小学科学五年级下册第三四单元测试卷_小学教育-小学考试.pdf

学习必备 欢迎下载 小学科学五年级下册第三、四单元测试题 班级：学生：一、单项选择题。1、计时工具（）的提高要靠技术、材料等的改进。A、美观性 B、准确性 C、实用性 D、时尚型 2、钟面上的（）每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，（）转动一圈则表示时间流逝了一分钟 A、时针 B、分针 C、秒针 3 在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息。昼夜交替自然而然成了人类最早使用的计时单位（）A、时 B、分 C、秒 D、天 4、同一个单摆每摆动一次所需的时间是（）。A、不一定的 B、一定的 C、相同的 D、不相同的 5、根据单摆的（），人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。A、准确性 B、易加工性 C、耐腐蚀性 D、等时性 6、同一个摆，摆绳越（）摆动越（），摆绳越（）摆动越（）。A、快 B、慢 C、长 D、短 7、（）是历史上证明地球自转的关键性证据。A、伽利略摆 B、惠更斯摆 C、布鲁诺摆 D、傅科摆 8、地球自转的方向是（）（自西向东），周期为（）小时。A、顺时针 B、逆时针 C、24 D、12 9、（）是历史上证明地球公转的关键性证据。A、流星周年视差 B、行星周年视差 C、恒星周年视差 D、卫星周年视差 10、地球自转的方向，正好与其它星体（太阳、星星等）（）（或顺时针）运动的方向相反，是（）（或逆时针）。A、自西向南 B、自南向西 C、自西向东 D、自东向西 二、多项选择题。1、钟表以（）计量时间。A、时 B、天 C、分 D、秒 2、（）是根据日影长度制成的计时器。A、太阳能热水器 B、日晷 C、电子表 D、圭表 3、与地球自转相关联的现象有：（）A、昼夜现象 B不同地区迎来黎明的时间相同 C、看上去北极星不动 D、不同地区迎来黎明的时间不同 4、昼夜现象与地球和太阳的相对圆周运动有关。()A、月亮 B、太阳 C、地球 D、恒星 三、填空题。1、（）有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔（即时长）。2、摆的摆动快慢与摆绳的（）有关。3、（）又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。4、（）在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。学习必备 欢迎下载 5、地球确实在（）和（）；证据不仅来自人造地球卫星的观测，还有来自观察或试验的多种现象。6、地球围绕（）自转，（）是倾斜的。7、公转过程中，地轴倾斜方向保持不变，因此形成了（）和（）现象。8、人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异（），也能够证明地球在围绕太阳不停地转动。四、判断题。1、在不同的情况下，我们对相同时间（时长）的主观感受会不一样，但时间是以不变的速度在延伸的。（）2、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。（）3、长期以来，人们一直在寻找精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。（）4、阳光下物体影子的方向、长短会很快地发生变化。（）5、通过一定的装置，流水能够用来计时，因为滴漏能够保持在一定的时间内以稳定的速度往下流。（）6、昼夜交替现象有一种可能的解释。（）7、在 1851 年，也就是“日心说”发表 300 年后，傅科根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。（）8、在自转的地球上看到地球以外的其他星体（如太阳、星星等）东升西落，这其实正是地球与它们相反运动的结果。（）9、人们在夜间观星时，发现一个特殊现象：北极星的位置好像始终没有变化，而其他的星星都围绕北极星在逆时针旋转。（）五、看图填空题。这是一张世界时区图。从图中我们可以看出：人们以地球经线为标准，将地球分为（）个时区。将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为（）度经线。从 0 度经线向东 180 度属（），向西 180 度属（）。经线每隔 15度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差 1 小时。由于地球自转的方向是(），也就意味着越是（）的时区，就越先迎来黎明。的改进美观性准确性实用性时尚型钟面上的每转动一格表示时间流逝了一秒钟转动一圈则表示时间流逝了一分钟时针分针秒针在远古时代人类用天上的太阳来计时日出而作日落而息昼夜交替自然而然成了人类最早使用的计时单位时计量误差更小准确性易加工性耐蚀性等时性同一个摆摆绳越摆动越摆绳越摆动越快慢长短是历史上证明地球自转的关键性证据伽利略摆惠更斯摆布鲁诺摆傅科摆地球自转的方向是自西向东周期为小时顺时针逆时针是历史上证明地球星等或顺时针运动的方向相反是或逆时针自西向南自南向西自西向东自东向西二多项选择题钟表以计量时间时天分秒是根据日影长度制成的计时器太阳能热水器日晷电子表圭表与地球自转相关联的现象有昼夜现象不同地区迎来黎明