(必备)教师年度考核个人总结_1.docx

(必备)教师年度考核个人总结老师年度考核个人总结1 一、政治思想方面 本人宠爱党，宠爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，听从学校的工作支配，办事认真负责；把自己的精力、力气全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立良好的老师形象；带头与同事争论业务，毫不保留自己的观点，实话实说，相互学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育进展的形势。 二、教育教学工作 首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高同学分析问题和解决问题力气为目标，切实落实培育同学的创新思维和制造力气，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，关怀同学拓展思路，从而使同学们分析、解决问题的力气不断提高。 其次，能把握同学的认知水平和力气。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，达到关怀同学学会求知、不断进展的目的。 第三，敬重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知力气，提出与同学自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。 三、其他方面 每学期依据学校实际认真制定学校工作方案并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹支配学校的教学工作，留意通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好老师队伍建设，促进老师专业成长； 个人能认真参加市学校校长高级研修班的学习，每次学习都能提前支配好工作，做到学习、工作两不误； 创建个人博客，把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享，丰富业余生活，记录教育人生。 四、努力方向 在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理力气，为学校的进展作出更大的贡献。 老师年度考核个人总结2 （一）经过一个学年的努力，期末考就是一种考验。无论成果凹凸，都体现了我在这学年的教学成果。教学工作苦乐相伴，我会连续努力，多问，多想，多学习，争取进步把工作搞得更好。由于阅历颇浅，许多地方存在不足，希望在将来的日子里，能在领导老师和前辈的指导下，取得更好成果。 （二）回顾我的教学工作，我始终以来都能全身心地付出，虽然伴随着很多挫折和无奈，但更多的是成功的喜悦和满足。从中我深深的体会教学是一门艺术，艺术的生命在于创新，学海无涯，艺海无边。今后，我要进一步加强自己的修养，不断提高自己的教学水平，做一个教育事业这块沃土上勤耕不辍的“孺子牛”。 （三）经过了一个学年的努力，我不但学会了如何教育同学，更学会了如何爱同学。这种爱是了解，是关怀，是敬重，是信任。老师与同学虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是公正的。所以我在平日与孩子们的沟通中，尝试着从他们的心理进展特点动身，敬重他们的建议和想法，理解他们的稚嫩和天真；信任他们潜在的力气，放手让他们在实践中熬炼，在磨练中成长。 （四）综上所述，经过一个学年的努力，一部分同学成果有所提高，在本学年的两次期末考试中我所任教两个班级也取得了较好的成果。所以，七班级起始阶段，只要我们老师用心地教，只要我们同学用心地学，信任我们就能圆满的完成教学工作，为同学之后的更高层次的英语学习奠定扎实的基础。 一、思想上 在工作中，我始终如一的坚持着自己教书育人的信念，并不断的通过学习和反省，让自己的思想能随着时代的进步而前进。在日常里，我就始终在坚持思想上的学习，尤其是每天都在坚持关注国家的时事。 并且，我特殊留意自己作为一名老师的师德师风的培育，总是会在工作后反思近期自己的工作状况，对自己不好的地方进行改正和反省。此外，我还乐观的去寻求同学们和同仁们的看法，不断的自省，稳固自己的师德。 此外，我还坚持用自己的思想去影响同学，在发生问题时不会第一时间批判同学，而是乐观的利用引导去了解同学的内心，关怀同学连续前行。 二、教学工作方面 数学是个简洁且多变的课程，但即使再多的"变化，也终究离不开基础的几个公式。于是在这一学年的教学中，为了带动班上成果中下同学的学习爱好，我经常会在教学中分析基础，详细的解析题目，让成果较差或者是之前没能听懂的同学也有机会重新了解这些只是，并且在备课的时候我也严格的把握了自己的时间，防止由于解析题目而造成学习进度下降太多的状况。 回顾这一年的状况，在这样详细的解析下，不少对数学没有信念的同学都在此燃起了对数学的爱好，我在此刻趁热打铁，也带动了不少同学的热忱。但仔细的听取了同学们的看法之后，我发觉由于解析的太过详细，反而导致一些已经明白同学的疲乏。为此，在今后的教学中，我还要多多改进自己的教学节奏，让同学们能在听明白的状况下，顺当的学习新的学问。 三、结束语 一年的教学下来，不仅仅是同学，连我自己都收获了不少，并且通过对工作方式新的转变，我也更有爱好去深化钻研教学方式!信任在下个学期，我们xxx班确定会变的更加精彩! 老师年度考核个人总结3 一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下： 一、德 宠爱教育事业，把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事争论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。 关怀国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，乐观参与争辩，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批判和自我批判。 二、能 本学年度我担当九班级英语课教学，我努力学习有关学问，依据学校“三环式”英语课堂教学模式的要求，做好教学工作。以提高同学分析问题和解决问题力气为目标，切实落实培育同学的创新思维和制造力气，并且能利用课堂时间不断地以真实语言环境为背景创设提问角度，关怀同学拓展思路，对基础学问能灵敏运用，从而使同学们分析、解决问题的力气不断提高，进而提升同学综合语用力气。 三、勤 本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班上课。乐观参加各种会议，认真听课、学习、培训等等。此外，还关心有关领导做好各种工作。作为一名班主任，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平常参考成功教案结合本班特点制造性的备课，认真开展教育活动；乐观参加校内外活动。本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有由于个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这x年来，我不仅担负学校九班级英语课的教学任务和班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。 四、绩 由于本人的不懈努力，取得了确定的"成果，在今年的全市统考中英语成果各项指标均在前x名。在各种论文评比竞赛中，也多次获奖；撰写的课例教案、同学评语等也都获不同级别的奖项。我所管理的班级班风正，学风浓，在全校评比中也属优秀班级。 五、廉 时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，留意团结，以诚待人。平常工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。 当然，我还有这样和那样的不足，在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作方案，有条理地开展工作，不负老师这个光荣称号。 老师年度考核个人总结4 在校内中，时间总是走的匆忙忙忙，转瞬间，一学年的时间又这么过去了。作为一名高校老师，在过去一年来的工作中，我以班级为基础，乐观加强了对工作的规划和提升，让自己能依据班级状况制定教育方案和目标。且在工作中取得了较好的成果。 回顾者一年，通过对高校环境的适应，同学们在学习上也有了更多的动力和自主性，为此在课堂上我也加快了教育的进度，扩展了一些相关的学问应用。但工作也并非全然顺当，许多问题在今后还要连续努力的去完善和解决。在此，我总结自己的工作状况如下： 一、思想态度 作为一名人民老师，我始终在思想上严格的要求自己，宠爱祖国，宠爱人民，并宠爱教育的事业，能乐观主动的学习并提高自身思想水平，做到自我提高，自我反省，保持自身思想的端正。 并在工作中严格维护自身师风师德，做好同学榜样，引导同学在生活和学习上端正态度，正确的面对高校的学习。 二、工作状况 作为老师，在工作中我态度严格，能认真制定好教案，规划好课堂。依据同学当前状况，全面的为同学设计适合的教学方式和进度，提高同学收获。 在工作中，我认真遵守校内规定，做到上课提前到，不旷课，在课堂上严格要求纪律，要求同学管理手机等电子产品，且自身也严格遵守。保证了课堂的纪律和制度。班级上的同学也越来越能严格做好自我管理，提高了自身的学习态度和自觉性。 三、工作学习 时代在不断的进步和进展，作为一名高校老师，我对专业方面的进展和进步也始终在不断的钻研、跟进，让自身能在教育同学们学问的时候，也能保证自身的学问不落后，能较好的跟上时代进展的脚步，与社会接轨。 同时，我也不忘提高自我修养。通过对心理学和教育方面书籍的阅读，我对自身的工作熟识有了在近年来有了很大的改观。并且通过和其他同事们的沟通和相互学习，我在教育的.思想上得到了极大的改进。 四、自我反思 回顾自己这一年来的状况，我在教育的管理上还是需要更进一步的提高。高校的生活变得简洁，甚至同学在学习上也开头过于放松。为此，我更要准时的提示，并做好榜样！引导同学更加乐观的去面对今后的学习，为自己将来走上社会储备力气！ 这一年是特殊特别的一年，对于我们全部人来说或许都有确定的意义。我作为一名老师，能够坚守在自己的岗位上是一件很荣幸的事情，我也特殊坚决的知道自己的理想和目标，所以不管什么时候我都可以兴奋自己，不断前行，去查找属于自己的终极目标。 这一年又这样过去了，即使其中有一些坎坎坷坷，但是庆幸的是，我还是能够做好自己的这一份工作，好好的完成并且在这个基础上连续增加自己的价值和意义。在进入老师这个行业之前我就知道自己要担当怎样的使命和责任，因此这对于我来说是一件特殊有责任感有使命感的事业，我也情愿为这份事业奉献出我的一切，不管我多大的年纪，或者即将遇到怎样的难关，我都会始终坚持下去，初心不悔，砥砺前行。 这一年我和同学之间的相处更加和谐友爱了一些。其实我个人看起来冷冰冰的，其实我是一个很慢热的人，所以在和同学们接触了一个学年之后，和大家之间的沟通也越来越顺当了，大家也已经把我作为了一位伴侣看待了。除此之外，面对一些特殊的同学，我也付出了自己很多的精力和时间，在生活中赐予他们关怀，在学习中不断的鼓舞着他们，让他们的内心有一个更加坚实的依靠，我希望自己能够懈怠这样的一种力气。 我对自己的业务力气还是算比较满意的，由于这么多年的教学让我积累了很多的阅历，而在这样的阅历中，我也知道自己的一些优缺点，再在其中进行调整和转变，我也开头慢慢的完善好了自己，让自己有了一部分的转变和成长。而我的业务力气也在我的努力当中慢慢提升了上去，直到现在，我也有足够的信念去证明自己最初的初心了。我爱这份事业，我也爱我所在的学校，我情愿为之连续付出，直到实现我全部的价值。 岁月是一件很磨人的事情，略微不留意，它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的时间让我知道，成为一名老师是一件很有责任感的事情。不管我是在学校还是在社会上，我都应当担当起自己的那一个部分，不要遗忘自己的使命，也不要铺张自己的力气，可以实现的事情尽量去实现，不要让将来的自己后悔，也不要让那些信任我们的人难受无望。 老师年度考核个人总结5 20xx20xx学年度教育教学中，本人始终坚守在自己的工作岗位上，站在教学工作的最前沿，把守教学工作的主阵地，爱岗敬业，守岗奉献，担当二（4）班的班主任工作和英语教学工作，能分散二（4）班全部师生的力气，科任老师个个有劲头，每个同学人人有奔头，培育出了一个教风纯正，学风深厚，班风优秀的班集体，班级管理考核月月被评一等奖。 在具体的教育教学工作中，本人留意首先调动同学学习英语的热忱，变成人人想学，人人爱学，人人抢着学的愿望。树立我能学好，我会学好。我必需学好的信念和决心，以取得心理上的胜利，其次讲究教学方法，大胆探究适合同学的教学方法。接受“欢快教学法”寓教于乐。不断总结教学阅历，关怀同学学会学习，养成良好的学习习惯，教会同学把握学习外语的艺术，如单词的拼读方法和记忆技巧及语言的积累方法，阅读理解的切入，把握关键等等。同学感到学习英语变得很轻松，学习成果不知不觉都提高了。今春期末考试我班优秀人数32人，优秀率为59%，及格率为76%，为学校有史以来的最好水平，也是本次全班级的第一名，居全县前列。 担当英语教研组长工作，能带邻全组英语老师，认真学习新教材吃透新的课程标准，大胆进行教改试验。运用新的教学理念指导教学，组内互帮互学，相互取长补短，共同提高，使本校的英语教学成果上升到了一个更高的水平。 一学年来，本人始终为英语教学，为班级管理，为英语教研组呕心沥血工作着，也取得了很好的成果，没有辜负领导和同事们的期望，赢得了同学和社会的赞誉，我将连续努力为英语教育教学做出更大的贡献。 当好一个老师，假如单凭工作热忱是远远不够的"，还应具备有广博的学问。在工作中，我虽年过四十多岁，但我仍不断学习，大胆实践，勇于创新，认真钻研新教材，探讨教法，选择灵敏多样的教学方法进行教学，具有年老不服老的精神风貌。学问无止境，我在工作中，留意从各个方面来充实自己，如参加新课标的课改探讨，学习网络学问等，使自己能适应当今教育的进展，跟上课改的步伐。 综上所述，本人自评为优秀等次。 老师年度考核个人总结6 一年来的工作已经结束了，我现在还是做出了不错的成果，在这个过程当中，我认为这对我个人力气是一个关键，在过去的一年工作当中，我深刻的熟识到了自己的不足之处，我始终都认为，在工作当中自己应当做好充分的预备，这对自己个人力气也是一个特殊不错的提高， 作为一名音乐老师，我也是做的比较好的，我对学校的规章制度也是比较生疏，在这一点上面，我也是对自己工作比较有信念的，也确定会去做好这些细节的工作，在这个过程当中，我也是深刻的熟识到了这一点，也对过去一年来的工作做一番总结。 在工作当中的，我也是对自己力气有着特殊大的信念，平常我乐观的学习业务学问，我也知道，自己能够在这方面做出足够好的成果来的，对此我也是有着很多的信念的，在这个过程当中我当然是对自己力气有着特殊客观的评价，现在回想起来还是很有动力的，对此我也是深有体会，我知道不断的学习提高自己的专业力气，才能够把同学带的更好，在这方面，我还是有所感受的，平常我也会和四周的同事虚心的请教，由于自己参加工作的确也不是很久，再就就是在教学方面也是有一些不足之处，所以在一些方面还是应当要做出确定的"调整和预备来，我也特殊的信任这一点，在这个过程当中我对此也是深有感受，我信任这对我个人力气也是一个不错的提高，将来还会有更多机会等着我去落实完善好，在这一点上面，我对此也是深有感受，在这个过程当中，我更加是做好了特殊多的预备的。 一年来我也参加了多次培训，在教学方面得到了很大的升华，这真的是一件特殊有意义的事情，给我的感觉也是很好的，我也对此是深有体会，会在接下来的工作当中，做的更细心一点，在这一点上面我还应当要做的更加细心一点，作为一名教育工作者，我也是应当要做出确定的调整，我宠爱教育行业作，在这个过程当中我感觉很充实也很欢快，接下来应当要做好调整，这对我个人工作力气也是一个特殊大的提高，在这个过程当中，我清楚的熟识到了这些，作为一名音乐老师，我始终都是深有体会，这一年来的工作我感觉自己的进步是很大的，在这一点上面我还是很有信念的，我也特殊信任自己在新的一年当中我能够做出更好的成果。 老师年度考核个人总结7 本一年我校体育作业在市教育局和校内的整体布署下，在校内行政的关怀支撑下，坚持德、智、体全面开放的正确方向，在搞好校内体育作业的一起，聚精会神抓好讲堂教育，业余操练，使我校体育作业得到长足的开放，丰厚了校内日子，增加了师生的身体本质，健全了校内体育教育准则。现就本一年我校开放的体育作业做如下总结： 一、本着“健康榜首”的辅导思想，实在抓好体育教育作业。 我组二位专职体育老师能仔细贯彻执行新的体育课程规范，本着“健康榜首”的辅导思想，建立“以人为本”的"体育教育方针，结合德育、智育和美育，促进同学身心的全面开放，为培育新式、现代的建筑者和接班人做预备。 全组老师在教育中能以现代讲堂理念规范自己，平常能仔细加强体育新教育教育理论的学习，进行有意图、有方案的教育实践，教科研知道气氛稠密，教育质量有显着的进步。本组老师能仔细做到常常性地对教育作业进行查看、总结，准时发觉问题，处理问题，慢慢知道和把握新课程规范下体育教育新的规章。依据一年初所拟定的体育教育作业方案及教育进度，结合教育的实际状况上好每节课，仔细写好教育反思。在我校承办的基础课改观摩活动中，xx执教的原地抛掷轻物遭到听课老师一起好评！ 二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开放。 校内“两操一活动”是反映同学整体相貌的形象“工程”，是校内整体推动本质教育的一个窗口，抓好“两操”也是校内管理作业方面的一项重要内容。一年来，体育组合作少先队大队部作业，持续严峻规范广播操进进场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、漂亮。持续施行“领操周周换”准则，不断改善广播操动作质量，建立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育查看小组作业，定人定班定时刻，督促两操一活动的正常开放。本一年初准时做好广播操竞赛规程的拟定和告知作业，督促师生不断改善动作规范性，进步做操质量，活泼预备校同学广播操竞赛。并于XX年11月份进行了全校同学参与的广播操竞赛，经过竞赛极大地进步了广播操做操的质量及支配纪律性。 三、持续加大课余体育操练力度，活泼参战各级各类体育竞赛。 同学课余操练和竞赛是校内体育的重要组成部分，对活泼同学课余文化日子，促进校内体育作业开放、发挥同学专长，培育后备体育人才具有活泼意义。本一年我组整体老师持续竭尽全力地开放课余体育操练作业。二位体育老师别离担当校内田径队和校男女毽球队、排球队的操练作业。一年来，体育老师使用迟早课余时刻，带领运动员持之以恒进行日常操练，做到有方案，有记载，准时保质抓成效。咱们组成的校排球队参与XX市学校生女子排球赛，获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队使用冬训时刻，活泼厚实开放操练。咱们信任，只需付出了，就会有收成的兴奋。 四、留意场所器件建筑，当好领导顾问。 依据教育部XX年印发的中学校体育器件设备装备名目，实在做好校内体育器件的装备，建立了体育器件管理准则并实在落实体育室器件出借挂号、管理准则。本一年，为贯彻落实同学体质健康规范测验要求，校内投入资金购买了肺活量测验仪、座位体前屈测验仪、握力计等仪器。并于本年五月对同学进行了体质健康的测验作业和数据的计算，并作出了全面仔细的剖析，为往后体育作业的开放供应了有用数据。 老师年度考核个人总结8 本学期，在前辈们的关怀指导下，我用心落实教学，现所教两个班的数学成果都有了较大进步，尤其初二(xx)班的数学成果优异。依据新学期教学工作的要求，我结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。 一、认真备课不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，拟定接受的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸 引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记。 二、增加上课技能提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主导作用，让同学学得简洁，学得轻松，学得快乐;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气，让各个层次的同学都得到提高。 三、作业的选取要有针对性，有层次性力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的"作业批改准时、认真，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消逝的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作，留意分层教学在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了“一刀切”的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化， 就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，以促进教学工作更上一层楼。 老师年度考核个人总结9 作为一名老师，我觉得这份工作责任重大。所以我从工作开头，就始终以勤奋踏实的态度对待工作，也始终在不断的学习，提高自己各方面的力气。现在，20xx秋季学期的工作总结如下: 第一，好好学习。 我认真学习了学校数学课程标准和学校数学课程标准解读，认真学习了新形势下如何当好一名老师。我也知道，要教育好同学，老师必需时刻教书育人，以身作则，用自己的人格和行为感染同学，努力让同学接受我，宠爱我。在工作中，我乐观、主动、勤奋，责任心强。我情愿接受学校支配的全部工作。在不断的学习中，努力提高自己的思想觉悟、理论水平和专业力气。 其次，努力。 数学课是以培育同学数学素养为目的的数学启蒙课程。目前，它越来越受到各界的重视。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从一般班要求质量。“课前争论，课中探究，课后思考”这句精辟的话始终指导着我的教学思想。我严格要求自己，细心预设每一节课，尽力让教学工作更加完善。我是这样开展教学活动的: 1.要提高教学质量，关键是上好一堂课。为了上好课，我做了以下工作: (1)课前预备:备课。 认真学习教材，理解教材的基本思想、概念、句子和单词，了解教材的结构、重点和难点，把握学问的规律，能够运用自如，知道应当加什么材料，怎么教好。 了解同学原有学问技能的质量、爱好、需求、方法和习惯，以及学习新学问可能遇到的困难，实行相应的预防措施。 (3)考虑教学方法，解决如何把把握的教材传授给同学，包括如何组织教材，如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，重视信息反馈，调动同学的.有意留意，并保持相对稳定。同时，激发同学的心情，让他们感到欢快，营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明白。课堂提问面对全体同学，尤其是试验操作。留意观看每一个同学，让每一个同学都参与到数学探究活动中，鼓舞和使用更多有益的评价性语言。使同学对数学产生深厚的爱好，提高学习乐观性，从而实现自主探究，使数学成为孩子心目中好玩而重要的学科。激发同学爱好，课堂上讲课与实践相结合，布置作业，用少而精的作业减轻同学负担。 2.争论教学方法:考虑教学方法，解决如何向同学传授新学问，接受不同的教学方法。要依据各班同学已有的学问技能进行教学设计和指导，包括如何组织教学，如何支配各班的活动。 3.爱同学:公正对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进同学的学习。从赞美开头，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。所以，在和课堂上表现不好的同学交谈时，要对他们的境况和想法表现出深深的理解和敬重，而不是一味的批判。只有进行思想教育，他们才能转变学习态度，才能在学习上取得进步。 4.不断学习:乐观参与听课和评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问问题，博采众长，提高教学水平。 老师年度考核个人总结10 老师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我就本年度的工作小结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二、教育工作方面 面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在乐观参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的"等力气。并留意教学阅历的积累和论文的撰写。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力气要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并乐观学习各类现代教育技术，进一步把握多媒体课件制作。 总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成果，也存在一些问题，我将连续努力，取得更大的成果。 老师年度考核个人总结3 本人本学年担当时二两班数学课教学。一学年的工作已经结束，为了总结阅历，查找不足，现将一学年的工作总结如下： 一、严格要求自己 严格遵守学校的规章制度，宠爱老师工作，思想进步，团结同志，能全面贯彻党的教育方针，认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。 二、扎实做好教学常规工作。 （1）课前备好课，做到： 认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。 了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把自已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 （2）组织好课堂教学。关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体同学。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。 （3）课后做好辅导工作。在作业批改上，认真准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 三、乐观参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。 在教学沟通方面，我乐观参与同科老师相互观摩课堂教研活动。经常向阅历丰富的老师请教并经常在一起争辩教学问题。通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。 四、工作中存在的问题 主要表现在： 1、教材挖掘不深化。 2、教法不灵敏，对同学的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习、合作学习，缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对同学的了解不够，对同学的学习态度、思维力气不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，同学把握的状况怎样，老师心中许多。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2、挖掘教材，进一步把握学问点和考点。 3、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思，加大教学投入。 老师年度考核个人总结11 一年来，本人宠爱党，宠爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事认真负责。 在工作中，能充分调动同学的学习乐观性，激发同学的学习心情，合理运用教学手段，以同学为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓同学思维，民挥同学的想象力，切实地向课堂四特别钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如xxxxxxxxxxxx等同学，能乐观协作老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，同学违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导同学，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，接受多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。 同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使同学端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进关怀后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教方案，开展“伸出你的双手，关怀你的伴侣”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，准时表扬，嘉奖。这样，就充分调动了同学的学习乐观性，掀起学习热潮。 在同学的思想教育工作中，做到谆谆善诱，急躁疏导，急躁教育。例如当时有一个调皮同学，他叫xxx。他学习成果差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我实行和他经常谈心的方法，与同学交伴侣，做同学的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就准时表扬他，鼓舞他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好同学。 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，同学的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动乐观肯干，恳切有礼，互助互学，使同学得到了全面的进展。 光阴似箭，日子如梭，老师年度考核工作总结。转瞬间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就20xx年的工作小结如下： 一年来，本人宠爱党，宠爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导，办事认真负责。宠爱教育事业，把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守老师职业道德，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。能够主动与同事争论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项教学工作。 本学年上学期我担当五班级三个班的品德与社会教学，下学期我担当六（三）班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准，吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力气，工作总结老师年度考核工作总结。在补差工作上，对于后进生，我总是赐予特殊的"照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。本人还能认真履行教学校长的职责，组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理，而且乐观带领老师开展教科研活动，提高了老师素养，促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市学校第十名，学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。 本学年，我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并乐观运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参加各种会议，乐观参加校本培训，完成继教学习任务。此外，每周还负责接送同学校车一次。 一分耕耘，一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工作者光荣称号；在市数学教学论文和教学设计评比中，撰写的教学设计位置获市级一等奖，教学论文浅谈在学校数学教学中渗透和培育人文精神荣获市级一等奖；学校数学老师赏析征文课已停，意犹存，被市教科院评为一等奖；电教论文恰当应用多媒体技术，关怀学校生学好数学被市电教馆评为二等奖；辅导六班级同学参加第七届学校“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖，有8人获省级二等奖；有13人获市级一等奖，有10人获市级二等奖。学校被评为参加第七届学校“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届学校“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”光荣称号。本年度我的教科研成果取得92分，居全校第一名；获学校综合组老师20xx20xx学年度考核评估总分第一名。在学校组织“大家唱、大家跳”活动中，本人辅导六（3）同学做的新广播操荣获班级一等奖。 金无足赤，人无完人。在教学工作中也存在许多不尽人意之处，如教学语言不够丰富，课堂调控力气有待提高，学科科研力气有待加强等。 千里之行，始于足下。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高业务力气，提高自身的专业素养，开拓进取，为党的教育事业奉献自己应有的力气。 老师年度考核个人总结12 追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的“人民老师”，我现将工作状况总结如下： 一、师德方面： 加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学中为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范，希望从我这走出去的都