2023年小学四年级语文下册知识点.docx

小学四年级语文下册知识点整理一、作者作品等文学常识。1、（记金华的双龙洞）是著名作家吐圣陶先生写的，上个 学期我们还学过他的作品（爬山虎的脚）。2、（万年牢）作者是新凤霞;（小英雄雨来）的作者是萱 桂；（生命生命）的作者是杏林子;（花儿的勇气）是著名作家 冯骥才写的。3、海伦凯勒是一位盲人作家，她的作品是（假设给我三 天光明）。4、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神，有众神之 王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，智慧女神雅典娜等，关于 他们的传闻很多，如：金羊毛的故事，特洛亚战挣的故事。5、我国古代也有许多神话故事，如：女娟补天、精卫填海、 夸父追日。6、（渔夫的故事）选自古代阿拉伯著名的民间故事（一千 零一夜），这本书又叫（天方夜谭），被誉为世界民间文学创作 中的“最壮丽的一座纪念碑。著名的（阿里巴巴和四十大盗）、 （阿拉丁和神灯的故事）、（三个苹果的故事）都整理这本书。二、课文理解及原文填空。1、（桂林山水）一文是按总分总的顺序写的。“桂林山水 甲天下的“甲是居第一位的意思。大海 波澜壮阔西湖一一水平如镜泰山 峰峦宏伟香山红叶似火违抗一违背应付一应对凶恶一凶狠孤一独厌一烦如一似孤零零一孤独单兴致勃勃一津津有味 嘟嘟嚷嚷一唠唠叨叨不由自主一情不自禁 聚精会神一全神贯注 笑逐颜开一喜笑颜开 争先恐后一不甘后人 七、反义词前进一后退拥挤一松散爱护-破坏 干净一肮脏善良一丑恶沉重一轻便 踌躇一果断忧患一安乐灵巧一呆板 制造一模仿乌黑一白净赞扬一批判 平稳一波动间或一经常安静一喧哗 平静一冲动糟蹋一爱惜乏味一有趣 可爱一可恨赞许一指责清凉一闷热 疑心一信任清亮一浑浊舒服一郁闷 简单一困难感谢一抱怨成认一抵赖 扩散一聚集微波一巨浪聚集一分散 鲜艳一暗淡曲折一笔直精湛一生疏 马虎一认真生疏一熟练善良一凶恶 朴实一华美安全一危险冷淡一热情 损害一爱护踌躇一果断松散一紧凑 一再一稀少减产一增产破坏一爱护简单一困难灵巧一笨重敏锐一迟钝 揭开一覆盖马上一缓慢清楚一模糊 宽敞一狭窄平衡一倾斜提高一降低 和平一战挣卓越一普遍寂静一喧闹 乌黑一白皙流畅一堵塞遵从一违反 骄傲一谦虚完整一残缺坚硬一柔软 糟蹋一爱惜有限一无限失望一期望 宽广一狭窄清楚一模糊温暖一严寒 明白一疑惑朴素一华美独特一一般 微弱一强烈漆黑一明亮消逝一出现 责备一表扬公开一秘密固执一随和 特别般明亮一暗淡细致一粗糙 舒服一难受坚强一动摇简单一困难 成功一失败凄惨一幸福错误一正确 坚决一动摇凶恶一善良违背一遵从 明白一糊涂下降一上升伸一缩闲一忙 稀一密垂头丧气一昂首挺胸 歪歪斜斜一端端正正 花繁叶茂一枯枝败叶 全神贯注一心不在焉 笑逐颜开一愁眉苦脸 迷惑不解一恍然大悟八、多音字闷men闷热）钉ding（钉子）看kan守）men（闷雷）ding钉扣子）kan见）称chen中意）把ba（一把干9an粮）cheng（称呼）ba刀把儿）9an干）划hua1划船）和he（和平）数shu不清）hua（方案）he一唱一和）shu学缝fen9补缀）似si似乎佛f6佛）feng缝隙）shi似的）fil像）应yin9（应该）兴xing（高兴）模m0糊）yin9容许）xing快乐）mu样）重chong（重新）空kong（天空）铺PQ床）zhdng重要）kong（空地）PU铺）塞sai（塞车）着zhe走着）折Zhe腾）sai塞外）zhao（着地）zhe断）se1堵塞）zhuo着想）she本）号hao（号叫）朝chao朝下）曲qu折hao号召）zhao（朝阳）qa曲）处chu1处理）觉jue（觉得）扇shan动）chu（好处）Jiao【睡觉）shan扇）角jue角色）当dang（当时）恶、 e恶） VJia0（角度）dang（上当wu恶的di确实卷*Juan ；（卷起）脏zang话）di目的）Juan（卷子）zang脏）系、J1系鞋带转Zhuan转身）间jian间）XI关系zhuan转动）Jian隔）饮Vyin饮水发fa（发觉）华hua华）yin（饮马）fa头发）hua山）没mei没有）要yao（要求）泊bo船）m、0漂浮）yao（要领）PO泊）拧nfng拧毛巾）剥bao剥花生）调tiao节）ning拧螺丝b6剥削）diao动）便Pian廉价散sV an散文）冠guan花）bian方便）san1分散guan军）为Wei为人）据JU（拮据）中zhong间）Wei（因为）JU证据）zhong奖）削xiao削铅笔）难nan困难）扎zha针）Xue剥削）nan（灾难）zha扎）圈quan圆圈）吁yu（呼吁）撒sa网）juan（猪圈）Xu气喘吁吁）sa种）扫sao（扫地）弹dan（子弹）悄qiao悄）sao（扫把）tan（弹琴）Qia0无声作者用运用了比照的写法突出了桂林山水的特点。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再 加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你像是 走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上，人在画中游 O这样的山指奇、秀、险的山,这样的水指静、清、绿的水。2、（记金华的双龙洞）是按巡游的顺序写的。随着山势，溪流时而宽，时而至，时而缓，时而急，溪声也 时时变换调子。3、（中彩那天）告诉我们：一个人只要活得老实，有信用, 就等于有了一大笔财富。4、做人要做万年牢就是告诉我们要做个可靠的人，实实在 在的人，无论做什么事，都要讲究认真，讲究实在。8、人们由蝙蝠身上得到启发,制造了雷达；从青蛙的眼睛 得到启发，制造了 “电子蛙眼；从鲸的身上得到启发，制造了 流线型船体,这样的科学就叫仿生学。9、一个中国孩子的呼声是救救孩子们，要和平不要战挣, 表现了中国孩子热爱和平的思相感情。让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战挣敲响丧钟,让 明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!10、读了（触摸春天）一文，我明了这样一个道理：谁都有 生活的杈型，谁都可以制造一个属于自己的缤纷世界。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个壹 迹！睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩奇妙的灵性抓住了。11、（生命生命）一文通过飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、倾听自己的心跳三个事例告诉我们要珍惜生命,虽然生命短暂,但 是我们却可以让有限的生命表达出无限的价值。12、（花的勇气），鼓励我们：在人生的道路上，要不怕困 难，勇往直前。13、（两个铁球同时着地）让我明白了对权威要尊重，但不 应该盲从，我们要学会独立思考。14.（全神贯注）,告诉我们无论学习或是做事都要有全神 贯注的态度。15、学习（鱼游到了纸上），我明白了做事要勤奋专注、一 丝不苟。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来, 像姑娘绣花那样细致。16.（纪昌学射）寓意是：无论学什么技艺，都要从根本功 入手，勤学苦练。17、（扁鹊治病）寓意是：我们要防微杜渐，特长听从别人 正确的意见，否则后果不堪设想。18、（渔夫的故事）告诉我们，拥有智慧的人，才是真正强 大，不可战胜的。9、学了（“清扫森林），我明白了要维护大自然的生态 平衡。20、（乡下人家）一课使我了解到：乡下人家，不管什么时候，不管什么季节，都有一道独拄、迷人的风景。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药、凤仙、鸡冠 花、大理菊，他们依着因仝，顺序放开,朴素中带着几分华美, 显出一派独特的农家风光。三、人物特点：文成公主：聪慧漂亮小夜莺：机智勇敢，临危不惧小英雄雨来：热爱祖国机智勇敢安静：热爱生命热爱生活小温迪：富有爱心，关爱他人伽利略：特长思考敢于挑战权威普罗米修斯：为人类造福不怕牺牲赫拉克勒斯：富有同情心和正义感（万年牢）的父亲认真实在聋哑青年：做事勤奋专注（父亲的菜园）中的父亲：勤劳执著吕蒙:热爱学习手不释卷纪昌：虚心好学勤学苦练1、（独坐敬亭山）唐李白抒发了诗人怀才不遇而 产生的孤独寂寞之情。众鸟高飞尽，孤云独去闲。诗句中，尽、孤、独、闲几个字表现了诗人孤独寂寞的心 境。相看两不厌，只有敬亭山。这是一个拟人句，“只有 一词表现了诗人对敬亭山的喜欢之情。2、（望洞庭）（唐刘禹锡一一表达了诗人热爱和赞美洞 庭美景之情。眺望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。这是一个比喻句,把洞庭湖的水色比作银白色的盘子，把 君山比作一只小小的青螺。诗人以轻松的笔触，勾画出一幅优美 的洞庭湖秋月图。3、（忆江南）唐白居易表达了诗人赞美和思念江南美景之情。这是一首圆，“忆江南是词牌名。江南好，风景旧曾 谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？“谙是熟悉的意思,“胜是超过的意思,“如是悭的 意思。“能不忆江南？ 采纳反问的修辞,很好地表达了诗人 对江南美景的思念之情。4、（乡村四月）宋翁卷）一一是宋代诗人翁卷所作。这 首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。前两句着重写景, 山坡田野间草木茂盛，平展的稻田里波光粼粼，天空中烟雨蒙 蒙，杜鹃声声，大地一片欣欣向荣的景象。后两句写人，四月到 了，农活多了，乡里的农民们在田间地头忙开了，又是蚕桑又 是插秧，突出了 “乡村四月劳动的紧张、繁忙，给人一种“一 年之计在于春的启发。整首诗就像一幅色彩明亮的图画，不 仅表现了诗人对乡村风光的热爱与观赏，也表现出对劳动生活、 劳动人民的赞美。5、（四时田园杂兴）宋范成大）作者是宋代诗人范 成大。诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种 田地的情景。展现了农家夏忙时热烈的劳动场面，塑造了农村 儿童天真、勤劳、可爱的形象。尤其是后两句写得意趣横生，意 味深远：那些孩子们，他们不会耕地也不会织布，但却在茂盛 成阴的桑树下学种瓜。这些孩子从小耳濡目染，喜欢劳动。这 是农村中常见的现象，十分有趣，也颇有特色，表现了农村儿 童的天真情趣，流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的赞扬。全 诗言语平白、朴实、自然，具有浓浓的生活气息。6、（渔歌子）（唐张志和）一一这也是这是一首圆，“渔 歌子是词牌名。作者是唐代的张志和。张志和既是诗人，又 是画家，因此他笔下是一片画意诗情。看，初春的远山刚蒙上 几分绿色，从水田里飞来的白色鹭鹭在山前低徊，粉红色的桃 花瓣落在春水碧波之上，淡黄色的蹶鱼时而跃出水面，渔翁头 戴青色的斗笠，身披草绿的蓑衣，停舟于春波之上，色彩多么 明媚，画面多么清新。可有心的作者又为它染上一层斜风细雨， 整个天地浸在了一片朦朦的烟雨之中，显得宁静而美好。全诗 动静结合，意境优美，用词生动，情趣盎然，生动地表现了渔夫 悠闲自在的生活情趣。在这些田园诗中，表现乡村美景的诗句是：绿遍山原白满 川，子规声里雨如烟。表现乡村农忙的诗句是：乡村四月闲人 少，才了蚕桑又插田。表现农村儿童天真、勤劳的诗句是：童孙 未解供织，也傍桑阴学种瓜。五、课外累积1、关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。一一中国谚语2、农时谚语：立春三场雨，遍地都是米。春雨贵似油， 多下农民愁。3、气象谚语：有雨山戴帽无雨山没腰朝有棉絮云下午 雷雨鸣泥纵跳，风雨到4、关于生命感想的名人名言：一个人的价值，应该看他奉 献什么，而不应当看他取得什么一一爱因斯坦5、歇后语：八仙过海一一各显神通芝麻开花一一节节 高王婆卖瓜自卖自夸6、描写山水风光的古诗（望庐山瀑布）唐.李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是 银河落九天。7、描写田园风光的古诗（游山西村）宋陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。8、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中 岳嵩山，其中东岳泰山为首。9、五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。10、罗丹是法国著名的雕塑家，代表作有（青铜时代）（思 想者）（雨果）（巴尔扎克）。罗丹说：“美是到处都有的。对 于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发觉。11、引号作用：11）特定称谓一一“糖风、”流线型、“蓝盔。（2）特别含义，运用比喻一一“和平之花、“摇篮。13）特别含义，表示强调一一“特别、”表现、“恩将仇报。4）特别含义一一“论辩家、“侦察兵、“清扫。15）表示引用一一“桂林山水甲天下。六、近义词观赏一观赏曲折一绵延精湛一精深抚慰一安抚耽误一耽误均匀一匀称招待一接待煽动一鼓舞启发一启迪隐蔽一躲藏寂静一寂静凶恶-凶狠执行一履行打破一突破间或一偶然约摸一大概流畅一通畅安静一宁静给予一给予沉稳一深沉开阔一广阔装饰一点缀耀眼一刺眼违背一违反鲜艳一鲜丽伺候一侍候请教一领教断定一确定安闲一清闲饶恕一宽恕肥沃一肥美眺望一眺望排列一排列巡游一游玩明媚一明媚缓慢一渐渐馈赠一赠送维持一坚持器重一重视教导一教导损伤一损坏朴实一淳朴艳羡一仰慕企图一妄想情愿一情愿踌躇一犹豫似乎一好似忧患一忧虑焦急一焦急深重一沉重媲美一比美侵蚀一腐蚀灵巧一灵敏避开一躲开敏锐一敏捷揭开一掀开马上一马上马上一马上洁净一干净隐蔽一隐藏 繁殖一繁衍启发一启发阴沉一阴森 宛转一悠扬盘问一询问寂静一沉静 凝视一凝视轻视一蔑视乌黑一油黑 劫难一灾难翘起一踉跄防范一防范 素养一素养布满一充满卓越一杰出 流连一留恋惊讶一惊异好像一好似 飞翔一翱翔惊动一打搅权利一权益 奇妙一奇妙痛快一爽快宝贵一宝贵 照顾一照料酷爱一热爱骄傲一自豪 煽动一扇动骚扰一扰乱震撼一震动 珍惜一爱惜寂寞一孤寂辽阔一广阔 清楚一清楚竟然一竟然温暖一暖和 装扮一装扮照例一惯例瞧见一看见 率领一带着倘假设一假设辛苦一辛劳 专注一专心尊严一威严遮掩一遮挡 赞许一赞扬寂静一安静更改一更换 责备一批判平常一平常公开一公布 固执一顽固聚集一聚集唯一一唯独 赞美一赞扬舒服一舒服疑惑一疑问 坚强一坚决气馁一丧气伺候一侍侯 中意一中意断定一肯定请求一要求 可恶一厌恶接见一会见凄惨一凄惨 情景一情形吩咐一叮嘱饶恕一宽恕