幼儿园健康教育活动案例《好吃的蔬菜》.docx

健康教育记录表班级：教师：活动名称好吃的蔬菜活动时间活动目标1 .知道人体需要不同的营养。2 .通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜3 .养成不挑食的好习惯。活动准备三只小猪的图片活动过程开始部分一,导入部分：儿歌导入：小猪小猪吃得多，多吃蔬菜多运动，长得健康白又白，学学小猪你真棒导入语：小猪爱吃蔬菜了，长得可健康了，我们去看看图片中的小猪是健康的小猪吗？基本部分二.1.出示图片，引起幼儿兴趣。教师提问：（1）三只小猪一样吗？（2）什么地方不一样？（3）你知道他们为社么有胖有瘦呢？2 .教师操作图片，讲述故事。过渡语：现在我们一起来听听三只小猪的故事3 .教师组织幼儿自由讨论。教师提问：（1）小白猪为什么会那样胖？（因为它不吃蔬菜只吃肉）(2)小黄猪为什么会那样瘦？(因为它只吃蔬菜不吃肉)(3)为什么大家都夸小花猪漂亮呢？(因为它不挑食，身体不胖不瘦)(4)你们愿意做哪一只小猪呢？为什么？(5)怎样才能像那只小花猪一张漂亮呢？教师小结：大家都想做漂亮的小花猪，那你们就要像小花猪一 样，又吃蔬菜，又吃肉，身体才能健康。三,邀请胖，瘦，不胖不瘦的三名幼儿，做对比，教师总结过渡语：现在我们一起来看看，看看他们分别像什么小猪 教师可用三个胖瘦不同的宝宝，这样更有利于宝贝们直观了解 胖和瘦，同时对于挑食的宝贝们更是一次直接的教育。结束部分结束语：今天宝贝们都想做漂亮的小花猪，那吃饭的时候，不 能挑食，又要吃蔬菜，也要吃肉，这样才会像小花猪一样，健 康又漂亮。活动小结通过这次活动，教师以表扬，鼓励的形式让我们班挑食的孩 子知道要多吃各种蔬菜，也要吃肉，激励幼儿，这样身体才会 更加健康，也能快乐的成长。