第1课人类的形成学案4（人教版九年级上）.docx

第1课人类的形成【学习目标】1、通过本课的学习，了解人类形成的历史，人类社会的最初形态及演变。2、在探究人类起源的问题时，学会用科学的历史唯物主义观点观察和分析历史问题。3、认识生产力的发展是人类社会不断前进的根本动力。【学习重难点】重点：氏族社会的产生及其特点难点：人类是怎样由古猿进化而来的？为什么奴隶社会会取代原始社会？【知识梳理】.人类的祖先：目前大多数人类学家认为，现代人类可能是从洲 中的一支发展而来。时间距今约 年。1 .人类的进化：猿类一正在形成中的人（） 一完全形成的人（分为早期猿 人、四个阶段）.世界三大人种：、2 .氏族社会：母系氏族社会一 氏族社会.国家的产生（奴隶社会的开始）【问题探究】1、人类形成后最初经历的是什么社会？他们最早的生活方式是什么？为什么要以这样的 方式生活？2、你认为是什么原因推动了人类社会从母系氏族社会向父系氏族社会过渡？国家的产生 也是相同因素推动的吗？3、请试着找出父系氏族社会和母系氏族社会的异点。同：异：【课堂检测】一、单项选择题：1 .根据目前世界考古界的发现和人类学家的研究成果，人们一般认为现代人类的始祖是 （）BA.猴子B.南方古猿C.现代类人猿D.大猩猩.现代意义上的人类的形成，距今约（）BA. 一百七十万年B.二百万年C.三四百万年 D.五百万年.促使古猿向人进化的主要因素是（）BA.自然环境的变化B.劳动C.生产力发展D.生产工具的进步.人类进化史上具有决定意义的一步是（）BA.火的使用B.直立行走C.出现氏族D.学会使用工具.在人的进化过程中，下列进化阶段的先后顺序是（）A早期猿人晚期猿人早期智人晚期智人A.B. C.D.目前世界上主要人种不包括（）DA .黄种人B.黑种人C.白种人D.红种人.下列关于母系氏族的说法，错误的是（）DA.实行群婚B.妇女在社会中占主导地位C.财产公有，生产和分配以集体为基D.商品生产出现并占主导地位.母系氏族和父系氏族的相同点是（）DA.女子在社会中占主导地位B.婚姻关系是群婚制C.商品生产已经出现D.财产公有.父系氏族代替母系氏族的根本原因是（）DA.男子在生活中占主导地位B.男子是生产和生活的组织者C.男子主要从事打猎和捕渔D.社会生产力的发展和进步. （2011年南宁市中考题）古代希腊著名的大地女神该亚的传说，反映了人类社会发展 到哪一阶段的情况（）BA.晚期智人B.母系氏族C.父系氏族 D.奴隶社会【谈收获】