大学辩论赛活动策划5篇.docx

大学辩论赛活动策划5篇 大学辩论赛活动筹划篇1 一、活动背景及活动目的 为了富强校园文化活动，营造浓郁校园学术气氛，增加同学们的思辨力量与团队合作力量，为校辩论赛培育优秀辩手，同时为同学们制造一个相互学习，共同进步的良好环境. 二、竞赛时间与地点(时间可有微调) 初赛：20xx年11月05日前由班级进行. 复赛：20xx年11月10、11日14.30-16.30新校区综合教学楼 决赛：20xx年11月16日19.30-21.30大活404 三、参赛要求 1、由学生自由组织辩队，每队由四名辩手组成。 2、各参赛队必需依照竞赛规章参赛并进展辩论，嘉宾及评委依据评分标准为团体和个人进展评分。 3、每场竞赛本着公正、公正、公开的原则，由各队负责人(原则上是各队一辩)抽签打算竞赛场次、辩题。 4、因各种缘由不能准时参与竞赛或未按要求竞赛将按弃权处理，且需提前通知负责人(最迟在开赛前两天)。 四、竞赛赛制 四对四团体辩论赛。 五、竞赛程序筹划 1、主席致开场词，介绍评委，主持人介绍双方辩手及其所持立场; 2、主持人介绍本场竞赛规章，并宣布竞赛开头; 3、正方一辩开篇立论，时间3分钟，反方一辩随后; 4、正方二辩选择反方二或三辩进展攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用答复，辩方只许答复不许反问，时间共1分30秒，其中，每个问题不超过10秒，答复不超过20秒;随后反方二辩选择正方二或三辨进展攻辩，时间、规章一样; 5、正方三辩选择反方二或三辩进展攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用答复，辩方只许答复不许反问，时间共1分30秒，其中，每个问题不超过10秒，答复不超过20秒;随后反方三辩选择正方二或三辨进展攻辩，时间、规章一样; 6、正方一辩进展攻辩小结，针对攻辩中的内容进展简洁小结，时间1分30秒，反方一辩随后进展; 7、双方进展自由辩论，由正反方交替进展，双方各4分钟，由反方先发言; 8、观众提问：由观众向正反双方各提出两个问题(双方选手回答下列问题共2分钟，一个问题1分钟)，观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可答复。提问次序为：正、反、正、反; 9、反方四辩总结陈词，时间3分钟;正方四辩随后，时间一样。 10、评委进展评判，组织人员计算个人和团队得分。团体得分高的辩队为该场竞赛胜者，个人得分高者为该场辩手。 11、评委嘉宾及群众评审对本场辩论进展点评 12、大会主席宣布本场竞赛各队的成绩和胜败状况及辩手、 13、本场竞赛完毕，双方辩手退场。 六、辩论赛细则 1、开篇立论阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次铃声提示，用时满时，以长铃声终止发言。攻辩及攻辩小结阶段，每方使用时间剩余15秒时，记时员以一次铃声提示，用时满时，以长铃声终止发言。自由辩论及总结陈词阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次铃声提示;用时满时，以长铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必需停顿发言，否则作违规处理。 2、在自由辩论环节中，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言完毕即为另一方发言开头的记时标志。另一方辩手必需紧接着发言;若有间隙，累积时间照常进展。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以连续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。 3、观众提问阶段正反方的表现算入竞赛成绩。观众提出的问题先经评委判定有效后，被提问方才能答复。正反方各答复两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的答复时间为1分钟，如一位辩手的答复用时未满，其他辩手可以补充。 4、结辩 辩论双方应针对辩论赛整体态势进展总结陈词;脱离实际，背诵事先预备的稿件，适当扣分 七、竞赛流程 1、10月28日中午12.1012.50各班班长将参赛辩队各辩手名单(包含姓名、班级、几辩及联系电话)上报至学院学生会办公室(过期不候)。各辩队负责人(原则上为各辩队一辩，若一辩因故不能到场，则由班长和学习委员代抽)在学生分会办公室抽签分组，打算对手，辩题和场次，抽签不分年级。 2、11月10日14.30在新校区综合教学楼进展复赛，详细状况在抽签完毕后通知。 3、11月10日，参赛辩队进展辩论，每场竞赛得胜队在11日进展其次次复赛，赛后得胜队可进入决赛，正反方及辩题在两场竞赛完毕后由各队负责人抽签打算。 视状况打算是否添加复活赛。复活赛参赛资格由当轮竞赛各场次竞赛中胜败分差最小的两队负者参与。 八、竞赛要求 1、组织部、外联部干事按竞赛时间提前一小时到辩赛场地做好赛前预备工作。(参赛场次见赛事安排表) 2、各班班长及组织委员组织观众赛前半小时准时入场;记时员(杜清)及记分员就位。 3、各班参赛选手赛前半小时准时入场，竞赛准时开头 4、各班级要高度重视此次活动，细心筹划，仔细预备，进一步提高同学的参加热忱和积极性，组织同学准时参与，确保此次竞赛顺当进展; 5、参赛决赛的选手尽量统一着装 九、评委： 1.初赛(由班级自行选拔) 2.复赛：教师教师教师教师 团委副书记 学生会主席 十、嘉奖方法 1.本次竞赛设团队2个，颁发荣誉证书 2.全程辩手2名，颁发证书 3.优秀个人若干名，颁发证书。 附录： 一.财政预算： 1.展板制作 2.会场布置300元 3.打印相关资料的费用200元 合计:500元 二.赛程赛制： 1.本次竞赛复赛为单对单淘汰制，决赛为循环制。 2.场次：复赛12场，决赛2场。共计14场。 3详细各辩队对阵赛程由抽签打算。 大学辩论赛活动筹划篇2 ?活动目的】 辩论是一项可以提高思辩力量，丰富课余学问，培育团队精神，熬炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在 活动中提高自信，培育创新和团队精神。所以盼望通过本次竞赛，丰富同学的课余生活，提高思辩力量，培育创新精神，使各系之间，学生之间互动。 ?竞赛时间】 预赛：待定 决赛：待定 ?竞赛要求】 参赛队伍：全院8个系 辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分预备 主席要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方 ?赛程安排】 抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。 详细对战双方和竞赛地点由各系学习部部长抽签打算。 预赛时间：待定地点：试验楼1104(多功能厅) 决赛时间：待定地点：待定 ?评判】 (一)评判规章 预赛阶段每场竞赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场竞赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，详细以分数为准。 (二)评判标准 1、团体局部： (1)审题 精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜亮，对本方难点能有效处理和化解。 (2)展? 对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳 提问抓住对方要害，问题简洁明白;答复直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。 (4)协作 具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，表达“流淌的整体意识”。 (5)语? 一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，表达国语的美丽。 (6)辩风 竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。 (7)形象 着装整齐，仪表大方，表达出良好的风度和气质。 2、个人局部： 由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考： (1)陈词流畅，说理透彻，用语得体; (2)提问适宜，答复中肯，反对有力，反响机敏，幽默幽默中寓见解。 (3)台风与辩风。 (三)胜败判定 1、评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分; 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜; 3、假如两队得分一样，则由评判团另行投票，打算胜败。 4.评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.假如两队员得分一样，则由评判团另行投票，打算优秀辩手和辩手的人选。 (四)点评 每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。 大学辩论赛活动筹划篇3 一、活动目的： 随着x大学x学院“校规校纪教育月”活动的开展，我们积极绽开有关校纪校规建立的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广阔师生能够深刻的熟悉到校纪校规的重要性，以及广泛了解校纪校规的内容。 通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。 二、活动时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日 三、活动地点： 主场：x大学x学院x楼某教室(待定) 分场：x大学x学院x楼某教室(待定) 四、详细活动方案; 主办单位：共青团x大学x学院委员会 承办单位：x大学x学院学生会 竞赛形式：以年级为单位 五、参赛对象：青海大学昆仑学院x、x、x级学生 六、辩论主题：见附表 七、赛前预备： 1、在x月x号召开班长会议，由各班班长推举参与年级辩论赛的选手，之后由学生会以及相关教师共同打算参与竞赛的选手。 详细评比方式: a)各班均推选出一名选手。 b)各选手在3分钟之内进展简洁自我介绍及演讲。 c)依据各选手表现，各年级最终选出4名参赛选手。 2、竞赛开头前，学生会宣传部将以海报的形式公布竞赛详细时间及竞赛地点。 3、邀请朱丹冰等教师作为本次辩论赛的评委，并由学生会文艺部选出一名主持人。 八、竞赛流程： 由于此次竞赛实行以年级为单位进展竞赛，共有三支参赛队伍，所以大赛实行抽签形式进展循环竞赛，共进展三轮竞赛。竞赛队伍经过抽签分为a、b、c组。 (一)、详细竞赛日程如下： x月x日a组vsb组 x月x日b组vsc组 x月x日a组vsc组: (二)、详细竞赛流程如下： 1、主席致开场词，介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员，介绍评委。 2、开篇立论开头，正反两方一辩依次进展，时间各3分钟。 3、攻辩时间共12分钟： 正方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内); 反方二辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内); 正方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内); 反方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内)。 4、自由辩论20分钟，每队累计各10分钟。 自由辩论规章： 假如一队的发言时间已经用完，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以连续发言，直到该队的时间用完为止。 自由辩论必需交替进展。当自由辩论开头时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应马上发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止。 在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应马上停顿发言。 5、反方四辩总结陈词，时间3分钟。 正方四辩总结陈词，时间3分钟。 6、观众提问 7、评分团进展评判，工作人员计分作统分工作。 8、请评委教师点评辩论赛。 9、主席宣布本场竞赛各队的得分状况、辩手及最终结果。 10、本场竞赛完毕，退场。 九、评判标准： 1、审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜亮，对本方难点能有效处理和化解。(15分) 2、绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。(15分) 3、辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白;答复直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。(15分) 4、协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，表达“流淌的整体意识”。(15分) 5、语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，现国语的美丽。(10分) 6、辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(10分) 7、形象着装整齐，仪表大方，表达出良好的风度和气质。(10分) 十、胜败判定： 1、最终得分为全部队员分数相加取平均值，。 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜 3、假如两队得分一样，则由评判团另行投票，打算胜败 4、依据各队员分数的凹凸打算辩手人选 5、每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评 十一、奖项设置： (一)团体奖： 辩论赛冠军奖(一个) 辩论赛亚军奖(一个) 辩论赛季军奖(一个) (二)个人奖 十、经费预算： xx大学xx学院学生会 20xx年x月x日 大学辩论赛活动筹划篇4 一、活动目的： 为了使同学们更好的体验大学生活，为同学们营造更好的学习气氛。 二、活动意义： 丰富同学们课余生活，全面提高学生素养，营造高雅的校园文化气氛，弘扬“博学笃行，与时俱进”的广阔精神，为培育新世纪的复合型人才，为广阔综合教育推上一个新台阶。 三、主办单位：建筑工程系团总支学生会 承办方：建筑工程系团总支学生会学习部 四、活动时间与地点 初赛：20_年_月_日至_日一教：606、607、608 半决赛：20_年_月_一教：待定 决赛：待定二教：待定 五、参与对象：建筑工程系09届全体学生 六、活动流程： 1.宣传： 召集09届各班班长，在班上竭力宣传。 三处利用展览板宣传：二区饭堂门口、9栋宿舍楼下、17栋楼下。 2.初赛环节： 以自愿为原则，参赛选手自行组队，每四人一组。以抽签形式抽取辩题，赐予2分钟时间预备后，即先进展为时3分钟的自由攻辩，紧接着进展为时2分钟的总结陈词。选出16名选手进入半决赛。 3.总决赛： 竞赛分“观点陈述，攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词”五个局部辩论。 注：要求辩手语言流畅，具有肯定的分析、应变力量以及说明力和规律性。严禁脱离辩题实际的演讲。 七、工作流程分析与留意事项 1.评委由上届系辩论队与学习部部长打算 2.海选工作由评委评比，最终打算权由学习部部长与辩论队队长打算 3.最终入围的十六人名队员，由辩论队队进步行专业指导 4.决赛、半决赛的主持人由_部诗仪队派人. 5.半决赛非公开式进展，由评委选出胜方与负方，进入决赛. 6.决赛邀请系主任、书记与各班辅导员.邀请刘向阳教授(外联部) 7.布置会场(自律会、体育部) 8.评委最终评分统计，证书、奖品发放(秘书部) 9.大赛会场工作总结(学习部) 八、资金预算 1.宣传：(共100元) 海报报(2张)：50元 彩色卡纸(10张)：10元 油性笔(3支)：10元 彩色汽球(2袋)：20元 双面胶纸/透亮胶纸(大、小)：10元 2.奖品：(共570元) 1)冠军(5名) u盘(5块)300元 笔记本(5本)：30元 2)亚军(5名)： 绘图工具(5套)100元 笔记本(5本)：30元 3)季军(5名) 洗衣粉(5包)：50元 笔记本(5本)：30元 4)辩手(1名)： 绘图工具(1套)：20元 洗衣粉(1包)：10元 2.其他费用：(共240元) 奖状(20分)：100元 矿泉水(3箱)：80元 小礼品(30份)：60元 附：辩题 1、国庆阅兵仪式，是宣扬国威，还是铺张铺张。 2、成大事者不拘小节、成大事者会拘小节。 3、大学生兼职利大于弊、大学生兼职弊大于利。 4、人生的胜利努力更重要、人生的胜利机遇更重要。 5、大企业更有利于大学毕业生的进展、小企业更有利于大学毕业生的进展。 6、真人不露相、露相非真人。 7、纪律会促进共性的进展、会限制共性的进展。 建筑工程系团学 大学辩论赛活动筹划篇5 前言：为富强我校大学生的校园文化生活，充分展现我校青年学生的睿智和青春风采，进一步培育青年学生之间的沟通沟通力量。我校将举办第十一届“书山杯”大学生辩论赛。 一、组织机构 为组织好本届辩论赛，特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下： 主 任：董正宇 副主任：杨若邻 成 员：李小海 洪战辉 向 玥 宋美娟 王璐瑶王 江 盛海霞 辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责，学生会学习部帮助完成。 联系电话： 二、参赛对象 全体正式注册的全日制学生 三、参赛方式 每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表(见附件1)，于10月 27日报送至校学生会办公室。 四、时间安排 10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段，11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为竞赛阶段。详细时间及赛程安排另行通知。 五、前期预备 (一)辩题征集 围绕我校青年学生力量全方位进展和思想境地提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广阔师生中征集辩题。 辩题要契合此届辩论赛的主题，具有可辩性，同时能够表达青年学生对社会、学校、自身的关注和思索。辩题必需有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章，由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。 (二)评委邀请 各系(部)团总支推举13名教师担当本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场竞赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。 (三)主席选拔 各系(部)团总支、学生分会对有意向担当本届辩论赛主席的同学进展选拔，择优向校学生会办公室推举(见附件3)，并于10月 27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训，最终确定15名综合素养较高者担当本届辩论赛的主席。 六、奖项设置 (一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。 (二)冠亚军总决赛设辩手一名，其余每场辩论赛设优秀辩手一名。 七、赛制流程筹划 本届辩论赛共分为4个阶段 17场竞赛。 (一)淘汰赛(共9场，前八场一天，初定于11月7号，第九场一天，初定于11月14号) 本阶段实行单场淘汰制，17支系(部)代表队以抽签形式打算对阵双方。设一支空白签，抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进展一对一的对阵，胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进展对阵，胜出者与其余7支代表队进入其次轮复赛。 (二)复赛(共4场，详细时间另行通知) 第一轮胜出8支代表队抽签进展一对一的淘汰赛，胜出4支代表队。 (三)半决赛(共3场，详细时间另行通知) 4支队伍抽签进展一对一的竞赛，胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进展竞赛，决出团体季军和第四名。 (四)决赛(共1场，详细时间另行通知) 由半决赛中胜出的两个队伍进展竞赛，决出本届辩论赛的冠、亚军。 八、留意事项 1.各系(部)参赛代表队要求由1名指导教师、1名领队、4名辩手(男女不限)及24名候补队员组成。领队不得上场竞赛，负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。 2.各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进展相关培训。 3.竞赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。 3.每场竞赛的结果，均由评委团评分打算。结果一旦宣布，任何质询一律不予受理。 4.辩题由组委会打算，各参赛队以及任何人不得要求更改。 5.各参赛队伍要严格遵守纪律，听从组委会统一安排。要求统一着装，严格根据竞赛程序、规章和指定的竞赛场地进展竞赛。如迟到、无故不参与竞赛或竞赛尚未完毕之前自行离开场地的，视为弃权。 4、参赛队名单、赛程安排、竞赛成绩等有关信息将准时通过海报、团委微信微博平台和团委网站公布。 5、本届辩论赛单场竞赛的程序与规章见附件4。 6、本届辩论赛的解释权归大赛组委会。 没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方，你想要不一样就能不一样!让我们相见，以最自信的方式!