中学考试突发事件应急处置预案实施办法.docx

XXXX中学考试突发事件应急处置预案 实施办法为有效预防、及时控制和妥善处置新世纪中学考试突发 事件，提高快速反应和应急处置能力，确保考试工作平稳实 施，维护考点、考场和社会稳定，依据教育部教育系统突 发公共事件应急预案及有关规定，制定本办法。一、指导思想以为指导，紧紧围绕构建社会主义和谐社会和努力办好 让人民满意的教育考试的目标，按照教育部突发事件应急 处置预案的工作要求，完善应急工作机制，提高应急处置 能力，预防为主、常备不懈，切实维护教育考试秩序和社会 稳定。二、组织机构考试突发事件应急处置工作领导小组是新世纪中学考 试突发事件的领导机构，负责指挥处置各类突发事件的应急 处理工作。XXXX中学考试突发事件领导小组成员名单：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX三、工作原则1 ,统一指挥、快速反应。要形成处置突发事件的快速反 应机制，立足于防范，抓早、抓小、抓快。一旦发生考试突 发事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接, 做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把损失或影响降 到最低限度。2 .有效控制、就地解决。坚持把考试突发事件控制在发 生地，就地解决，避免扩展；如已扩展，也要尽可能控制在 最小范围内，避免造成考点、考场及社会治安秩序混乱和失 控。3 .系统联动、群防群控。发生考试突发事件后，各级部 负责人立即深入第一线，掌握情况，开展工作，控制局面。4 .以人为本、依法处置。在处置考试突发事件过程中， 要坚持以人为本的原则。从维护考生、考试工作人员切身利 益的角度出发，按照动之以情、晓之以理、可散不可聚、可 顺不可激、可分不可结的工作方法，坚持安抚情绪和教育疏 导为主，及时化解矛盾，防止事态扩大；对于坚持错误、不 听劝阻的，要善抓时机，果断处置并要做到合情合理、依法 办事。5 .预防为主、重在建设。从制度、思想、组织、设备实 施等方面加强硬件与软件预防措施建设，保障经费和力量部 署到位，增强工作实力，提高工作效率。6 .加强培训、提高素质。教导处要提高考试队伍素质和 实践技能，使其掌握应急处置的主要内容、本人在应急处置 机制中的位置、职责以及该如何反应等，保证需要时，能够 快速到位、规范行动、有效处置。7 .保守秘密、遵守纪律。在处置考试突发事件期间，严 格执行和遵守信息保密制度，遵守工作纪律，确保信息安全。四、快速应急信息系统（一）信息报送原则1.迅速：发生考试突发事件在第一时间内报告学校考试 突发事件应急处置工作领导小组。2,准确：信息内容要客观真实，不得主观臆断，不得漏 报、瞒报、谎报。（二）应急信息的主要内容1 .事件发生的基本情况，包括时间、地点、内容、涉及 范围、影响及破坏程度等情况；2 .事件发生起因分析、信息判断；3 .事态发展状态、处置过程和报告时的结果；4 .需要报送的其他事项。五、其他在考试突发事件的应急处置工作中，对有突出表现的单 位、个人应给予鼓励和表彰；对负有直接责任的单位和个人 要依据有关法规规定和给予处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。本办法自发布之日起执行。