2020寻找最美孝心少年观后感精彩6篇.docx

2020寻找最美孝心少年观后感精彩6篇寻找最美孝心少年观后感学习心得 篇一 激励青少年奋发图强、孝老爱亲，践行中国梦、弘扬社会主义核心价值观，传递倡导孝亲善行、致敬道德楷模、弘扬社会主义核心价值观的正能量，众里寻你2020“寻找最美孝心少年”颁奖典礼展现感人事迹，彰显榜样力量的同时，对当代青少年、当下成年人也具有一定的教育意义。 2020寻找最美孝心少年观后感 篇四 典礼以众里寻你旋律贯穿全程，由人物事迹短片融合全场掌声引出每位“最美孝心少年”登台领奖，并在与主持人的现场访谈中讲述他们记忆中最难忘的事、表达他们心中的梦想，自然开掘他们孝亲善行中使人震撼的闪光点。 而后，由著名作曲家吕远、著名表演艺术家吕中、深受广大观众特别是孩子们喜爱的鞠萍等央视知名主持人，以及孩子们的父母、生活中的身边人等作为颁奖嘉宾为他们颁奖，给予“最美孝心少年”最朴实和亲切的礼敬。现场，一位位“最美孝心少年”的事迹，就像一曲曲动人心田的歌声、一条条清澈甘醇的溪流，滋润了每位观众的心灵，使人感受到了中华传统美德的深沉震撼。 配合人物事迹短片的放映，根据“最美孝心少年”徐煜岑的事迹改编的情景剧加油，妈妈生动再现了小煜岑在妈妈患病丧失语言能力后，从吐字发音开始，一天天、一步步慢慢帮助妈妈重新开口说话的过程。剧中小煜岑发自肺腑的话语“从小妈妈就是一句句教我说话的，我不管用多长时间，教妈妈多少次，一定要让妈妈开口说话！”以及妈妈一字一顿的“宝宝，你真伟大，妈妈爱你！”等满含真情的表达，让现场所有人深受感动，热泪盈眶。 与此同时，由知名歌手平安演唱的以“陪伴不孤单”为主题的歌曲星星不眨眼，以及呈现“父母养育与子女反哺”主题的沙画表演，配合整场主题良好营造了震撼、温情而亲和的现场氛围，使慈爱孝亲美德、核心价值观在孩子们心中的自然培育和深深根植，得到了淋漓尽致的展现。 这些都深深地触动了我，使我热泪盈眶！我今后一定要孝心少年们学习！ 2020最美孝心少年观后感小学作文600字 篇五 在我观看完2020最美孝心少年后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。 古人云：“百善孝为先，万恶淫为源”。 常存仁孝心，则天下凡不可为者，皆不忍为，所以孝居百行之先。孝是中华民族的传统美德，身为炎黄子孙的我们，应该时刻铭记在心。老在上，子在下，寓意着孩子要孝顺长辈，这就是“孝”的真正含义，这也是_告诉我的道理。 来自环县南湫乡的农家少女_，父亲瘫痪，母亲出走，奶奶多病，弟弟又聋哑。_姐姐用稚嫩的双肩撑起一个不幸家庭。洗衣、做饭、按摩、打工8年来，他一边读书一边仔细照顾着家人，用坚强和毅力诠释着“孝”的深刻内涵。 在泪眼迷蒙中，再想想我们！我们衣食无忧，享受着父母的关爱，却从不知足。在我们享受着要风得风、要雨得雨的日子里，_姐姐早已用她稚嫩的肩膀撑起了整个家；在我们惬意地吹着空调吃着雪糕时，她却顶着炎炎烈日在工地里搬着沉重的砖块；在我们肆无忌惮地享受着父母给予我们的爱时，她却不厌其烦地按摩着父亲瘫痪的身躯她感动着人们，感动着社会！ 我们要将这份感动化作向她学习的行动。或许我们不会遇到家庭的变故，但我们依然要承担起我们的家庭责任。我们要趁着短暂的光阴多孝敬父母，让父母不再为我们而操心。因此，饭后可以抽时间洗洗碗，做完作业后可以给父母捶捶背，洗澡时更可以为父母洗脚，洗衣服等 让我们从_姐姐手中接过爱的火把，把孝心传递下去，不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”而伤心悔恨呀！做一个善良的人，就请先做一个孝敬父母的人，因为百善孝为先！ 2020最美孝心少年观后感 篇六 在南宫实验教书的日子，过得很快，总是会遇见课很多的日子，不但自己的身体受不了，就连学生都有点儿反常了，总觉得怎么这个老师老是来呀。所以我得想办法哄着学生把作业写完了，然后就是小奖励了。当然，塑造一个学生的思想更重要，所以我更倾向于让他们看些关于感恩或者励志的短片。 今晚，在20班给学生看了最美孝心少年的颁奖典礼，里面一位位获奖少年都才是上中学的样子，却在家里已经是顶梁柱了，照顾生病的妈妈或者爸爸。当第一位孩子从家乡推着爸爸出发，跨行500多里，只是为了去上海给爸爸看病。当记者问他的时候，他却说，不累，只是觉得这样有他们陪着就很幸福。当看到有一个姑娘照顾生病的妈妈时，他的那种乐观感动了我，她说，当时条件好的时候她觉得买很多好吃的东西是一种幸福，但是，自从生病花完了家里所有的钱之后，她觉得看到妈妈还活着，还在身边，那就是幸福。不同的人有不同的幸福，珍惜身边的每一个人，才是最需要做的。 尤其看到最后一队姐弟出现的时候，我突然觉得那位姐姐特别的伟大，为了每次减轻弟弟背篓里的重量，她都要弟弟走在前面，然后，趁其不备，从背篓里拿出一些东西放到自己这里，而弟弟也为了给姐姐减轻重量，他会在未背起背篓的时候，骗姐姐说天上有飞机，然后偷偷往自己的背篓里放一些重物。见过很多单亲家庭的孩子，大的总是让着小得，结果小的孩子会认为所有别人的帮助和施舍都是理所当然。然而这位姐姐，用她的行动帮助弟弟实现了更加正确的人生观，让他勇于承担，会感恩，一个十几岁的姐姐把一个年仅十一岁的弟弟培养成了家里顶天立地的男子汉。我感动于他们的孝心，可是我更觉得姐姐对弟弟的塑造会更加重要。一个姐姐在牢记妈妈的嘱托（你是姐姐，你要让着弟弟）的情况下，对弟弟的性格完成了良好塑造，让他知道了，在这个家里，都是顶梁柱，让他知道，在这个社会上，只有自己努力才会成就，没有谁会一味迁就，一切都得靠自己。所以，在姐姐外出上中学时，11岁的弟弟才会独自撑起一个家，并且自豪的说，我和姐姐管的一样好。加油，那位姐姐，好样的，小伙子。 只是不知道，同样是中学生的这些孩子们，能否在感动的背后读出更多的内涵。5