2023年度幼儿园大班工作计划_1.doc

2023年度幼儿园大班工作方案一、班级情况分析p 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手才能有了很大进步，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比方上课做小动作，坐姿随意，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的一体能根本动作、运动器械的操作，各类操节1能立定跳远，跳距不少于40厘米。2能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。3能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。4能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右。6能两人相距24抛接大球。7能精神的做操，做到动作到位。8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么，保护公物、有较强的集体观念。二生活卫生习惯1能主动饮水，少吃冷饮。2能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。4坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。5有自我控制饮食的初步意识和才能。三学习习惯及自我保护1能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。2保护学惯用具，能自己整理学惯用具。3知道生疏人不可轻信的道理。4不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。四认知1、语言1在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完好的合成句。2不断进步幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。3能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字，并对其产生浓重的兴趣。4知道图画书画面和文字的对应关系，开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作1能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经历；学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题；能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。2能积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、整理活动材料。3能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。五艺术活动1能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法，在老师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。2引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习平衡，对称的安排画面。3引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。六德育1培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。2引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。3引导幼儿理解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。七情感个性1引导幼儿初步理解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。2引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与别人进展交往。3引导幼儿初步区分是非，初步懂得应该向好的典范学习，激发幼儿初步的爱憎感。4引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观，初步理解我国的主要资和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。5引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术，培养幼儿对世界文化的兴趣。八家长工作1认真作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联络。2召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。3热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。4在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。2023年度幼儿园大班工作方案新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在纲要的精神和园务方案的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习时机，充分利用各种资，以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一. 班级情况分析p ：我班幼儿整体思维较活泼，大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。动作开展整体上有了很大的进步，动手才能比拟平衡;知德行为比拟好，交往才能良好，具备解决小问题的才能;语言表达才能快速开展，敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完好性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。家长情况：我班幼儿家长由于自身素质的不同，因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同，如，有的家长重视幼儿身心安康的开展，有的家长较重视幼儿知识技能的掌握，有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说，家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作非常支持的成员。保健情况：上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等根本指标能到达所规定的要求，幼儿能有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。二.班级开展总目的：1.在促进幼儿全面开展的根底上，根据班级老师的特长，注重幼儿艺术才能的开展和培养。2.加强幼儿自我管理才能和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的才能。3.老师进一步加强自身学习和进步，在师幼互动上营建平等、合作、探究的气氛。4.继续深化学习新纲要，不断提升专业素质，全身心的投入在课改课题研究工作中三.幼儿才能培养重点：1. 能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己喜欢的方式进展艺术表现活动。知道自己又长大一岁了，有为弟弟、妹妹做典范的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。自己的事自己做，认真做好值日生工作，有始有终。2. 主动参与参观、种植、探究、交流等活动，会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。3. 注意听清楚成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴老师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。4.乐意与人交往，学习互助合作和分享。有同情心，不怕困难，有初步的责任感。乐意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并清楚地说出自己想说的事。5.乐于参加体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵敏、协调、快速地进展跳跃、钻爬、攀登活动。能进展多项创造性体育活动。6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣，开展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。四.详细措施：1.充分利用社区资与周边的环境形成互动，带着幼儿多走出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性知识。2.加强对幼儿卫生习惯的培养，培养幼儿的自立才能，并教给幼儿卫生习惯术语。3.根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经历、季节时令等来开展多种主题活动。4.多开展合作性的活动，比方合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。5.多观察、理解幼儿学习情况，经常进展分析p 与反思。如制定个案观察记录表，可随时记录幼儿个性的开展，以便日后做个案分析p ，还可以反思自己的教育方法是否恰当。6.灵敏运用幼儿园及社会的外乡资，表达“生活即教育”的教育观念，继续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，表达幼儿的主体性。五.家长工作重点：1.根据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联络。让家长及时理解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和讨论。2.增加班级家委会成员，充分挖掘家长资，协作完成材料、场地、信息、书籍等资提供，商议活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家长参与活动，形成家园联络的良好气氛。3.建立与家长联络的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长理解一些与时代相符的教育思想观念六、每月主题活动9月份：开展“老师，老师我爱你”的活动10月份：开展“我爱我的祖国”的活动11月份：开展：活动“秋天来了”12月份：开展：“欢欢喜喜过新年”2023年度幼儿园园务工作方案一、指导思想本学期我园将以科学开展观为指导，认真贯彻上级文件精神，紧紧围绕太仓市中长期教育改革开展规划纲要和太仓市教育事业“十二五”开展规划的精神要求，根据幼儿园教育指导纲要(试行)，以太仓市教培研中心幼教工作的要点和我幼教中心工作要点为工作指南，结合幼儿园五年开展规划，以全面进步教育质量为核心，标准办园，内部管理，提升教育质量，建强师资队伍，加强教育管理，全面提升幼儿园的办园程度，为创立省优质园打好坚实的根基。二、工作目的加强根底建立，重视标准导向，进步管理绩效。强化行风建立，进步职业道德，塑造良好口碑加强师资建立，注重分层培养，提升队伍实力。精致教学管理，提升教学质量，凸显办园特色。注重素质教育，优化教育质量，平衡开展幼儿重视家园携手，整合各方资，进步家园效益。扎实后勤管理，务实标准操作，保障师生安康。三、工作措施(一)加强根底建立，重视标准导向，进步管理绩效。1.继续完善早教基地的设施设备，创设温馨、和谐的早教环境，提供早教场所，为本区域03岁婴幼儿及家长提供优质的早教效劳，开拓婴幼儿多彩的成长空间。依托太仓市、浮桥镇计生委的指导，积极争创苏州市03岁科学育儿示范基地。2. 重视标准导向，进步管理绩效。为迎接人民政府督导室的质量评估检查，严格执行幼儿园一日活动组织标准，以省优质园评估标准和太仓市教育质量综合评估细那么为准绳，组织广阔老师深化学习，开展好各项工作，有针对性地讨论、梳理、积累有价值的资料内容，按照“统一领导、定期移交、标准整理、集中保管”的原那么做好做好档案室各类资料的整理归档工作，不断加强档案工作标准化、法制化和科学化进程。(二)强化行风建立，进步职业道德，塑造良好口碑。以树立教育良好形象，办人民满意的教育为目的，我园将以*理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教育改革打颤的中心工作，按照省、市教育行政部门的总体部署和要求开展好各项工作。1.加强宣传和学习工作。加强组织老师广泛学习政风、行风的相关条例和要求。2.实在进步老师的职业道德标准。进展职业道德建立，坚持把师德建立放在老师队伍建立的首位，认真贯彻执行中小学老师职业道德标准，坚持组织老师学习相关文件。扩大对广阔职工开展职业道德教育、职业理想教育、心理安康教育，培养全体老师教书育人的责任感和使命感，加强老师的职业道德考核，每学期评选师德标兵，将师德考核作为老师考核的重要根底性工作。3.组织开展“千名老师访万家”、“走进家庭、走近幼儿”集中家访月活动。(三)加强师资建立，注重分层培养，提升队伍实力。注重分层培养，提升队伍实力。1.抓年级教研组队伍建立，引领老师开展各项活动。认真组织落实太仓市中小学(幼儿园)教研活动指导性意见，建立科学、标准、高效的教研工作运行机制，抓真问题、做真研究，追求有效教研。以纲要思想指导理论，组织老师继续学习、领会指南精神和内容本质，把握研究主题，围绕“幼儿园一日活动组织标准”，分阶段施行研讨，结合共性问题，开展“问题版”研讨，每月召开一次年级组长例会(月初)，做好上通下达工作，有效落实任务。2.抓班主任队伍建立，提升班级管理程度。健全每月例会制度，围绕“有效的班级常规管理”、“幼儿文明礼仪、良好行为习惯、生活卫生习惯的养成教育”等专题，开展沙龙研讨活动，进步班主任的理论程度和管理工作才能，从而提升班级管理程度。3.关注一线老师，推动共同成长。(1)青年老师的培训和指导。一是做好师徒结对。二是强备活动过程。三是做好好书推荐工作。四是观摩骨干老师的展示课。五是观摩师傅组织的半日活动。六是选送青年老师参加市级培训活动和观摩研讨活动。七是积极参加中心旭日工作室活动。八是撰写随笔、案例、观察记录、读书笔记、论文等，鼓励老师积极投稿。(2)加强对骨干老师的培养，充分发挥骨干老师的示范辐射作用。一是继续开展骨干老师师徒结对传帮带活动。二是外出参观学习，回园后做讲座或上翻版课，进展交流汇报。三是园内上展示课。四是引领中青年老师开展教学理论研究，做好“十二五”课题的引领和指导工作，有效地进步我园的教科研程度。(3)关注普通一线老师的专业成长，开展不同层面的培训活动，让每个老师有至少有一次外出学习、培训的时机。同时利用工作室、评优课、教研活动做好园本培训。(4)围绕36岁儿童开展指南和幼儿园老师专业标准等进展理论学习。本学期每月安排两次读书活动，以分享交流为主，分上下午班进展，时间为第二周的星期一和第四周的星期一下午13:30在教工之家进展。(5)做好老师专业开展档案。根据教培研中心下发的“关于进步中青年老师专业开展档案有效性的建议”及建档情况作进一步改良。2023年度幼儿园平安工作方案新的学期的到来，对于幼儿园来讲，首先孩子们的平安是头等大事，如何将幼儿园的平安工作列述出详细的工作方案呢?以下是幼儿园平安工作方案范文，请参考。为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园平安工作的指示精神，实在保障学前教育儿童的生命平安，现结合本园教育的开展实际，特制订幼儿园平安工作方案并要求严格按照执行。1、加强平安制度建立，进步依法管理意识学龄前儿童的平安和安康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童平安安康开展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命平安的高度，实在重视幼儿园的平安工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。(1)加强平安制度建立，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。(2)在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作责任书。(3)加强相关业务的学习，进步各岗位工作人员的平安意识和应对才能，进一步明确各自的职责。(4)加强平安工作的监视与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进展检查与理解，及时把握平安工作态势，发现不平安隐患，未雨绸缪，防患于未燃。(5)将平安工作作为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处分。2、创设一个平安、安康的开展环境(1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园施行平安管理提供保障。(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的工作人员。(3)严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的平安性。(5)加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。(6)加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进展安康检查并作好记录。(7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。(8)加强校车平安管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命平安。(9)建立班级平安责任制，实在做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。3、加强平安教育，进步平安意识(1)积极利用幼儿园小播送、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进展卫生平安宣传与教育，努力进步师生、家长的平安意识。(2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，进步幼儿的保护才能。(3)在活动中浸透有关的平安知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫 的号码和用处，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不平安因素。(4)积累有关平安教育的资料，进步平安教育的科学性。2023-2023年度幼儿园大班班级工作方案一 、班级情况分析p 经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的才能也有了不同程度的进步。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流，大多数幼儿语言比拟完好、流畅，用词比拟准确；美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐；音乐方面幼儿能比拟准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的根本动作、模拟动作和舞蹈动作组合；社会交往方面幼儿能主动地与同伴进展有效的交往、合作和分享。但也存在一些缺乏之处，如语言方面局部幼儿倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及局部幼儿存在的缺乏之处，我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下：二、日常保教工作 为了全面进步保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中开展,真正的做到保教并重。1. 能用较标准性的语言完好、详细、连接的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的时机和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经历,在活动时老师将注重各个领域互相浸透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经历的倾向,让幼儿在活动中有时机听说,表达自己的观点;其次改良看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述程度、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述时机,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活开工程,让幼儿运用已有的语言经历充分表达和锻炼;最后充分利用家长资,让家长理解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合催促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完好表达任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进展表述一定的内容的语言理论活动。2.学习从不同角度、不同方面观察与考虑问题,能通过观察、比拟、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜构造的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。能用完好、连接的语言与同伴、老师交流自己的探究过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探究的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科科学探究类的玩具和材料,让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探究形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过参与有一定规那么的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经历;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经历。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出漫步,参观、游览的时机让幼幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的理解一些科科学知识。3. 喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。 为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进展艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资,让家长多带着幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼幼儿在欣赏中不断地进步。4. 进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理才能,有初步的平安保护意识创设 “自理”的条件和环境,在日常生活环节中浸透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的平安问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理才能,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单的平安知识,学会保护自己,并通过家家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼幼儿形成自我保护的意识。5.能主动地与同伴进展有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间互相交流和共同活动的时机和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的时机,支持幼儿自主地选择、计方案活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经历三、游戏活动本学期，晨间活动以区角游戏为主，幼儿游戏以角色游戏为主，本学期将加强对角色游戏的指导，丰富角色游戏的内容，增强各游戏区的联络， 创新游戏情节，结合角色扮演表现不同的角色特点。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，促进社会交往才能的不断进步，在游戏活动中老师加强指导、巡视和参与，记录,在游戏中能与别人进展合作，具有一定的交往才能，学会互助、合作和分享。2023年度幼儿园学期工作方案范文一、指导思想：本学期，我园将继续认真学习幼儿园工作规程与幼儿园教育指导纲要，坚持以“科学的教育开展观”的理论为指导，进一步贯彻落实纲要，以教育局提出的“五个突出”为切入点，标准与细化管理过程，以改革创新为动力，以全面进步幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点，以夯实教科研根底、深化特色教育研究为手段，进一步转观念、强内涵、促开展，以创立省“平安校园”为抓手,不断创始我园持续开展的新场面。二、主要工作目的：1、合理规划，统筹资，为下学期中心幼儿园的异地新建作好充分的准备工作。2、努力改善村级幼儿园的办园条件，开展合格园，以一套中心园 与村园一体化管理的形式，真正实现教育平衡开展。3、在严格实行江苏省幼儿园收费管理方法根底上，力争稳固三年入园率为98%的根底上，学前教育继续向03岁年龄段延伸。4、 努力加强师资队伍建立，探究在教育理论中促进老师专业化成长的方式与策略，引领不同层次的老师跨入实现自我开展、自我创新的境界。充分发挥骨干老师的示范带头作用，多渠道、多方式为老师提供学习、练习的平台，确保每一位老师能通过多种途径得以开展和进步。5、 加强课程审议，在学习和理论中逐步完善课程园本化建立，着实推进有效教学，努力构建园本特色三、详细措施：(一)、调整布局，整合幼教资针对中心幼儿园生的不断充足，而现有园舍无法拓展的现实情况下，我们将积极争取市教育局、镇党委的大力支持，调整布局，进展统一规划，撤并近端村幼儿班，及时递交申请报告，异地新建中心幼儿园一所，集聚幼教资，为幼儿营造一个宽阔舒适、平安温馨的良好育人环境。*幼儿班由于地理位置的特殊性，靠近江浙临界地带。本学期我们将积极争取当地村委领导和老百姓的大力支持，改善办园条件，新建合格园一所，着实推进村级幼儿班的撤并工作，全面改善我镇村级幼儿园办园条件，真正实现教育平衡开展，使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道，实在进步保教质量。(二)、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系在横向上，依托社区，定期研讨幼儿早期教育工作，推进托幼一体化建立，形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿教育网络。定期组织03岁的幼儿家长参与幼儿教育活动，面向03岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等效劳工作，传输亲子教育理念，促进幼儿家庭教育质量不断进步，促进幼儿教育事业安康开展。(三)加强队伍建立，打造一支优质队伍1、加强思想政治学习和职业道德教育，开展“五爱”教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特别关注新上岗老师的教育与引领，激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动，教职工努力自觉做好本职工作，树立高度的事业性和责任心。我们继续发扬优良的团队作风，团结一致，齐心协力。本学期继续实行家长问卷，不断标准师德行为。2、强化反思与研究，倡导老师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学，积极开展“1、3、5”行动研究，努力进步自身文化素养和业务技能。认真总结教学理论经历，积极撰写教育笔记与教育论文，期末以评比的形式挖掘优质价值。3、加强骨干老师培养，发挥好骨干老师的示范带头作用。抓好对骨干老师的过程管理，通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式，给骨干老师提供展示的时机，给青年老师提供学习研讨的时机，进步全体老师的工作才能。本学期将推荐优秀老师参加市级a级优质课评比，不但壮大骨干老师队伍。(四)开展园本教科研，努力构建园本特色本学期深化开展有效教学研究，立足本园特点，以园本教科研为平台，不断进步保教质量和老师素质，完善评价机制，实在进步课程的施行程度，努力构建具有园本特色的园本课程。1、教研的工作重点是围绕老师在工作理论中遇到的一些问题展开教研，组长要充分发挥示范引领作用，进步教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学根本功比赛，使教研工作可以真正解决教育教学中实际存在的问题。本学期，我们将通过多种教研形式创新教研活动，准确把握各年龄段的目的，杜绝一切“作秀”的课堂教学，逐步形成自己个性的教学，结合评比，把“备课听课说课议课”一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对老师的教育行为进展诊断、评价与质疑，找出开展活动中的长处与缺乏，并且共同讨论为什么会产生这些问题，应该怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的教育行为，使评优的过程成为培训老师的过程。2、继续开展“十一五”课题研究基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究，进一步加强对课题的常规管理，以自制玩具的环保教育途径为切入点，以多元智能理论为指导，重视幼儿的理论操作活动，从而促进幼儿多元素质的开展。做好经历的总结，资料的搜集、整理、汇总工作，进步科研的实效性，张扬科研兴园的理念。本学期我们将充分作好“十一五”结题工作，以丰硕的成果开启本园特色亮丽的风景线。(五)落实班级精致化管理，优化幼儿一日活动进一步贯彻落实新纲要精神，科学合理安排幼儿一日活动，保障幼儿身心安康开展。坚持以游戏活动为根本活动，保教并重。根据本园的实际情况，不断完善各项规章制度，并且加强对贯彻落实制度的检查和催促，平时考核与期末评比进展挂钩。经常深化第一线，观摩活动，对一日活动各个环节进展讨论，注重互帮互学与引导。本学期重点加强幼儿一日活动的优化，实在进步全体老师班级管理的意识和管理班级的才能。幼儿园第二学期工作方案。(六)亲密家园联络，形成幼儿教育合力我园将继续办好家长学校，发挥好家委会作用。通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式，帮助家长进一步树立正确的教育观念，掌握科学有效的教育方法，增进家长对幼儿园、对幼儿教育的理解，优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。不断丰富幼儿园网页内容，及时报道幼儿园动态。班级网页要及时反响本班动态、重大活动、幼儿开展等情况。合理利用家长资，进步家长参与幼儿园活动的积极性。(七)后勤保障，促进幼儿安康协调开展1、做好卫生保健工作。我们将严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理细那么，制定合理的幼儿生活制度，认真做好各类台帐，实在做好晨检工作。2、做好各项平安工作。落实精致化平安管理，健全机制，强化防范，把平安工作做到位。门卫人员严格把好园门关，做好来园登记工作，加强平安保卫工作。食堂工作人员严格把好食堂卫生关，按照卫生要求标准操作，严防食物中毒。(八)发挥示范功能，带动整体开展发挥示范效应，注重对外辐射是示范园义不容辞的职责。我们不仅要勤于理论、勇于探究、积累经历，更要向本镇村幼师传输幼教新信息、新方法，因此本学期除组织村幼师业务培训外，还要组织集体备课、教学活动观摩、指导环境创设，并积极开展业务竞赛活动，以点带面促进农村幼师教学程度的进步。同时我们要继续开展姐妹园结对活动，平时多联络多沟通，多种形式开展教育理论，双方真诚合作，共同促进。幼儿园2023年度工作方案范文一、指导思想：认真贯彻、落实执行幼儿园教育纲要和幼儿园工作规程，以教科研为抓手，促管理，促教学，促质量，提升办园理念，打造富有个性的幼儿园，范文之工作方案:2023幼儿园工作方案。二、工作目的：强化管理，改良工作，不断进步保教质量。以"全面培养每个孩子的根本素质，为孩子的终生开展奠定扎实的根底为目的，团结相融，合作进取，创新工作，提升我园的办园质量。三、工作要点1、根据党的政策，政府的扶助，努力改善我园的各项设施。2、加强迫度建立，标准管理，依法治园。3、以教科研为抓手，努力提升老师的科学素养，进步教育质量。4、实在开展培训，加强对老师、保育员两支队伍的建立。5、充分发挥示范和辅导工作，加强领导管理。四、详细内容和措施(一)、平安工作1、认真落实教育局有关平安工作文件精神。2、加强平安教育，增强平安意识；加强门卫管理，严格执行幼儿接送制度，完善幼儿接送规定。3、强化平安管理，加强"平安第一"的意识，做到时时事事处处讲平安，并做到四勤"眼勤、嘴勤、脚勤、手勤"，发现不平安隐患及时处理，杜绝事故发生，确保幼儿的人身平安。4、建立平安管理网络，分工负责到位。班主任签订平安管理目的责任书，明确平安工作职责。5、加强饮食管理，严格把好食品进货关、餐具及幼儿用品消毒关，确保幼儿饮食平安。6、加强幼儿大型玩具的平安检查，严格执行幼儿户外活动规定，杜绝事故的发生。(二)、德育工作1、注重园风、班风建立，在园内营造师生发奋进取的气氛，创立文明校园。2、重视幼儿的养成教育，让幼儿爱学习、善探究、讲卫生、懂礼貌，全面关心每一位幼儿，培养聪颖、好学、安康活泼的新一代。3、积极开展家园、社区联络活动，使其形成一股合力，促进幼教事业的开展。(三)、保育工作遵循保育与教育相结合的原那么，保教并重，在教育局的工作指导下，标准管理，实在做好幼儿保育工作。1、加强保健工作保健老师要认真按要求做好晨检、卫生保健常规工作，确保幼儿平安、安康。2、加强食堂管理1)、科学合理地安排幼儿"两餐一点"，关心每一位幼儿的饮食质量，促进幼儿安康成长。2)、每月公布幼儿伙食费使用情况。3)、加强食堂人员培训，进步效劳质量。4)、加强食堂卫生、平安检查，确保幼儿用餐平安、卫生。3、积极开展幼儿户外活动，减少幼儿等待时间，保证每天不少于两小时，合理、科学地进展体格训练，工作方案2023幼儿园工作方案。进步幼儿每天两小时午睡质量。全面提升幼儿的安康程度。4、创设优美的校园环境，做好每天的清扫与消毒整理工作，坚持卫生检查制、消毒制，预防和控制传染玻给幼儿创立一个干净、美观、幽雅、富有童趣、富有特色的活动场所，营造良好的学习气氛。5、加强保育员的专业培训。(四)、教育工作1、以学习新课程为契机，全面进步教育教学的有效性以学习使用新课程为契机，充分调动老师的积极性、创造性、选择合适我园实际的教学内容。各班制定出科学的、合适本班幼儿实际、实在可行的教育教学方案，注意幼儿的思想品德教育，做到正面教育。教育教学做到科学化、标准化、标准化。从而全面进步教育教学的有效性。2、以课题研究为契机，进步幼儿园教育品质(1)、落实幼儿园主课题学期阶段研究方案。(2)、组织老师认真学习相关课题理论，结合一日教育教学活动，有机浸透于教学活动，不断积累经历。(3)、鼓励老师认真阅读有关杂志、刊物，继续做好每月笔摘、笔耕工作，结合课题及自己的教育教学工作积极撰写教育随笔、论文，踊跃投稿，参加评选，争取获得好成绩。(五)、管理工作1、完善幼儿园考核工作为了形成积极向上的心态来面对工作，把竞争机制引入幼儿园，本学期幼儿园对老师考核进展完善，实行奖优罚劣。2、积极开展多种形式的学习，促进学习型组织的建立为了进一步进步全园教职工的综合素质，形成积极向上的心态来面对工作、生活、学习。知识就是力量，只有通过不断学习，才能增长智慧。本学期我们准备有的放矢，选择有价值的学习材料，组织生动活泼的形式跟大家交流、分享，有效利用时间使大家真正受益。在学习中提升修养，促进学习型组织的建立。3、严格执行、完善各项规章制度根据园工作的实际情况，不断完善各项规章制度，并认真贯彻落实，做到制度面前人人平等。以法治教，以准那么标准自己的言行。(六)、家长工作方面本学期，我们把家长工作的重点放在与家长的沟通和教育观念的影响方面，家长工作的主要途径有，开展各种形式的家访、 访问、个别交流。1、定期举办家长开放日每学期一次的家长开放日，增加以班级为单位开展小型的家园互动活动，为家长、老师提供更多的互相交流的时机，共同讨论教育方案，真正做到家园共育。2、开展丰富多彩的活动通过家长学校、保健橱窗、家访等多种形式，促进家长的教育才能，促进幼儿身心安康开展。3、家园联络方式的现代化随着时代的开展，与家长联络方式日趋现代化，幼儿园通过使用网上家长学校的平台，与家长开通一条全新的联络通道，本学期将在这方面进展新的理论和研究。三、工作安排九月份1、新学期开园准备工作，正常开学秩序。2、各班制定方案、教学工作。3、落实青年老师"挂牌课"，骨干老师"研究课"，启动老师课堂教学训练工作。4、美化幼儿园内外环境。5、月考核十月份1、教研活动。2、举行课堂教学观摩活动。3、预防秋季流行病4、强化幼儿常规训练。5、加强检查工作。6、保育员岗位培训工作。7、月考核。十一月份1、公开教学活动。2、"家访"活动。5、月考核。十二月份1、家长开放活动。2、教研活动。3、冬季防寒工作。4、老师课堂教学汇报工作。5、月考核。一月份1、完毕工作。2、工作总结。3、综合考核。幼儿园后勤2023年度工作方案一、指导思想以 “三个代表”的思想为指针，以暑期校长会议精神为准绳，以学校的整体工作方案为指导,以“教书育人、效劳育人”方向，努力增强效劳意识，端正效劳态度，厉行节约，为教育教学工作效劳，为全体师生效劳，及时做好各项效劳和临时性的任务，为学校的正常运行提供强有力的后勤保障。二、工作目的加强常规管理，注重工作实效，继续以“效劳到位，求质求量，开节流”为工作口号，努力做到：加强学习，进步效劳意识;加强管理，进步效劳程度;加强考核，进步效劳效率。围绕学校工作中心，不断美化和优化环境，使后勤效劳工作力求做到有预见性、有高效性，以确保学校各项工作顺利开展。三、主要工作及措施(一)、继续做好各项常规工作。1、学期初做好课本、作业本、办公用品、卫生工具及时发放。2、全面检查学校办公设施和教学设施，并对不好的设施进展及时的更换，保证教学工作正常开展。3、做好食堂的有序、平安、安康的运行。4、继续落实各项设施使用制度和检查设施，做好维修工作。5、配合学校教育教学的各项活动。6、加强校园建立，美化校园环境，营造舒适、轻松的学习环境。(二)、保质做好几项重点工作1、校外小店的招标工作。2、教室多媒体设备的安装工作。3、学校老师手提电脑的团购工作。4、学校幼儿教育大楼的中期启开工作。(三)、健全各项后勤规章制度1、完善购物、验收、领取物品登记制度。货比三家，采购价廉物美物品。