大班亲子韵律《猴孙学本领》公开课教案.docx

大班亲子韵律猴孙学本领公开课教案 动作建议 1-3小节：前奏。教师预令“预备开头” 4-5小节：双手放眼睛前做望远镜的动作。 6-7小节：食教导向PPT，石头爆炸。 8-9小节：同4-5小节。 10-11小节：同6-7小节。 12-19小节：围成圈逆时针走，双手放额头毎两小节左右远眺。 20-23小节：每小节第一拍猴王喊变，猴孙们变成猴造型，后期变成各种动物造型。 24-25小节：猴王喊收，全部双手合心动作，并回到座位。 嬉戏玩法及说明 1.火眼金睛：A段前四拍，双手做望远镜的动作;A段后四拍，食教导向PPT，石头爆炸。做两遍。 2.巡山：B段，围成圈逆时针走，双手放额头远眺。 3.砍：A段前四拍，双臂交替发力动作;A段后四拍，手掌放平做砍的动作，PPT中树被砍断。 4.变：C段每四拍的第一拍，猴王喊变，猴孙们变成猴造型，后期变成各种动物造型。 5.尾声：猴王喊收，全部双手合心动作，并回到座位 活动目标： 1.依据“火眼金晴”“巡山”“砍”“变”的本事动作，感受ABAC的乐曲风格。 2.通过“学本事”嬉戏，把握四个本事的根本动作和玩法，能够在“変”的本事中，制造不同的造型。 3.体验“学本事”的欢乐，能够与同伴合作完成嬉戏，知道通过团结合作的力气爱护花果山。 4.能开心地参加集体演奏活动。 5.感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐嬉戏。 活动预备： 物质预备：PPT，西游记片头曲音乐。 阅历预备：了解西游记，特殊是猴子的经典动作。 活动过程： 1.故事 过几天孙悟空就要离开花果山去西天取经了，但是最近总是有妖怪闯进花果山，他担忧猴儿们 会打不过妖怪，打算传授本事给猴孙们。 2.学习本事动作，初步感受音乐 (1)练习变石猴本事，观看其它本事。 (2)仿照学习本事 3.施展本事，进一步感受音乐。 (1)院子里练习本事，站立散点。 (2)圆圈队形，布防魔阵。 A.练习巡山 B.合乐嬉戏 (3)妖怪未被赶走，总结教训，再次挑战。 (4)迁移“变”的本事为小动物造型，应付“隐身妖”。 A.隐身妖消失，练习变动物造型。 B.教师退位，合乐嬉戏 (5)稳固嬉戏，再次挑战赶走隐身妖。 4.完毕 大班亲子韵律猴孙学本事公开课教案这篇文章共2737字。