美容医学造型艺术教学大纲.docx

美容医学造型艺术教学大纲课程代码：07042310课程名称：美容医学造型艺术学时：34 (18/16)学分：1.5适用专业：临床医学(美容医学)开课学期：第4学期开课部门：美术与设计学院授课教师：苏虹玮考核要求：(1)该课程为考试科目，期末成绩计算方法是课程结果结束时的考试作业 占70%,平时作业成绩占30%。(2)学生的考勤情况和认真程度也应作为评分标准。使用教材及主要参考书：教材：于江、董书兵、宋小敏等编著，美容医学造型艺术第二版，人民卫生出 版社，2015年主要参考书：宋小敏主编，医学美容艺术基础，人民卫生出版社俞涛石主编，美容医学艺术与形象设计，科学出版社一、课程的性质和任务本课程是美容医学院美容医学专业必修课程，是为培养并提高学生的审美情 趣，从而提高应用美学规律的能力所设置的一门课程。一、教学目的与要求美容医学是人体艺术美得再创造,是艺术上最富有挑战的,也是要求最高的, 它不仅要求临床专业学生掌握精湛的医学技术，还得对美的规律有深刻的理解并 能熟练运用。本课程重点围绕美容审美技能训练和临床所需额设计问题，强调艺 术视野对美容医学实践的指导意义。三、学时分配四' 教学中应注意的问题章节课程内容学时第一章理论篇8第二章基础篇10教学过程中，课堂讲授与基础练习相结合，理论与实践相结合，根据学生 的不同程序进行有针对性的辅导，培养学生运用手绘方式塑造基本形体美、形象 美的能力。在实践教学中要保证每一个学生都能动手、动脑，及时解决学生时间 中提出的问题。五、教学内容第一章：理论篇1 .基本内容：第一节医学美学的定义第二节医学与造型艺术概述第三节形式美在美容医学造型艺术设计中的表现2 .教学基本要求：通过对本章的学习，要求临床专业学生对人的形体美、容貌美的规律有深刻 的理解，重点围绕美容审美技能训练和临床所需的设计问题，强调艺术视野对美 容医学实践的指导意义。3 .教学重点难点：重点：美容医学造型艺术课程的作用与意义，美容医学课程的特点难点：造型艺术理论的理解4 .教学建议：具体分析若干实例第二章：基础篇1 .基本内容：第一节容貌形态美第二节人的体形美2 .教学基本要求：熟悉容貌及人体的基本美学比例关系，充分了解到容貌五官与人体形象美的 基本规律。3 .教学重点难点：重点：学会运用多种观察方法，提高自我审美修养。难点：掌握不同的人种、民族、年龄及男女性别的面部、人体形象美学特征。 4.教学建议：除了课堂必需的理论讲授外，应安排大量图例进行分析，便于学生对概念的 理解掌握。