）一、物 质 的 变 化。二、化 学 变 化 的 特 征。物 质 在 变 化 的 过 程 中 有 新 的 物 质 生 成。三、物 质 的 性 质。四、科 学 探 究 的 步 骤。【课 后 练 习】课 本 P 25 2、3、5、6专 题 2 空 气 和 水 单 元 1 多 组 分 的 空 气【学 习 目 标】1、掌 握 测 定 空 气 中 氧 气 含 量 的 方 法。2、掌 握 空 气 的 成 分。3、理 解 纯 净 物 和 混 合 物 的 概 念。4、了 解 氮 气 的 性 质。5、培 养 学 生 观 察 实 验 的 能 力 和 方 法。【学 习 重 难 点】空 气 中 氧 气 含 量 的 测 定【学 习 时 数】2 课 时 第 1课 时 一、空 气 中 氧 气 含 量 的 测 定。1.空 气 中 氧 气 含 量 的 探 究【演 示 实 验】：空 气 中 氧 气 含 量 的 测 定【引 导 学 生 观 察 实 验】：（略）现 象：（略）【思 考】：通 过 对 实 验 的 观 察，你 能 得 出 什 么 样 的 结 论？【学 生 评 价】：（略）【师 生 小 结】：结 论：（1）、在 空 气 中，氧 气 约 占 空 气 体 积 的 1/5,氮 气 约 占 4/5。点 燃、P+02-P205【交 流 讨 论 工 做 空 气 中 氧 气 含 量 的 测 定 实 验 时，对 药 品 的 选 用 有 何 要 求？【师 生 小 结 工 做 空 气 中 氧 气 含 量 的 测 定 实 验 时，对 药 品 的 选 用 要 求 是：药 品 燃 烧 后 的 产 物 只 能 是 固 体，而 不 能 是 气 体，只 能 与 氧 气 反 应。常 用 的 药 品 是 红 磷。但 比 如 像 木 炭、蜡 烛、硫 这 三 种 物 质 燃 烧 后 有 其 它 气 体 生 成,因 此 不 能 用 来 做 该 实 验。镁 条 燃 烧 后 的 产 物 虽 然 是 固 体，但 它 不 但 与 氧 气 反 应，还 与 氮 气 反 应，所 以 不 用 镁 条 来 做 该 实 验。【交 流 讨 论】：做 空 气 中 氧 气 含 量 的 测 定 实 验 时，有 时 水 面 上 升 不 到 1/5 的 原 因 是 什 么？【师 生 小 结 工 1、装 置 气 密 性 不 好；2、药 品 的 量 不 足；3、红 磷 不 纯，含 有 杂 质，杂 质 燃 烧 生 成 其 它 气 体；4、集 气 瓶 未 冷 却 到 室 温 就 打 开 止 水 夹。2.空 气 成 分（按 体 积 计）。【自 学 课 本、讨 论】：空 气 的 成 分 是 怎 样 的？【学 生 点 评】：空 气 成 分（按 体 积 计）氮 气 占 78临 氧 气 占 2 K,稀 有 气 体 占 0.94%二 氧 化 碳 占 0.03%,其 他 气 体 和 杂 质 占 0.03%。二、氮 气（2）【提 出 问 题 工 从 上 面 的 实 验，可 以 得 出 氮 气 有 何 性 质？【学 生 思 考】：（略）【学 生 评 价 工 1、氮 气 的 物 理 性 质：（略）2、氮 气 的 化 学 性 质：（略）【提 出 问 题】：氮 气 的 用 途 有 哪 些？（引 到 学 生 自 学 课 本”5,交 流 讨 论）【学 生 点 评】：3、氮 气 的 用 途：（略）【板 书 设 计】单 元 1 多 组 分 的 空 气 第 1课 时 一、空 气 中 氧 气 含 量 的 测 定。1.空 气 中 氧 气 含 量 的 探 究 2.空 气 成 分（按 体 积 计）氮 气 占 78圾 氧 气 占 21%,稀 有 气 体 占 0.94%,二 氧 化 碳 占 0.03%,其 他 气 体 和 杂 质 占 0.03机 二、氮 气（N2）1、氮 气 的 物 理 性 质。2、氮 气 的 化 学 性 质。3、氮 气 的 用 途。【尝 试 练 习】1.教 材 2-1图 为 探 究 空 气 中 氧 的 含 量 的 装 置 图。（1）实 验 前 要 检 查 o（2）红 磷 燃 烧，你 观 察 到 的 现 象 是；化 学 反 应 的 方 程 式：O（3）打 开 弹 簧 夹，观 察 到，说 明 空 气 中 氧 气 约 占 空 气 总 体 积 的 l/5o（4）通 过 此 实 验 还 可 得 出 集 气 瓶 内 剩 余 气 体（即 氮 气）物 理 性 质：a,b o化 学 性 质：a，b。总 之，说 明 氮 气 在 通 常 情 况 下 化 学 性 质 不 活 泼。2.下 列 物 质 能 用 于 探 究 空 气 中 氧 气 含 量 的 是（）A.木 炭 B.硫 磺 C.红 磷 D.铁 丝 第 2课 时【复 习 提 问】1、在 做 空 气 中 氧 气 含 量 的 测 定 实 验 时，操 作 步 骤、实 验 现 象、结 论 是 怎 样 的？2、药 品 的 选 择 有 何 要 求？3、做 空 气 中 氧 气 含 量 的 测 定 实 验 时，有 时 水 面 上 升 不 到 1/5 的 原 因 是 什 么？【学 习 新 知】三、纯 净 物 和 混 合 物 1、纯 净 物。【学 生 自 学】：（略）【师 生 交 流】：（略）2、混 合 物。【学 生 自 学 工（略）【师 生 交 流】：（略）【随 堂 练 习】每 小 组 列 举 4 例 纯 净 物 和 混 合 物 的 例 子 四、稀 有 气 体。【提 出 问 题】：稀 有 气 体 有 哪 些？有 何 用 途？【学 生 自 学】：P：五、量 的 发 现。【学 生 自 学 工【提 出 问 题】通 过 对 量 的 学 习，你 学 到 了 哪 些 知 识 点？【学 生 自 评】：“略”【板 书 设 计】单 元 1 多 组 分 的 空 气 第 2课 时 三、纯 净 物 和 混 合 物 1、纯 净 物。2、混 合 物。四、稀 有 气 体。五、氮 的 发 现。【练 习】：课 本 P 3 2单 元 2 氧 气1、2、3、4、5、【学 习 目 标】了 解 氧 气 的 物 理 性 质 和 用 途。掌 握 氧 气 的 化 学 性 质。掌 握 氧 气 的 实 验 室 制 法。理 解 氧 化 反 应、化 合 反 应、缓 慢 氧 化 等 概 念。培 养 学 生 用 辩 证 的 思 想 分 析 问 题。【学 习 重 难 点】1、氧 气 的 化 学 性 质。2、氧 气 的 实 验 室 制 法。【学 习 时 数】3 课 时 第 1课 时 一、氧 气 的 物 理 性 质。【提 出 问 题】：根 据 同 学 们 已 有 的 生 活 经 验，说-说 氧 气 有 何 物 理 性 质？【学 生 交 流 讨 论】：（略）【师 生 点 评】：通 常 情 况 下，氧 气 是 无 色、无 气 味 的 气 体，不 易 溶 于 水，密 度 比 空 气 大。【学 生 自 学】：P35倒 数 第 2 自 然 段。二、氧 气 的 化 学 性 质。【观 察 实 验】：木 炭、硫、磷、铁 丝、镁、铝、石 蜡 分 别 在 空 气 中 和 氧 气 瓶 中 燃 烧 的 试 验。【交 流 讨 论 工 木 炭、硫、磷、铁 丝 分 别 在 空 气 中 和 氧 气 瓶 中 燃 烧 的 现 象 有 哪 些？【师 生 点 评】：（略）【学 生 思 考】：木 炭、硫、磷、铁 丝 分 别 在 空 气 中 和 氧 气 瓶 中 燃 烧 的 结 论 是 什 么？【学 生 点 评】：点 燃 co2A l+02点 燃 F e304点 燃 点 燃 P205点 燃 AI2O:so2Mg+O2*MgO石 蜡+0【引 导 学 生 自 学】：P3435【师 生 点 评（略）三、化 学 反 应 的 类 型。【提 出 问 题 工 点 燃 C O2+H2O通 过 木 炭、硫、磷、铁 丝 分 别 在 空 气 中 和 氧 气 瓶 中 燃 烧 的 结 论，说 一 说 怎 样 理 解 氧 化 反 应、化 合 反 应、缓 慢 氧 化？【学 生 分 析 讨 论】：（略）【教 师 点 评 工 氧 化 反 应：（略）化 合 反 应：（略）缓 慢 氧 化：（略）四、氧 气 的 用 途。【提 出 问 题：氧 气 有 何 用 途？【学 生 自 学、讨 论】P37 38【学 生 自 评】：氧 气 的 用 途：1.支 持 燃 烧 2.供 给 呼 吸【请 你 尝 试】1.下 列 物 质 在 空 气 中 不 能 燃 烧 的 是 木 炭；红 磷；硫 磺；铁 丝；铝 箔 A.B.C.2.下 列 实 验 需 在 瓶 底 放 适 量 水 和 垫 上 一 层 薄 砂 的 是 A.木 炭 B.铁 丝 C.硫 磺 3.下 列 反 应 不 属 于 化 合 反 应 的 是)D.)D.红 磷)点 燃 A.Mg+02-M gO八 占、小 燃、B.Fe+Os-F eQ点 燃 C.P+02-P2O 5点 燃 D.石 蜡+0。-H20+C024.物 质 都 有 两 面 性，即 有 益 和 有 害。请 你 结 合 生 产、生 活 实 际 各 举 一 例 氧 气 对 人 类 有 益 和 有 害 的 实 例。对 人 类 有 益 的 实 例 是：；对 人 类 有 害 的 实 例 是：o5.请 你 举 例 说 明“氧 气 绝 不 溶 于 水”的 说 法 是 错 误。你 的 例 子 是：。6.用 表 达 式 写 出 下 列 化 学 反 应 的 原 理：军 事 工 业 上 用 点 燃 磷 生 产 烟 雾 弹 的 原 理：o 军 事 工 业 上 点 燃 镁 粉 来 制 照 明 弹 的 原 理：0 灯 泡 中 放 适 量 的 红 磷 来 延 长 灯 泡 使 用 寿 命 的 原 理：o【板 书 设 计】单 元 2 性 质 活 泼 的 氧 气 第 1课 时-、氧 气 的 物 理 性 质。通 常 情 况 下，氧 气 是 无 色、无 气 味 的 气 体，不 易 溶 于 水，密 度 比 空 气 大。二、氧 气 的 化 学 性 质。1.C+O 2 C02点 燃 2.S+02-S02八 占、/燃 5、3.M g+O：；-M gO点 燃 4.Fe+O2-Fe：。八 占、/燃 1、5.Al+Oz A I2O 3点 燃 6.P+02-P 2 O 5点 燃 7.石 蜡+。2-A C O 2+H 2 O三、化 学 反 应 的 类 型。氧 化 反 应：化 合 反 应：缓 慢 氧 化：四、氧 气 的 用 途。1.支 持 燃 烧 2.供 给 呼 吸【课 后 练 习】1、复 习 本 节 课 的 内 容 2、自 学“氧 气 的 制 法”第 2 课 时【复 习 提 问】1、氧 气 的 物 理 性 质。2、氧 气 的 化 学 性 质。3、什 么 是 氧 化 反 应、化 合 反 应？【学 习 新 知】五、氧 气 的 工 业 制 法。【提 出 问 题】：工 业 上 怎 样 制 取 氧 气？【学 生 自 学】：P37倒 数 第 3 自 然 段【师 生 小 结 工 工 业 上 采 用 分 离 液 态 空 气 的 方 法 制 取 氧 气。该 过 程 属 于 物 理 变 化。六、氧 气 的 实 验 室 制 法。【提 出 问 题】：实 验 室 中 是 如 何 制 取 氧 气 的？【学 生 交 流 讨 论】：自 学 课 本 P36-37“探 究 活 动”方 案 一：加 热 高 锈 酸 钾 制 取 氧 气 1、药 品：高 镒 酸 钾 2、反 应 原 理：K M n O t-KzMnC+MnCh+Ch t3,实 验 装 置：（图 213）4、操 作 步 骤：、连 接 装 置；、检 查 气 密 性；（3）、装 药 品;（4）、加 热、收 集 气 体;（5）、移 出 导 管;（6）、熄 灭 酒 精 灯。5、收 集 方 法：（1）、排 水 法；（2）、向 上 排 空 气 法。6、检 验。7、验 满。方 案 二：二 氧 化 镒 催 化 过 氧 化 氢 制 取 氧 气 1、药 品：二 氧 化 镐、过 氧 化 氢 2、原 理：M n O,H 2 O 2-H 2 O+O 2 t3、装 置：（略）4、操 作 步 骤：（略）5、收 集 方 法。6、检 验。7、验 满。七、化 学 反 应 类 型。【提 出 问 题 工 对 比 实 验 室 制 取 氧 气 的 反 应 表 达 式 与 氧 气 性 质 的 反 应 表 达 式 有 何 区 别？【学 生 交 流 讨 论】：（略）【师 生 评 价】1、分 解 反 应 的 概 念：（一 生 多）2、分 解 反 应 的 表 达 式：AB-A+B【板 书 设 计】第 2课 时 五、氧 气 的 工 业 制 法。工 业 上 采 用 分 离 液 态 空 气 的 方 法 制 取 氧 气。该 过 程 属 于 物 理 变 化。六、氧 气 的 实 验 室 制 法。方 案 一：加 热 高 镒 酸 钾 制 取 氧 气 收 集 气 体 的 方 法。（1）凡 是 密 度 比 空 气 大 的 气 体，都 可 用 向 上 排 空 气 法 收 集。（2）、凡 是 密 度 比 空 气 小 的 气 体，都 可 用 向 下 排 空 气 法 收 集。（3）、凡 是 不 易 溶 于 水 或 难 溶 于 水 的 气 体 都 可 用 排 水 法 收 集。方 案 二：二 氧 化 铳 催 化 过 氧 化 氢 制 取 氧 气 七、化 学 反 应 类 型。1、分 解 反 应 的 概 念：（一 生 多）2、分 解 反 应 的 表 达 式：AB-A+B【练 习】1.下 列 物 质 燃 烧 会 发 出 蓝 紫 色 火 焰 的 是（）A.木 炭 B.红 磷 C.镁 条 D.硫 磺 2.下 列 气 体 使 带 火 星 木 条 复 燃 的 是（）A.氧 气 B.稀 有 气 体 C.氢 气 D.二 氧 化 碳 3.下 列 物 质 在 氧 气 燃 烧 后，倒 入 适 量 石 灰 水 振 荡，石 灰 水 变 浑 浊 的 是（）A.木 炭 B.硫 磺 C.二 氧 化 碳 D.二 氧 化 硫 4.工 业 上 采 用 方 法 制 取 氧 气，依 据 的 原 理 是：-此 变 化 属 于 变 化.5.下 列 反 应 不 属 于 分 解 反 应 的 是（）M nC 2A.H 2 O+O 2 t加 热 B.HgO-Hg+021C.CaCO:i+2HG4 CaCl2+H20+C02 tD.H2coi-H2O+CO2 t6.下 图 为 实 验 室 制 取 并 收 集 氧 气 的 装 置 图（用 字 母 填 写）。（1）写 出 图 中 标 号 仪 器 的 名 称 a b c d。（2）采 用 加 热 高 镒 酸 钾 制 氧 气 时，发 生 装 置 可 用 装 置，收 集 装 置 可 用 装 置;反 应 的 表 达 式 为 o此 装 置 还 有 一 处 不 当，请 将 不 当 之 处 改 正 为 o（3）如 果 采 用 双 氧 水 在 二 氧 化 锦 催 化 条 件 下 制 氧 气，可 采 用 上 图 中 的 发 生 装 置,反 应 的 表 达 式 _，属 于 _变 化；反 应 类 型 属 于 _（填 化 合 反 应 或 分 解 反 应）。1 T注（4）某 生 设 计 如 下 图 制 氧 气 的 发 生 装 置。s将 该 生 设 计 的 装 置 与（3）题 所 选 装 置 相 比 较；该 装 置 的 优 点 是 a*W 乙 a 二*化 隹 7.实 验 室 加 热 高 镒 酸 镒 钾 制 氧 气 的 操 作 步 骤 有 连 接 仪 器；装 入 药 品；固 定 在 铁 架 台 并 加 热；收 集 气 体；检 查 装 置 气 密 性；停 止 加 热；移 去 水 中 导 管。下 列 操 作 步 骤 顺 序 正 确 的 是（）A.B.C.D.第 3课 时【复 习 提 问】1、工 业 上 怎 样 制 取 氧 气？2、实 验 室 加 热 高 镒 酸 钾 制 取 氧 气 的 原 理 和 方 法 是 怎 样 的？3、实 验 室 用 二 氧 化 镭 催 化 过 氧 化 氢 制 取 氧 气 的 原 理 和 方 法 是 怎 样 的？4、什 么 是 分 解 反 应？【学 习 新 知】八、实 验 室 制 取 气 体 选 择 发 生 装 置 的 方 法。【提 出 问 题】：结 结 合 实 验 室 中 制 取 氧 气 的 两 套 发 生 装 置，想 一 想 实 验 室 中 制 取 气 体 如 何 选 择 发 生 装 置?【学 生 思 考、讨 论】：（略）【师 生 点 评】：实 验 室 制 取 气 体 选 择 发 生 装 置 的 方 法：1、当 反 应 物 为 固 体，并 且 需 要 加 热 制 取 气 体 时，选 择 方 案 一 的 发 生 装 置。2、当 反 应 物 为 固 体 和 液 体，并 且 不 需 要 加 热 制 取 气 体 时，选 择 方 案 二 的 发 生 装 置。九、气 体 的 收 集 气 体 方 法。1、凡 是 密 度 比 空 气 大 的 气 体，都 可 用 向 上 排 空 气 法 收 集。2、凡 是 密 度 比 空 气 小 的 气 体，都 可 用 向 下 排 空 气 法 收 集。3、凡 是 不 易 溶 于 水 或 难 溶 于 水 的 气 体 都 可 用 排 水 法 收 集。【板 书 设 计】单 元 2 性 质 活 泼 的 氧 气 第 3 课 时 八、实 验 室 制 取 气 体 选 择 发 生 装 置 的 方 法。1、当 反 应 物 为 固 体，并 且 需 要 加 热 制 取 气 体 时，选 择 方 案 一 的 发 生 装 置。2、当 反 应 物 为 固 体 和 液 体，并 且 不 需 要 加 热 制 取 气 体 时，选 择 方 案 二 的 发 生 装 置。九、气 体 的 收 集 气 体 方 法。1、凡 是 密 度 比 空 气 大 的 气 体，都 可 用 向 上 排 空 气 法 收 集。2、凡 是 密 度 比 空 气 小 的 气 体，都 可 用 向 下 排 空 气 法 收 集。3、凡 是 不 易 溶 于 水 或 难 溶 于 水 的 气 体 都 可 用 排 水 法 收 集。【练 习】P38-39 1、2、3单 元 3 自 然 界 的 水【学 习 目 标】L 说 出 自 然 界 中 的 水 的 特 性。2.能 用 吸 附、沉 淀、过 滤 和 蒸 储 等 常 用 方 法 对 自 然 界 中 的 水 进 行 净 化。3.初 步 学 习 纯 水 与 矿 泉 水、硬 水 与 软 水 等 的 区 别。4.认 识 水 的 组 成 及 其 性 质。【学 习 重 点】吸 附、沉 淀、过 滤 和 蒸 储 等 净 化 水 的 常 用 方 法；认 识 水 的 组 成 及 其 性 质。【学 习 难 点】认 识 水 的 组 成【教 学 手 段】实 验 探 究 为 主，多 媒 体 为 辅。【教 学 课 时】2课 时 第 1课 时 一、宝 贵 的 水 资 源【提 出 问 题】：水 在 自 然 界 中 存 在 何 处？【学 生 自 学、讨 论】：P40-41【师 生 点 评】：1.水 的 存 在：地 球 表 面、地 下；江 河、湖 泊、海 洋；动 植 物 体 内；空 气 中 等。【提 出 问 题】：自 然 界 中 水 的 物 理 性 质 是 怎 样 的？【学 生 讨 论】：（略）【学 生 点 评】：2.自 然 界 中 水 的 物 理 性 质：因 会 含 不 溶 性 杂 质、可 溶 性 杂 质 和 细 菌，使 水 有 各 种 各 样 颜 色 和 气 味，溶、沸 点 不 同，使 用 情 况 不 同。二、对 自 然 界 中 的 水 进 行 净 化 的 常 用 方 法。【提 出 问 题】：从 自 然 界 中 水 的 物 理 性 质 可 知，自 然 界 中 的 水 属 于 纯 净 物 还 是 混 合 物?【学 生 讨 论、点 评】：自 然 界 中 的 水 属 于 混 合 物。【提 出 问 题：我 们 要 将 自 然 界 中 的 水 转 化 为 纯 净 水，有 哪 些 转 化 方 法？【学 生 思 考、讨 论】：学 生 自 学 P4245【师 生 点 评】：1、对 自 然 界 中 的 水 进 行 净 化 的 常 用 方 法：吸 附、沉 淀、过 滤 和 蒸 播 等。（1）、吸 附：常 用 明 机 作 吸 附 剂，将 小 悬 浮 物 沉 降 下 来。（2）、沉 淀：大 颗 粒 不 溶 性 杂 质 自 然 沉 降 下 来。（3）、过 滤：将 不 溶 性 杂 质 与 液 体 分 开。（4）、蒸 僧：将 水 由 液 体 先 汽 化，再 冷 凝 成 液 体。【提 出 问 题】：过 滤 方 法 在 生 活 中 有 广 泛 的 用 途，试 举 例 生 活 中 运 用 过 滤 的 事 例。【交 流 讨 论】：（略）【学 生 自 评】：（略）2、过 滤 的 操 作 要 求：（1）、所 需 仪 器。（2）、操 作 要 求：一