2022年巾帼脱贫攻坚先进个人事迹材料两篇.docx
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2022年巾帼脱贫攻坚先进个人事迹材料两篇 2022巾帼脱贫攻坚先进个人事迹材料两篇 一、从小立下鸿鹄志,致富路上意志坚李xx,11013年诞生,xx县xx村人,随姐姐来到xx。自幼在农村长大,祖祖辈辈都靠耕田种地生活。生活在农村加之家中兄弟姐妹多,生活条件要比一般家庭差的多,只能保障基本的温饱。从小看父母日出而作,日落而归,便立志长大要靠自己的力气变更家庭贫困的现状。由于家庭缘由初中就辍学外出务工的她从事过工厂流水线工人、销售员、美容师等职业,自己摆地摊、开洗车场等事业,不断尝试找寻一条可以变更自己,帮助他人一起致富的方法。在外摸爬打滚了8年尝遍生活的酸甜苦辣咸,想要帮助家乡致富的念头始终没变反而更加剧烈。二、结缘竹鼠遇商机,刻苦学习梦初愿2022年初,闲谈中听挚友说起了竹鼠,对养殖爱好的驱使下,李xx通过网上了解关于竹鼠养殖的信息,发觉xx的自然环境,气候均相宜,人工饲养竹鼠。而且竹鼠饲养简洁,疾病少,周期短,繁殖快,销路好,利润高,于是便确定到三穗县滚马乡大湾村竹鼠养殖基地去学习养殖技术。看着可爱肉嘟嘟的小竹鼠,李xx知道自己选对了职业。在基地学习了半个多月,每天都在视察小竹鼠们的生活习性,了解他们的脾气,喜爱的食物,如何繁殖、疾病的治疗等等,慢慢的李xx变成了饲养竹鼠的行家里手。三、基地建设规模现,带富一方巾帼女2022年6月,李xx的竹鼠养殖合作社在xx村成立了。合作社占地150平方米,办公室建筑面积20平方米,储物间50平方米,读书社80平方米,均是根据竹鼠养殖场标准建设。共投资30万元,饲养幼鼠1010只,现年产值90万元,税后利润15万元。当前,李xx的竹鼠养殖合作社已捆绑贫困户16户40余人,共同参加竹鼠养殖,并通过年底分红的方式与贫困户签订协议,将竹鼠养殖的技术、红利与贫困户共享,努力打造一村一品一特色的农业开发示范基地。新生入学教化是学生进入学院学习接受教化的起点,是新生入学后的第一课,是新同学尽快了解学院,适应学院学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环,是一项非常重要的基础性工作,同时也是加强和改进学生思想政治教化的重要载体和手段,对学生取成才发展的“导航”作用。为了帮助我院2022级新生尽快适应学院的学习和生活,顺当完成从中学到职院学生的角色适应和角色转变,同时,也为了做好新生的思想教化和管理工作,增加教化的科学性、系统性、针对性和实效性,特制定学院2022级新生入学教化方案。一、指导思想以社会主义核心价值观为统领,深化实行“中心16号文件”精神,紧紧围绕学校应用型人才培育要求,秉承“崇德、敬学、强技、创新”的校训,坚持“以学生为本”的工作理念,遵循“贴近学生,贴近生活,贴近实际”的原则,敬重学生成长成才规律,教化和引导学生爱国、爱校,坚决专业思想,明确奋斗目标,尽快适应职院生活,追求真理,刻苦学习,严守纪律,拓展素养,全面发展,以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的生活。二、时间2022年9月11日至12日三、教化的形式实行集中教化与分散教化相结合的形式。详细形式如下:1.讲座2.劳动实践3.系大会、班会4.考试四、教化的内容志向信念教化、平安教化、养成教化、行为规范教化、制度教化、专业思想教化、劳动教化、责任教化、心理健康教化等。五、日程支配讲座1.新校区秦廷书书记校训主题讲座时间:2022年9月11日上午10:0010:45地点:新校区教学楼操场主持:黄波参会人:各系主要领导、学生管理分管领导、学生科人员、2022级辅导员和班主任及学生韦国民院长德育主题讲座时间:2022年9月11日上午10:4511:30地点:新校区教学楼操场主持:黄波参会人:各系主要领导、学生管理分管领导、学生科人员、2022级辅导员和班主任及学生制度教化系列讲座一时间:2022年9月11日下午14:3017:00地点:新校区教学楼操场主持:汪荣参会人:新校区各系学生管理分管领导、学生科人员、2022级辅导员和班主任及新生内容:刘安尧作“文明行动从我做起”教化讲座;田燃作平安保卫制度讲解和平安学问培训;谢民作资助相关制度讲解;王洪作后勤管理制度讲解;杨波作学团组织相关制度讲解;制度教化系列讲座二时间:2022年9月12日上午08:3011:00地点:新校区教学楼操场主持:汪荣参会人:新校区各系学生管理分管领导、学生科人员、2022级高职专业辅导员和班主任及新生内容:米树文作高职学籍管理制度讲解;汪荣作高职相关学生管理制度讲解李骋老师作“心理健康教化”讲座系入学教化时间:2022年9月12日下午14:3017:00形式:学生大会、班会地点:各系自定主持:各系自定参会人:学生科人员、2022级辅导员和班主任及新生内容:专业教化、纪律教化、劳动实践等。2.民管校区制度教化系列讲座一时间:2022年9月11日下午14:3017:00地点:民管校区礼堂主持:陶刚参会人:水电系学生科人员、2022级辅导员和班主任及学生内容:米树文作高职学籍管理制度讲解;武华文作高职相关学生管理制度讲解李骋老师作“心理健康教化”讲座制度教化系列讲座二时间:2022年9月12日上午08:3011:00地点:新校区教学楼操场地点:民管校区礼堂主持:陶刚参会人:水电系学生科人员、2022级辅导员和班主任及学生内容:刘安尧作“文明行动从我做起”教化讲座;田燃作平安保卫制度讲解和平安学问培训;谢民作资助相关制度讲解;王洪作后勤管理制度讲解;杨波作学团组织相关制度讲解;系入学教化时间:2022年9月12日下午14:3017:00形式:学生大会、班会地点:系自定主持:系自定参会人:系学生科人员、2022级辅导员和班主任及新生内容:专业教化、纪律教化、劳动实践等;考试9月底学生工作部组织入学教化考试,学生考试成果记入学生档案 。六、后勤保障总务处一要购买新校区学生听讲座时所需的小凳子3500张;二要做好入学教化主席台搭建及音响保障工作。七、要求1.各系要根据学院入学教化方案的要求,把学生的制度教化、行为规范教化、专业教化、劳动教化、心理健康教化、学生平安教化作为系及班主任在入学教化工作中的重点来抓,拟定好本系入学教化工作方案并组织实施,完成新生的入学教化工作,力求取得实效。2.各系提前20分钟组织学生入场参与讲座,做好学生的考勤和会场纪律的维护。3.对无故不按时参与的老师按学院相关规定处理,对无故不参与入学教化的学生以每次3节旷课计入学生考勤。秋菊溢彩,丹桂飘香。在这秋意盎然的金秋九月,我们迎来了第33个老师节。在此,学院党政领导班子谨向在教学、管理及服务工作第一线,辛勤奉献、静默耕耘的全体老师和教化工作者,致以节日的庆贺和崇高的敬意!向为学院的发展建设呕心沥血、恪尽职守的离退休老同志,致以节日的慰问!过去的一年,学院深化改革,创新发展,涌现出了一大批素养精良、乐于奉献、勤奋工作、团牢固干的先进典型,他们在各自的工作岗位上取得了丰硕的成果。感谢老师们,正是你们,在三尺讲台上言传身教,诲人不倦;在技术技能人才培育中孜孜以求,身体力行;在管理岗位上恪尽职守,无怨无悔;在服务岗位上尽心尽职,静默奉献。正是因为你们的团结支持与无私奉献,学院各项事业才能蓬勃发展。学院的每一步发展都凝合着你们的心血和汗水!一年来,我们取得了骄人的成果:学生技能竞赛成果优异,获美国数学建模竞赛国际二等奖2项,三等奖1项;获2022年全国职业院校技能大赛一等奖1项,二等奖3项,三等奖5项;获2022年全国高校生电子设计竞赛国家二等奖1项,省一等奖3项,省二等奖4项,省三等奖9项;获2022年陕西省高等职业院校技能大赛一等奖10项,二等奖17项,三等奖16项;获第八届“蓝桥杯”电子类大赛国家三等奖1项,省一等奖4项,二等奖16项,三等奖14项,软件类大赛省一等奖2项,二等奖3项,三等奖3项;获第十三届全国高校生“新道杯”创新创业沙盘模拟经营大赛陕西省总决赛一等奖1项,三等奖1项;获“金砖国家技能发展与技术创新大赛2022年西门子杯智能制造挑战赛”全国总决赛一等奖宣扬工作成效显著,学院官方微信排行持续领跑全国高职院校,接着保持第一方阵的优势。团学、体育、艺术等工作更是多点开花,亮点纷呈,院团委获得“陕西省五四红旗团委”称号。除此之外,我院自动化工程学院张超老师荣获“陕西省先进工作者”称号这么多响当当的荣誉,是大家辛勤耕耘的最好证明。学院取得的成果,离不开你们的辛勤劳动;学院赢得的荣誉,更离不开你们在教书育人的事业中投入的热忱和才智。你们用自己的言传身教、科研创新、科学管理,推动了学院各项事业的科学发展。成果只能代表过去,将来任重道远。当前,学院正处于改革发展的关键时期,创建一流现代高职院校是国家的重托、时代的呼喊、历史的使命。强校,必先强师。面对新的发展形势和历史机遇,我们坚持走“融合发展、合作发展、特色发展、内涵发展、创新发展”的道路,必需紧密团结和依靠全院教职员工,凝合共识,形成合力。在2022年喜迎十九大成功召开之际,希望大家以“两学一做”学习教化常态化为契机,仔细学习习近平总书记系列重要讲话,树立正确的人才观,培育和践行社会主义核心价值观,着力提高人才培育质量,弘扬“劳动光荣、技能珍贵、创建宏大”的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,努力培育适应生产、建设、管理、服务一线须要的高素养劳动者和技术技能人才。希望大家勤奋工作,努力学习,仔细做一个“有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。希望大家立德树人,爱岗敬业,以生为本,团结奉献,共同开创西航职院的美妙明天。再次向大家致以节日的庆贺,祝大家身体健康,家庭华蜜,万事如意!中共xx航空职业技术学院委员会xx航空职业技术学院2022年9月6日 老师脱贫攻坚先进个人事迹材料 X,女,汉族,X县X小学老师。该同志于X年X月到我校工作以来多次被上级和学校表彰,她坚守教化一线,无怨无悔,悉心培育着每一个她心爱的小珍宝。在她心中,只有一个信念:专心教书,做一个负责任的老师;用爱育人,做一名学生喜爱的老师。在常人眼里,她是那么一般和平凡,但她所做的一切,却让人不由得感动。 扶贫工作开展以来,X同志入户走访座谈,访贫问苦,摸实贫困户资料,得到群众,同事的一样确定。X同学是X同志的帮扶对象之一,孩子家庭贫困,父亲出外打零工,长期不回家,祖父母长期患病,服药不断,母亲一人在家照看老小,很是劳累。俗话说“人穷志短”,这样的贫困户家庭成员心理极为脆弱,甚至于接近崩溃的边缘,为此X同志在落实各项脱贫措施的时候非常注意对她们的心理疏导,实行精神扶贫,在每次调查走访中都深切关注她们全家的生活,与其谈心,激励她们坚决信念,好好生活,因此X母亲每次见到她都亲切地叫她“姐姐”,告知她家里遇到的困难以及现在家庭的改善状况,她深知X同志对她家的竭力帮助和巨大作用。 在学校,每天中午饭后都能看到X同志给精准扶贫户子女x等个别辅导的身影。X性格内向,反应迟钝,记忆力差,学习方法不正确,成果很不志向,x老师抓住她书写仔细规范,遵守纪律等优点激励她重拾信念,努力做好其它的一切,每天取得小进步,逐步提升她自己。孩子亲其师,信其道,进步很大,令人欣慰。x同学从小没有母亲,父亲平常大多出门做泥瓦工活,孩子和八十多岁的祖母相依为命,其父亲和祖母均为文盲,在孩子学习上都力不从心,孩子家教不严,常常不做家庭作业,甚至多次将老师批阅的评语刚好间用透亮胶带提掉以应付充数,师生发觉了她还死不承认,见于这种状况,X老师决心用爱感化她,常常与之谈心,给她梳头洗脚,辅导作业 功夫不负有心人,那个“小顽固”最终被感动得一塌糊涂,成天一见x老师就大老远笑着打招呼,听话懂事得像变了个人似的。贫困生张x长得特殊好看,使人一见就好喜爱,可学习差得没法说,虽然是从城里转学回来的,但学习各方面都在班里属中下游,写字极潦草,x老师从书写抓起,每天在饭后及课外活动时间抽空教他练字,给他讲题,看到张x久违的笑容,师生都为之点赞。 作为一名基层扶贫一线老师,X同志以务实的工作作风,仔细的工作看法,突出的工作业绩,赢得了上级的赞许,赢得了全校教职工的一样好评。 第9页 共9页第 9 页 共 9 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