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大学学习计划模板合集7篇大学学习规划 篇1 我步入大学已近一年，明年马上进入大二的学习，这是新的起点，也是新的挑战，一切将要从零开头。为此我应当结合自己的实际状况?制订一个合理的学习规划和对自己学习中的提出的要求，来完成我的学业。 一、学习目标要明确，做好切实可行的规划。 据学校要求，也许需要7个学期未完成学业。但还要考虑到找工作的缘由，应当尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。 二、合理安排时间，按时完成学习任务。 在学习课程中，细心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进时过程完成学习任务。应当完成复习预习的学习规划，养成1小时学习的习惯。 三、养成做笔记的习惯。 在课前，做好预习，有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆，以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记，养成良好的学习习惯。 四、仔细地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。 跟据教学规划的要求，要按质按量的完成教师布置的作业和学习任务。还要培育良好的自主学习习惯，把握必要的学习技能。 五、多向教师和同学请教。 遇到疑难问题，要准时向教师请教，或者通过电子邮件与教师同学联系，寻求辅导和帮忙。 六、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。 随着新技术、新媒体的进展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期阅览，以便准时的调整自己学习进度和策略。通过网路网上课件和学习治理平台的学习，及电子邮件与教师同学联系，寻求辅导和帮忙。 大学学习规划 篇2 (一)很快的一个学期过了另一个学期又来了 很不幸的上学期挂了一科，所以从这个学期开头我学习目标要明确，实现目标也有保证。我要短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短规划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。 (二)恰当安排各项学习任务 使学习有秩序地进展，有了规划可以把自己的学习治理好。到肯定时候对比规划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克制，使学习不断进步，这个学期立刻就要考计算机证了，所以我们应当多练习题目，英语也要考级，所以单词也不能马虎，要多记，上课听讲，多做往年习题，提高自己各方面的成绩。 (三)对培育良好的学习习惯大有帮忙。 良好习惯养成以后，就能自然而然地根据肯定的秩序去学习。有了规划，也有利于熬炼克制困难、不怕失败的精神，无论遇到什么困难挫折也要坚持完成规划，到达规定的学习目标。 (四)提高规划观念和规划力量 使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种规划观念和规划力量，学生都应当学习和具备，这对一生都有好处。 (五)分析自己的学习特点 同学们可以认真回忆一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力好，教师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算，算得比拟快，有的记忆力好，公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好你可以全面分析。 (六)分析自己的学习现状 一是和全班同学比，确定看自己在班级中成绩的位置，还常用“好、较好、中、较差、差“来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比，看它的进展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大“来评价。 (七)确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向 正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对对学生来说，有规划学习要比无规划学习好得多 大学学习规划 篇3 新的学期，新的气象，大二对我来说将是繁忙的一年，由于在这一年我不仅要把我们社团搞好，更重要的是我将在这一年为我将来做充分的预备，学习究竟对于我来说是最重要的事今年我将做一下规划： (1)在最近将预备过一般话的测试，这个应当没有问题 (2)这个以后将重点放在六级上，提前俩个多月，每 天晨读，去图书馆自习做六级试题。 (3)这个过后我将会努力去预备计算机三级，为了这个，我会将去计科系旁听关于这方面的学问，用自己的电脑常常去实践这里面的机试， (4)另外我想考会计证，所以在每个星期天，我将会去旁听会计学，去图书馆去自习，去查阅资料。 这以上的是我今年将预备考的证书，固然我的学习确定不会落下的，专业课肯定不能松懈，今年的概率论肯定要努力学好，多去图书馆，自习也好，查资料也好，我以后打算要多去，在那里我才会有学习的热忱。 总上所述就是我今年的根本上的学习规划，而我对我来说，把工作和学习合理的安排是对我最大的考验，我将努力去把二者合理的安排，使自己的学习和工作上共同进步。 大学新学期规划书 我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美妙将来的向往中，呈现着自己迎接新学期的新气象。我发觉今日的教师，同学们都把自己打理得漂美丽亮，把自己的办公室.教室清扫得干洁净净，营造了一种生气勃勃.祥和向上的新气象。信任在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。 为了实现我们的新进步： 首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高.更详细的目标，这个目标应当是各不一样的。因此，我们必需对自己作一番详细的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和鼓励下，必定会取得新的进步。 其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己进展.进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应当做而且必需做好的事，为自己，为全部关怀我们的人更是为期盼我们成材奉献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今日的学习，还是明天的工作都是如此。其次是教师的努力。教师是我们的指导者，他们的教育帮忙.引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此，千万要虚心承受教师们每一天的教育和帮忙，同时还要心存感谢，感谢教师给的每一份教育和帮忙。没有教师们今日严格的教育，就不会有我们美妙的将来。对教师的努力越感谢，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的教师一样，一样的优秀和胜利。第三是好朋友的努力。好朋友有许多,我们的父母.教师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.哀痛.所思所行都告知他们，他们就会给我们许多的帮忙和监视，而每一份帮忙和监视，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克制困难取得新进步。 同学们，教师们，祝福我们一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力,取得新的进步! 大学学习规划 篇4 学习部作为学生会的一个核心部门，肩负着标准全院学习秩序，搞好学风建立，丰富学生课余生活的重任。因此学习部的目标是引领同学们在学习中熟悉自己，在学习中进展自己，在学习中成就自己。其中熟悉自己是首要的。熟悉自己，即精确的定位自己、定位自己的大学生活。跨入大学校门，在很多同学的观念中存在两大误区：第一，认为大学生活是自由的，于是很多人将此自由实践为放任自己，随心所欲。其次，认为大学生不应只以学习为主，于是很多人便盲无目的的进展各种素养和力量。鉴于此，学习部将通过各项制度的完善与实施，各项活动的宣传与举办，为广阔同学们供应在参加中茅塞顿开的时机，供应进展自己、证明自己的时机，使同学们的兴趣、特长与抱负到达最完善的结合。 以下是我这半年要完成的规划： 1。以公正、公开、公正为原则，更好地为学生效劳。 2。对每周一次的例会做好通知、记录，并且落实例会的打算。 3。与其它学院的学生会办公室成员联谊，沟通其工作阅历及其它日常事务。 4。帮助各部门开展工作，协调部门之间的关系。 5。增加内部沟通，想要做好工作，首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中，要不段进展内部人员的沟通，培育彼此间的默契程度，增加部门的团结意识。以增加部门分散力，树立组织部良好形象。 6。增加部门间的沟通，在仔细完本钱部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并准时赐予帮助，积极协作工作。增加人际交往力量。 7。扬长避短、积极工作，在仔细完本钱部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并准时赐予帮助，积极协作他们的工作，力争做到真诚，切实效劳于学生会、效劳于教师、效劳于同学，与大家共同努力，让我们系发进展的更好。 8。端正工作心态创新工作思路。 9。扩大活动广度挖掘思想深度。 10。努力务实的做好每件事，工作将会越做越好，在新的学年里争创辉煌。 学习部的进展建议仔细完成如下： 1、举办具有本系特色的学术讲座和学习阅历沟通会； 2、开展各类专业技能竞赛； 3、关注专业进展动态，反应前沿信息； 4、负责各学期奖学金评定工作； 5、负责搜集电脑拥有量，英语、计算机过级率和考试及格率等状况； 6、收集和了解同学对教学的意见和要求，准时向系教学秘书反映； 7、完成其他工作。 本学期我的工作根本如上，规划中存在纰漏，有缺陷及缺乏，盼望大家能准时指出并订正，我将真诚的感谢这些意见与建议。但这也是我的优势，或许由于我未曾做过学习部工作，因此我需要更能突破界限，跳开固封，在传承与创新中寻求更好的进展。我自信有力量做好学习部的相关工作。在接下来的工作中，请战友们多多照顾，并敬请教师们多多指导。 大学学习规划 篇5 21世纪，世界经济正快速从资本经济向学问经济转变，人类将进入一个全新的学问经济时代。在不行再生资源越来越匮乏的时代，无限增长的学问可以成为社会进展的新动力。学问不是物质资源，它不具有公共性。从这个意义上说，谁把握了最新学问与技术，谁就把握了财宝和机遇。国际经合组织在关于学问经济的报告中指出：“在学问经济中，学习是极为重要的，可以打算个人、企业乃至国家的经济命运。” 大学学习相对中学而言有着更高的要求，了解并把握大学学习的特点、方法以及现代大学学习观是极有好处的，它能更好地帮忙大一新生适应大学的学习生活，收到事半功倍的效果。 (一)大学学习的特点 1.独立性 中学学习强调“记住”学问，而大学学习强调“理解”学问，既要知其然，也要知其所以然。这样，才能更好地在教师的引导启发下，借助读书或实践，通过自己的独立思索，举一反三，触类旁通，或运用新学学问，学会分析问题、解决问题。这种独立性学习，能逐步摆脱对教师、对权威的依靠，培育起自己的正确推断力量和理性思维力量，不再做亦步亦趋的跟随者，而要做对科学与真理的追求者。 2.自主性 自主性学习表达在两个方面。一是表现在对自由时间的安排和处理上。与中学相比，大学里自由时间比拟多，能否科学治理和利用好自己的时间，合理做好自己的学习规划，对我们在大学阶段的学习效果至关重要。二是表现在对学习内容的选择上。在大学阶段，不要一味地等着教师传授学问，而是要主动结合自己今后的职业进展方向和目标，结合自己的兴趣和爱好，有目的、有针对性、有侧重点地学习。大学生活是丰富多彩的，但是作为学生，应当把学习放在首位。在大学阶段谁能自主自觉地学习，谁就能把握将来竞争的主动权。 3.探究性 大学是培育高级特地人才的场所，它与中等教育或职业教育的区分在于，经过肯定的专业训练，使大学生初步具备科学讨论的力量，为今后的学习深造或职业生涯打下根底。因此，在大学学习阶段，我们不能只满意于教学大纲规定的要求和任课教师讲授的内容，而是要勇于探究未知领域，利用图书馆、试验室以及开展社会实践、科学调查等多种渠道收集科学信息，进展科学讨论的尝试，在探究过程中，积存学问，进展自己的制造力量。 (二)树立现代学习观 21世纪的社会，是学问经济社会。在这样一个飞速进展的社会中，学习将贯穿于人的一生。传统的学习观念是“学习就是承受学问”，这种学习方式主要是通过课堂学习猎取学问，学习活动主要局限在学校内部、教室。新的形势，要求我们树立新的学习观念。用自主学习、创新学习、全面学习和终身学习等新的学习观念来指导我们的学习活动。 1.自主学习观 当今社会需要自己能主导学习和工作的人才，而不是纯粹等待指示的下属。一个人在大学阶段学到的学问能够直接用到工作实践中的特别有限，更多的学问技能需要我们结合工作实际进一步学习和把握，特殊是当今学问经济时代，科技成为第一生产力，谁拥有学问并通过实践将其转化为力量，谁就能够在竞争日益剧烈的社会中取得持续的优势。而学问的获得，大多要靠自主学习。大学生在大学阶段要积极主动地制订学习规划、执行规划，主动讨论，积极探究，培育自己的自主学习力量和习惯。 2.创新学习观 学习的目的不在于学习本身，而在于创新。创新的学习观就是要求在学习的过程中，有创新意识，力求有所发觉，有所创造，有所制造，有所创新。学问经济时代要求我们成为学问的制造者而不是学问的接收器，信息时代强调制造学问，传统的填鸭式教学已成为历史，在学习中不能固守一种思维模式，让自己成为课本或阅历的奴隶，而要敢于创新，勇于探究，擅长从新的角度考虑问题。这样，我们的潜能才能被开发，制造力才能被激发出来。 3.终身学习观 终身学习是将来的生存概念，是一个人自身进展和适应社会的必由之路。当今社会是一个学问经济时代，它以学问和信息的生产、集中与应用为根底，以学问、无形资产和学问型劳动者为核心生产要素，其特点是产业构造以学问型劳动者为主，并呈现终身学习趋势。然而，在现实生活中，人们经常认为，一个人从就业那天起，他的学习历程便完毕了，这是一种传统的狭隘的学习观念。新的时代要求我们将终身学习的观念贯穿于整个职业生涯。唯有如此，才不至于被快速进展的时代所抛弃。 4.全面学习观 从时间上说，要树立终身学习观;从空间上说，要建立全面的学习观。联合国教科文组织提出了现代教育的四大支柱：学会求知，学会做事，学会共处，学会为人。也就是指出要全面地学习、全面地进展。全面学习观的本质是人生中到处皆可学习，包括在学校中学习，在工作中学习和在生活中学习。对于一名大学生来说，学习途径包括课堂、图书馆、网络、各种讲座报告、社会实践以及人际交往，等等。 (三)科学的学习方法 工欲善其事，必先利其器。学习也是如此，把握了科学的学习方法就会起到事半功倍的效果。教育家斯金纳说：“假如我们将学过的东西忘得一干二净时，最终剩下来的东西就是教育的本质了。”所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的力量和学习方法的把握。 学习方法是打算学习效率和成绩的关键。它不仅表达了对学习规律的熟悉，也反映了对学习内容理解的程度。学习方法因人而异，但正确的学习方法应遵循循序渐进、自求得意和博学笃行三原则。除了这三个原则外，还需把握以下三个方法。 1.提高课堂效率，做好课堂笔记 大学学习的课程门类较多，上完一门课，学时较少，教学内容又许多，不能面面俱到。靠自学是很难到达效果的，而教师在课堂上传授的都是经过自己不断学习归纳和整理过的学问点。做好笔记对课后复习、稳固理解学问有很好的帮助作用。 2.培育自觉的学习习惯，注意平常积存 大学学习再没有高中的“高压式学习”压力，自由时间比拟多，学校课程更靠自觉，在这无人催促的状况下，不注意平常积存，到了考试，以临时抱佛脚的心态应付考试，不仅学不到扎实的学问，还滋养了投机取巧的心理。正确的学习方法是培育自觉的学习习惯，注意平常积存。做到准时消化，多搜集相关学问加深理解。 3.注意学习力量培育 学习并非一味努力，就能学到真知，而是要拥有很强的学习力量。如自学力量，实际操作力量、设计创新力量等。学习成绩不是靠记忆考察的，而应当是学问的融会贯穿，触类旁通。真正懂得学习、会学习的人都会有意识地抓住机，会运用学问培育这些方面的力量。 总之，把握科学学习方法有助于在学习活动中少走弯路，有利于培育和提高学习力量，提高学习效率。 大学学习规划 篇6 进入大学已经有一年了，不知不觉大一已经随着军训的完毕完毕了，可我还记得去年秋天的时候抱着对大学的向往，踏上了离开故土的一步，还记得，曾经对大学的期盼，曾经为了考上大学而付出的努力，当来到西安工大的那一刻，我的人生便不再是从前那般，布满了希冀，我曾为自己成为一个西工学子而骄傲，也曾许下豪言壮志，曾经，那么多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情，也是前一段日子，军训让我们知道了什么是成长，什么是承受，什么是独生子女从来未曾体会到的一切。 大学是职业生涯的起点，专业学问已经成为学习的一个很小的组成局部。人际交往力量、口头表达力量、协调组织力量、人格的完善、体魄的熬炼等都要上升到重要的位置。我坚信：学问，只有学问才是经济和事业的酬劳。为了更加充实自己余下的大学时间，为以后更长的路打下坚实的根底，在充分熟悉与深刻总结自我的前提下，结合自己的人生目标和对实现该目标的要求做了我的学习规划，并盼望能根据规划的内容逐步提高自己。 1、短期目标：千里之行，始于足下。我觉得现在首要的是仔细学好各门学科，扎实专业学问，严格完成每科考试，并不断熬炼自己的英语口语。同时，积极参与学校组织的各项活动，丰富自己的学习和生活，仔细做好在校播送台的各项播音练声工作，以及在校史馆的勤工俭学讲解工作，努力完善自己。 2、中期目标：在以后的三年，争取以优良的成绩通过国家英语六级水平，并争取获得奖学金，以优异的成绩完成大学的学习生涯，此外，在毕业前积极参与各项社会实践活动，为毕业后走入社会打下扎实的根底。 3、就业目标：通过短期、中期目标的学习专业学问，大学生活顺当完毕。自己要努力的找工作，不管工作是否如意，要顽强地坚持下去，在工作中仔细积存阅历，认真学习和倾听，努力适应初次步入社会环境，虚心承受他人的建议和批判。初入职场，努力工作、仔细生活，用积极的心态奋勉向前。同时仔细对待爱情和婚姻，并且尽自已的义务和责任孝敬，父母和照看自己的家庭，勇于担当责任，挑起家庭的重担，为家庭无私奉献。 4、长期目标：通过实践学习，不断完善自我，在社会的大舞台充分展现自我。在今后工作中，重视与他人的交往，有良好的人际关系，拥有广泛的社交范围，能快速适应四周环境，保持积极的人生态度。并且，通过坚持不懈努力，进一步实现自己的终极目标。 5、人生终极目标：我的人生终极目标就是充分实现自身的人生价值，坚持不懈、风雨兼程，实现从小立志创业的幻想，用毕生的精力实现自己整个家族的兴盛、富强。我知道人生的道路上会遇见很多的困难和挫败，只要认准目标，朝着自己的方向坚决走下去，不懈努力，我肯定会实现自己的抱负。 此外，我们还得合理利用时间，培育以下几方面的力量： 1、学习的力量。学习力量的培育可通过学校教师培育而获得，也可通过自我熬炼获得。大学生要有一种探究精神，在学习上不能遇到问题就放弃，要把克制困难的过程看作一种欢乐，要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化，即便遇到问题肯定要反复学习， 多推敲、理解，寻求解决问题的方法。 2、自我约束力量。作为当代大学生要有明辨是非的力量，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自我掌握的力量，会合理安排自己时间，妥当处理同学关系，自觉遵守学校纪律，切忌冲动行事、感情用事。 3、分析问题与解决问题的力量。我们在现实生活中会遇到许多问题，这就要求我们必需具有分析问题和解决问题的力量。在问题面前，要仔细思索、分析，找准其切入点，从而找到解决问题的方法。 大学犹如高中一样，也是一种学校，但是一种特别的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求学问的场所。它需要学生们积极主动学习学问，讨论学问，进而培育自己分析问题、解决问题的力量。在大学里，固然有教师的引导、授课，而且这一点是非常重要的。但就学生学习进步而言，主要是要自己，自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、倾听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和打算。 真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、擅长开动脑筋，并且知道工作意识着什么，这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被呼唤成为最宏大的人。由此可见，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。再也不能依靠于 事事有人管的环境，要变“有人管”为“自己管”.“自己管”，表达在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往?这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。 关于这一点，我国一位在科技界卓有成就的科学 家说得很好，在大学，根底学问必需要学好，但同时要结合自己的状况选修其它课程，广泛吸纳学问。而且这种吸纳是端详性的、思索性的，因而获益匪浅。 尽管我们身处大二，但是剩下的三年并不长远，不得不及早为四年以后做准备，我们应当更好利用好大学四年这个人生中及其重要的四年，也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥自己做好预备。 大学学习规划 篇7 这一次，我们都打算了走向学习委员这个职位。由于我们都已经想好要为这个班级做些什么，我们也信任我们能够做到，所以我们走向这个职位，盼望能够为班级做一些事，也能够熬炼一下自己。下面我写下这一学期的工作规划，也算是上岗报告吧！ 经过了这两年的大学生活和在办公室的生活，我深深的知道学习委员这个职位应当做些什么？最重要事情是有关班级学习方面的事情。首先是一些班级的通知，最重要的是班上同学的计算机等级考试，英语过级考试、一般话等级考试、教师六项技能考试、这一些重要的过级考试，要通知到班上的同学而且负责整理同学们的报名资料。这里我们两个学习委员商议了一下，分工做这些事，一般话，教师六项技能要去教师教育学院处理，这些事以前都是向伟在做，这些事向伟是很熟识的就还是让向伟做，还有计算机，英语等级考试就让我做。这是关于全班最重要的事。至于其余的寻常的通知，就以飞信通知大家，总之就是要为班级细致的效劳。 另外还有一件就是大家关怀的同学们的课程问题，这也是我们两个学习委员应当为同学们解忧的。我们两个学习委员打算我们要了解我们班上全部同学专业的课程状况，这也是我们两个学习委员分工完成，我负责汉本、对外汉语、广电、幼教和心理学这四个专业，而向伟则负责经管、财管、劳保、外语这四个专业。这样不管同学们再在课程的选择上遇到什么问题我们两个学习委员都可以和他们一起解决，这样让他们知道不管有什么困难他们都不是单一的，而是有着班级的力气，这对我们班级分散力的提升也是有着帮忙的。 这个问题解决后就是我们班级的活动了，上期有学习委员筹划举办了书法竞赛，很是胜利，这种活动切合学习，最重要的是我们班就是缺少这样的活动，原来同学们在一起的时间就少，我们应当有这样一些活动来弥补。我们两个学习委员争论打算将会连续在班上进行书法竞赛，这样也可以让同学们过三笔字做预备，最重要的是为全班同学的相聚供应条件。 我们都知道，要做好一个合格的学习委员是很不简单的，立刻就是大三了，有的同学就要开头出去实习，而文新学院的同学也要开头写论文，同学们都将会忙着自己的事，而作为班上的学习委员除了要搞好自己的学习以外还要将全班的学习作为自己的事，最重要的就是在忙自己的事之余要将班级的工作做好，在办公室里面常常就是到了大三大四班上的学习委员就不怎么爱管班级的事了，一些通知总是迟迟不传到达班上的同学，我们两个学习委员也是商议过的，不管什么时候都不能遗忘自己的职责，同学们信任我们，将这样的一个重要职位交给了我们，我们就要努力的做好工作，把班级的工作做好，让同学们满足，让我们的创新班更加优秀。