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    幼儿园小班个人总结.docx

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    幼儿园小班个人总结.docx

    幼儿园小班个人总结篇一:幼儿园小班个人总结 幼儿园小班个人总结 幼儿园小班>个人总结(一) 不知不觉,已经和小挚友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持协作。本学期,我们老师在园领导的带领下,依据园的>工作安排,结合小班幼儿发展的实际须要,坚持'保教'并重的原则,主动参加教化改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期>工作总结如下: 一、稳定幼儿心情,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。 新学期起先了,对于小班的孩子来说,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的老师和>小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的老师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们班三位老师团结一样,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的留意力,和他们一起搭积木,做嬉戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边赐予平安感,慢慢地,我们的爱慢慢安抚了心情不稳定的幼儿。一个月后,幼儿基本都情愿来幼儿园了,心情也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的基础。 二、赐予幼儿母亲般的关爱和呵护。 我班幼儿年龄较小,大部分幼儿还不能依据天气改变和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者嬉戏中有时候会尿裤子,我们刚好赐予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,许多幼儿变成一粒粒'小球',每次小便后,由于穿太多衣服,裤子总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都亲密留意视察幼儿的神态改变,发觉异样能刚好报告医生,或与家长联系。我班老师仔细负责的看法以及对孩子的关爱,得到了家长的确定和好评。 三、重视卫生保健工作,结合本班实际,培育幼儿良好的卫生习惯。 我们严格执行平安卫生制度,每天坚持消毒口杯,毛巾,打扫课室;定时消毒卧房,洗晒枕头套,做好预防疾病工作,防止病菌的传播,为幼儿创建整齐美观的环境。由于本班幼儿年龄较小,在家里许多事情都是包办代替,自理实力较差。针对这一状况,我们利用了各种时机进行常规教化,让幼儿在集体中学习基本的生活自理实力。另外,我们还对幼儿进行日经常规培育,如上下楼梯手扶扶手,一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教化和帮助,现在幼儿基本乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,大部分孩子学会了自己洗手,自己吃饭,自己擦嘴巴,流鼻涕会恳求老师帮助擦鼻涕,分清左右脚穿鞋子等,在生活实力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。 四、从幼儿的爱好动身,注意各领域活动的多样化,通过整合课程促进幼儿身心全面发展。 依据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平,我们选取了许多生动好玩的主题活动。如'幼儿园是我家'、'超级糖果屋'、'小不点儿'等。以整合的思想为指导,开展多种形式的教化教学活动,促进幼儿多领域的发展,并通过区角活动,在动手操作中学到学问,得到发展。 作为'奥尔夫音乐班',我们开展了丰富多采的>音乐教学活动,在学习儿歌或歌曲中,协作乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培育,幼儿的节奏感有明显的进步,初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。许多家长反映,孩子在家都喜爱听'奥尔夫'配置的碟,跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌,载歌载舞地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的宠爱,都感到很快乐,也对老师的教化教学工作感到确定。 幼儿园小班个人总结(二) 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在本班老师的协作努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。 一、本学期班级工作目标 1、主动仔细扎实的开展教化教学工作,在此基础上班级三位工作人员统一目标、分工合作仔细做好班级各项日常工作,有安排有目的的开展班级教学活动和常规活动。 2、杜绝一切平安事故的发生,保证平安事故的发生率为零。 二、目标达成状况 (一)班级日常工作针对孩子的混龄特点,我们在日常生活中手把手的培育孩子的良好习惯。对待小班孩子严格根据一日生活常规要求对孩子进行教化,让孩子养成了良好的生活卫生习惯。 在日常教学中,我们都根据幼儿的年龄特征制定了相应的>教学安排,坚持在平常的嬉戏时间抓住契机对孩子进行教学。由于孩子是大小不同,我们本学期还主要采纳了大带小、一帮一的相互学习,让小班孩子很快很简单的养成了好习惯,午托班孩子也体验到了作为哥哥姐姐的骄傲感。 (二)卫生保健工作:在做好日常卫生保健工作的同时,我们更注意孩子的养成教化,不管是午托班还是小班的孩子,都能相识自己的口杯、毛巾等,并且知道正确的洗手方法。 (三)平安工作: 我们加强班级平安隐患的排查工作,发觉问题刚好的处理和上报学校后勤部门修理。注意了生活活动中的平安防护工作,并以活动形式让幼儿了解更多的相关自我爱护的学问,如:社会活动防火学问我知道,健康活动爱护我们的五官鞭炮不能玩等等。在户外活动和生活活动时加强关注,做到时时视察到了每个孩子。 不仅这样,我们还组织幼儿学习并初步驾驭一些生活中最基本的平安学问和健康常识,并具备初步的相关实力。相识有关平安标记,学习遵守交通规则,了解家居平安常识,提高自我爱护意识和平安防范实力。遇到危急时,听指挥、不乱跑,并学会一些简洁的自救方法。知道玩大型运动器械时要留意平安,上下楼梯靠右走,不拥挤。不独自上街过公路,不远离成人,不接受生疏人的东西,不跟生疏人离开幼儿园或离开家。主要活动内容有:相识平安标记、着火了怎么办、一个人在家的时候、合作真好等,提高幼儿的自我爱护意识。常让幼儿了解一些用的电话号码和平安标记,如:119、120。 (四)家长工作 我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所相识。很多家长特别重视教化,也知道从何下手,来协作老师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐性、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一教化目的、方法;对于工作较忙的双职工家长,我们实行了定期定时与他们沟通,或运用“家园沟通本”将近期工作重点,幼儿表现反馈于他们,使家长们能依据不同阶段幼儿实力水平的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来,家园合作更加紧密,融洽,本班幼儿也更快地进步、持续发展。 五、存在不足与努力方向 虽然我们的工作取得了肯定的成果,也得到了家长的好评,但也存在不足,须要我们进一步努力。 1、加强班级常规的培育,让目标贯穿于一日生活中的各个环节。 2、敬重和承认幼儿个体间存在差异,擅长分析班级幼儿的个体差异,加强对特别幼儿的视察与指导,再多点爱心,多一些耐性,使每个幼儿在各方面有更大进步 3、加强自身基本功的训练。 4、加强理论学习、充溢提高自己。努力克服自己性格中的弱点。 教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和>收获都将激励我不断努力,我会在今后的工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。 幼儿园小班个人总结(三) 转瞬一学期结束了,回顾走过的日子,似乎很劳碌,但是却感到很充溢而有意义。 特殊是这学期对我来说很特别,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。 一、政治思想方面 本人能主动参与>政治学习,拥护党中心的正确领导,酷爱人民,酷爱社会主义祖国,忠诚于党的教化事业。坚持保育和教化并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意>政治理论的学习。能作到不迟到不早退。 二、和孩子的相处,看孩子的成长: 这学期最大的收获是相识了32个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一起先对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对生疏的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依靠性很大,但是别看小挚友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我们老师决心用爱感化孩子,耐性说教,细心照看,现在我们的小挚友懂事多了,也坚毅多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳王程从一起先挚友很少到现在拥有了很多自己的挚友,而且还慢慢喜爱了上幼儿园;以前文雅内向的袁青慧也变活泼开朗了好多。 对待孩子要细心耐性有爱心,每个班都有那么几个比较淘气的孩子,我们班也是如此,刘志鑫便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,留意力很难集中,而且不善和同伴相处,常常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子终归还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的专心的,我会接着下去。 三、真诚相待,家长将心比心: 32位孩子与其有关的却不止32位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。起先接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任,于是我和其他老师便确定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。慢慢家长的眼神变了,送幼儿来时吩咐少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和其他老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理实力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的改变我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得! 四、严格要求自己,争取更多收获: 古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,老师更应当如此,中心幼儿园有许多教学阅历丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以许多事情都得从头起先学,我虚心向别的老师 请教班级管理的心得,仔细对待每次的教学活动,仔细写好活动设计,争取上好每节活动课。 为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如幼儿教化、学前教化等等,把别人好的方法摘录下来,并且仔细学习新纲要,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。 迎接我的也将是新的学期,我信任自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的。 篇二:幼儿园小班个人工作总结 幼儿园小班个人工作总结 一个惊慌而又充溢的一学期又过去了。我班有幼儿51人,有些孩子特性活泼开朗,但特性显明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园教学活动任务之际,我们回首所做过的工作,总结阅历,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,现将本学期工作总结如下: 一、思想工作 本人能主动参与业务学习,遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。 主动参与园内各项活动及教研活动,做好各项工作,主动要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、 敬重地对待每一个孩子。 二、教化工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。努力动手制作教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心情,创建良好的室内活动气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进 行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 四、平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1.教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。 2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 3.做好交接班工作,仔细填写交班内容。 总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工 作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行课题探讨,力求把日后的工作做得更好!篇三:幼儿园小班老师个人工作总结 幼儿园小班老师个人工作总结 在劳碌和欢乐中 结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿老师工作真是实实在在、静默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了酷爱 。 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是欢乐与华蜜。这份欢乐与华蜜是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心高兴,也正因为有爱 让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的劳碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种剧烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱惜他们、教化和爱护他们。这种剧烈的爱不断激励着我 去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校内里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯净无邪。我要用一颗真诚的心加以一百零一般的责任感去教化他们。这样的情感使我对孩子少了一份指责,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱惜。我想只要我用自己的心仔细地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。 在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和谐相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还主动参与园内外的各项活动,听从领导支配,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己,一心一意地做好教化教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,许多孩子都哭闹不止,生活自理实力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿心情,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。 在我们的细心教化下, 孩子的自理实力有了很大提高,例如原来大部分孩子常常穿错鞋 ,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照看:例如会正确运用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小挚友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。 在教研活动中,我仔细投入,仔细学习。并仔细学会许多的东西,如: 教化活动中老师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我肯定会把幼儿工作越做越好的。 作为新世纪、新时期的老师,我认为还要接着学习增长学问,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教化改革的长久和深化。敬重幼儿,关注每个孩子的教化发展,转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中。去捕获幼儿有价值的热点 ,我必需进一步深化学习、探讨探讨。 在家长工作方面,我还常常与家进步行沟通沟通,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长刚好了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状供应了有利的条件。 在生活中我无微不至的关切、照看班里的每一位幼儿,留意他们穿脱衣服等状况,细心照看幼儿,并注意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以削减孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家 长的认可,还赢得了家长的信任。 虽然这学期既忙也很累,但收获确许多。在工作中我享受到收获的乐趣,也发觉了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题仔细思索尽力想方法解决,争取把日后的工作越做越好,使孩子们更宠爱幼儿园,把幼儿园当作自己的其次个家,更爱和老师小挚友们在一起,培育活泼开朗的下一代!我正以一百零一般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着! 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