幼儿园安全教育活动案例《画笔的使用》.docx

安全教育记录表班级：教师:活动名称画笔的使用活动时间活动目标1、让幼儿初步了解一些基本的自我常识和解决方法。2、鼓励幼儿积极参与到活动，感受用笔的的快乐心情。活动准备活动照片、各种彩色笔。活动过程(一)导入，谈话导入教师：小朋友们，你们喜欢画画吗？那画画好玩吗？小 朋友们的爸爸妈妈是不是有时候在家里会让你们画画 啊？因为老师经常看到你们来幼儿园的时候你们的小 手都会有颜色。在幼儿园的时候我们也会使用彩色笔画 画，比如说我们上次画的小草啊，还有用蜡笔画的小花， 都很漂亮对不对啊？那小朋友们知道我们使用彩色笔 和蜡笔要注意什么呢？1、幼儿讲述，教师小结2、教师出示图片，让幼儿观察，在使用笔圆圆的时候， 可能发生的危险。教师引导幼儿说这样的做法是不是对 的啊？应不应该这样做啊？(-)鼓励幼儿结合自己的生活经验大胆发言。教师：小朋友们自己想一想有的时候我们的爸爸妈妈带 着我们在家里画回的时候的时候会不会遇到什么危险的事情？比如说小朋友们把画笔放在嘴里啊，或者在自 己的衣服上乱画乱写这样是不是对的啊？或者在幼儿 园画画的时候把画笔在其他小朋友的身上或者纸上乱 画是不是对的？1）幼儿自由讲述，教师总结。教师：对了啊，如果不小心把画笔放在嘴里或者眼睛 里那我们小朋友会不会很难受啊？如果很严重的话还 会去看医生。小朋友们想不想去看医生啊，不想看的话 那就请小朋友们在使用画笔的时候要小心使用。还有那 位小朋友知道我们在画画的时候需要注意什么吗？想 一想。告诉老师。请小朋友来回答。2）看看图片上的小朋友们都在干嘛？（三）教师提问。教师：小朋友们在使用画笔的时候能不能把画笔在其他 地方乱画？或者放在嘴里还有眼睛里。活动小结活动中小朋友们积极配合，但由于年龄太小，过多的问 题还是要多加强巩固。但是基本的使用画笔的常识还是 有所了解，在活动过程中培养他们的主动思考能力和观 察探索能力，