九年级语文下册第24课诗词曲五首《过零丁洋》知识点.docx

九年级语文下册第24课诗词曲五首过零丁洋知识点作者简介文天祥（1236-1283 ）,吉州庐陵（今江西吉安）人,南宋政治家、文学家，抗元名臣、民族英雄，与陆秀夫、张世杰并称为“宋末三杰"。创作背景过零丁洋当作于1279年（宋祥兴二年）。1278年（宋祥兴元年），文天祥在五坡岭兵败被俘，第二年正月，囚禁文天祥的船队经过零丁洋时元将张弘范逼迫他写信招降在海上坚持抵抗的张世杰，文天祥不从，出示此诗以明志。过零丁洋南宋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。注释：遭逢：指遇到朝廷选拔。起一经：指因精通某一经籍而通过科举考试得官。文天祥在宋理宗宝祐四年（1256 ） 中进土第一名。干戈：干和戈是两种兵器，这里代指战争。寥落：冷清。指宋朝抗元战争逐渐消歇。四周星：四周年。 风飘絮：形容大宋国势如风中柳絮，失去根基，即将覆灭。雨打萍：比喻自己身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊无根，时起时沉。惶恐滩：在今江西万安境内赣江中，水流湍急，极为险恶。零丁 ：孤苦无依的样子。汗青：古代在竹简上写字，先以火炙烤竹片，以防虫蛀。因竹片水分蒸发如汗, 所以称之为"汗青"。这里指史册。译文：我一生的辛苦遭遇，都开始于一部儒家经书，从率领义军抗击元兵以来， 经过了整整四年的困苦岁月。祖国破碎的山河，就像被狂风吹卷着的柳絮，自己 一生动荡不安，就像被雨击打的浮萍。在惶恐滩头诉说心中的惊慌不安，在零丁 洋叹息自己孤苦无依。自古以来谁能不死？留下赤诚的心来照耀史册。问题归纳.首联写了文天祥的一生所经历的两件大事，请用自己的话概括出来。前句写诗人因科举考试走入仕途；后句写诗人在国家危急存亡的关头起兵抗元。1 .请对颔联作简要的赏析。这两句诗用工整的对偶和生动形象的比喻，将危亡的国势比作风中柳絮，将坎坷 的身世比作雨中浮萍，把国家的破败与个人的不幸连结起来，形象地展现了当时 风雨飘摇的政治形势。2 .颈联运用了什么修辞手法，有什么作用？ 上句追忆当年兵败、忧心国事的心情，下句写不幸被俘的处境，运用对偶和双关, 巧用地名，将诗人昨日的惶恐、眼前的伶仃之感渲染得淋漓尽致，写出了形势的 险恶和境况的危急。3 .尾联是干古传诵的名句，抒发了诗人怎样的思想感情？前一句运用了反问的修辞手法，后一句直抒胸臆,以磅礴的气势、高亢的精神收 束全篇，表现了诗人为国捐躯、视死如归的思想感情。课文主题过零丁洋通过追忆自己抗元的艰辛经历，表达了诗人忧国之痛以及愿意以死 明志、为国捐躯的豪情壮志。