天津市东丽中学七年级上学期中期监测语文试题新人教版.docx

天津市东丽中学2014-2015学年七年级语文上学期中期监测试题1.下列加点字注音无误的一项是A.澄清（chCng）B.凝视(ning)C.尴尬(ga)D.被斜(ql)嘈杂（cdo）应和（he）栖息（ql） *梦寐（mei）)颤抖(zhan)偌大(rub)刹那(cha)*酝酿(niang)倔(ju6)强水藻(zao) *枯涸(he)倏忽(shu)2.下列加点的词语运用不确切的一项是（）A.我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处。 B.哪怕是儿子的任何一点点进步，爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。 C.他沿着十里路来到秋浦河段，走上山丘眺望前方，只见水波粼粼，岸上麦穗泛起层层麦 浪。D.母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。 .下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A、通过学习，使我有了很大进步。B、具有认真、持之以恒的学习态度是同学们能否取得成功的关键。C.在党的阳光雨露照耀下，孩子们茁壮地成长。D、我们坚决响应学校提出的“绿化美化校园”的号召。3 .下列语境中说话得体的一项是（）（3分）A、你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍好吗？ ”B、你已经交了作业，科代表仍在追要，你说：“难道你让我交两遍不成？ ”C、同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。“D、你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。”.下面表述有误的一项是（）（3分）A、我的老师通过回忆七件小事，表现了小学时蔡老师对“我”和同学们的挚爱，抒发了 对蔡教师感激和怀念之情。B、再塑生命的人赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，表达了作者对莎莉文教师的由衷感激之情。C、秋天的怀念是莫怀戚为纪念母亲而写的一篇小说。D、论语是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家学派的经典著作之一。二、课内阅读（一）阅读济南的冬天，回答后面问题。（1）对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便是奇迹；济南的冬天是没有风 声的。对于一个刚由伦敦回来的，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天 是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是, 在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。（2）设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天 底下晒着阳光，暖和安适地睡着；只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整 把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，这一圈小山在冬天特别可爱，好象是把济南放在 一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说:“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人 们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上 看到山上，便不知不觉地想起：明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就 绿起来了吧？就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥 还希望别的呢。（3）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像 日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色 还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花 衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜 射在山腰上，那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大 雪的，那些小山太秀气！（4）古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶 上卧着点雪，对，这是张小水墨，也许是唐代的名手的吧。（5）那水呢，不但不结冰，反倒在绿藻上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿 出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那些长枝的垂柳 还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而 下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄 草山，象地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。6 . （2）段语句“它们安静不动地低声地说”中的“它们”指的是（）A.老城 B.阳光 C.春风 D.小山7 . （3）段语句“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”用的是比喻的修辞手法，它的本体、喻体分别是（）A.本体是白花，喻体是日本看护妇。8 .本体是树尖上顶的白雪，喻体是日本看护妇。C.本体是树尖上顶的白雪，喻体是白花。D.本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。9 .对课文理解有误的一项是（）A.作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点，描绘出一幅幅济南特有的动人美景。8 .文中描绘了如下几幅图画：阳光下济南全景，冬日山景，清亮的水色。C.作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时，巧妙地运用表示色彩的词语和贴切地比喻、拟人，描绘出济南冬天的景色，流露出自己的赞美之情。D.文章开头，作者以自己的亲身感受，通过三组对比，反衬出北平、伦敦、热带三处令人 讨厌的气候。（二）阅读陈太丘与友期回答问题：陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不？ ”答曰：“待君久不至，已去。"友人便怒：“非人哉！与人期行，相 委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼J 友人惭，下乍弓I之，元方入门不顾。9 .下列加点字解释不正确的一项是A.期日中（约定）B.门外戏（嬉戏）* C.尊君在不（通“否”）D.相委而去（委托） 10对画线句子“友人惭，下车引之，元方入门不顾。”翻译正确的一项是（）A.友人很没面子，急忙下车领着他进门，什么也不顾。B.友人感到惭愧，便下车想拉元方（表示好感），元方自己进了家门。C.友人感到惭愧，便下车想拉元方（表示好感），元方走进家门，看也不看他一眼。D.友人很惭愧，元方急忙引领他进门后并不理睬他。11 .下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A. “期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的起因。B.陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进 屋内。C. “怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象，同时也 表明客人是一个知错就改的人。D.这个故事表明守信用对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信的人II卷三、古诗文默写（8分）.几处早莺争暖树， o夕阳西下，O，志在千里。烈士暮年，我寄愁心与明月，O何当共剪西窗烛，O12 .俗话说“兴趣是最好的老师”。对知识的学习感兴趣，以学习为乐事，在快乐中学习，就 能提高学习的效率，论语中,也是这个意思。四、课外阅读（7分）（一）翠鸟移巢翠鸟先高作巢以避患。及生子，爱之，恐坠，稍下作巢。子长羽毛，复益爱之，又更下 巢，而人遂得而取之矣。注释：翠鸟：即翡翠鸟，雄的叫翡，雌的叫翠，经常栖息在水边的树洞内，捕食昆虫、小鱼。及：到了的时候益：更加.解释句中加点的词（2分）翠鸟先高作巢以避患（）而人遂得而取之矣。（） 15 .“翠鸟移巢”的原因是 （请用文中语句回答）（2分）.用自己的话回答“翠鸟移巢”的结果是，这个故事告诉我们的道理。（3分）（二）阅读下面文章回答问题（16分）追逐幸福石钟山每个人都想得到一份甚至更多的幸福，但幸福究竟是什么，也许一百个人 会有一百种答案。小时的幸福，就是家里那个盛着红糖的罐子，罐子是陶瓷做的，也许是年代久远了， 被勤劳的母亲擦抹得泛着乌光。自从偶然一次肚子疼，看到母亲从那只罐里取出红糖给我冲 水喝，我便发现了幸福的秘密。那时我的眼里只剩下那个乌亮的糖罐了，只要母亲一离开, 我就想方设法从罐里拈出一撮红糖来，用纸包了，在小伙伴面前用手指蘸着吃，整个过程幸 福得让人眩晕。后来，母亲发现我偷食全家的红糖，就把那只罐子挪到了高处，她以为我够 不到就会死心，等她一转身，我就搬着凳子上了高处，那罐糖还是让我得手了。最终，在劝 说、教育无果的情况下，那只盛糖的罐子仿佛蒸发了，找遍家里的角角落落，也没有发现那 个糖罐，从此，幸福离我而去。又大了一些，家里那个乌亮的糖罐就远不是我的幸福了。枯燥的小学生活，让我痛苦 不堪。那时就想：人还是不长大好，不长大就不用上学，不上学就不会有这么多痛苦。再后 来，跟大一点的孩子学会了逃课。那一刻，眼里的天空是澄澈的，空气是自由而甜蜜的。不 久，母亲就发现了我逃学的秘密，于是老师和母亲通力合作，把我逃学的路又给堵死了。等 以后长大些，我终于认识到逃学也不是件幸福的事了，只有学习好，考上大学才是幸福的。 从那时起便发奋努力，好好学习。高中毕业的时候，我认为参军才是自己的人生目标，于是就参了军。到了部队才知道 穿有四个兜的军装、穿皮鞋的军官才是最幸福的。我的第一任排长，那时刚提干不久，还没 到发新军装的时候，可排长就要探家了，据说，父母要给他张罗婚姻大事，没有四个兜的军 装和皮鞋怕是不圆满。于是，排长就向老一些的干部借来了四个兜的军装和皮鞋。那天中午, 排长穿着借来的衣服和鞋，在镜子前照了又照、看了又看，后来就走出宿舍，在院子里反复 体验。正是午休的时候，水泥铺就的院子里响彻排长激动而又幸福的脚步声。那钉了铁掌的 皮鞋敲击水泥路面的声音，令我久久不能忘记。那时我就梦想自己要是有朝一日也能穿着有四个兜的衣服和皮鞋,那就像排长一样幸 福了。最后，我果然上军校提干了，可提干之后又觉得不幸福了，因为又有新的幸福在召唤 自己幸福复幸福，她充满了神奇的魔力，有一天你觉得抓到她了，她却倏然一跃溜到你前 面去了，然后又使出种种令人心旌摇动的伎俩让你欲罢不能。古人留下许多对幸福的诠释：心安是福、知足常乐等等。我们也都明白这些道理，也 为这些道理所折服，可我们在幸福面前却又无法让自己“心安”和“知足”。有时我们累了， 也疲了，便把身体倚在某种支撑物上，眯着眼睛望着前方自问：幸福到底离我们还有多远？ 待稍事休整后，就又奋不顾身地去追逐幸福。17 .简要概括这篇散文的主要内容。（3分）.我小时认为最幸福的是,大了一些认为最幸福的是，参军后认为最幸福的是 o （6分）.分析下列句中加点词在文中的含义。（4分）（1）第二段中“用纸包了，在小伙伴面前用手指蘸着吃，整个过程幸福得让人眩晕（2）第四段中“正是午休的时候，水泥铺就的院子里响彻排长激动而又幸福的脚步声J 18 .品味第六段中划横线的句子好在哪里？ （3分）五、综合性学习一一漫游语文世界（5分）19 .连连看，这些告示语应该贴在什么场所？（4分）阅览室阅览室锻炼场门寄语宣传栏字字含意韵，句句传真情求知而来，载知而归懒惰者不会在此留下矫健的身影 该出手时莫出脚.请任选一广告词进行赏析，说说这个广告词好在哪里。（1分）A奶粉广告：“没有加进什么，不过提出水分。”B中国移动：“沟通从心开始”。六、名著导读（5分）钢铁是怎样炼成的一书是（国籍）著名作家 在全身瘫痪、双目失明的恶劣条件下，以坚强的毅力，花费三年时间创作的一部优秀的长篇小说。小说的主 人公是，你从他的故事中得到哪些人生启zjO七、作文（50分）友谊是一颗颗珍珠，把它们串连起来，就连成晶莹；友谊是一滴滴甘露，把它们汇集起来, 便合成清新；友谊是一朵朵花儿，把它们集合起来，便凑成美丽。友谊是滋味甘醇的美酒, 让人回味无穷，是和煦的阳光，让人温暖心扉。“千金易得，知己难求。友谊是世界上最珍 贵的无价之宝。请以朋友，谢谢你的为题，完成作文。要求：将题目补充完整，横线上可填“帮助”“宽容” “支持”“谅解”等，立意健康, 不少于600字，文体不限。七年级语文试卷答案一选择题IB 2D 3D 4A 5C 6D 7D 8D 9D IOC 11B二、默”12略13知之者不如好之者，好之者不如乐之者四、课外阅读（-）翠鸟移巢14灾祸、祸患。 于是，就 15爱子，恐坠。16 .自己和孩子都被人所捉住 道理：不要溺爱孩子（爱子应该有度，否则害己害子。 （二）追逐幸福17 .本文叙写了作者在不同时期对幸福的不同理解,深刻地说明了人们总是不断 地追求自己的幸福。（3分）18 .吃红糖 逃学穿有四个兜的军装、穿皮鞋（6分）19 .蘸着：形象地刻画出我吃糖时的一种幸福感，也表现出我在小伙伴面前的 一种炫耀、得意之情。（两点，一点1分，共2分）响彻：本来就是午休时候, 应该很安静的，有点声响就会显得很响，再加上排长穿的是打了铁掌的皮鞋，所 以才显得更响。另外，排长刚提干，又要回家相亲，心中充满了幸福的感觉，所 以，脚步声才会更响。（共2分，午休穿钉铁掌的皮鞋声音大，1分，排长心中 充满幸福感，1分）20.划线句用了拟人的修辞，生动形象地表现了如果不珍惜身边的幸福，它就会稍纵即逝。提醒人们：幸福总是不断地召唤人们去追逐它。（修辞1分，含义1分，语言表述1分） 五、综合性学习21字字含意韵，句句传真情求知而来，载知而归懒惰者不会在此留下矫健的身影该出手时莫出脚 荀222A这则广告从反面人手，从具体的制作过程人手，用形象的语言来表示，前一句“没有加 入什么”表现了产品之纯，后一句用“不过”急转，进一步表现出产品纯还不够，还必须没 有水分，突出了 “粉”的特性，语言简练，12个字中有转折，有波澜，文字浅显但具体形 象，初看语不惊人，细品则回味无穷。B这是一句口号，但用在移动公司的广告语上，既体现了公司服务特色，又易于人际传播！ 六名著导读 苏联 奥斯特洛夫斯基 保尔.柯察金 启示（略）（前三空各一分，启示2分）