幼儿园：大班绘本阅读《向0敬个礼》 - 副本.docx

大班绘本阅读向0敬个礼活动目标：L欣赏绘本，感知每个人都有其存在的意义与价值。2 .能够发现数字间的秘密并进行游戏。3 .体会数字游戏带来的乐趣。活动准备：PPT；数字卡片活动过程：1、PPT,出示几组数字，引题。师：看老师给大家带来了一些数字，谁能把这些数字读一读？小结：这些数字中有一位数7,有两位数，三位数其实这些数字都是由这几个数字组成的，出示PPT10个数字图。2、出示PPT课件，今天老师给大家带来一本书说得就是这10个数字，他们生活在 数字王国里。每天驾着车忙忙碌碌的，你们看现在驾车来的是谁？还 有可能是谁？3、出示PPT课件，幼儿猜测里面的数字。4、同样的方法猜数字。5、介绍0在数字王国里住着一个矮矮胖胖的数字0,其他数字看见。都不 理它，因为大家觉得噢你是个。什么都不代表，什么都没有。尽管这 样0却是一个善良的数字朋友，这一天，路过数字1的身边，数字1 正在烦恼，数字。就带着数字1去兜风，他们发现一件奇怪的事情， 其他数字看见他们的时候都要脱帽敬个礼。这是怎么回事呢？因为他 车后面坐了谁？这个时候就变成数字几了？（变成10） 1跟了数字0 就变成更大的数了。于是所有的数字都排队要和。做朋友。6.猜数字。出示3658排在前面的是这4个数字，哪4个数字？ 你准备先为0找哪个数字，幼儿指定，老师来猜。7、幼儿尝试来猜。8、引导幼儿发现里面的奥秘，想不想知道魔术怎么变出来的？ 知道的做魔术师。9、出示6个数字，0站在谁的后面变成的数字最大？ 8后面跟0 变成什么？有比它更大的吗？最小又要和谁站在一起呢？10、出示6个数字，再次进行魔术师猜数字游戏。11、小结数字和0在一起可以变得更大，这么多数字坐在一起朝0敬礼， 这本书的名字就叫向0敬个礼。尽管0什么都没有，但它和其他 数字在一起就能变得很富有。找找生活中还有哪些地方会有数字0, 这个时候0是富有的还是什么都没有的。