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    我的读后感作文6篇-.docx

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    我的读后感作文6篇-.docx

    我的读后感作文6篇-一味地追求篇幅长短对读后感来说是没有意义的,撰写一篇读后感能够加深大 家对书上内容的认识,下面是小编为您分享的我的读后感作文精选6篇,感谢 您的参阅。我的读后感作文篇1读了课文我的叔叔于勒,我认识了 19世纪的法国社会。它像一面镜子,折 射出那个社会里人与人之间纯粹是金钱关系的本质。一封来自美洲的书信,改变了昔日被逐出家门的“流氓”、“坏蛋”的于勒的 形象,他成了全家人翘首盼归的“正直的人”、“有良心的人” 了,使原本因 家境拮据而无人垂青的二姐终于有了求婚者,使一个小小职员家庭竟充胖子去 邻国哲尔赛岛度假。但是当菲利普夫妇发现那个衣裳褴褛的老水手竟然是弟弟 于勒时,他们一下子从惊喜的企盼跌入极度的恐慌之中。生怕孩子们知道这个 狼狈不堪的卖牡蛎的老人就是亲叔叔。他们如躲瘟神,避之犹恐不及。涉世未 深的若瑟夫给了于勒10个铜板的小费,也受到母亲严厉的斥责。于勒在兄嫂的 眼里又成了 “流氓”、成了 “贼”。是什么原因造成了菲利普夫妇前后截然不 同的态度呢?是金钱!只要有钱,于勒就会受到全家的欢迎,菲利普不是总重复 那句永不变更的话吗? “如果于勒竟在这只船上那会叫人多么惊喜呀!”就连人 间最纯洁的爱情也会随着金钱而降临,要是没钱,哪怕是手足至亲也会被遗 弃。真是六亲不认啊!当我们撕下那层罩在菲利普家庭上面的温情脉脉的面纱 时,看到的分明是“金钱”那既诱人又狰狞的真面目。19世纪的法国,正是自由资本主义向垄断资本主义过度的时期,资本的不断积累, 工业的畸形发展,使两极分化更为严重。金钱万能的黑云笼罩市井,物欲横流 的毒雾弥漫城乡。金钱成了人们日常生活中的第一要素,它能使人痴迷、使人 疯狂、使人腾达、使人堕落。对金钱的顶礼膜拜改变了亲情、友情、改变了整 个社会,金钱主宰了一切。马克思、恩格斯提出当时的社会“人和人之间, 除了赤裸裸的利害关系、除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的联系” 这种现实使富有正义感的批判现实主义作家莫泊桑愤然提笔,让读者在金钱离 散骨肉的惨状中去体味资本主义社会的罪恶。我们有幸生活在处处有真情的社 会主义的中国,没有感受到像于勒所遭遇过的那种炎凉世态,我们要把我的叔叔于勒这篇课文作为认识资本主义社会的一面镜子,时时告诫自 己:千万不要让金钱吞噬了人格和灵魂!我的读后感作文篇2人生就是在不断的寻找属于你的奶酪,再完美的计划也时常遭遇不测。一一题 记 面对日新月异的变化,你会如何行动呢?不管我们选择什么,我们都要有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到自己 的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。面对事情的扭曲,你会如何选择?如何做了?是像小矮人哼哼那样,呆在原地不 动,等着“奶酪”找你;还是像2只老鼠那样随着这一切的变化而接受变化了。 而或许你更像小矮人唧唧那样,只是暂时停留在哪里,但不久头脑清醒过来, 放弃旧观念,寻找新的道路。有句话不是说:迟做总比不做好。面对变化,我们不能只是呆在哪里一动不动,不接受现实。而是要挺起来、动 起来,努力地寻找属于自己的“奶酪”。不经过努力,不经受挫折,又如何逐 步进步,踏上成功了。我们乐于接受变化,随时做好准备,变化来时随变化而 变化。变化时生活的一部分,改变可能随时降临,要勇于接受变化,敢于面对变化。 再完美的计划也时常遭遇不测。面对变化首先要清楚地认识到,有时需要简单 地看待问题,以及灵敏快速地行动。你不必把事情复杂化,或者一味地让那些 惊恐的念头使自己慌张。只要当你克服了自己的恐惧念头,并且勇于走出久已 习惯的生活,去享受冒险带来的喜悦的时候,你才会的到新奶酪带给你的报偿 和奖赏。有些畏惧是需要加以认真对待的,它会帮组你避开真正的危险。但绝大部分的 恐惧都是不明智的,它们只会在你需要改变的时候,使你回避改变。生活并不像遵从某个人的愿望发展。改变随时有可能降临,但积极地面对改变 却会让你更好地发现到属于自己努力所得到的“奶酪”。古人云;塞翁失马,焉 知非福。恰合如此。我的读后感作文篇3今年夏天,我在书店里无意看到了一本名叫谁动了我的奶酪的书,觉得很 有趣,便买回来看看。这本书讲的是:迷宫里有四个小家伙,分别是小老鼠匆匆和嗅嗅,小矮人唧唧 和哼哼,他们每天都在迷宫中寻找奶酪充饥。有一天,他们在奶酪C站找到了 许多奶酪,便每天都跑去C站吃奶酪。当奶酪被它们四个吃完了,匆匆和嗅嗅 立即进入迷宫寻找新的奶酪;而唧唧和哼哼知道后不愿面对现实,总在c站徘 徊。很快,两只小老鼠在奶酪n站找到了新的奶酪。过了一段时间,唧唧走出了 奶酪c站,也找到了奶酪n站,和两个好朋友汇合。哼哼呆在c站很久,终于 在某一天鼓起勇气,也找到了奶酪n站,四个好朋友又在一起了。在这个故事中,嗅嗅和匆匆代表着简单的一面,唧唧和哼哼代表着复杂的一 面。嗅嗅是提早嗅出变化的端倪,匆匆是立即采取行动,唧唧是发现变化可以 带来更好的生活后及时调整,哼哼是不愿面对现实,抵制变化。爱尔兰著名剧作家萧伯纳说过:“理智的人使自己适应这个世界;不理智的人却 硬要世界适应自己。”在我们的生活中,很多人都像哼哼一样,不愿改变自 我,而是要世界随着他而改变。我的经历也像哼哼一样。以前有一段时间,我 写字写得很好,后来因为很久没有练习,都生疏了,去参加书法比赛的时候, 没进前十名。我愤愤不平,觉得不是我的水平不行,我写得还是像原来那样好 嘛,是评委老师没有眼光。看完这本书我才知道,光停留在原来的荣誉上是不 行的,我还要继续努力练习,才能达到更高的级别。我们不要害怕生活带来的变化,而是要适应变化,才能拥有更美好的明天!我的读后感作文篇4最近由于疫情的影响,我们只能用网络来解决学习的问题。不用去学校,节约 了路上的时间,于是看书的时间变多了。也不知哪天我偶然阅读到了短篇小说 巨匠莫泊桑(三位中的一位,其他两位分别是俄国的契诃夫和美国的欧亨利)的 短篇小说我的叔叔于勒,读完了小说之后我的心久久不能平静。小说主要讲了一个叫于勒的人挥霍了大量的钱财被家人送到了美洲I。后来他说 他在那里已经做上了生意,两年之后他又写信告诉家人他已经很富有了。这可 把哥哥和嫂子以及侄儿侄女高兴坏了。过了一段时间,于勒的哥哥一家人要去 泽西岛旅游,在游轮上买牡蛎的时候,于勒的哥哥发现那个卖牡蛎的落魄的人 就是于勒,但是他们为了不让别人知道他们就是于勒这个无赖的亲属,没有与 于勒相认。全家人都很气愤,非常憎恨那个没出息的于勒。小说中于勒这个人一直都在画大饼,他画大饼是为了什么?虚荣心!他为了让哥 哥一家人都觉得:“这个于勒有本领,心眼好,占了钱还知道还,不错。”仅 仅是为了这几句表扬话,但他不知道自从哥嫂知道了他变成了富翁以后都非常 激动,都非常吩望这个好心的于勒能早一点回来。但他如果真的回去了,哥哥 嫂子看着面黄肌瘦、身无分文的他都会想起于勒之前在信中说的“发财”。什 么是“发财”?一个面黄肌瘦身无分文的人凭什么能发财?简直是太荒谬了。于勒之所以会写那两封信其实还不仅仅是因为虚荣心,我觉得他打心底里是希 望真的能够还钱给哥哥一家人,让生活拮据的他们过上好日子。他比较珍惜亲 情,他想见到自己的亲哥哥,所以他选择了离他们家乡不远的地方做事情。但 他在船上怕哥哥失望,所以也没有与哥哥相认,这样也反应出于勒善良的一 面。文中的菲利普(也就是我)其实并没有因得知叔叔变成了一个卖牡蛎的店员而过 度气愤,反而挺同情他的,还给了他半法郎的小费。虽然他的爸爸妈妈都很势 利,但是他们生了一个很能理解别人的善良儿子,我也觉得特别庆幸。这是这 篇短篇小说里比较温暖的一点。我觉得小说里的人物大多数都是因为生活所迫才有这些我们难以理解的举止。 只有我们更深入地了解这些人物的生活背景和生活环境才能做出客观的评价。在一个晴朗的下午,我看完了我的叔叔于勒这个故事,看完之后我愤怒不 已,里面的主人公在亲情和金钱之间选择,他们居然选择了金钱,而抛弃了自 己的家人。主要内容说的是:一个家境不富裕,紧巴巴地过着小日子的家庭。在这个家庭 里有五口人,“我”,父亲、母亲和两个姐姐。我的父亲还有一个弟弟,即我 的叔叔于勒。从前他是全家的祸害,后来成了全家唯一的指望。从前他不务正 业把父母留下来的遗产全部花光了,后来被打发到美洲去了。“我们”与于勒 最后一次见面的地方是在去往泽西岛的船上。父母看见他又落魄了,装作不认 识他。“我”知道之后心里不是滋味,给了十个铜子作为小费。母亲知道了, 骂了我一顿,这让“我”感觉到了,家人对与于勒的评价,完全取决于金钱, 金钱成了资产阶级衡量人的标准。这个故事让我深深地感受到了菲利普夫妇真的是很势利眼,一开始于勒很穷的 时候,就骂他无赖,流氓,在于勒有钱了之后又变成好心的人,当在船上看见 了又变成穷光蛋的于勒,又骂他是乞丐,而且还躲得远远的。这不禁让我想起 了金钱的魔力这篇课文,讲了 “我”穿的破烂不堪,在裁缝店里先遭冷 遇,到后来“我”拿出钞票又备受关照的事情。说明店员以貌取人、藐视穷 人、见钱眼开的本性,这与菲利普夫妇是一样的。如果在金钱和亲情面前,你会选择哪一个?要是让我来回答,我想都不要想,就 会说是亲情。因为亲情是任何东西都换不来的,就算你有再多的金钱,也是换 不来的。有些势利眼就是当你有钱的时候,他们就会像哈巴狗一样巴结你,当 你没钱的时候,你连他们的影子都找不到。引用贝多芬的话来说“要用道德教育儿女,能给人幸福的是道德而不是金 钱。,这句话可以充分体现出金钱除了能给我们物质上的需求,其他都不能 给,所以不要把金钱看的太重。我的读后感作文篇6今天我读完了美国着名作家斯宾塞。约翰逊写的谁动了我的奶酪这本书, 真是受益匪浅!?谁动了我的奶酪主要讲述了四个“人物”一一两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆” 和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻 的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑 起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使 他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋 子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和 唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现 实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍 天的追问中郁郁寡欢 书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西,如一份好的工作、一个健康的身 体、一个幸福的家庭但当这些东西没有了、被人破坏了、变化了时,也许 有人只会竭力的喊叫:“谁动了我的奶酪?”但这本书告诉我,你要跟着“奶酪 的变化而变化”。在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标,我们要不 断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找 到值得细细品味的新“奶酪”。?谁动了我的奶酪这本书就告诉我,一个人不能总坐在井底,不能只看到头上 的一点点儿天空!知识如同海洋一般,无边无际!一个人如果想要在这漫无边际 的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断地出更高的要求,相 信自己能够做到。不断前进变化,你才能取得更高的成绩!相信自己!变化会使你在竞争日益激烈的社会中争得一席之地!

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