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大专计算机专业职业生涯规划书范文（6篇）大专计算机专业职业生涯规划书1 阶段目标 (1)大一大二努力学好本专业学问的的同时，并加强各方面素养的提高。学会与人沟通，加强与人合作的精神，加强团体意识。 (2)大三大四，多接触社会，积极熬炼，加强动手力量，勤于实践。 (3)毕业后，找到一份喜爱的工作，努力奋斗，不断提高，做出好的业绩。 总体目标 1.把握计算机科学与技术的根本理论、根本学问; 2.把握计算机系统的分析和设计的根本方法; 3.具有讨论开发计算机软、硬件的根本力量; 4.了解与计算机有关的法规; 5.了解计算机科学与技术的进展动态; 6.把握文献检索，资料查询的根本方法，具有猎取信息的力量; 7.懂得根本的职业素养，有很强的社会适应力量。了解各行各业的根本的职业规章。 8.能在it行业担当数据库工程治理员。 个人分析 本人的专业学问水平还没真正形成，学问构造混乱，学问体系不明朗，对一些根本的计算机技能都不能自己解决，明显不能适应社会的要求。在各方面的素养也是处于低水平状态。我是一个诚恳正直的人，因此结交了许多的朋友;由于自身条件的原因，间或也会产生自卑的心理，我没有开放性思维的创新，只有守法规的勤奋，因而我的学习成绩总是处于中等水平;我的心情简单波动，但我会努力抑制，不让它表现出来。本人的性格不够开朗，很少与人沟通，在这方面是不太利于将来就业的，我知道长期的处于不沟通的状态不太利于自身的交际水平的提高。本人的兴趣爱好也不够广泛，没什么特长，对于就业竞争是完全处于劣势状态的。不过，我并不会因此而放弃努力，我会用努力来填补。我做事有点优柔寡断，主要是考虑事情太多，以致于办事时不够坚决，虽然有那份力量却没有那办事的士气。由于我从小生活在农村，让我体验到了什么是艰辛生活，从而培育了我吃苦耐劳的精神，也让我看清了社会是多么的现实。 个人优势：性非常向，有较强的交际力量，敢于承受挑战，友善待人，做事认真仔细，锲而不舍，持之以恒。勤奋学习，敢于面对自己的缺乏和缺点，并吸取教训准时改正，能很好的团结四周的人，并相互帮忙，有较强的责任心和集体主义精神。个人劣势：缺乏自信念，为人有点古板，缺少制造性，思维单一，不够敏捷。专业学问水平不够高。 社会环境分析 目前，国内外就业的形势特别严峻，加之大学生数目在速度上升，社会对大学毕业生的要求也越来越高，导致很多大学生面临着毕业后无去向的问题。特殊是计算机专业的毕业生越来越多，就业竞争特别剧烈，使我们面临着巨大的就业竞争压力。就业与创业的政策，也为大学生供应了许多就业与创业时机，比方鼓舞大学生走向基层，走向农村等。现在经济进展速度奇快，对各种各样的专业需求也高，但是要求专业学问必需过硬，企业要求毕业生有肯定的工作阅历。从1999年起，我国高校连续扩大招生规模，高校毕业生数量呈跳动式增长，xx年全国一般高等学校的毕业生将突破420万人。而实际上，社会对高校毕业生的需求量增加幅度并不明显，大学生就业竞争空前剧烈。目前，人才市场上被企业全都看好的抢手人才，90%以上都是既有较高学历又有工作阅历的人才，而刚刚走上社会的大学生由于缺乏工作阅历，更消失令人为难的“疲软”状态。 职业分析 现在的计算机专业就业率特殊低，能一次就业的都是有很强的专业技能和专业动手力量。在计算机专业领域进展特殊快速，更新速度快。对毕业生的要求更高，必需要有工作阅历，并且专业技术过硬!在这专业学问日新月异的社会，更要有快速猎取学问的力量，自主学习力量强，能不断的关注行情。不紧要学好硬件的学问还要有过硬的编程力量，要求软硬件兼优。it业的飞速进展要求计算机专业大学生转变在某一行业或领域从业的旧观念，不断学习新学问、新技术，具有广泛和多层次的适应性。it业的飞速进展要求计算机专业大学生转变在某一行业或领域从业的旧观念，不断学习新学问、新技术，具有广泛和多层次的适应性。 目标分解与目标组合 大二：连续努力学好本专业学问，提高各种力量，英语过四级。 大三：选好专业方向，稳固专业学问，深入的学习专业方向的学问，使专业学问提高到一个更高的层次，接触社会，了解社会就业信息扩展各方面的素养力量。 大四：做好毕业设计，开头走进社会全方面了解社会就业信息，打算就业方向的路线和区域，了解行业状况，做到知彼知己，方能找到满足的工作。 毕业后：找到一份有关数据库治理的满足的工作。并努力提高行业学问，加强工作力度很好的适应工作的需要。 大专计算机专业职业生涯规划书2 作为一名计算机学生，这门专业比拟难学，所以在进入大学后，我必需得为自己做一份职业生涯规划，让自己在大学几年里能完成学业，胜利的奔赴社会工作。 一、自我分析 我虽然是自己选的计算机专业，但是兴趣并不是很大，所以对于这个专业的学习我以后有可能会消失放弃的时候，所以之后我要做的就是把对学习专业的兴趣给提升上来，才有可能会持续学习下去。另外当前的我，进入大学，对于时间的治理和安排很是不合理，除去上课的时间，其他时间我大局部都是用来玩手机和打嬉戏，假如是这样的话，那对我之后的学习，根本就没有任何意义。最终就是自己的性格是比拟内向的，不太喜爱去跟他人交往沟通，这在之后的大学里是会阻碍我全方面的进展的。 二、学好专业，合理安排时间 职业生涯规划最重要的就是对本专业的学习，以后进入到社会工作确定是选择专业对口比拟好，究竟大学选了这个专业，所以我会在这大学里把计算机专业学好，在大学里先把理论根底学扎实了，才能去更好的进展实践。再有就是往后几年的学习，我会尽可能的多参与一些专业竞赛，让自己对专业有更多的熬炼。在大学里把理论学问和实践阅历给积存丰富了，才能在毕业后好找工作。大学是一个相对自由宽松的地方，我要做的就是把时间给安排好，治理好个人的时间，有正确的时间观念。上课就仔细的听教师去讲解学问，下课就把时间更多的安排到学习上，让生活充实起来，不要过于的沉醉在手机和嬉戏中。 三、积存社会实践阅历 大学生的社会实践是很重要的，所以我在大学里没有课不忙的时候就去进展社会实践，做一些兼职或者寒暑假工，让自己多积存一些社会实践阅历，经受多了工作，对自己以后找工作也会简洁轻松许多。我想大学积存了足够的工作阅历，在毕业之后，我得到的工作时机就会多一些，选择也会多一些。 以上是我对自己这个计算机专业的职业规划，在将来的几年里，我把这些规划一一做到，我肯定会胜利的，我也信任自己在大学里会有更好的人生，将来走出去我的生活也会变得更加的精彩的。在大学里不留任何的圆满，将来就不会有懊悔的时机。 大专计算机专业职业生涯规划书3 一、序言 怀着无比兴奋的心情和对美妙将来的设想，我走进了大学学府，开头了大学生活。如今学业已过一年，回首时却心生后悔，由于这一学年充满着的尽是兴奋、欢快及悲伤，幻想的渐远，必需要想方法回补，而机遇是给有预备的人，于是重要的是规划好自己的职业生涯，职业目标和执行规划，进展路径。 现就要有设计规划自己的职业生涯规划，了解相关的职业环境、职业进展趋势和社会需要具备的人才素养，在此根底上为自己的人生确定一个明确的方向。设计好职业筹划书，我的人生之路就有了四通八达的可能，我将一步一步地沿着坐标前进，向黑夜动身去迎接拂晓，向未知前进去捕获盼望。 我坚信通过自己的不懈努力必能走出一条星光大道! 二、自我认知 1 性格：擅长独立思索，注意团体力气，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，实际而热忱，意志坚决、有毅力;但沟通力量缺乏，不善表达。 2 兴趣：爱好阅读，也注意看有所求，体育方面兴趣非常广泛，擅长乒乓球，羽毛球等。 3 价值观：坚信马克思真理，崇尚社会主义，个人价值由回报社会所打算，坚信美妙将来。价值观打算以后生活活动，打算自己个人、社会价值的产生。将最高价值目标化，做好诸如效益观念，风险观念，竞争观念，公平观念，以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于制造等的培育、进展。 4 力量：具备敏锐的观看力，自制力特别强，在吸取他人的特长时不忘自己的创新。虽然有时候做事也会草率鲁莽，但多数时候是冷静，慎重的。机敏、领悟力较好，富直觉力量。 三、职业认知 首先，全球现处于第三次工业革命， it行业在其中举足轻重;且现在也是“三步走”战略”和“新三步走”战略的关键时期。这一时期定会仍很大的机遇和契机，我们正处于这一宏大的时机。我国在经过三十年改革开放，综合国力得到了显著的提升。 现正爆发新一轮的世界性的经济危机，这对我们是挑战更是难得的机遇，到我们走向社会时更能一展所能。随着胜利举办、参与了屡次国际性的活动，更是使我国成为国际性的大国。xx年“网络泡沫”破灭后，全球it人才需求缩水，但世界it产业的生产基地和研发中心正间续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由it大国向it强国转变，这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。 现在我国的it行业人才缺乏且有严峻的构造性的失衡，但其中也更重要的是高技术人员的需求。社会需要的更多的是高技术性的it人才，用人单位更是提高这方面的”门槛。现在的计算机已经得到了极广的普及，各高校都很重视这方面的培育，企业也重视培训。在大学生就业形势危机的情形下，it行业也是日趋剧烈，但也仍会是“抢手贷”。 四、职业目标路径设计，与实施规划 面对现实，我必需首先要好好好学习，扎实专业课程，要有过硬的专业学问。并要过英语四级，把握肯定的计算机英语。要从现在做起，尽量的参与社会实践，不断提高自己的综合素养，并逐步了解社会企业对当代大学生的要求，不至于到毕业时一脸茫然。 详细的规划设计： 第一学年：很快的调整大学学习状态，确立奋斗目标方向，并为之做好肯定的根底。打牢专业根底学问，至始至终不重视英语的学习，对计算机有肯定系统的了解。对自己所学的通信专业有全面的熟悉和，积极的参与学校各项活动，提高自己的沟通沟通力量。多看些有关自己专业方面的书籍的新闻。假期到外处打工，体验一下社会，也了解下工作给人带来的感受，以不至于到时过于不解。 其次学年：加强专业学问的学习，对以后的工作取向和目标进一步的明确和必要的细化。一，上学期：确保专业课的优异过关，并利用课余时间对自己感兴趣的电子电路、通信方面找一些有关方面的书籍学习，把握根底的学问。英语过三级，计算机过二级。二：专业课优异的完成，连续学习自己感兴趣的方面，有所成绩。对以后的工作依据当时的形势做简要的分析和安排。英语过四级，过必要的计算机方面的证书。学习好常用的计算机英语。假期针对性的找计算机方面的假期工。 第三学年：上学期：保持良好的心态，留意保持身体的安康。制定冲刺规划，备战必要的考试。了解市场、it行业的走向和社会需求，能够的话亲身实践。下学期：学业很好的过关。清晰地熟悉自己，确立了自己的努力方向和职业定位，找好一家实习单位。不住的信任“规划赶不上变化”，不断的了解、完善自己。 毕业后，依据假期和实习阅历，结合社会进展趋势找准以后的工作方向、职业和工作单位，并为之不懈努力。 五、评估与备选措施 这次职业规划设计，轻具体、合理的规划了自己的职业。分时间、任务，分步骤的完成对目标的追求。如果有哪个时间段没有完成目标，肯定要抓紧在接下去的时间段补上。在xx年完成在学校所要学好的学问、技能。xx可以有选择性的找工作单位，但要注意阅历的进展前途。xx年以后根本上的定下职业，和选准、做久工作单位，取得肯定的工作成绩。 六、结语 通过这次职业规划设计，我开头更深刻的熟悉、理解自己，也更重视了对职业的理解，和规划的重要性。影响职业生涯设计的因素诸多。有的变化因素难以预料，环境又多变，要与时俱进，敏捷调整，不断修正，优化职业规划，适应各种变化，作一个有预备的人。要时刻做到了解自己、了解职业、了解社会进展趋势。 大专计算机专业职业生涯规划书4 大一：我要完善自己，通过自我剖析，熟悉到自己在各方面存在的缺点。由于在大学之前忙于应付考试，无暇顾及熬炼培育自己，所以在这珍贵的一年里，我要积极参加学生会，同时积极参与学校各类社团活动，为自己供应一个呈现自我的舞台，以熬炼自己的胆识和增加自信念，提高与人沟通的力量，解决问题的力量。更重要的是，我要利用这一年的时间，初步了解职业，积极与学长，学姐们进展沟通，询问就业状况，参与学校活动，学习计算机学问，帮助自己学习。 大二：我要提高自己的综合素养。由于长时期的应试教育制度导致我变得非常书呆子，不擅长沟通，死板，缺乏想象力和创新力量，而创新力量的强弱却中检验大学生是否成才的关键指标。所以我必需这段时间重点培育创新力量，转变曾经死读书的坏习惯，并且我要不断积存学问，多熬炼制造性思维。除此之外，我要通过学生会成社团等组织，熬炼自己的各种力量，利用寒假，暑假等课余时间积极参与社会实践的责任感、主动性、受挫力量。在参与各种活动来提高自己力量的同时，我还要借此时机熬炼提高英语口语力量，取通过英语等级考试。由于随着经济全球化和中国改革开放的不断深入，中外联系将特别严密，而英语力量就是联系的桥梁，为了培育国际视野和国际沟通力量，我必需学好英语，特殊是英语表达力量。固然，我也要努力增加计算机的应用力量。 大三：我要抓住考证的每一个时机，只要有时机决不放弃，由于多考一个证书就多一条出路，同时也培育自己这方面的力量。再者，我们国家的现状是大学生就业压力大，而我以后毕业后又是大专学历，即使在读本科后，大学生就业压力依旧很大，所以考证是为了给自己将来就业增加筹码。我还要参与专升本，不管是升哪一个大学的本科都去读，由于自己的学历实在是太低了。我的目标是取得本科学历，在本科两年的学习中连续努力学习。 与此同时，我还要努力提高自己的求职技能，搜集公司信息，通过撰写专业学术文章，来提高自己的见解。参与与专业有关的暑期工作，多和同学沟通求职工作，心得体会，把握简历，求职信的写法与技能，了解并搜集工作信息的渠道，并积极去实践! 大专计算机专业职业生涯规划书5 一、培育对象及学制 本专业招生对象为初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。 二、培育目标与业务范围 (一) 培育目标 本专业培育与我国社会主义现代化建立要求相适应的，德、智、体、美等方面全面进展的，把握必需的科学文化学问的，具有扎实的计算机专业根底学问和根本技能的，在生产、效劳和治理第一线工作的计算机系统治理、维护和应用操作人员。 (二) 业务范围 本专业毕业生主要面对计算机产业(公司) 、制造业(企业) 和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，主要从事计算机设备、计算机网络的治理与维护，从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后效劳等工作。 三、学问构造、力量构造及要求 (一)学问构造与要求 1. 把握必备的文化根底学问。 2. 把握电工根底、电子线路的根底学问。 3. 把握计算机原理、计算机网络的根底学问。 4. 把握OFFICE的根底学问。 5. 把握计算机组装与修理的根底学问。 (二)力量构造与要求 1.具有娴熟使用常用办公自动化软件的力量; 2.能够娴熟地使用与维护计算机及常用外部设备; 3.能够娴熟快速地进展文字的录入工作; 4.能够较为娴熟地进展图形图像处理; 5.初步具备使用FRONTPAGE开发网页的力量; 6.能够使用QBASIC语言进展简洁的编程工作; 7.能进展简洁的动画设计与制作。 四、课程设置及教学要求 (一)根底平台 1、德育模块 (1)职业生活与政治经济 (36学时，第一学期开设) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。旨在对学生进展经济和政治常识教育。使学生了解经济、政治学中的根本学问，培育学生正确分析常见的社会经济、政治现象，增加学生参加社会经济、政治活动的力量。 (2)职业生活与哲学 (36学时，其次学期开设) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。通过课堂教学和社会实践等多种形式，使学生了解和把握与自己的社会实践、人生实践和职业实践亲密相关的哲学根本常识;初步具有运用马克思主义哲学的立场、观点、方法，观看和分析最常见的社会生活现象的力量，树立正确的价值观、人生观和世界观。 (3)法律根底学问(36学时，第三学期开设) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。通过对学生进展法律根底学问教育，使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系亲密的有关法律根本常识，培育学生的法律意识，树立法制观念，增加学生的是非推断力量。 (4)职业道德与职业指导 (36学时，第四学期开设) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。通过课堂教学对学生进展职业道德教育与职业指导，使学生了解职业、职业素养、职业道德、职业共性、职业选择、职业抱负的根本常识与要求;把握职业道德根本标准。培育学生正确的就业观和责任意识，使学生具有较高的符合时代要求的职业素养。 (5)心理安康 (18学时，第一学期开设) 帮忙学生了解心理安康的根本学问，树立心理安康意识，把握心理调适的方法。指导学生正确处理各种人际关系，学会合作与竞争，培育职业兴趣，提高应对挫折、求职就业、适应社会的力量。正确熟悉自我，学会有效学习，确立符合自身进展的积极生活目标，培育责任感、义务感和创新精神，养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质，提高全体学生的心理安康水平和职业心理素养。 (6)礼仪礼节 (18学时，其次学期开设) 通过对生活礼仪、职业(工作)礼仪和社交礼仪学问的学习，使学生系统地获得礼仪根本学问，把握礼仪标准并能敏捷运用，使学生在日常生活和工作中，以及在各种礼仪场合表现得体，展现良好精神风貌。 2、文化课模块 (1)语文 (144学时，第一、二、三学期开设) 在初中语文的根底上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的力量;加强文学作品阅读教学，培育学生观赏文学作品的力量;加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作力量和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步稳固和扩展必需的语文根底学问，养成自学和运用语文的良好习惯，承受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。 (2)数学 (144学时，第一、二、三学期开设) 在初中数学的根底上，进一步学习数学的根底学问。必学与限定选学内容:集合与规律用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素养，培育学生的根本运算、根本计算工具使用、空间想像、数形结合、规律思维和简洁实际应用等力量，为学习专业课打下根底。 (3)英语 (108学时，第一、二学期开设) 在初中英语的根底上，稳固、扩展学生的根底词汇和根底语法;培育学生听、说、读、写的根本技能和运用英语进展交际的力量;使学生能听懂简洁对话和短文，能围绕日常话题进展初步交际，能读懂简洁应用文，能模拟套写语篇及简洁应用文;提高学生自主学习和连续学习的力量，并为学习计算机英语打下根底。 大专计算机专业职业生涯规划书6 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路究竟该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，由于这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，由于你度过的每一天都是你的人生。每个人都在规划自己的人生，都在实现自己的幻想：幻想是一个百花园，我只是百花园里一根小草，可小草也有一个大抱负，于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。 一、个人分析与角色评价： 1.个人分析： 别人说我性格偏于内向，但我认为我性格具有两面性，我喜爱宁静的环境，喜爱一个人学习、看书。但有时却喜爱喧闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来欢乐，我会感觉很快乐。喜爱画画，喜爱运动，尤其是打乒乓球。也喜爱路游，开阔眼界，陶冶情操。另外，我具有团队精神和协作力量，比拟强的创新意识，动手实践力量及自学力量。但我有一个缺点，就是优柔寡断。 2、角色评价： 父母：良好的沟通力量，擅长独立; 教师：积极乐观，有上进心，责任心，学习刻苦，遵守纪律; 同学：工作力量强，责任感强，能顾全大局。 二、社会环境和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境：中国政治稳定，科技进展层出不穷。 2、职业特别社会环境：中国科技进展较晚，科技学问和科技产品大局部还源于国外，因此科技力气相对薄弱。 三、行业分析： 将来社会进展的最终趋势将是集体一体化，这就注定网络的链接必不行少，现在电脑已普及到群众用户。网上购物，网络治理已成为人类沟通的一种途径。效劳器设备广泛用于各大商场及商业媒体。但总的来说，其功能还不晚上。因此，全自动化技术将成为网络治理的任务所在。 四、职业目标分解与组合： 1、美妙愿望：事业有成，家庭幸福; 职业目标：网络治理，软件开发; 成果目标：网络工程师 力量目标：学以致用 总体目标：完本钱科，讨论生的学习，进入思科网络公司或其他外资企业，成为高科技技术人才。 2、胜利标准： 只要自己尽心尽力，力量也得到发挥，每个阶段都有切实的自我提高，即使目标没有实现，也不觉得失败，决不气馁! 五、大学期间学习规划： 学习不仅是为了以后的工作，最重要的是它能让你终身收益。我始终坚信“活到老，学到老”的格言。无论怎样，学生最首要的任务就是学习。假如抛开学习，那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机学问的把握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。 大学二年级： 1、仔细学好专业学问和其他根底学科，坚信根底的东西肯定是最重要的。留意提高自身的根本素养，通过参与各种社团等组织，熬炼自己的各科力量，同时检验自己的学问技能。 2、做一些兼职，社会实践活动，同时在课余时间从事一些与自己将来职业有关的专业类的工作，进一步提高自己的责任感、主动性和掌 3、证书大突破：考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。 大学三年级： 1、开头尝试并学习写简历、求职信，了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息，并通过信息渠道尝试和已毕业的校友沟通思想。开头毕业前的申请，积极参与聘请，在实践中校验自己的学问积存。 2、预习或模拟面试，积极利用学校供应的条件，了解就业指导中心体统的用人公司资料信息，强化求职技巧，进展模拟面试等训练，尽可能作出较为充分预备的状况下进展演练，为自己以后找到抱负的工作而努力。 3、获得一般话等级证书及全国计算机三级等级考试。 大学目标规划表： 六、为人处世方面： 1、改掉自己间或心情急躁的坏毛病，千万不和同学发生冲突。 2、最终身边的每一个人，不管他(她)有什么性格，学习优秀的人，感化恶搞的人，用一颗真诚的心去对待他们。不去争名利，不计较利益得失，做一位合格的中国公民，为和谐社会的构建做自己力所能及的事。 3、抓住每一个熬炼自己的时机，这样的时机不是每个人都有，全力以赴完成班级和学院本职工作，为集体做一些力所能及的事，干出一点成绩，不肯定非要得到别人的确定，重要是给自己找一个信任自己的理由。 七、生活方面： 大学是真正属于自己的天地，在人的一生中这样的时间不多，好好把握将会收益终身。 要多和家人及同学联络，告知他们我们的欢乐和担心。一路走来，是他们始终支撑着我们克制种种困难。尤其是上了年纪的父母，他们操劳了一辈子或许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们绝望。 八、职业生涯规划实施方案存在的障碍： 目前，我经济条件相对薄弱，作为将来的信息人士，我较少能接触到高科技产品，且时间较少。 解决方法： 我在校始终勤工俭学，利用假期时间做兼职。尽量将我的大局部开支投资到学业中去。 九、本人对职业生涯规划的看法： 俗话说：“欲行千里，先立其志。”规划我的职业生涯，就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过：“没有目标的人，就像是漂泊的船只，可能永久到大不了壁岸。”写过职业生涯规划书，突然感觉像是在黑暗中看到了亮光，让我有目标可循。进而信念百倍，动力十足的去实现它，这乃是人生的一大快事。我不再盲目的、无目的的学习，生活，而是有规划、有步骤的生活。 十、完毕语： 规划当然好，但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能遗忘，任何目标，只说不做到头来只是一场空。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经受风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗糊涂的头脑。其 实，每个人心中都有一座山，雕刻着抱负、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗、胜利。机遇不信任眼泪，不信任颓废，不信任幻影，只信任爱打拼的人!