中学教师总结述职报告简短7篇.docx

中学教师总结述职报告简短7篇中学教师总结述职报告简短7篇作为中学教师，大家要始终遵循教师职业道德规范，遵纪守法、爱岗乐业、热爱学校、 依法执教。下面是给大家带来的中学教师总结述职报告简短7篇, 欢迎大家阅读转发！中学教师总结述职报告简短（篇1）时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了 更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这学期的 工作状况作以下述职报告。一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求 自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。 透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视 自己，提高自身素质。二、教育工作方面这学期，本人担任初一语文教学工作，班级人数众多，又面 临着新课程改革。应对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇 到了不少困难。针对这些状况，我在用心参加教育局组织的新教 材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟校园的同行讨教经验。 在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，用心开拓教学思路，把其实初中阶段的数学并不是很难的，只要认真去学的话是一 定能够有一个不错的成绩的，但也要掌握好对的学习方法，不然 花费再多的时间也不能把成绩提升上来。我们老师要做的是让他 们掌握好学习的方法，再去简化书本上的知识，这样不管是什么 难度的知识学生都能够掌握了。明年自己也会去寻找更好的教学 方法。中学教师总结述职报告简短（篇5）本学期，我担任初一（1）和（2）班的数学教学工作，这个学 期从各方面严格要求自我，结合本校的实际条件和学生的实际情 景，勤勤恳恳，兢兢业业，怒力实施教学工作计划，有组织，有步 骤地开展，此刻本学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不 足。一、学情总结与应对七年级学生常常固守小学算术中的思维定势，思路狭窄、呆 滞，不利于后继学习，要重视对学生进行思法指导。学生在解题 时，在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题，要重视对 学生进行写法指导。学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩 的好坏相关，初一年级学生由于正处在初级的逻辑思维阶段，识 记知识时机械记忆的成份较多，理解记忆的成份较少，这就不能 适应初一年级数学教学的新要求，要重视对学生进行记法指导。二、思想教育与兴趣相结合本学期本人始终严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退, 进取参加各项活动及学习，团结同志，进取协调工作中的各个方 面。经常利用课前及课余、自习时间个别谈心对学生进行梦想前 途及学习目的教育，教育学生树立远大的梦想和抱负，使学生有 一个较为端正的学习态度和较大的学习动力。所以数学课学生比 较重视该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲， 课后也能认真完成作业。另外，我狠抓学风，在班级里提倡一种 认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。三、自我充电虚心请教其他教师，在各个章节的学习上都进取征求同级同 组其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀教师的课， 做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足，并常常邀请 其他教师来听课，征求他们的意见，改善工作。四、教学方面1、认真做好课前准备工作认真钻研教材，研究教材的重点、难点、关键，吃透教材外， 还深入了解学生，根据的学生学习本事和理解本事拟定了课堂上 的辅导、教学方案，使课堂教学中的辅导有针对性，提高了实效。2、提高上课技能与教学质量让讲解更加清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到 线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上异常注意 调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用， 让学生学得容易，学得简便，学得愉快。3、认真批改作业，布置作业在设置作业中，仔细阅读教材，搜集资料，对各种辅助资料 进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批 改及时、认真，分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程 出现的问题作出及时反馈。4、课后辅导工作为不一样层次的学生进行相应的辅导，满足不一样层次的学 生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。 对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习 思想的辅导，努力提高后进生的成绩。五、工作中存在的问题与要求1、教法不够灵活，不能总是吸引学生学习。2、对学生分析问题、解决问题的本事培养力度还不够。3、加强学习，学习新课标下新的教学思想，将相关数学教学思想更好的渗透到平时的教学中去。4、多听课，学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。5、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。总之，这一学期的课改实践努力，我们收获了不少，但也有 许多不足，在今后的教学工作中，将会继续要个要求自我，努力 工作，进取学习，努力的把工作做好。中学教师总结述职报告简短（篇6）一学期以来，我担任九年级的数学教学工作，在教学的各方 面严格要求自己，坚持“以学生发展为本”的指导思想，关注每 位学生，帮助他们在原有基础上得到提高和发展。一学期以来， 我能够吃透教材，按课改的要求去上课，在教学过程中，我比较 注重以下几点：一、政治思想认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本 培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许 我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适 应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从 书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学工作一是学期以来，我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时, 充分运用学校现有的教育教学资源，坚持备好每节课，上好每一 堂课，各方面都取得了一定的效果。1、精心钻研教材，细心备课；做到：重点难点突出，易混易 错知识点清晰，并掌握好、中、差学生的认知能力，分层次设计 练习题，分层次落实训练内容，使全体学生都能轻松学习，学有 所获。2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方 法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如 何组织教材、如何安排每节课的活动。4、一是从问题出发进行教学。问题是数学的心脏，通过问题 教学唤起学生的创造灵感，点燃创造思维的火花，激发学生学习 的内动力，开启心智。尤其鼓励学生自己提出问题，因为提出一 个问题比解决一个问题更重要。二是情感教学。深刻领会“亲其师、信其道、乐其学”的效 应，与学生建立深厚的师生感情，正确对学生进行学法指导。三、取得的成绩和存在问题通过努力学生的学习能力和解决问题的能力得到了较大的提 高，中等难度的问题大部分学生能独立解决，难度较大的问题也 有部分学生能解决或通过合作讨论后能解决。存在问题：学生基础较差，有部分学生对初一、二课本里中等难度的题 目都不会做，难度较大的题目更是几乎没有人会做；大部分学生 有粗枝大叶的作风，经常不小心做错题，影响了考试成绩。四、今后努力的方向作为一个教师，要有终身学习的意识，不断了解新事物、学 习新知识，不断更新和拓宽自己的知识结构，使自己具备与教学 适应的多元化的知识结构。以学生发展为本，在化学科学教育中 渗透人文教育思想，促进学生的可持续发展。并充分考虑学生的 发展，注重初中学生的年龄特点和接受能力，对于概念的定义不 过于强调严密性，改变过分强调知识的逻辑性的倾向。同时教师 要利用各种机会对自己的教育、教学、科研活动等进行的反思。 应通过不断地自学反思，促进自身的专业化发展，要不断地加强 理论学习，把自己的教育教学工作作为研究对象，学会反思技术， 进行反思性教学，并让反思成为习惯，成为一名科研型教师。中学教师总结述职报告简短（篇7）我热爱党、热爱人民，忠于教育事业。深入贯彻落实党的方 针政策，切实转变观念，投身于教育改革实践。人民教师这一职 业是非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着教育学生的重 担。自担任四年级数学教学工作以来，本着无私奉献、敬业爱岗 的精神，在这个新的领域中，认真履行自己的职责。一、思想方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原 则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮 助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认 真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。二、教学工作1、备课开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的 指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根 据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课 时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己 的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的 知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶 段，我把每一单元的向同年组老师学习、请教。力求吃透教材， 找准重点、难点。词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上， 为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候， 脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然 滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认 真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方 法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思 维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度 的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回 答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做 课后记，找出不足。3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会 写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情 况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学 困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地 留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。三、教育工作育人是学校工作中的重中之重，而育人的秘诀就是爱。师爱 是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着 教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和 亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱学 生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学 生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师 爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于 学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。四、个人学习积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实 的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应 当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。积极 进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间 认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也 帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。积极撰写教育教学 论文，本学期有两篇论文同时获奖。五、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学 生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各 方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活 运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于 创新的等潜力。三、遵守纪律方面本人严格遵守校园的各项规章制度，不迟到、不早退、有事 主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领 导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱 学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人 民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素 质和潜力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学之 余，还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌 握了多媒体课件制作。中学教师总结述职报告简短（篇2）尊敬的领导：您好！本人作为刚参加英语教学工作的年轻教师在本学期内担任 班和班的英语教学工作。一年来我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在我对本学期工作做如下汇报：一、完善师德“德高为师身正为范”为人师表以德为首。教师的工作是神 圣的也是艰苦的教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应 把言传和身教完美结合起来以身作则行为师范热爱学生关心学生 建立平等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时 刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身以身为一名人民教 师而感到自豪和骄傲。在工作中能够为人师表使思想、言行与道 德标准达到一致。能与周围人建立良好的人际关系在教学过程中 能较好的与老师学生和家长合作与人相处真诚热情。二、锤炼业务1、认真备好课做好课前准备上好每一节课。2、注意培养良好的习惯提高学生的学习能力。没有良好的学 习习惯学习就不会好。所以从担任班、班英语教学工作那天起我 就注重这方面的培养先不着急上课把课堂秩序组织好后再上课。 注意纠正学生错误的书写姿势。培养书写规范工整的习惯。3、学方法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐 趣培养健康的个性。三、虚心学习作为一名教师我们都知道教学是一项爱心与智慧的工作。教 学中遇到的许多问题需要依靠智慧来缺决智慧来自细心的观察来 自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思不断否定自我超越自我。 我通过听课学习开拓自己的思维汲取别人的优点不断的完善自己 的教学。古人云：“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑” 长年累月冲击地面而成的。同样教学经验和方法也是靠长时间积 累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、 比较、归纳和提炼总结了教学中的成功与失败、经验与教训更注 重研究如何启迪学生智慧调动学生学习的积极性真正做到扬长避 短更好地教书育人。四、严守校风校纪作为一名青年教师我不计较个人得失吃苦在前做事在前为人 师表为学生做出表率。回顾一年来的工作有成绩也有不足。我知道任何事情都是在 不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的我相信 在领导和同事的帮助下我能不断地加以克服缺点我也将一如既往 地尽自己的努力做出贡献。此致敬礼!中学教师总结述职报告简短（篇3）转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢 笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获 最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是 我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上， 因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今 皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一 个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是 合格的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的 表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了 大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的 修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：虚心求教，强化自我担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中， 那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平， 提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学 天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲 台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。 为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下 几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种 教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方 法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家 之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我 也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在 教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心 向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。 我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。最后我做到不耻下问，教学互长。从另一个角度来说，学生 也是老师的教师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我 从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我所能去提 高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下 苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的 进行教学；另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有 丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每 一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向 老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的 数学基本功竞赛中先后获得一区一等奖、市三等奖，并且被评 为市教坛新秀。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历 次考试当中都取的了较好的成绩，所辅导的学生在江苏省数学邀 请赛中分别获一二三等奖，同时我也获得第一届时代学习报数学 文化节优秀指导教师奖三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导 同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学 生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民 教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质 和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之 余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。五、不足之处反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足， 特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格 要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己 的工作做得扎实。总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同 时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的 业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面 的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量 使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。中学教师总结述职报告简短（篇4）一年的工作已经结束了，这一年的教学任务可以说是圆满的 完成了。自己成为老师也已经有好几年了，每一年其实都是有一 些进步的。这一年学生的成绩还是有一些进步的，所以自己的工 作还是完成得很不错的。在新一年的教学任务开始之前，为自己 这一年的工作做一个最后的总结，从中去寻找自己做的还不够好 的地方，再去开启新的一年的工作。一、具体工作今年主要是做了两个方面的工作，一个是帮助学习困难的学 生掌握好学习的方法，培养他们的学习兴趣，一个是改进自己的 教学方法。这两个工作其实都算不上简单，都是需要花上很多的 时间的，但通过一年的努力也已经有了一定的成绩。对待不同的 学生要有不同的教学方法，在课堂上所使用的教学方法只适用于 大部分的学生，还有小部分的学生是不适合的。所以不仅要帮助 这小部分的学生找到学习的路径，也要把自己的教学方法调整到 适合更多的学生。学习困难的学生有很多种，学不懂、不想学，其实要解决都 是不难的，但作为老师我能做的就只是传授给他们学习的方法， 学习的结果还是要靠他们自己的。我采取的方法就是对待学不懂 的学生，多利用课外的时间去给他们补课，用最简单的语言去给 他们讲知识点。对待不想学的学生首先要做的就是找到他们不想 学的原因，再去解决他们的问题。我能够做的也只是帮助他们提 起对学习的兴趣，让他们有学习的想法，我也不能把知识强行给 他们灌进去，这样是不行的。二、工作成果这一年在我的努力下大部分的学习困难的学生在成绩上是有 一定的进步的，这也让我看到了希望，同时也坚定了自己要帮助 学生更好的学习的决心。虽然还是有一小部分的学生是没有进步 的，但我对他们的帮助也只能有这么多了，学习还是要靠他们自 己的。在改进教学方法之后大部分的同学也能够听懂了，在课堂 上就能够很好的掌握好知识，这也是我所期望看到的。