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    2023年小学政教处德育工作计划.doc

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    2023年小学政教处德育工作计划.doc

    2023年小学政教处德育工作方案2023年小学政教处德育工作方案。一、指导思想认真贯彻*中央关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和湖北省德育工作会议精神,以湖北省学生民族精神教育指导纲要、湖北省中小学生命教育指导纲要为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长,增强老师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,实在进步学校德育的主动性、针对性、实效性。二、 主要工作1、 深化贯彻“两个纲要”的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育,初步探究民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系;结合法制教育、心理安康教育,积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育理论活动,与二期课改严密结合,把知识传授和人格教育有机结合。1 根据省市县教育局文件的要求,组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神,特别是要组织班主任重点进展学习,明确以学生开展为本,树立民族精神,健全学生人格,发挥“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进方案,并将学习的主要内容,利用思品课、班队会课、晨会课向学生进展教育和宣讲。2 迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中”为主题,以“树新风、除陋习”为重点,结合学校行为标准教育,在校园内开展“宏扬文明礼仪、创立快乐校园”的系列理论活动,帮助学生树立公共意识、标准公共行为、践行公共道德。理论活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育,通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,进步学生的礼仪知识知晓率。主题理论活动要求做到“五个一”,搞一次小调查;结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会;开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛:利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言;开展一次社会公益宣传活动。3 开展“两个纲要”的研讨活动,各班交流学习体会和理论经历。三、常规工作1、抓好队伍建立,强化德育意识进一步加强和改良学校德育工作,发挥德育工作的整合功能,增强全体老师的育人意识和育人才能。继续开展好新老班主任“一对一,手牵手”师徒结对工作,加强对青年班主任的培养和进步,通过交流、参观、学习、培训,不断进步班主任的工作程度和才能。以评选“优秀班主任“为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。2、重视根底行为教育,促进校园文化建立。1、继续加强行为标准教育,以小学生日常行为标准为标准,开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约,强化教育训练,遵循“迈小步,不停步,严要求,经常抓”的原那么,做到时时催促,周周小结,月月抽查,实在培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。 2、大队部要实在加强反应检查的力度,并能发挥“红领巾播送、”及黑板报的功能,及时进展播放评订。对检查情况及时公布,树典型,造气氛。3、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资,赋予时代气息,结合网络、结合课堂使广阔学生知文明、懂礼仪,在学校以“校园礼仪”为主题创造纯洁的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中,结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。4、以民族教育、生命教育为重点,以推进中队电子化管理为手段,充分发挥网络教育功能,定期修改更新网页,培养发挥队员的自主管理才能,努力使我们的中队在建立过程中张扬个性,凸现特色,真正成为快乐中队。5、积极开展校园文化月活动,举办好“认识中国名家,欣赏经典童话”的读书节活动和“跳跃的音符-集体舞比赛”,发挥学生的个性特长,为表达河小学生多才多艺的一面创造舞台。3、宏扬民族精神,做有根有魂的好少年1结合民族精神教育纲要,发挥网络教育功能,继续培养发挥学生上网自主学习的才能,根据班本特色继续开展教育活动,及时充实民族璀璨中的内容。2充分发挥课堂等主渠道的作用,结合思品课、晨会课、升旗仪式、播送宣传等,以中国上下五前年历史为主线,加强民族精神教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资,进展爱国、集体教育,通过丰富多彩的少先队活动,进步德育实效。4、 关注学生成长,加强人格教育,发挥“人生导航”作用1开展生命教育,引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。引导学生认识和感悟生命价值,进而尊重、关心、欣赏别人生命,建立积极的人生观。2重视学生心理安康教育,积极开展心理课的研究关注学生心理开展,发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用,确定每月论坛主题,促进家校、生生、师生互动交流平台,引导学生始终拥有自信、向上、进取、安康的精神状态。3班级师生建立困难学生跟踪卡,开展“成长困难学生教育对策”研讨,真正落实对困难学生的帮助转化工作。中学政教处德育工作方案一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,以校园经典文化教育为主线,以日常行为标准教育为根底,实在加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理安康等教育。探究加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化气氛,进一步进步学生的思想道德素质和文明修养,最终促进学生养成教育的形成。二、详细工作(一)德育工作1、学高为师,“德高”为范。每一位老师,首先应该是一位德育工作者,然后是一位学科老师。欲成材,先成人。学高为师,“德高”为范,老师理应是学生德育工作的典范。老师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、典范示范等方面,要为人师表,以身作那么,力争成为学生品德的楷模。2、经典文化教育为主线,促进良好行为习惯的养成。以弟子规为主要学习内容,开展中华民族传统文化教育活动,狠抓学生行为标准养成教育,发挥校园文化的育人作用,营造和谐文明的文化气氛,创立和谐校园。通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育。从师生互相敬礼、鞠躬开场,形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式,对学生进展传统文化教育。3、狠抓根底文明建立,营造学校德育环境。好习惯是长期坚持训练的结果。继续深化开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动,完善评比制度,进步升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准(即穿着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活简朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),通过开展班级竞赛,力求做到人人深化明白,个个自觉执行,进步学生修养。4、加强学生干_伍建立,发挥学生管理的主体地位。要提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。通过学生会、共青团等学生组织,多渠道开展德育工作。以团总支为领导,在活动中培养学生会干部,锻炼班干部,提供锻炼时机,进步他们的自我约束才能和管理才能,充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用,进而带动其他同学共同进步和进步。(二)班主任工作1、继续加强班主任考核制度,对班主任管理程度与管理才能进展等级评定,做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建立等方面进展评比,以考核促进步。鼓励班级在班风、学风上力争上游。激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系。、抓主题班会,坚持正面教育,突出我校经典文化学习的主体地位。、加大力度注重日常班级管理。、加强对后进生的转化及对优秀学生的培养。、沟通家庭、社会教育,催促课外活动的有序开展。、突发事件及时处理,重大事件及时报告。2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建立上。要有方案有组织地采获得力措施,大力抓好各项工作的执行和落实情况,并及时做好反应。强化学年组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥学年组长的主导作用。3、优化教育环境,形成教育合力。对家长的来访和老师的家访作好记录。及时召开家长座谈会,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面进步学校管理程度。(三)做好学校的卫生工作。加强卫生工作的组织管理,实行政教处主抓,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。1、卫生检查实行政教处主管,各学年轮流值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进展检查。同时,每周四各班级要进展卫生大扫除,由学校统一进展检查。做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园内整洁无垃圾,无卫生死角。2、每周对各项检查分初、高中进展综合评比,设值周流动红旗,把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为优秀班级评比的重要条件之一。3、定期对学生个人卫生进展检查,使学生养成良好的个人卫生习惯。(四)其它常规管理1、加强对学生的平安教育。以学生的平安为重中之重,杜绝隐患,并定期进展平安知识讲座,增强学生的平安和自我保护意识,确保校园的整体平安。要求学生不准随意出校门,认真履行请假制度。2、根据常规,强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展标准学生的日常行为。利用各种纪念日开展对学生的环保教育;通过领导课间分楼层管理,值周学生站岗,值周老师巡视等措施,加强课间秩序。3、抓好校园文化建立和经典文化教育,使学生知道感恩,进而培养学生良好的情操和自我素质与才能的进步。中学政教处德育工作方案格式一、目的。德育工作在政教处工作中处于非常重要的地位,是沟通学校与学生、老师与学生、学生之间的重要纽带。因此本学期德育工作有一下几个目的:1.及时整理上级下发的关于德育的文件或者档案材料,并做详细的归类。2.继续培养学生会的成长,使学生会成为学生展示缤纷多彩生活的舞台,更使学生会成为学校不可分割的一局部。3.分阶段,分批次对学生会干部,进展爱国、集体、为人处事及道德教育的培训,使他们真正成为有理想、有责任、安康向上的时代青年。4.培养一批下届学生会的接班人,培养一批优秀学生会干部,使他们成为学生会的楷模,也是学生会的标志,以期望带动学生会所有成员的成长,再通过学生会这一组织带动全校学生的进步。5.通过开展23次有意义的活动,培养学生会干部责任感、集体荣誉感、团队精神、勇挑重担等精神。6.最重要的事德育工作规章制度要健全,活动要丰富。二、工作方法。上学期在带着学生会过程中出现了一些问题,不如分配的工作,没有坚持下去,学生开会不带或者不及时,学生积极性不高,年级上不支持或者消极支持。这些问题一方面是自己工作没有做好,不理解学情,不理解学校的实际情况。另一方面是由于对学生要求不严,学生会还未成熟,需要继续培养。根据上学期存在的问题以及本学期所想所感,通过以下方法完成工作。1.开学前两周,理清思路,查询资料,德育工作详细分成哪几块,认真建立健全德育各项规章制度。2.理解德育分块后,找学生会成员进展谈话,主要谈上学期工作,工作中的收获、优点、缺点、建议等。找相关领导进展交谈,在第一次学生会会议以后,本学期活动方案和安排制定出来,并报给相关领导,请予以支持。3.每月对学生会进展一次主题性的培训,不如第一次会议以“感恩”为主题进展培训。每两周开展一次“_部长会议”,培训应注意:关注学生个体开展,生活态度以及工作出现问题进展指导。4.培养一批下届学生会的接班人,关注一年级学生会干部的开展,在不耽误学习的情况下,开展一些活动在活动中发现适宜的接班人。通过会议、活动让二年级学生会干部和一年级干部进展交流互动,制定二年级干部培养一年级干部制度。合理有序的完成学生会的交接。5.建立健全学生会各个局部包括组宣部、体育部、文艺部。通过开展活动先通过成员之间招募一批学生会爱好者,在活动中展现才能,发挥特长予以选拔。6.开展23次活动。详细活动有这几项候选:1.看望敬老院、孤儿院等。2.清明节扫墓活动。3.荥阳市内文物调查和考察活动。4.其他文艺活动和体育活动。在活动中应充分发挥学生的想象力、执行力以及配合的才能,培养他们在不断的活动中展现自己,发挥自己的才能。7.德育工作的标准化,在不断地积累和工作中不断完善,让德育工作有章可循。三、工作步骤。1.开学前两周:3月3日以前筹备第一次学生会会议,_部长交谈会,相关领导交谈。2.3月15以前组织学生会成员搜集关于假冒伪劣产品的文章案例,并在全校范围内进展宣传,并检查学校食堂、小卖部等。3.4月份以前筹备学生会第二次会议,为清明节扫墓做准备。4.在扫墓过程中选拔新一届学生会接班人。5.扫墓活动完毕后适当在学生会小范围内搞一些小活动比方利用中午时间搞一些文体活动。6.5月以前学生会顺利完成交接。7.每一天关注上级下发德育文件,每三天标准一天德育规章制度。四、工作时间。1.学生会开会一般定于晚上。2.学生会活动一般定于节假日或者周六。3.德育档案整理和文件下发一般在上午进展。五、工作建议。1.工作的开展与安排应在统筹考虑和实际情况下来进展。2.充分发挥政教处人员的工作积极性,也要指出工作中出现的问题,并予以正确的指导。3.培养规划政教处老师的职业生涯,不能当一天和尚撞一天钟。4.应根据每个人的实际情况调换工作。5.政教处领导和老师要充分发挥桥梁纽带作用,一要勤于学生交流,二要擅长同各年级领导交流。三要勇于做一些开拓性工作。6.师者所以传道受业解惑也,不管在哪里一定要牢记自己作为一名老师的责任,也要注意老师的形象,更要注意教育学生,其实也是进步自己。中学政教处德育工作方案思路工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想本学期,学校德育工作继续坚持“德育为首、教育为主、管教并重、务务实效”的工作思路。以城口中学周年校庆为契机,以“根本改变学生的行为习惯、形成优良的校风校貌、打造良好的教风、学风、班风”;立足本校的实际,把学生的养成教育、安康的身心教育、讲文明守纪律的教育作为德育的根本切入点;在教育教学的管理中,注重管理过程的细化、管理内容的精化、管理结果的量化,不断增强德育工作的实效性;加强德育工作团队培训和管理,注重校园文化建立,创立和谐校园、安康校园、平安校园和绿色校园。二、工作目的1、一个总目的:促进全校师生和谐开展,让每个学生的安康成长、为每一位教职员工创造平安舒适的工作环境。2、两个分目的:加强全员管理的体系建立,强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进一步完善德育队伍的考核、督查制度,调动德育队伍工作积极性主动性,全力推进德困生和学困生的帮扶工作。3、两大板块、四个阶段目的:通过师德培训,进一步提升老师的职业道德,让全体老师成为遵纪守法、安康生活、真正能为人师表的城中老师。学生德育目的:初一、高一年级以“养成教育”为核心,进一步标准行为行为习惯,致力培养合格的高中生;高二年级以学生开展教育为核心,以提升情操、健全人格为目的,致力培养成熟的高中生;高三年级以理想前途教育为中心,以健全心理迎考为重点,致力培养优秀的毕业生,向大学输送合格的人才。三、主要抓好的六项工作:(一)、加强德育队伍建立,完善德育网络体系。1、加强政教处内部建立,首先明确处室人员的分工,第二对处室人员的要有明确纪律要求,让政教处成为全校德育的典范。2、组织好每月一次的班主任例会,继续坚持“以会代训”的制度,加强班主任的培训和工作指导,进一步进步班主任队伍的业务才能和管理程度。进一步完善班主任工作量化考核与评价方案,公正、客观地评价班主任工作,充分调动班主任工作的积极性,打造一支师德高尚、业务精湛、深受学生及家长欢送的班主任队伍。3、充分发挥年级组的德育功能,加大对年级组的德育督导和考核。通过听、查、评、馈等形式,落实德育日常管理,把政教处考核与年级组考核相结合,把标准的制度管理与人性化管理相结合,对学生日常行为标准以及对班级日常管理工作的考核加大力度,注重实效,做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。4、加强学生会、学生团支部的建立,充分调动团委、学生会的自主管理才能。首先让学生会、团委干部参与学校的德育管理工作之中。成立志愿督查队,督查学生中的不良行为,对学生的不良行为进展劝导。第二让学生会、团委干部参与学校的德育考核之中。成立学生会、团委志愿检查组,对各班各年级的清洁卫生、学生仪容仪表、班上迟到早退等等进展检查、考核。对各班的班级管理实行周公示制度。5、进一步标准值周行政、值周老师的职责。让值周老师必须真正参与到学生的管理之中。6、成立“家长学校”。让家长参与到学校管理之中,特别是对各班问题学生的管理、教育,要求每个班成立家长委员会,对班上的科任老师、德困生、学困生进展共同管理、共同研究处分措施。学校定期对家长进展培训。7、加大巡查队伍的考核、管理力度,保证各类巡查能真正的发挥作用。(二)、加强学生的常规管理,创立优良校风。1、在新时期特别新课程施行过程中,积极寻找德育切入点,完善学生的评价细那么,标准学生的学习、生活、和日常行为习惯,全体老师要全程跟踪,学生全员参与,多方位催促、标准学生的各种习惯的养成。使学生朝着“着装学生化、语言文明化、行为标准化”的方向开展,为良好的教育教学环境提供有力的保障。2、注重制度完善,加强学生的常规管理,逐步完善管理体系,让学生管理走向标准化。坚持每天纪律、卫生检查制度、每周升国旗制度、每日大课间制度、每月文明班级、每两周的文明寝室评比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次学生仪容仪表检查制度等,使我校的常规管理更加标准,更具有时效性和针对性。3、加强对学生会、团委工作的组织管理和指导,发挥学生干部的典范示范作用,指导学生会开展多样的学习、文艺、体育活动,丰富学生的文化生活,陶冶情操,提升品位。4、坚持不定期与问题学生谈话,理解学生的思想动态,及时发现问题,处理好各种矛盾和突发事件。及时化解学生之间矛盾纠纷,严防学生打架事件发生。5、加大学生的处分力度,特别是学生的劝退力度。(三)、有序组织校内中小型活动,丰富校园文化,提升打造校园文化品位。1、构建感恩教育、生命教育和知识教育相结合的德育形式。结合我国重大的、传统的节庆日、纪念日,开展富有教育意义的主题活动。培养学生懂关心、知感恩、明诚信、敢负责、会欣赏、善合作的优秀品质。2、在发挥课堂德育主渠道作用的同时,充分利用升旗仪式、主题班会、各种板报以及校园播送等多种宣传阵地,以感恩、诚信、平安为重点,开展丰富的主题教育活动,宣传感人事迹,弘扬校园正气。3、组织并指导学生参与知识竞赛、征文活动、演讲比赛、体育比赛等文体活动,锻炼学生才能,丰富学生课余文化生活,陶冶情操,拓展德育途径,拓宽德育渠道。4、精心组织1-2次特色班会观摩活动。以年级组为单位,抓好班会课建立,定期开展班会课观摩活动,使班会课内容系列化,进一步发挥学生的主体性、参与性,实现学生主动、活泼、创造性地开展。5、开展争先创优活动,一是组织好各类评优活动,鼓励学生成长,在政教处组织的各类评优中,注重给学生自我展示的舞台。二是落实好班级量化考核,培养创优争先意识。6、继续开展爱心助学活动,认真做好特困生、留守学生的帮扶工作,积极为贫困学生的学习和生活提供帮助,把温暖送到贫困学生心中。(四)、注重住校生的管理工作,给住校学生营造良好的学习生活环境1、加强寝室管理人员的考核。2、标准住校生就寝纪律及入退宿制度。屡次的违背寝室纪律的学生,学校(班主任)联络家长到校协同教育假如仍不悔改的劝其家长在外租房陪读。3、标准住校生请假制度和手续。住校生的出校只能由班主任批假,管理员或者其他老师不能批准住校生不归寝室的假条。4、标准寝室清洁内务。5、班主任查寝制度进一步标准。(五)、结合五城联创,加强校园环境建立和卫生死角的整治。 进一步坚持每天两次小扫除、一周一次大扫除的制度,保证校园干净整洁,加强校园绿化建立让校园更优美。(六)、加强平安教育和心理安康教育。1、继续将“平安第一,预防为主”的方针贯穿于全学期的始终,强化学生的责任意识,重视综治、创安、普法等方面的整合,着力打造平安校园。我们的口号是-“平安法那么在身边,平安知识记心间,平安竞赛勇争先,平安讲座进校园,平安措施要全面”。通过形式多样的平安教育活动,让平安意识深化学生心中,进步学生自我保护的才能,也让“安康平安”伴随花季生命同行。2、按照“立足教育,重在指导”的原那么,遵循学生身心开展规律,增强心理安康教育的理论性与实效性。亲密关注学生心理素质的开展,挖掘学生的潜能,多渠道地理解和掌握学生的心理问题信息,搞好学生群体与个体心理辅导,做好个案的积累和研究工作,对有心理障碍的学生及时进展心理辅导,培养学生安康向上的心态,增强社会适应才能和抗挫折才能,尤其要重视德困生、离异家庭、特困家庭学生的教育。3适时对学生进展现场疏导和指导,增强学生的自信心和抗挫折才能。帮助学生克制心理障碍,引导学生逐步进步自我认识、承受挫折、适应环境的才能,完善健全的人格。学校德育是个永无开工期的复杂工程。没有,只有更好。今后,我们将继续不断探究理论,努力创新德育工作的内容方法,实在增强德育的针对性、实效性、主动性,为创立的德育品牌,凸现德育成效作出应有的奉献。xx中学政教处201xx-1-13中学政教处德育工作筹划为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面开展、面向二十一世纪的高素质人才,实在增强德育工作的针对性、实效性和主动性。一、指导思想:高举*理论伟大旗帜,以xxxx重要思想为指导,坚持以爱国教育为主线,以行为标准养成教育为根底,按照中学德育大纲,进一步贯彻落实公民道德建立施行纲要、中学生日常行为标准、中小学生守那么,认真学习领会*中央国务院颁发的关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神,把学生素质的可持续性开展作为学校德育的重要目的。二、工作要点:1、不断加强理论学习,努力进步管理程度; 2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生守那么、标准; 3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境; 4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系; 5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和老实意识,进步守法、守规的自觉性,结实树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信誉、讲道德的人,让学生具备安康的人格; 6、以爱国教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会 理论活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理安康教育;7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建立,营造积极向上的人文气氛,使校园处处见德育; 8、认真落实平安目的责任制,健全完善学校平安工作制度,加强平安校园建立,强化学生的平安教育,增强学生的平安意识,进步学生的自我保护才能;9、贯彻落实学生体质安康标准,做好各类疾病防治和安康知识的宣传工作,坚持普及与进步相结合,体育锻炼与平安卫生相结合,实在进步学生身体素质; 10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,标准学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯; 11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作。三、详细工作及措施:一、加强德育教育队伍建立,营造和谐的德育环境1、 抓学习,进步每个老师的德育素质。我们要组织老师认真学习*理论,学习教育法、老师法、中小学老师职业道德标准、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,进步老师科学育人的程度。 2、抓管理,充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的方案、催促及考评; 3、建队伍,打造一支品行好,才能强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、参观,以及老老师的传、帮、带,不断进步班主任政治思想素质和业务才能,鼓励班主任积极主动开展工作; 4、建制 度,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为标准的养成; 5、重师德,树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想政治工作者要有远大的共产思想,坚决的政治信念,高度的政治觉悟和敏锐的政治观察力,只有这样,才能以高超的协调才能,以精辟的分析p 才能,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,进步德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效; 6、重参与,进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建立平台。2023年小学政教处工作方案一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以 “学生平安为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步标准学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。二、主要工作及措施(一)进一步抓好平安工作,确保学生安康平安平安工作是学校工作的重中之重,必须树立“平安第一”的思想,对平安工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进展各种平安演练。(二)加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进展全面的检查,催促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动,组织学生进展文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。2、净化校园环境,用优美的气氛陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。(三)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成局部。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周老师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为标准进展定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。.(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口1、进步学校安康卫生教育质量。进一步使安康卫生教育与学生的安康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。3、采取实在有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。5、认真贯彻“预防为主”方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生安康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。三、活动安排九月份、1、根据班级变动,重新划分班级卫生区,明确清扫职责。2、学校进展新学期全面性大扫除。3、出一期以“老师节”为主题的黑板报。十月份1、“迎国庆”全校大扫除。出好以“祖国在我心中”为主题的黑板报。十一月份1 对一年级新生进展眼保健操姿势的检查纠正。2、个人卫生检查抽查。3、举行文明礼仪知识竞赛十二月份1、预防冬季流行病,进展安康卫生方面保健教育。2、“迎元旦”全校大扫除。3、各班对学生进展保护视力的教育,并矫正读写姿势。4、出一期庆贺元旦的黑板报。一月份1、做好学期完毕卫生工作。2、提醒学生在假期里,注意学会保护自己,不去参加不平安的活动。小学政教处工作方案小学政教处工作方案指导思想:认真贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见,以市、区德育工作意见和学校新学期工作方案为指导,以道德行为标准教育为根底,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学标准的德育管理为保证,充分实现单元管理制度,以生为本,走文化育人的德育之路,追务实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深开展。工作重点:一、学生教育活动以未成年人思想道德建立为主线,以学生文明形象工程为载体,力求活动主题化,系列化,生活化,实在进步德育时效性。(一)、继续强化行为习惯教育打造文明校园。继续以七项习惯教育内容为抓手,强化学生学习习惯和行为习惯教育。2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育,挖掘一批学生典型,以典范的力量带动学生自觉形成良好的习惯。3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化施行。4、完善习惯教育评价方案,纳入文明班级的考核。(二)、深化校园文化建立营造温馨家园。挖掘校园文化的内涵,创设合适儿童安康开展的特色校园文化,营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。继续开展温馨家园班级布置活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。2、继续施行宿舍文化建立。上学期已进展了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成学校就是我的家的心理气氛。特别关注一年级新住宿生的生活与心理,促进新生快速适应住宿生活。(三)、施行环境教育创立省绿色学校。上学期我校已成功申报了江苏省绿色学校,本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过绿色学校的创立工作,真正落实环境教育理念,努力培养、全面进步师生的可持续开展素质。主要通过以下途径施行:会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。2、活泼环保活动,以学生绿色征文、主题队会、社会理论等教育活动的形式强化师生的环境意识,深化学校环境教育。3、做好各项台帐资料,迎接省级绿色学校的验收。(四)、丰富校园活动打造成长乐园。与少先队部、艺术组结合开展各类文体活动,活泼学生校园生活。2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。3、继续借鉴星辰青春在线的德育形式,依托星韵网和学校与家庭,完善学生成长和家长在线教育阵地,分级部开展专题教育活动,每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合,与学生心理辅导结合,与增进家校合力结合,与六个一中拥有一次演讲经历相结合。(五)、常规教育活动。从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾播送等常规德育阵地建立。2、平安教育常抓不懈。3、加强对班级的管理与考核,完善文明班级考核方法。二、德育队伍建立(一)加强师德建立树立人人都是德育工作者的观念,加强德育的学科浸透,强化学科老师的德育行为。2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。(二)加强班主任队伍建立通过专题研讨、专家讲座、经历介绍、班主任工作现场观摩等形式有方案地进展班主任工作系列培训,开展我的教育故事交流活动。2、完善班主任工作考核评优方法,做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。3、表彰班主任工作标兵及优秀班主任, 积极宣传班主任工作标兵的教育事迹,发挥班主任标兵的典范带头作用,重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。三、深化德育研究继续施行校园文化中少先队文化阵地建立的研究这一全国级课题,继续着力以校园早新闻和宿舍文化建立为抓手促进研究向纵深开展。2、对校园早新闻这一文化阵地进展完善和挖掘,组建工作班子,拓宽新闻稿,培训工作人员,使这一特色栏目更标准,更富有实效。3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价,对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进展反思研究,并形成一定的理论根据。4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进展个案跟踪研究,总结反思。5、利用夕会课进展德育教育方式方法的研究,使之成为实在有效的德育阵地。活动安排:九月份:9月1日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。2、分级部召开班主任工作交流研讨会,学习师德标兵与班主任标兵的先进事迹,研讨一年级班主任工作。3、开展XX年度红领巾读书读报征文活动。4、完成班级布置,要求主题化、个性化、学生全员参与,真正落实关注每一个学生这一教育理念。2023年第一学期中学政教处德育工作方案为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面开展、面向二十一世纪的高素质人才,实在增强德育工作的针对性、实效性和主动性。一、指导思想:高举*理论伟大旗帜,以xxxx重要思想为指导,坚持以爱国教育为主线,以行为标准养成教育为根底,按照中学德育大纲,进一步贯彻落实公民道德建立施行纲要、中学生日常行为标准、中小学生守那么,认真学习领会*中央国务院颁发的关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神,把学生素质的可持续性开展作为学校德育的重要目的。二、工作要点:1、不断加强理论学习,努力进步管理程度; 2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生守那么、标准; 3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境; 4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系; 5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和老实意识,进步守法、守规的自觉性,结实树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信誉、讲道德的人,让学生具备安康的人格; 6、以爱国教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会 理论活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理安康教育;7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建立,营造积极向上的人文气氛,使校园处处见德育; 8、认真落实平安目的责任制,健全完善学校平安工作制度,加强平安校园建立,强化学生的平安教育,增强学生的平安意识,进步学生的自我保护才能;9、贯彻落实学生体质安康标准做好各类疾病防治和安康知识的宣传工作,坚持普及与进步相结合,体育锻炼与平安卫生相结合,实在进步学生身体素质; 10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,标准学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯; 11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作。三、详细工作及措施:一、加强德育教育队伍建立,营造和谐的德育环境1、 抓学习,进步每个老师的德育素质。我们要组织老师认真学习*理论,学习教育法、老师法、中小学老师职业道德标准、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,进步老师科学育人的程度。 2、抓管理,充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的方案、催促及考评; 3、建队伍,打造一支品行好,才能强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、参观,以及老老师的传、帮、带,不断进步班主任政治思想素质和业务才能,鼓励班主任积极主动开展工作; 4、建制 度,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为标准的养成; 5、重师德,树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想政治工作者要有远大的共产思想,坚决的政治信念,高度的政治觉悟和敏锐的政治观察力,只有这样,才能以高超的协调才能,以精辟的分析p 才能

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